2023年12月江蘇常州市武進(jìn)區(qū)教育局下屬事業(yè)單位招考聘用教師331人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第1頁
2023年12月江蘇常州市武進(jìn)區(qū)教育局下屬事業(yè)單位招考聘用教師331人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第2頁
2023年12月江蘇常州市武進(jìn)區(qū)教育局下屬事業(yè)單位招考聘用教師331人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第3頁
2023年12月江蘇常州市武進(jìn)區(qū)教育局下屬事業(yè)單位招考聘用教師331人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第4頁
2023年12月江蘇常州市武進(jìn)區(qū)教育局下屬事業(yè)單位招考聘用教師331人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第5頁
已閱讀5頁,還剩418頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月江蘇常州市武進(jìn)區(qū)教育局下屬事業(yè)單位招考聘用教師331人筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.原始地球形成后的八億年,其內(nèi)部逐漸變熱使局部熔融并超過鐵的熔點(diǎn),原始地球中的金屬鐵、鎳及硫化鐵熔化,并因密度大而流向地球的中心部位,從而形成液態(tài)鐵質(zhì)地核。同時(shí),地球的平均溫度進(jìn)一步上升(可達(dá)約2000℃),引起地球內(nèi)部大部分物質(zhì)熔融,比母質(zhì)輕的熔融物質(zhì)向上浮動(dòng),把熱帶到地表,經(jīng)冷卻后又向下沉沒。這種對(duì)流作用控制下的物質(zhì)移動(dòng),使原始地球產(chǎn)生全球性的分異,演化成分層的地球,即中心為鐵質(zhì)地核,表層為低熔點(diǎn)的較輕物質(zhì)組成的最原始的陸核,陸核進(jìn)一步增生,擴(kuò)大形成地殼。地核與地殼之間為地幔。分異作用是地球內(nèi)部最重要的作用,它導(dǎo)致了地殼及大陸的形成,并導(dǎo)致大氣和海洋的形成。所以說,我們的地球是原始地球再生的,這個(gè)再生過程大約發(fā)生在40億年前,即我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最古老巖石的形成時(shí)期之前。氫和氧合成的水,原先潛藏于一些礦物中。當(dāng)原始地球變熱并部分熔融時(shí),水釋放出來并隨熔巖運(yùn)移到地表,大部分以蒸氣狀態(tài)逸散,其余部分在漫長(zhǎng)的地質(zhì)歷史進(jìn)程中逐漸充滿大洋。在原始地球變熱而產(chǎn)生分異作用的過程中,從地球內(nèi)部釋放出來的氣體形成大氣圈。早期地球的大氣圈成分與現(xiàn)代不同,正是由于紫外輻射的能量促使原始大氣成分之間發(fā)生反應(yīng),從無機(jī)物質(zhì)生成有機(jī)小分子,然后發(fā)展成有機(jī)高分子物質(zhì)組成的多分子體系,再演變成細(xì)胞,生命得以開始和進(jìn)化。原始地球再生過程發(fā)生在(

)。

A、地球平均溫度達(dá)2000℃

B、液態(tài)鐵質(zhì)地核開始形成的時(shí)期

C、原始地球形成后的幾億年

D、大氣和海洋開始形成的時(shí)期2.碳中和,是指人類活動(dòng)排放的二氧化碳被人為作用和自然過程所吸收,實(shí)現(xiàn)碳中和,必須構(gòu)建非碳能源新結(jié)構(gòu)。下列不屬于非碳能源的是(

)。

A、風(fēng)能

B、太陽能

C、核能

D、天然氣3.四百米短跑決賽在甲、乙、丙、丁四位選手中進(jìn)行。賽前,有些人預(yù)測(cè)比賽的結(jié)果。A說:甲第4名;B說:乙不是第2名,也不是第4名;C說:丙的名次在乙的前面;D說:丁獲得第1名。比賽結(jié)果表明,四個(gè)人中只有一個(gè)預(yù)測(cè)錯(cuò)了。那么,甲、乙、丙、丁四位選手的名次分別為:A.1、3、4、2B.4、3、1、2C.1、2、4、3D.2、3、4、14.去年,某鎮(zhèn)把甲、乙、丙三個(gè)大學(xué)生村官分別分配到和豐村,團(tuán)結(jié)村,楊梅村。人們開始并不知道他們當(dāng)中究竟誰分配到哪個(gè)村工作,只是作了如下三種猜測(cè):①甲分配到和豐村工作,乙分配到團(tuán)結(jié)村工作;②甲分配到團(tuán)結(jié)村工作,丙分配到和豐村工作;③甲分配到楊梅村工作,乙分配到和豐村工作。后來證實(shí),三種猜測(cè)都是只猜中了一半。由此可以推出:A.甲分配到和豐村工作,乙分配到團(tuán)結(jié)村工作,丙分配到楊梅村工作B.甲分配到團(tuán)結(jié)村工作,乙分配到和豐村工作,丙分配到楊梅村工作C.甲分配到楊梅村工作,乙分配到和豐村工作,丙分配到團(tuán)結(jié)村工作D.甲分配到楊梅村工作,乙分配到團(tuán)結(jié)村工作,丙分配到和豐村工作5.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu),不能現(xiàn)成地決定能力,剛出生的嬰兒沒有能力。只是由于他生來具有一定的解剖生理特點(diǎn),因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是:A.素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B.素質(zhì)是先天的C.素質(zhì)與能力的關(guān)系D.能力是后天發(fā)展的6.21,30,40,53,71,(

)A.112B.113C.95D.967.印象管理是指人試圖控制他人對(duì)自己形成的印象的過程。一個(gè)人留給他人的印象表明了他人對(duì)其的知覺、評(píng)價(jià),甚至?xí)顾诵纬蓪?duì)其的特定應(yīng)對(duì)方式。因而,為了給他人留下好的印象,得到他人好的評(píng)價(jià)與對(duì)待,人會(huì)用一種給他人造成特定印象的方式來自我表現(xiàn)。印象管理的運(yùn)用,尤其要避免某些表演崩潰,包括無意動(dòng)作、不合時(shí)宜的闖入、鬧劇等。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)體現(xiàn)印象管理運(yùn)用的是:A.沙子龍?jiān)谝轨o人稀時(shí),關(guān)好門,舞出一套斷魂槍,微微一笑說:“不傳不傳”B.許衡看到人們摘食路邊的梨解渴,不為所動(dòng),說:“梨雖無主,而吾心有主”C.一向沉靜溫柔的小美在畢業(yè)之際,承受不住與同學(xué)離別的感傷,突然嚎啕大哭D(zhuǎn).岳飛的母親為了激勵(lì)岳飛奮勇抗金,用針在其背上刺了四個(gè)字:“精忠報(bào)國(guó)”8.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D9.佛朗西斯·克里克提出的中心法則指明了遺傳信息的流向,在科學(xué)發(fā)展中得到不斷補(bǔ)充完善。根據(jù)該法則,下列哪一種遺傳信息傳遞流程不可能發(fā)生?A.DNA通過轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給RNAB.RNA通過翻譯把遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)C.RNA通過逆轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給DNAD.蛋白質(zhì)通過逆翻譯把遺傳信息傳遞給RNA10.公民甲是某單位的會(huì)計(jì),他為了盜竊本單位保險(xiǎn)柜里的現(xiàn)金而設(shè)法配制了該柜的鑰匙。后來甲在盜竊過程中因害怕被發(fā)現(xiàn)而將配制的鑰匙丟棄,沒有竊取現(xiàn)金。甲的行為屬于(

)。A.犯罪預(yù)備B.犯罪既遂C.犯罪中止D.犯罪未遂11.有人曾________“人工智能是個(gè)筐,什么都能往里裝”,雖然________,但也說明了現(xiàn)狀。通常,當(dāng)解決問題需要推理、決策、理解、學(xué)習(xí)這類最基本的技能時(shí),我們才認(rèn)為它跟人工智能相關(guān)。常見的人工智能技術(shù)應(yīng)用有指紋識(shí)別、人臉識(shí)別、機(jī)器翻譯等。很多通過機(jī)械的計(jì)算和機(jī)械的記憶實(shí)現(xiàn)的東西,一般不把它看成人工智能的本質(zhì)應(yīng)用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.嘲笑

苛刻B.調(diào)侃

尖酸C.揶揄

刻薄D.嘲弄

刻毒12.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示13.孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴,更是對(duì)“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”,變化的不只是名稱,更是不斷飽滿的文化________和不斷厚植的文化________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.涵養(yǎng)

繼承B.素養(yǎng)

傳承C.內(nèi)蘊(yùn)

沉積D.內(nèi)涵

積淀14.計(jì)算A.B.C.D.15.只有具備了本科學(xué)歷的求職者才有資格應(yīng)聘甲企業(yè),如果有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)可以優(yōu)先考慮,而所有受過處分的人都不具備應(yīng)聘資格。如果上述陳述都是正確的,那么下列陳述也正確的是:A.具備碩士學(xué)歷但受過處分的人可以應(yīng)聘甲企業(yè)B.受過處分但是具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人可以應(yīng)聘甲企業(yè)C.有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的本科畢業(yè)生一定能成功應(yīng)聘甲企業(yè)D.具備了本科學(xué)歷的人不一定有資格應(yīng)聘甲企業(yè)16.有報(bào)道稱,由于人類大量排放溫室氣體,過去150多年中全球氣溫一直在持續(xù)上升。但與1970年至1998年相比,1999年至今全球表面平均氣溫的上升速度明顯放緩,近15年來該平均氣溫的上升幅度不明顯,因此全球變暖并不是那么嚴(yán)重。如果以下各項(xiàng)為真,最能削弱上述論證的是?A.海洋和氣候系統(tǒng)的調(diào)整過程使得海洋表層熱量向深海輸送B.此現(xiàn)象在上世紀(jì)50~70年代曾出現(xiàn)過,隨后又開始加速變暖C.聯(lián)合國(guó)氣候?qū)<抑赋?,空氣中的二氧化碳濃度處?0萬年來的最高點(diǎn)D.近幾年發(fā)生多起因氣候變暖而產(chǎn)生的自然災(zāi)害17.火山∶巖漿A.小麥∶面包B.汽車∶尾氣C.海洋∶島嶼D.地下水∶噴泉18.-1,0,27,(

)A.64B.91C.256D.51219.有效的控制是以科學(xué)的計(jì)劃為條件的。(

)0.正確1.錯(cuò)誤20.代位繼承人一般只能繼承他的父親或者母親有權(quán)繼承的遺產(chǎn)份額。(

)0.正確1.錯(cuò)誤21.在Word2010默認(rèn)的狀態(tài)下,輸入了錯(cuò)誤的英文單詞時(shí),會(huì)(

)。A.彈出窗口,提示出錯(cuò)B.在單詞下出現(xiàn)藍(lán)色下劃波浪線C.在單詞下出現(xiàn)紅色下劃波浪線D.在單詞下出現(xiàn)紅色下劃直線22.單位時(shí)間里貿(mào)易的雙方互相進(jìn)口與出口,甲方的出口金額大過乙方的出口金額,對(duì)乙方來說叫作:A.貿(mào)易順差B.貿(mào)易逆差C.進(jìn)口順差D.出口逆差23.“一葉蔽日,不見泰山;兩耳塞豆,不聞雷霆”。這句話主要是告誡我們:A.一片樹葉雖小,但也能蓋住泰山;兩個(gè)豆子雖小,但也能擋住雷聲B.做事情要從小處著手,要腳踏實(shí)地C.分析問題要全面,要抓住其本質(zhì),不要被眼前的現(xiàn)象所蒙蔽D.一分精神,一分事業(yè);一分耕耘,一分收獲24.下列選項(xiàng)中,屬于行政強(qiáng)制措施的是(

)。A.罰金B(yǎng).扣押財(cái)物C.劃撥存款D.代履行25.宜居帶是指一顆恒星周圍一定距離的范圍,在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存________的元素,因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi),那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.缺一不可范圍B.舉足輕重條件C.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)D.必不可少機(jī)會(huì)26.1,-2,-3,-2,1,(

)A.6B.3C.-1D.-427.長(zhǎng)期以來,人們對(duì)于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為_________,于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說,搞好文創(chuàng),首先需要激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中_________,走得更深、更遠(yuǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.夏蟲不可語冰登高履危B.百思不得其解斗折蛇行C.海水不可斗量登堂入室D.可望而不可即拾級(jí)而上28.矛盾不可避免,問題總是存在,但我們既不能因?yàn)槲窇掷щy就

,也不能只憑

的一腔血勇。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.高歌猛進(jìn)臨危不懼

B.如履薄冰赤手空拳

C.裹足不前暴虎馮河

D.故步自封匹夫之勇29.①傾聽并認(rèn)可孩子的情緒

②認(rèn)識(shí)到情緒教育的機(jī)會(huì)

③引導(dǎo)孩子找到解決方案

④幫助孩子表達(dá)分辨情緒

⑤多留意觀察孩子的情緒

A.⑤②①④③

B.⑤①③②④

C.①③④②⑤

D.①②④③⑤

30.云計(jì)算支持用戶在任意位置、使用各種終端獲取應(yīng)用服務(wù)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤31.行政實(shí)施是把決策目標(biāo)具體化的過程,切忌千篇一律的“一刀切”,從哲學(xué)角度來看,它說明做事情需要:①一切從實(shí)際出發(fā)②尊重客觀規(guī)律③抓主要矛盾④具體問題具體分析A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④32.下列各項(xiàng)中,屬于行政合同的是(

)。

A.國(guó)家訂貨合同

B.供用電合同

C.房屋租賃合同

D.勞務(wù)合同33.觀:看A.火:暖B.水:船C.近:遠(yuǎn)D.叫:喊34.簡(jiǎn)單地說,綜述主要是面向圈內(nèi)人的,有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的,所以完全用純專業(yè)的語言來敘述。但元科普著作就不一樣,它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群,為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來和背景,乃至科研的甘苦和心得,都梳理清楚,娓娓道來,這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說明:A.綜述與元科普的聯(lián)系B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的區(qū)別35.不可能所有的人都成為公務(wù)員。由此可見:A.有的人必定成為公務(wù)員B.只有少部分人將成為公務(wù)員C.必定有些人不能成為公務(wù)員D.所有的人都不能成為公務(wù)員36.作者寫作本文的主要目的是:A.介紹厭氧氨氧化菌脫氮除污的主要過程B.說明厭氧氨氧化菌技術(shù)是未來污水生物處理的發(fā)展方向C.說明厭氧氨氧化菌污水處理技術(shù)的除污原理D.指出利用厭氧氨氧化菌進(jìn)行污水處理時(shí)應(yīng)注意的問題37.泰坦尼克號(hào)沉入冰海,這次海難死亡者多達(dá)1503名,僅704人獲救。幸存者約定,每隔10年到瑞士洛桑城舉行一次集會(huì),以紀(jì)念這次事件。聚會(huì)時(shí),里德帕恩滿懷深情回憶起她的丈夫,當(dāng)時(shí)他送她上救生艇,她不愿一人獨(dú)活,緊緊地抱著丈夫不放,萬分無奈中,丈夫一拳把她打昏,等到醒來,她已坐在小艇中。為報(bào)答亡夫的深情,她一直沒有再婚。史密斯夫人這樣回憶:當(dāng)時(shí)我的兩個(gè)孩子已被抱上救生艇,因?yàn)槌d,我不能上了,出于母愛,我喊了一聲“讓我上船吧,孩子不能沒有媽媽!”聞聽此言,一位已經(jīng)坐上此艇的女士離開了座位,回到了泰坦尼克號(hào),并把我推上了小艇。剎那工夫,船便沉沒了,那位女士連自己的姓名都沒留下。這段話所要告訴我們的不是:A.洛桑集會(huì)B.為他人舍卻生命C.最壯美的人性光輝D.為陌生人獻(xiàn)身,令人肅然起敬38.豆腐是一種富含蛋白質(zhì)的食物,但是過量食用豆腐可能會(huì)促使動(dòng)脈硬化,這是因?yàn)椋?/p>

)。

A、大豆中的嘌呤含量過低

B、大豆中的皂角甙會(huì)導(dǎo)致動(dòng)脈硬化

C、大豆中的植物蛋白會(huì)增加腎臟負(fù)擔(dān)

D、大豆中的蛋氨酸在酶的作用下轉(zhuǎn)化為半胱氨酸39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示40.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年6月1日下午,美國(guó)總統(tǒng)特朗普在白宮宣布,美國(guó)將退出(

),引發(fā)全球關(guān)注。A.《紐約協(xié)定》B.《巴黎協(xié)定》C.《倫敦協(xié)定》D.《東京協(xié)定》41.2017年5月10日,我國(guó)在南海神狐海域進(jìn)行試采點(diǎn)火測(cè)試,試采的是:

A.沼氣

B.可燃冰

C.石油

D.煤炭42.下列能被3整除的數(shù)是(

)。A.1234B.2345C.12345D.2345643.立柱∶承重A.谷物∶饑餓B.腸胃∶消化C.高溫∶細(xì)菌D.考試∶錄取44.(

)在民間俗稱為萬能輸血者,該型血可以任意輸給其他人。A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血45.隨著地球環(huán)境的變遷,地球上的生物也隨之相應(yīng)不斷演化,下列關(guān)于生物進(jìn)化的表述正確的是:A.個(gè)體是生物進(jìn)化的基本單位B.地理隔離是物種形成和進(jìn)化的必要條件C.種群變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)D.在生物進(jìn)化中自然選擇的作用是不定向的46.下列人員中,屬于無民事行為能力人的有(

)。A.孫某,47歲,曾因搶劫罪入獄,現(xiàn)已刑滿釋放B.余某,82歲,某單位退休職工C.張某,7歲,某小學(xué)一年級(jí)學(xué)生D.楊某,32歲,患有精神病,不能辨認(rèn)自己的行為47.日常生活中經(jīng)??梢砸罁?jù)動(dòng)物的某些行為預(yù)判天氣,下列對(duì)應(yīng)正確的是(

)。A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)——晴天B.魚兒探頭——晴天C.南瓜藤逆生——雨天D.燕子高飛——雨天48.已知2008年的元旦是星期二,問2009年的元旦是星期幾?A.星期二B.星期三C.星期四D.星期五49.一般認(rèn)為,出生地間隔較遠(yuǎn)的夫妻所生子女的智商較高。有資料顯示,夫妻均是本地人,其所生子女的平均智商為102.45;夫妻是省內(nèi)異地的,其所生子女的平均智商為106.17;而隔省婚配的,其所生子女的智商則高達(dá)109.35。因此,異地通婚可提高下一代智商水平。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.統(tǒng)計(jì)孩子平均智商的樣本數(shù)量不夠多B.不難發(fā)現(xiàn),一些天才兒童的父母均是本地人C.不難發(fā)現(xiàn),一些低智商兒童的父母的出生地間隔較遠(yuǎn)D.能夠異地通婚者通常智商比較高,他們自身的高智商促成了異地通婚50.蘑菇長(zhǎng)在陰暗的角落,得不到陽光,也沒有肥料,自生自滅,只有長(zhǎng)到足夠高的時(shí)候才會(huì)開始被人類關(guān)注,可此時(shí)它自己已經(jīng)能夠接受陽光了。人們將這種現(xiàn)象稱為“蘑菇效應(yīng)”。根據(jù)上述定義,下列屬于蘑菇效應(yīng)的是(

)。A.小劉是留學(xué)歸來的MBA,一進(jìn)公司就擔(dān)任了部門經(jīng)理B.演員小王初入行時(shí)常常幾個(gè)月只為演一個(gè)小角色,后來終于成名,每天片約不斷C.某單位給每個(gè)層級(jí)的管理者規(guī)定了一項(xiàng)制度,沒有預(yù)先培養(yǎng)自己的接班人,就不能升遷D.小李工作后一直表現(xiàn)平平,一次偶然的機(jī)會(huì)他得到領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí),在后來的一個(gè)大項(xiàng)目中被委以重任51.科技工作者已經(jīng)可以將蘊(yùn)藏在海底的“冰塊”點(diǎn)燃成熊熊燃燒的火焰,讓“冰火交融”從夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),蘊(yùn)藏在海底的“冰塊”是指:A.冰水混合物B.干冰C.天然氣水合物D.石油52.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說起。在那個(gè)

的地球上,海洋占據(jù)了世界的絕大部分,而無垠的大海之下是數(shù)億年

的火山活動(dòng)。在某些

之下,海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子,從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.病入膏肓動(dòng)蕩不安陰差陽錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會(huì)53.書籍:階梯A.兒童:花朵B.相思:紅豆C.互聯(lián)網(wǎng):高速路D.和平:鴿子54.①人類的哲學(xué)是歷史的進(jìn)步和發(fā)展的哲學(xué)②才能歷史地為人類提供“最高的支撐點(diǎn)”③人類的歷史是進(jìn)步和發(fā)展的歷史④這就是哲學(xué)發(fā)展的歷史與邏輯⑤因此,只有塑造和引導(dǎo)新的時(shí)代精神的哲學(xué)才是真正的“時(shí)代精神的精華”⑥才能把人類不斷地推進(jìn)到更為崇高的境界將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:A.③④①⑤②⑥B.①③④⑤⑥②C.③①⑤②⑥④D.④①③⑤②⑥55.女子100米跨欄的欄高是83厘米。(

)0.正確1.錯(cuò)誤56.一個(gè)正六邊形,邊長(zhǎng)為50米,一個(gè)人從正六邊形的一個(gè)角點(diǎn)出發(fā)沿邊長(zhǎng)跑步,跑了500米后,問此人與出發(fā)點(diǎn)的直線距離為多少米?A.100B.50(-1)C.100(-1)D.50(+1)E.100(+1)F.50G.25H.5057.在我國(guó),危機(jī)事件分為四級(jí),其中2級(jí)(

)用什么顏色表示。A.紅色B.黃色C.橙色D.藍(lán)色58.8,18,40,63,110,156,(

)A.172B.238C.251D.30659.有些地方規(guī)定對(duì)行人闖紅燈進(jìn)行罰款,但是該規(guī)定沒有任何效果。因?yàn)?,遵守交通?guī)則的行人不需要它,即使沒有這項(xiàng)規(guī)定,這些行人也不會(huì)闖紅燈。最準(zhǔn)確指出上述論證存在漏洞的一項(xiàng)是:A.罰款越多,越能起到警示作用B.解決闖紅燈的根本在于倡導(dǎo)行人自覺遵守交通規(guī)則C.解決闖紅燈的問題需要罰款和教育相結(jié)合D.有些闖紅燈者受到罰款后會(huì)遵守交通規(guī)則60.下列權(quán)利中,屬于人格權(quán)的是(

)。A.代理權(quán)B.姓名權(quán)C.監(jiān)護(hù)權(quán)D.代表權(quán)61.條紋,作為最簡(jiǎn)潔而又生機(jī)勃勃的視覺設(shè)計(jì)語言,自石器時(shí)代起便被廣泛運(yùn)用。彩色條紋依舊不斷_________于當(dāng)今時(shí)裝界,新銳設(shè)計(jì)師們拒絕了浮華,但同樣_________著高調(diào)。A.流行維持B.活躍蘊(yùn)含C.風(fēng)靡保持D.時(shí)興延續(xù)62.以下不屬于唐宋八大家的是(

)。A.韓愈B.柳宗元C.蘇軾D.陸游63.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定B.豐衣足食

擯斥C.錦衣玉食

排斥D.肥馬輕裘

抵觸64.兩相比較,白話文在通俗易懂的同時(shí),往往在韻律上缺少節(jié)奏感,篇幅冗長(zhǎng),而文言文能用

傳達(dá)出深層或多層意思,其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文

的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一語雙關(guān)略遜一籌B.只言片語無與倫比C.三言兩語相形見絀D.寥寥數(shù)語無可比擬65.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來替代實(shí)物或權(quán)利,當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化,期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是:A.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券,積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品B.某企業(yè)按員工每月接受表揚(yáng)的次數(shù),確定當(dāng)月獎(jiǎng)金C.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分,年底用積分兌換打折卡66.賽事對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于編輯A.裁判書稿B.運(yùn)動(dòng)校對(duì)C.哨子文字D.進(jìn)取精確67.社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi),有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證(職業(yè)資格認(rèn)證等)、非營(yíng)利的教育活動(dòng)和過程。根據(jù)上述定義,以下不屬于社區(qū)教育的是:A.在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽,每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強(qiáng)身健體B.某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程,有很多教師學(xué)會(huì)了急救常識(shí)和技術(shù)C.音樂學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂,收費(fèi)低廉,同小區(qū)的家長(zhǎng)紛紛給孩子報(bào)名D.社區(qū)居委會(huì)在暑假時(shí),為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識(shí)身邊的植物”公益知識(shí)講座68.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可,不得向申請(qǐng)人提出(

)等不正當(dāng)要求。A.索取財(cái)物B.接受有償服務(wù)C.違法行政收費(fèi)D.購(gòu)買指定商品69.為了國(guó)防需要,A基地要運(yùn)載1480噸的戰(zhàn)備物資到1100千米外的B基地?,F(xiàn)在A基地只有一架“運(yùn)9”大型運(yùn)輸機(jī)和一列“貨運(yùn)列車”,“運(yùn)9”速度550千米每小時(shí),載重能力為20噸,“貨運(yùn)列車”速度100千米每小時(shí),運(yùn)輸能力為600噸,那么這批戰(zhàn)備物資到達(dá)B基地的最短時(shí)間為:A.53小時(shí)B.54小時(shí)C.55小時(shí)D.56小時(shí)70.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.B.C.D.71.總經(jīng)理:我主張小王和小張兩人中至多提拔一人,董事長(zhǎng):我不同意。以下哪項(xiàng)最為準(zhǔn)確的表達(dá)了董事長(zhǎng)實(shí)際同意的意見:A.小王和小張都得提拔B.小王和小張都不能提拔C.小王和小張兩人中至少提拔一人D.如果提拔小王,則也得提拔小張72.羅爾斯曾有一段關(guān)于如何讀書的自白,頗足發(fā)人深省。他說:“我讀前人的著作,如休謨或康德,有一個(gè)視為當(dāng)然的假定,即這些作者比我聰明得多。如果不然,我又何必浪費(fèi)自己和學(xué)生的時(shí)間去研讀他們的著作呢?如果我偶爾在他們的論證中見到了一點(diǎn)錯(cuò)誤,我的第一個(gè)反應(yīng)是:他們自己一定早已見到了這個(gè)錯(cuò)誤,并且處理過了??傊麄兊闹髦薪^沒有簡(jiǎn)單的一般錯(cuò)誤,也沒有關(guān)系重大的錯(cuò)誤?!边@段文字意在說明:A.讀書要有懷疑精神B.讀書須持謙遜態(tài)度C.讀書最忌不求甚解D.讀書不能人云亦云73.某書店出售一種圖書,每出售一本可獲利18元;按原價(jià)出售總數(shù)的五分之二后,每本減價(jià)10元,直至全部售完,共獲利3000元。那么,該書店共售出這種圖書多少本?A.250B.262C.310D.35074.靈感,一個(gè)很美的詞匯,天生帶有古靈精怪的流動(dòng)感。它如同一尾滑溜溜的金魚,極難抓,但真的抓住時(shí),它又在手心扭動(dòng),讓人________,一不小心又讓它溜走了。靈感是如此琢磨不透又難以控制,到底如何才能在________靈感的游戲中享受到最大的快樂呢填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一籌莫展追尋B.望洋興嘆激發(fā)C.不知所措捕捉D.愛莫能助點(diǎn)燃75.有一批書,分給公司的所有人,若每人一本,則還差19本,若每個(gè)部門派7本,則多出1本,如果再招聘2個(gè)人進(jìn)公司,則正好每個(gè)部門有9人,問:總共有(

)個(gè)部門。A.11B.9C.7D.576.當(dāng)前,海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件,研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn),研究人員發(fā)現(xiàn),蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分,當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí),失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?,白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去,等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出:A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)77.607,819,10211,12313,(

)A.13414B.14415C.14514D.1541578.青瓦、白墻是京派建筑的突出印象。(

)0.正確1.錯(cuò)誤79.關(guān)于飼養(yǎng)動(dòng)物的法律責(zé)任,下列說法錯(cuò)誤的是(

)。A.酒后腳踹他人的耕牛反被踢傷,耕牛的主人可以不承擔(dān)或減輕責(zé)任B.動(dòng)物被飼養(yǎng)人遺棄后對(duì)他人造成的損害,原主人必須承擔(dān)賠償責(zé)任C.將動(dòng)物交由寄養(yǎng)機(jī)構(gòu)飼養(yǎng)的過程中對(duì)他人造成損害的,被侵權(quán)人應(yīng)當(dāng)向寄養(yǎng)機(jī)構(gòu)求償D.動(dòng)物園的動(dòng)物造成他人損害的,動(dòng)物園應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任,但能證明其已盡到管理職責(zé)的除外80.下列說法不正確的是:A.配制果樹滅菌劑波爾多液時(shí)要用硫酸銅B.自制汽水可用小蘇打、檸檬酸等C.瓶裝啤酒溶有大量二氧化碳?xì)怏wD.醫(yī)用碘酒是由碘、水、酒精配制而成81.音爆是飛行器在突破音障時(shí),由于對(duì)空氣的壓縮無法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音速即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水氣凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:A.音爆產(chǎn)生時(shí)就會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行82.長(zhǎng)期以來,人們對(duì)于“陽春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為

,于是常常過而不入。從這個(gè)意義上說,搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中

,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲不可語冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上83.侵蝕作用指風(fēng)力、流水、冰川、波浪等外力在運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下改變地面巖石及其風(fēng)化物的過程。侵蝕作用可分為機(jī)械剝蝕作用和化學(xué)剝蝕作用。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于侵蝕作用的是:A.裸露的人造雕像在長(zhǎng)期的風(fēng)吹日曬雨淋下,會(huì)出現(xiàn)機(jī)械剝蝕,甚至?xí)霈F(xiàn)崩塌碎裂B.植物根部在巖縫中向巖石施加物理壓力,并提供一個(gè)水及化學(xué)物的滲透渠道,造成巖石分解開裂C.可溶性石灰?guī)r在流水中部分溶解形成天然溶液而隨水流失,造成巖體縮小甚至消失,形成巖溶地貌D.在氣溫變化突出的地區(qū),巖石中的水分凍融交替,冰凍時(shí)體積膨脹,像楔子插入巖體內(nèi),導(dǎo)致巖石崩碎84.下列詩(shī)句按照時(shí)間順序排列的是:①人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開②月上柳梢頭,人約黃昏后③忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭A.①②③④B.①②④③C.②①④③D.④①③②85.2017-2019年,某省每百戶農(nóng)村居民家庭年末耐用消費(fèi)品擁有量持續(xù)上升的不包括(

)。

A、洗衣機(jī)

B、熱水器

C、移動(dòng)電話

D、電話機(jī)86.一天晚飯后,小明爸爸跟他玩起了趣味游戲,爸爸給小明出了一道數(shù)學(xué)題,爺爺奶奶的年齡之和比小明爸爸大130歲,又知道爺爺比奶奶大2歲,比爸爸的2倍還要多6歲,則爸爸和奶奶的年齡之和為(

)歲。A.120B.112C.124D.12687.某年8月份有22個(gè)工作日,那么8月1日可能是(

)。A.周一或周三B.周二或周四C.周一或周四D.周四或周日88.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示89.近因效應(yīng)是指在總體印象形成的過程中,新近獲得的信息比原來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于近因效應(yīng)的是:A.喜新厭舊B.情人眼里出西施C.先入為主D.唯女子與小人難養(yǎng)也90.廣東人都喜歡下雪。如果以上論述為真,則下列命題能判斷為真的是:A.有些廣東人不喜歡下雪B.所有廣東人都不喜歡下雪C.有些廣東人喜歡吃火鍋D.小明是廣東人,所以他喜歡下雪91.海明小學(xué)六(一)班學(xué)生小毛因班主任蔡老師的安排,在周五大掃除中負(fù)責(zé)擦拭窗臺(tái),小毛在擦拭中不小心摔下致右腳扭傷,請(qǐng)問這起事件的責(zé)任承擔(dān)主體是:A.海明小學(xué)B.海明小學(xué)校長(zhǎng)C.小毛D.班主任蔡老師92.一圓形廣場(chǎng)一圈長(zhǎng)1000米,每隔50米安裝一個(gè)路燈,每隔10米種植一棵樹,但是有路燈的地方不能植樹。植樹按照5棵梧桐樹、4棵銀杏樹、3棵楊柳樹的順序依次種植,則廣場(chǎng)一共種有(

)棵銀杏樹。A.18B.21C.27D.3593.下列屬于哺乳動(dòng)物的有:A.龜B.海豹C.狗D.大象94.后視鏡是重要的。坐在駕駛室里,不時(shí)瞥一下后視鏡,可以看清已走過的路,可以看看后面有無危險(xiǎn)。沒有后視鏡的駕駛過程讓人心慌。但若只看后視鏡,不看前方,更讓人心慌,因?yàn)閬碜郧懊娴臎_撞,比來自后面的沖撞更猛烈,也更常見,何況前面的路還長(zhǎng)。下列各項(xiàng)與這段文字想要說明的意思最相近的是:A.前事不忘,后事之師B.歷史是一面鏡子C.不忘過去,放眼未來D.萬事萬物都有兩面性95.組裝∶調(diào)試∶使用A.審稿∶投稿∶刊發(fā)B.降息∶通脹∶加息C.考察∶公示∶錄用D.注冊(cè)∶充值∶登錄96.腳:車胎:履帶與(

)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A.羅盤:日晷:星空B.毛筆:眼睛:手指C.飛鏢:子彈:魚雷D.鏡子:燈光:清水97.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是:A.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭,并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)B.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影C.注視瀑布的某一處,再看周圍的樹木,會(huì)覺得樹木在向上飛升D.當(dāng)我們注視夜空時(shí),會(huì)看到月亮在動(dòng),而云是靜止的98.內(nèi)核∶硬核A.聲波∶光波B.價(jià)值∶價(jià)格C.水波∶秋波D.癥結(jié)∶原因99.春秋:寒暑:一年A.婦孺:老幼:生命B.荏苒:蹉跎:歲月C.東西:南北:方向D.冷熱:干濕:溫度100.出其不意∶正中下懷∶攻其不備

A.初生牛犢∶膽小如鼠∶膽小怕事

B.處心積慮∶想方設(shè)法∶費(fèi)盡心機(jī)

C.閑言碎語∶弦外之音∶流言蜚語

D.聲色俱厲∶和顏悅色∶正言厲色

101.文中畫線句(括號(hào)內(nèi))所使用的修辭方式及表達(dá)效果是(

)。A.比喻,使表意更加具體形象B.比喻,使表意更加精確C.比擬,使表意更加具體形象D.比擬,使表意更加精確102.(

之于

風(fēng)油精

相當(dāng)于

碳酸

之于

)A.薄荷腦;可樂B.清涼;陳醋C.葉綠素;花露水D.液體;二氧化碳103.造成“越燒越旺”實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的最直接原因是:A.濃硫酸和高錳酸鉀都是強(qiáng)氧化劑B.燃燒是放熱反應(yīng)C.電石氣產(chǎn)生的速率越來越快D.混合物足以把電石氣氧化且立刻達(dá)到燃點(diǎn)104.軍用衛(wèi)星按用途的不同可分為(

)等。A.偵察衛(wèi)星B.軍用通信衛(wèi)星C.預(yù)警衛(wèi)星D.軍用氣象衛(wèi)星105.有一個(gè)小孩,在上中學(xué)時(shí),父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期,老師就在他的評(píng)語中寫下了這樣的結(jié)論:“該生用功,但做事過分拘禮和死板,這樣的人即使有著完善的品德,也絕不能在文學(xué)上有所成就?!焙髞恚晃换瘜W(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后,就建議他改學(xué)化學(xué),因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后,他好像找到了自己的人生舞臺(tái),成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來,他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們:A.父母不應(yīng)過早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功106.以下不屬于地球上三大生態(tài)系統(tǒng)的是(

)。A.森林B.江河C.濕地D.海洋107.軌道環(huán)繞太陽的天體有(

)。A.衛(wèi)星B.行星C.矮行星D.太陽系小天體108.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適

的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示109.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵是依靠(

)。A.增加積累和擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模B.引入國(guó)外先進(jìn)技術(shù)C.科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)D.加快科研成果向生產(chǎn)的轉(zhuǎn)化110.經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,任何經(jīng)濟(jì)有效率的國(guó)家都能創(chuàng)造財(cái)富,這種國(guó)家只有在財(cái)富平均分配時(shí),才能保持政治穩(wěn)定,財(cái)富平均分配又會(huì)使冒險(xiǎn)活動(dòng)消失,而這些冒險(xiǎn)活動(dòng)正是經(jīng)濟(jì)有效運(yùn)轉(zhuǎn)不可缺少的前提條件。基于以上論述,可以得出下面哪一條結(jié)論?A.沒有國(guó)家既能無限地保持經(jīng)濟(jì)上的高效率又能保持政治上的穩(wěn)定B.沒有國(guó)家能無限地在政治上不穩(wěn)定的同時(shí),經(jīng)濟(jì)上變得富裕C.經(jīng)濟(jì)效率是一個(gè)國(guó)家創(chuàng)造財(cái)富不可缺少的前提D.任何國(guó)家只要財(cái)富平等分配,就能保證政治穩(wěn)定111.6,6,12,18,24,(

),48,162A.30B.36C.42D.54112.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!边@里“屠蘇”指的是(

)。A.蘇州B.房屋C.酒D.莊稼113.下列最可能涉及對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的描寫的是:A.白蠟的燃點(diǎn)低B.水的比熱容高C.橡膠耐磨性佳D.茶葉除脂效果好114.恩格爾系數(shù)大于0.6的標(biāo)準(zhǔn)為:A.溫飽型B.饑寒型C.小康型D.富裕型115.數(shù)字圖書館是計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和其他相關(guān)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物,有著傳統(tǒng)圖書館無法比擬的優(yōu)勢(shì)和特征,其服務(wù)的范圍大大超出圖書館的圍墻。凡網(wǎng)絡(luò)所聯(lián)之地,均可使用,可實(shí)現(xiàn)全天候、全自動(dòng)、智能化的服務(wù)。近年來,數(shù)字圖書館的建設(shè)和研究在國(guó)內(nèi)取得了很大的發(fā)展,包括公共圖書館、高校圖書館以及各類情報(bào)機(jī)構(gòu)等,相繼開展了各類不同規(guī)模的數(shù)字圖書館建設(shè),為用戶提供形式多樣的服務(wù)。

對(duì)這段話概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)。

A.數(shù)字圖書館代表了未來圖書館的發(fā)展方向

B.數(shù)字圖書館具有很多優(yōu)勢(shì),在國(guó)內(nèi)發(fā)展很快

C.國(guó)內(nèi)數(shù)字圖書館的建設(shè)和研究取得了很大發(fā)展

D.數(shù)字圖書館具有傳統(tǒng)圖書館無法比擬的優(yōu)勢(shì)和特征116.世界上有一種人,他們覺得看書的目的,并不是為了寫批評(píng)或介紹。他們

地瀏覽,每到有什么意見,就隨手在書邊的空白上注幾個(gè)字,寫一個(gè)問號(hào)或感嘆號(hào)。這種

隨感并非他們對(duì)于整部書的結(jié)論,因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí),也許前后矛盾,說話過火,他們也懶得去理會(huì),

是消遣。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不慌不忙零星反正B.漫無目的零散畢竟C.隨心所欲凌亂本來D.慢條斯理零碎無非117.該小學(xué)不喜歡歷史書的學(xué)生中,至少喜歡武術(shù)類和天文類圖書之一的學(xué)生有多少人?A.3450B.4200C.4450D.4500118.見微知著是指見到一點(diǎn)兒苗頭,就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實(shí)質(zhì),下列最能體現(xiàn)見微知著的是:A.見一葉落而知秋之將至。B.千里之堤,毀于蟻穴。C.歲寒,然后知松柏之后凋也。D.路遙知馬力,日久見人心。119.某單位辦公桌上臺(tái)歷顯示的是5天之前的日期,將臺(tái)歷的日期翻到今天,正好所翻的頁的日期加起來是115。那么當(dāng)天是幾號(hào)?()A.21B.23C.27D.26120.轉(zhuǎn)讓注冊(cè)商標(biāo)的,轉(zhuǎn)讓人和受讓人應(yīng)當(dāng)簽訂轉(zhuǎn)讓協(xié)議,并共同向(

)。A.商標(biāo)局申請(qǐng)核準(zhǔn)B.商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)申請(qǐng)核準(zhǔn)C.商標(biāo)局申請(qǐng)備案D.商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)申請(qǐng)備案121.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示122.自然界以復(fù)雜關(guān)系相互依存的生物及其生存環(huán)境,構(gòu)成生態(tài)平衡。(

)0.正確1.錯(cuò)誤123.米開朗基羅曾說:我在一塊巨大的大理石上看到了大衛(wèi),我要做的只是鑿去多余的石頭,去掉那些不該有的大理石,《大衛(wèi)》就誕生了。其實(shí),人生同樣如此,只有不斷

多余的部分,“幸?!钡?/p>

才會(huì)慢慢顯現(xiàn)。這多余的部分,就是過多的欲念。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.刪除前景B.清除畫卷C.剔除輪廓D.消除藍(lán)圖124.古人的座次有嚴(yán)格的尊卑之分,《鴻門宴》中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐,亞父南向坐,沛公北向坐,張良西向侍,”其中座次最卑的是:A.項(xiàng)王,項(xiàng)伯B.亞父C.沛公D.張良125.(

)的明顯特征是需求嚴(yán)重不足,生產(chǎn)相對(duì)嚴(yán)重過剩,銷售量下降,價(jià)格低落,企業(yè)盈利水平較低,生產(chǎn)萎縮,出現(xiàn)大量破產(chǎn)倒閉,失業(yè)率增大。A.經(jīng)濟(jì)蕭條B.經(jīng)濟(jì)衰退C.經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇D.經(jīng)濟(jì)停滯126.科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。堅(jiān)持以人為本,就是要以(

)為目標(biāo)。A.滿足人民群眾的物質(zhì)需要B.實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)人民群眾的經(jīng)濟(jì)利益D.實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展127.(

對(duì)于

白酒

正如

黃豆

對(duì)于

)A.酒精;豆?jié){B.淀粉;高蛋白C.高粱;醬油D.揮發(fā);晾曬128.根據(jù)《勞動(dòng)法》,用人單位在休息日安排勞動(dòng)者工作又不能安排補(bǔ)休的,支付不低于工資的(

)。A.100%B.150%C.200%D.300%129.耳朵就像個(gè)旅館,________,誰都可以來住,且是不邀而至,________的那種。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.熱鬧非凡

防不勝防B.熙熙攘攘

猝不及防C.熱鬧非凡

猝不及防D.熙熙攘攘

長(zhǎng)驅(qū)直入130.在《圣經(jīng)》中亞當(dāng)是上帝造的第一個(gè)人,而他的妻子夏娃是用他的(

)創(chuàng)造出來的。A.耳朵B.肩胛骨C.肋骨D.眼睛131.張三比李四成績(jī)好,李四比王五成績(jī)好,所以張三比王五成績(jī)好。以下哪項(xiàng)推理與上述推理最為類似?A.A.小張和小劉是朋友,小劉和小王是朋友,所以小張和小王是朋友B.B.小張認(rèn)識(shí)小劉,小劉認(rèn)識(shí)小王,所以小張認(rèn)識(shí)小王C.C.小李喜歡小孫,小孫喜歡小丁,所以小李喜歡小丁D.D.小李和小孫是同鄉(xiāng),小孫和小丁是同鄉(xiāng),所以小李和小丁是同鄉(xiāng)132.檢測(cè)文物中的C同位素比值可以確定文物的年代,因此只要得到文物的本體,就能通過文物年代數(shù)據(jù)判斷其真?zhèn)?。以上結(jié)論基于的假設(shè)是:A.文物中的C同位素不受污染B.文物必須完整無任何破損C.文物放置的環(huán)境必須密閉D.文物為單一材料物質(zhì)組成133.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家C.物流∶運(yùn)輸∶公路D.露營(yíng)∶帳篷∶帆布134.請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致:

A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.去年的“天安”號(hào)事件和延坪島事件使朝鮮半島局勢(shì)一度________。今年年初,經(jīng)各方共同努力,半島局勢(shì)有所緩和,讓我們看到了重啟多邊對(duì)話進(jìn)程的希望。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.萬人空巷B.百無聊賴C.劍拔弩張D.色厲內(nèi)荏136.使用車載音響系統(tǒng)播放U盤中的歌曲,主要采用的:A.激光技術(shù)B.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)C.語音識(shí)別技術(shù)D.多媒體技術(shù)137.(

)職能是指組織領(lǐng)導(dǎo)者從實(shí)現(xiàn)組織的總體目標(biāo)出發(fā),依據(jù)正確的政策、原則和工作計(jì)劃,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǎ皶r(shí)排除各種障礙,理順各方面關(guān)系,促進(jìn)組織機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)和工作平衡發(fā)展的一種管理職能。A.計(jì)劃B.組織C.指揮D.協(xié)調(diào)138.所謂科學(xué)精神,是科學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)活動(dòng)中形成的并與科學(xué)活動(dòng)的本性和要求相一致的意識(shí)和態(tài)度。默頓曾專門研究過“科學(xué)的精神氣質(zhì)”。在他看來,________________,而普遍性、公有性、無私利性和有條理的懷疑性是現(xiàn)代科學(xué)精神氣質(zhì)的四個(gè)主要方面。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.科學(xué)精神是從事科學(xué)研究的基礎(chǔ)和前提B.科學(xué)的精神氣質(zhì)在科學(xué)活動(dòng)中具有指導(dǎo)作用C.科學(xué)精神在不同性格氣質(zhì)的科學(xué)家身上的表現(xiàn)有所不同D.科學(xué)的精神氣質(zhì)在不同時(shí)代具有不同的內(nèi)涵和具體內(nèi)容139.近年來,參加律師資格證考試的人越來越多,因?yàn)樗袕氖路晒ぷ鞯娜硕枷胍@得律師資格證書。小張也想獲得律師資格證書,所以小張一定是想從事法律工作了。以下選項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論述的是:A.只有獲得律師資格證書的人,才有資格從事法律工作B.目前越來越多的從事法律工作的人具有了律師資格證C.不想獲得律師資格證書,就不是一個(gè)好的法律工作者D.只有想從事法律工作的人,才想獲得律師資格證書140.根據(jù)文中作者所表達(dá)的意思,下列說法不正確的是:A.我們有限的認(rèn)識(shí)不僅不能窮盡大宇宙,就連我們身邊的事物,甚至于人類自身,都無法徹底認(rèn)識(shí)B.我們想去徹底認(rèn)識(shí)一個(gè)存在物是不可能的,他們的存在都是神秘的。我們能夠了解多少,了解到什么程度也無從可知C.人類的認(rèn)識(shí)史仿佛是糾錯(cuò)的歷史,一代一代地糾正著前人的錯(cuò)誤,科學(xué)史只是犯錯(cuò)一誤的歷史。那么,我們就沒有理由和資格嘲笑古人D.知識(shí)是相對(duì)的,不可知同樣是相對(duì)不可知,關(guān)于這個(gè)世界的本質(zhì).它存在的意義等問題的認(rèn)知所需的過程只是會(huì)無限漫長(zhǎng)141.下列計(jì)算機(jī)病毒不屬于按鏈接方式分類的是(

)。A.源碼型病毒B.入侵型病毒C.外殼型病毒D.混合型病毒142.33,51,123,240,411,(

)A.300B.432C.501D.606143.批復(fù)與批示的主要區(qū)別是:批復(fù)是(

)性公文。A.知照性B.建議性C.指導(dǎo)性D.專用性144.虛擬人力資源管理是指以合作關(guān)系為基礎(chǔ),充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù),幫助企業(yè)獲取、發(fā)展和籌劃智力和勞力資本的一種人力資源管理辦法,它可以滿足企業(yè)管理虛擬化發(fā)展的要求,將大量的人力資源管理活動(dòng)外部化或由員工實(shí)現(xiàn)自主管理,企業(yè)從而可以將主要精力放在核心人力資源管理方面,提高人力資源管理效率。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于虛擬人力資源管理的是:A.小李和同事都被公司派到某職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)半年B.某集團(tuán)將其全部廣告交由同一家廣告公司設(shè)計(jì)C.某企業(yè)通過獵頭公司物色到一位產(chǎn)品研發(fā)專家D.某公司委托勞動(dòng)派遣公司負(fù)責(zé)分發(fā)員工的薪酬145.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

146.某旅行團(tuán)共有48名游客,都報(bào)名參觀了三個(gè)景點(diǎn)中的至少一個(gè)。其中,只參觀了一個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)與至少參觀了兩個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)相同,是參觀了三個(gè)景點(diǎn)的人數(shù)的4倍。則需要為這些游客購(gòu)買多少?gòu)埦包c(diǎn)門票:A.48B.72C.78D.84147.法規(guī)性、指揮性公文,其法定效力高于一般的知照性、事務(wù)性公文。(

)0.正確1.錯(cuò)誤148.驚蟄是春天的第(

)個(gè)節(jié)氣。

A、三

B、二

C、四

D、一149.事實(shí)上,作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,性教育不僅關(guān)乎青少年的健康,更是實(shí)現(xiàn)公眾性健康,預(yù)防性疾病的重要手段。統(tǒng)計(jì)顯示,美國(guó)年齡在15歲至19歲女性的懷孕率是瑞典的5倍,這一人群中淋病的發(fā)病率是瑞典的2倍。世界衛(wèi)生組織調(diào)查發(fā)現(xiàn),適當(dāng)?shù)男越逃坏粫?huì)讓性行為提前,反而會(huì)推遲性行為,讓年輕人對(duì)自己的行為更負(fù)責(zé);對(duì)性無知,倒是會(huì)影響青少年身心健康,使其缺乏自我保護(hù)意識(shí),造成性病、意外懷孕、危險(xiǎn)流產(chǎn)和過度性焦慮等。下列最能概括這段話的主旨的是:A.只有性教育才能降低淋病發(fā)病率B.適當(dāng)?shù)男越逃侵档锰岢腃.性教育會(huì)對(duì)青少年身心健康造成不良影響D.性教育在世界各國(guó)普遍受到重視150.我們通常所說的5號(hào)、7號(hào)干電池代表的是干電池的型號(hào)。下列關(guān)于干電池型號(hào)的說法,正確的是:A.不同型號(hào)表示電池的外形尺寸不同B.不同型號(hào)表示電池所含的電量不同C.不同型號(hào)表示電池的材質(zhì)不同D.不同型號(hào)表示電池的用途不同151.發(fā)現(xiàn)可燃?xì)怏w發(fā)生泄漏時(shí),正確的應(yīng)急措施是(

)。A.迅速關(guān)閉氣源閥門B.迅速打開門窗散發(fā)泄漏氣體C.撤離現(xiàn)場(chǎng),到戶外打電話報(bào)警D.用明火檢查漏氣點(diǎn)152.某水果經(jīng)銷商到一山區(qū)水果基地采購(gòu)獼猴桃和蘋果。獼猴桃和蘋果的采購(gòu)價(jià)分別為10元/千克和4元/千克,銷售價(jià)分別為25元/千克和12元/千克。已知該經(jīng)銷商在本次經(jīng)銷中獲利40000元,每種水果采購(gòu)量都超過500千克且為整數(shù)。問:該經(jīng)銷商的最佳投入資金是多少元A.20000B.21260C.21300D.21280153.1/2,3/5,8/13,21/34,(

)A.38/81B.45/86C.55/89D.62/91154.下列語句中有語病的一句是:A.作者著力刻畫了兩位主要人物,這兩位主要人物的一言一行、一舉一動(dòng)都體現(xiàn)了作者對(duì)這兩位女性的深刻理解和深切同情B.我本想這次能在北京與你見面,到京后才知你正忙于創(chuàng)辦合資企業(yè),已經(jīng)到廣州了C.數(shù)據(jù)顯示,在2000至2003年期間,占全美國(guó)20%比例最貧困家庭的年平均收入為16780美元D.參加這次活動(dòng)的有我校師生將近四百多人155.小張的手表每天快30分鐘,小李的手表每天慢20分鐘,某天中午12點(diǎn)兩人同時(shí)把表調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,則兩人的手表再次同時(shí)顯示標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間最少需要的天數(shù)為:A.24B.36C.72D.114156.“負(fù)荊請(qǐng)罪”講述了發(fā)生在趙國(guó)首都邯鄲廉頗和

的故事。填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.岳飛B.周瑜C.藺相如D.屈原157.冬天道路結(jié)冰時(shí),不少人會(huì)把舊襪子、鐵絲網(wǎng)等綁在鞋底,還有人會(huì)從網(wǎng)上購(gòu)買一種“神器”——冰爪。上述做法主要是為了(

)。

A、增大鞋底和路面的接觸面積

B、增大鞋底和路面的摩擦力

C、增大人行走的慣性

D、防止鞋底結(jié)冰158.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律又被稱為“熱力學(xué)第(

)定律”。A.一B.二C.三D.四159.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D160.實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧,關(guān)鍵是具體情況具體分析、特殊貧困特殊對(duì)待,要對(duì)不同地區(qū)不同條件下的特殊貧困做

研究,準(zhǔn)確地把握貧困問題的

,然后

地探尋精準(zhǔn)扶貧的有效途徑。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.細(xì)致關(guān)鍵分門別類B.精準(zhǔn)脈搏因地制宜C.深入實(shí)質(zhì)對(duì)癥下藥D.切實(shí)本質(zhì)深中肯綮161.憲法的修改機(jī)關(guān)是:A.全國(guó)人民代表大會(huì)B.全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)C.國(guó)務(wù)院D.財(cái)政部162.生物大分子藥物(如蛋白質(zhì)或核酸藥物)的分子量非常大,很難進(jìn)入細(xì)胞里面發(fā)揮作用。然而令人驚奇的是,病毒尺寸遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于蛋白質(zhì),卻可以輕而易舉地進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),它是利用什么“秘密武器”呢?科學(xué)家在研究HIV時(shí),發(fā)現(xiàn)病毒表面有一段氨基酸序列在入侵細(xì)胞時(shí)起著關(guān)鍵作用,于是他們把這段有用的序列克隆出來,發(fā)現(xiàn)只要連接上這段多肽序列,無論是生物大分子還是幾百納米大小的顆粒,都能暢通無阻地穿過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),于是科學(xué)家將這種神奇的多肽稱為穿膜肽。接下來作者最有可能講述的是:A.穿膜肽技術(shù)的特征B.穿膜肽技術(shù)的概念C.穿膜肽的具體應(yīng)用D.穿膜肽存在的缺陷163.政策∶促進(jìn)∶約束A.生命∶繁殖∶死亡B.書房∶書架∶電腦C.觀點(diǎn)∶新穎∶創(chuàng)意D.口號(hào)∶倡導(dǎo)∶禁止164.地球是太陽系九大行星之一,按離太陽由近及遠(yuǎn)的次序,地球的排位在(

)。A.第二位B.第三位C.第五位D.第六位165.下列四個(gè)選項(xiàng)的圖形中,能由所給圖形轉(zhuǎn)動(dòng)而成的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.我國(guó)古代漢族男子成年行弱冠禮時(shí)的年齡是多少:A.14歲B.16歲C.18歲D.20歲167.著作人身權(quán)、又稱著作精神權(quán),指著作權(quán)人對(duì)其作品所享有的各種與人身相聯(lián)系或者密不可分而又無直接財(cái)產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利,是作者通過創(chuàng)作表現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格的作品而依法享有獲得名譽(yù)、聲望和維護(hù)作品完整性的權(quán)利。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)、又稱著作經(jīng)濟(jì)權(quán),是著作人身權(quán)的對(duì)稱,是指著作權(quán)人自己使用或者授權(quán)他人以一定方式使用作品而獲得物質(zhì)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列說法中正確的是:A.某知名網(wǎng)絡(luò)小說作家要求出版社使用其真實(shí)姓名出版其作品,則該作家行使的是著作人身權(quán)B.畫家王某將自己的畫作以高價(jià)賣給了姜某,則姜某獲得了該畫作的著作財(cái)產(chǎn)權(quán)C.某知名舞蹈家創(chuàng)作的舞蹈深受群眾喜愛,不少人紛紛模仿并進(jìn)行商業(yè)演出,該舞蹈家要求停止這一侵權(quán)行為,則她行使的是著作人身權(quán)D.某劇作家創(chuàng)作的電視劇因深受觀眾喜愛而被翻拍,該劇作家要求電視劇制作方不得修改故事的結(jié)局,則他行使的是著作財(cái)產(chǎn)權(quán)168.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D169.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.文書辦理完畢后要以“件”為單位整理歸檔,也就是將密切相關(guān)的文件合為一件,裝訂時(shí)排列順序正確的是:A.定稿在前,正本在后B.正文在前,附件在后C.復(fù)印件在前,原件在后D.被轉(zhuǎn)發(fā)文在前,轉(zhuǎn)發(fā)文在后171.黃土高原的形成和青藏高原的隆升,_____了侵蝕和風(fēng)化的速度,使得高原周圍的低洼地區(qū)____了大量卵石、沙子和更細(xì)的顆粒。每當(dāng)大風(fēng)驟起,西部地區(qū)便____飛沙走石、塵土彌漫的景象。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.提升沉淀產(chǎn)生B.加快堆積形成C.提高聚集呈現(xiàn)D.加劇散落造成172.整數(shù)36具有可被它的個(gè)位數(shù)所整除的性質(zhì)。則在10和50之間有(

)個(gè)整數(shù)具有這種性質(zhì)。A.16B.17C.18D.19173.頓悟∶醍醐灌頂A.渴望∶望梅止渴B.移交∶完璧歸趙C.消費(fèi)∶坐吃山空D.孝順∶彩衣娛親174.塑造組織文化的主要途徑是選擇價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和(

)。A.強(qiáng)化人員認(rèn)同B.提煉定格C.鞏固落實(shí)D.豐富發(fā)展175.-2,1,5,10,(

),23A.12B.14C.16D.20176.為確保行政監(jiān)督的有效性,行政監(jiān)督主體的地位必須具有相對(duì)的(

),以使其在人、財(cái)、物等方面不受制于被監(jiān)督對(duì)象。各種不同的監(jiān)督主體應(yīng)該各司其職,形成一個(gè)完整嚴(yán)密的體系。A.法制性B.經(jīng)常性C.公開性D.獨(dú)立性177.流行性傳染是指由各種致病性微生物或病原體引起的具有傳染性的疾病。根據(jù)上述定義,下列屬于流行性傳染病的是:A.韓流來襲,小麗瘋狂迷戀上了韓國(guó)某明星,導(dǎo)致整天茶飯不思,精神恍惚B.小東在放學(xué)回家的路上被一只野狗咬傷,染上了狂犬病C.小柯的媽媽和外祖母都患有血友病,最近他也被查出患有血友病D.光明小學(xué)的很多學(xué)生陸續(xù)被校門口的臺(tái)階絆倒,摔傷了膝蓋178.網(wǎng)絡(luò)成癮的心理機(jī)制比較復(fù)雜,有需要、動(dòng)機(jī)等動(dòng)力因素和抑郁、孤獨(dú)、自制力差等人格特質(zhì)因素。專家認(rèn)為,體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品在滿足個(gè)體需要過程中與人格關(guān)系密切。據(jù)報(bào)道,與不鍛煉的人相比,經(jīng)常參加體育鍛煉的人有較強(qiáng)的自制力,他們更聰明、認(rèn)真、富有想象力、有較強(qiáng)的自立能力,不僅如此,體育運(yùn)動(dòng)還可以產(chǎn)生短期心理健康效應(yīng)。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(

)。A.評(píng)價(jià)體育鍛煉對(duì)人格培養(yǎng)的重要意義B.指出體育鍛煉作為網(wǎng)絡(luò)替代品的可能性C.闡述體育鍛煉對(duì)治療網(wǎng)絡(luò)成癮的價(jià)值D.說明體育鍛煉具有促進(jìn)心理健康的基本功能179.鋇餐∶硫酸鋇∶A.干冰∶二氧化碳∶B.純堿∶碳酸鈉∶C.石膏∶碳酸鈣∶D.小蘇打∶碳酸氫鈉∶180.一個(gè)四分鐘標(biāo)準(zhǔn)的沙漏和一個(gè)五分鐘標(biāo)準(zhǔn)的沙漏進(jìn)行6分鐘倒計(jì)時(shí),中途至少需要將沙漏顛倒幾次?A.2B.3C.4D.5181.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺182.學(xué)生的求知欲(問題意識(shí))和表現(xiàn)欲(參與意識(shí))、求知的歡樂和實(shí)現(xiàn)愿望是推進(jìn)課堂教學(xué)發(fā)展的永恒的內(nèi)動(dòng)力。沒有認(rèn)識(shí)的_________,實(shí)質(zhì)上就沒有________。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.需要

教學(xué)B.欲望

教育C.需要

教育D.欲望

教學(xué)183.人生,有許多個(gè)十字路口,等待你去做選擇。面對(duì)命運(yùn)的擺布,你是否氣餒過?面對(duì)所謂人生的道路,你是否迷茫過?面對(duì)艱難的抉擇,你是否懊惱過?面對(duì)漫長(zhǎng)的守望,你是否哭泣過?面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),你是否曾失去希望過?那么,何不選擇偶爾停下來呢?

該語段接下來最不可能闡述的內(nèi)容是:

A.停下來的目的是什么

B.如何停,以什么樣的方式停

C.停下來可能具有的積極意義

D.停不下來,對(duì)人生的害處

184.中秋節(jié)是農(nóng)歷八月最重要的節(jié)日。作為民間大節(jié),中秋節(jié)的民俗活動(dòng)十分豐富,包括拜月、賞月等。圓月與人間的團(tuán)圓、豐收聯(lián)系了起來,賦予了節(jié)日美滿、喜慶的氣氛。俗話說,民以食為天,中秋節(jié)的食俗也是多種多樣,各地的中秋美食令人無限神往。由此可推,作者接下來最可能重點(diǎn)寫作的內(nèi)容是:A.各地的中秋美食B.概括中秋節(jié)的民俗活動(dòng)C.各地的中秋賞月活動(dòng)D.各地中秋節(jié)的民俗活動(dòng)185.①任何的企業(yè)活動(dòng),都要接受倫理道德方面的約束和限制②企業(yè)同心合力地珍惜環(huán)境品質(zhì)并不會(huì)花費(fèi)企業(yè)太大的成本③但是,贏利不能是企業(yè)的唯一目的,不管它如何的必要④而對(duì)環(huán)境的道德責(zé)任與義務(wù)則更為重要⑤企業(yè)活動(dòng)是贏利性的⑥事實(shí)上,企業(yè)接受環(huán)境道德的約束是有利可圖的排列組合最連貫的是:A.⑤②①⑥④③B.⑤④①③⑥②C.⑥②①④⑤③D.⑤③①④⑥②186.蘆薈集食用、藥用、美容、觀賞于一身,蘆薈的藥用價(jià)值有:A.治療偏頭痛B.祛斑C.治療燒燙傷D.治療擦傷187.合同:簽字A.申請(qǐng):同意B.文件:存檔C.婚姻:結(jié)婚D.畢業(yè)證:蓋章188.業(yè)內(nèi)人士指出,限定最大客流量的方式對(duì)于景區(qū)環(huán)境的保護(hù)和游客旅游體驗(yàn)的提升均有積極意義,然而,由于缺乏權(quán)威的指標(biāo)體系和測(cè)算方法,當(dāng)前多以歷史最大安全接待量作為限定客流量的判斷標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)性和有效性均有待提高。專家指出,應(yīng)從制度上明確景區(qū)承載量和游客人數(shù)的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn),在分類研究的基礎(chǔ)上,雙向構(gòu)建景區(qū)最大承載量測(cè)算模型,其中,山岳型景區(qū)的最大承載量建議采用“線路容量法”進(jìn)行核定,世界文化遺產(chǎn)地的最大承載量建議采用“面積容量法”進(jìn)行核定,從而緩解當(dāng)前這兩類景區(qū)的游客超載壓力。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.當(dāng)前景區(qū)最大承載量的統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)B.限定最大客流量對(duì)景區(qū)保護(hù)有重要意義C.緩解景區(qū)超載壓力需作最大承載量的分類研究D.需要從制度上明確限定最大客流量的計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)189.針對(duì)夏季高溫,人社部門發(fā)出通知,勞動(dòng)者在高溫季節(jié)的三大權(quán)益,用人單位不得侵犯:一是停工不能停薪,減工時(shí)不能減工資:二是高溫作業(yè)中暑屬于工傷;三是高溫津貼不得計(jì)入最低工資。材料體現(xiàn)了保護(hù)勞動(dòng)者的(

)權(quán)利。A.接受職業(yè)技能培訓(xùn)B.平等就業(yè)和選擇職業(yè)C.提請(qǐng)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理D.獲得勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)190.下列詩(shī)句對(duì)應(yīng)的節(jié)氣中,我國(guó)大部分地區(qū)一天中白晝短于黑夜的是:A.谷雨春光曉,山川黛色青B.露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明C.清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂D.辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸191.在共同犯罪中起次要或者輔助作用的,是從犯。(

0.正確

1.錯(cuò)誤192.如果安排兩輛大客車接人,剩下的人乘坐出租車,則出租車的費(fèi)用至少為多少元?A.650B.900C.1350D.2600193.認(rèn)知失調(diào)又名認(rèn)知不和諧,是指一個(gè)人的行為與自己先前一貫的對(duì)自我的認(rèn)知(而且通常是正面的、積極的自我)產(chǎn)生分歧,從一個(gè)認(rèn)知推斷出另一個(gè)對(duì)立的認(rèn)知時(shí)而產(chǎn)生的不舒適感、不愉快的情緒。根據(jù)上述定義,下列不屬于認(rèn)知失調(diào)的是:A.甲喜歡吸煙,讀了吸煙可能致癌的文章后,心里很不舒服B.乙正在減肥,本應(yīng)少吃高熱量食品,但有一天實(shí)在無法控制自己的欲望,吃了一個(gè)甜甜圈,事后覺得很難過C.丙看到與自己干同樣工作的同事拿到的工資遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,心里覺得很不舒服D.丁很不喜歡夸夸其談的上司,仍不得不恭維他,為此,丁感到痛苦194.左邊給定的是紙盒的外表面,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?(

)A.AB.BC.CD.D195.搖曳:晃動(dòng)

A.自滿:自謙

B.翻天覆地:一成不變

C.悲痛:欲絕

D.順風(fēng)轉(zhuǎn)舵:見機(jī)行事196.國(guó)防是準(zhǔn)公共物品。(

)0.正確1.錯(cuò)誤197.在京劇臉譜中,紫色臉譜一般代表(

)的人物。A.奸詐多疑B.忠義耿直C.勇猛暴躁D.肅穆穩(wěn)重198.如果用一個(gè)圓來表示概念所指稱的對(duì)象的集合,那么以下哪項(xiàng)中的三個(gè)概念之間的關(guān)系符合下圖?A.①水波;②紫外線;③電磁波B.①紫外線;②電磁波;③水波C.①紫外線;②水波;③電磁波D.①水波;②電磁波;③紫外線199.一架天平,只有5克和30克的砝碼各一個(gè),要將300克的食鹽平均分成三份,最少需要用天平稱幾次?A.6B.5C.4D.3200.“不可能所有深圳人都很有錢?!币韵履捻?xiàng)斷定的涵義,與上述斷定最為接近?A.可能有的深圳人不是很有錢B.可能有的深圳人很有錢C.必然有的深圳人不是很有錢D.必然大部分深圳人都很有錢201.“賦、比、興”是三種作詩(shī)的手法?!百x”是“直陳其事”,直接把事情說出來;“比”是“由心及物”,是用所見之物寄托內(nèi)心的情感;“興”是“見物起興”,就是看到外界事物,引起內(nèi)心的感動(dòng),由物及心。根據(jù)上述定義,下列詩(shī)句使用了“興”的手法是:①碩鼠碩鼠,無食我黍,三歲貫汝,莫我肯顧,逝將去汝,適彼樂土,樂土樂土,爰得我所。②關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。③昔年種柳,依依漢南。今看搖落,凄愴江潭。樹猶如此,人何以堪!A.①②B.①③C.②③D.①②③202.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D203.民事主體依法享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)是權(quán)利人依法就(

)等享有的專有的權(quán)利。A.作品B.商標(biāo)C.商業(yè)秘密D.植物新品種204.下列最可能涉及對(duì)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)描寫的是:A.白蠟的燃點(diǎn)低B.水的比熱容高C.橡膠耐磨性佳D.茶葉除脂效果好205.回收站是從硬盤劃出的一個(gè)區(qū)域,回收站的大小是可以調(diào)整的。(

)A.正確B.錯(cuò)誤206.文字可將一個(gè)人思考之所得傳諸他人,于是不僅可以________,而且可以利用他人的思考為出發(fā)點(diǎn)。文字的發(fā)展成為傳至遠(yuǎn)方與后世的書籍,書籍也就成了人類思考結(jié)果的庫(kù)藏。讀書者可以從此庫(kù)藏中________,手執(zhí)一卷可以上對(duì)邃古的哲人,遠(yuǎn)對(duì)絕域的學(xué)者,而仿佛親聆其以言詞________畢生思考的心得。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.群策群力任意索求顯露B.集思廣益予取予求吐露C.傳承文明隨心所欲傾訴D.取長(zhǎng)補(bǔ)短無厭求取訴說207.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D208.經(jīng)濟(jì)學(xué)家丹尼爾?麥克法登曾深入分析了人們的決策過程。在他的研究中,人們的每一次選擇都可以看作是在有限種可能中做出選擇。每一個(gè)人都有一個(gè)效用函數(shù),目的就是使得效用最大。比如上班是步行、騎車還是坐車,就是一個(gè)涉及多個(gè)特征的最優(yōu)化問題。它包括的特征有:實(shí)際開支、行車時(shí)間、等待時(shí)間、舒適程度等。人們可以根據(jù)自己的偏好對(duì)不同的特征進(jìn)行權(quán)衡比較,最后確定最佳方式。這段文字意在說明:A.效用最大的原理影響了人們的每一個(gè)抉擇B.解決問題的最佳方式往往由個(gè)人喜好決定C.人們的決策過程不但是線性而且是多維的D.不同的人在相同條件下做的決策并不相同209.增強(qiáng)安全意識(shí),

是為了生產(chǎn)生活,

是服務(wù)于生命本身的一種責(zé)任,是安全工作的靈魂。

,要切實(shí)提高員工安全意識(shí)和素質(zhì),不斷強(qiáng)化員工安全事故的防范意識(shí),有效控制和減少安全事故,確保企業(yè)安全生產(chǎn)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.因?yàn)?所以 所以B.假如 那么 那么C.不僅而且因此D.不但而且并且210.現(xiàn)行憲法規(guī)定,國(guó)務(wù)院對(duì)各部、各委員會(huì)發(fā)布的不適當(dāng)命令、指示和規(guī)章有權(quán):A.改變B.發(fā)回C.改變或者撤銷D.撤銷211.“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒水”,對(duì)應(yīng)的是二十四節(jié)氣中的(

)。A.立秋B.大暑C.谷雨D.驚蟄212.企業(yè)引入投資人甲注入資金5000萬元,投資完成后原企業(yè)董事長(zhǎng)所持有的股份從60%下降到40%。又過了一段時(shí)間后董事長(zhǎng)將自己所持股份的一半賣給投資人乙,同時(shí)投資人乙為企業(yè)注入資金1.2億元,此時(shí)董事長(zhǎng)所持有的股份下降到15%。問此時(shí)投資人甲如果賣出所持股份,能獲利多少億元?A.0.9B.0.8C.0.7D.0.6213.1,2,4,7,(

),16A.9B.10C

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論