幼兒園中班美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)《樹葉印畫》

PAGEPAGE3幼兒園中班美術(shù)教案?樹葉印畫?中班優(yōu)秀美術(shù)教案?樹葉印畫?活動(dòng)目標(biāo)：1、遷移手掌印畫的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行樹葉印畫。并從中感知色彩的豐富性。2、通過用"樹葉飄落到××地方，變成××顏色"，拓展想象，進(jìn)一步認(rèn)識顏色。3、在活動(dòng)中感受拓印畫的特殊效果美，體驗(yàn)不同繪畫形式帶來的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1．幼兒收集各種形狀的樹葉。2．紅、黃、藍(lán)、綠、白顏料，顏料盤中放上水粉筆。3．色或刷有黑色底的紙，每組兩塊抹布。活動(dòng)過程：一、幼兒收集的樹葉，引出主題。教師：秋天到了，樹葉玩起了變顏色的魔術(shù)。有的樹葉變黃了，有的樹葉變紅了，它們還會(huì)變成什么顏色呢仔細(xì)看它們是怎么變的。二、學(xué)習(xí)用樹葉拓引畫?！?〕用"樹葉飄落到××地方，染上了×顏色"語句，拓展幼兒的想象，增加活動(dòng)的趣味性。教師：樹葉飄落到了大海里，它被染成了蘭色?！步處熯呎f邊用水粉將樹葉的一面刷上蘭色，然后將樹葉放在紙上用手壓印〕瞧！變出一片蘭色的書葉了?！部煞磸?fù)屢次壓印〕樹葉又飄到太陽身邊，它被太陽染成了紅色。以同樣的方法示范拓印方法?！?〕知道中途可再次用筆刷上顏色后再印。換色時(shí)，必須用抹布將葉面上的顏色擦干凈再刷其它顏色進(jìn)行拓印，也可以換一片樹葉在進(jìn)行印畫。三、交代要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。〔1〕用筆在葉面上均勻地刷上顏色，筆用完要放回相應(yīng)的盤中?！?〕壓印時(shí)，要將葉子放好后，一只手放在葉子上輕輕低往下壓。〔3〕提醒幼兒換顏色時(shí)一定要先將葉面上擦干凈。四、展示幼兒作品，進(jìn)行活動(dòng)評價(jià)。讓幼兒說說自己把樹葉變成什么顏色了。表揚(yáng)畫面整潔，印得清晰的幼兒。看著彩色的樹葉，教師和幼兒一起朗誦兒歌?片片飛來像蝴蝶?。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班美術(shù)教案?樹葉印畫?

中班優(yōu)秀美術(shù)教案?樹葉印畫?

活動(dòng)目標(biāo)：

1、遷移手掌印畫的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行樹葉印畫

〔2〕2、通過用"樹葉飄落到××地方，變成××顏色"，拓展想象，進(jìn)一步認(rèn)識顏色

〔3〕3、在活動(dòng)中感受拓印畫的特殊效果美，體驗(yàn)不同繪畫形式帶來的樂趣

〔4〕〔1〕用"樹葉飄落到××地方，染上