2019～2020學(xué)年度保定市滿城區(qū)教育局人教版八年級物理下冊期末總復(fù)習(xí)調(diào)研卷

八年級物理下冊期末綜合系統(tǒng)測試卷一、選擇題(本大題共20個(gè)小題,共43分,1-17小題為單選題，每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題2分;18~20小題為多選題,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中有兩個(gè)或兩個(gè)以上選項(xiàng)符合題意,每小題3分,全選對的得3分，選對但不全的得2分,有錯(cuò)選或不選的不得分)1.以下各事例中的力,最接近20N的是()A.托起一個(gè)蘋果的力 B.提起一只大公雞的力C.一本八年級下冊物理書的重力 D.扛起一袋60kg化肥的力2.如圖是打臺球時(shí)的情景。下列分析正確的是A.用球桿擊球時(shí),臺球的運(yùn)動狀態(tài)改變了,是由于受到球桿施加的力B.臺球被擊出后能繼續(xù)向前運(yùn)動,是由于受到了向前的力C.水平桌面上運(yùn)動的臺球沒有受到摩擦力D.水平桌面上做減速運(yùn)動的臺球,在水平方向受到平衡力3.高鐵、支付寶、共享單車、網(wǎng)購成為中國的“新四大發(fā)明”,已走進(jìn)尋常百姓的生活。如圖所示是在城市街道旁隨處可見的共享單車，下列說法中正確的是()A.單車勻速轉(zhuǎn)彎時(shí),其運(yùn)動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B.共享單車的車座做的較寬是為了減小壓強(qiáng)C.此時(shí)靜止的共享單車對水平地面的壓力與共享單車的重力是一對平衡力D.蹬車車前進(jìn),停止蹬車車將慢慢停下來,說明力是維持物體運(yùn)動的原因4.下列關(guān)于“力與運(yùn)動"的認(rèn)識正確的是()A.船從河里開到海里所受浮力變大 B.勻速上升的氣球不受重力的作用C.用水平力推水平地面上的課桌,沒有推動,推力與阻力大小相等D.掛在天花板上的電燈處于靜止?fàn)顟B(tài)是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的5.如圖,材料、粗糙程度和質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在同一水平桌面上,在水平拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動,它們受到的拉力分別為F甲、F乙。,對桌面的壓強(qiáng)分別為p甲、P乙,底面積S甲>S乙。則下列關(guān)系正確的是()A.P甲>P乙，P甲<P乙 B.P甲<P乙，P甲>P乙 C.P甲＝P乙，P甲＝P乙 D.P甲＝P乙，P甲<P乙6.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是7.我國最新研制的“復(fù)興號”列車,實(shí)驗(yàn)的最高時(shí)速超過400km/h。下列說法錯(cuò)誤的是()A.它和普通列車相比,動能一定大B.路旁的樹相對于高速行駛的列車是運(yùn)動的C.列車高速行駛時(shí),飄落在車旁的樹葉被卷入車底D.列車勻速行駛時(shí),同車廂的乘客看到豎直向上跳起的人落回原處8.許多地方建立了“公共自行車租賃系統(tǒng)”，為廣大市民提供了一種“低碳環(huán)?！钡某鲂蟹绞?如圖所示是某公共自行車存放點(diǎn)，下列關(guān)于自行車結(jié)構(gòu)及使用說法正確的是()A.增大坐墊面積能減小坐墊對人的壓強(qiáng)B.自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用C.下坡時(shí)自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D.把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力9.下列生活現(xiàn)象能說明大氣壓存在的是()10.下列實(shí)例中,能用流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是A.熱氣球靜止在空中 B.用活塞式抽水機(jī)抽水C.火車進(jìn)站時(shí)剎車后還要繼續(xù)前進(jìn)一段路程 D.兩船并列航行時(shí)要保持安全距離11.如圖中的四種情景中,人對物體做了功的是()12.如圖所示,航母上的艦載機(jī)群飛離后,航母受到的浮力F及其底部受到水的壓強(qiáng)p的變化情況是A.F減小,p增大B.F增大,p減小C.都減小D.都增大13.如圖所示,水平木板上有甲、乙兩個(gè)木塊,甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度勻速直線運(yùn)動了相同時(shí)間,下列說法中正確的是()A.F1小于F2 B.F1比F2做功多C.F2比F1的功率大 D.甲的重力做功較多14.小紅在操場上將一皮球拋出，皮球被拋出后的運(yùn)動軌跡如圖所示,a、c兩點(diǎn)處于同一高度。則下列判斷中正確的是()A.皮球由a到b時(shí),動能逐漸增大B.皮球在b點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大C.皮球由c到d時(shí),機(jī)械能一直減小D.皮球在a、c兩點(diǎn)時(shí)動能相等15.如圖是a、b兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積關(guān)系圖象，分別用a、b兩種物質(zhì)制成兩個(gè)規(guī)則的實(shí)心長方體甲和乙。下列說法中不正確的是(p水=1.0×103kg/m3)()A.將物體甲放人水中，一定沉人水底B.將物體乙放人水中,一定漂浮在水面C.將質(zhì)量相等的甲、乙兩物體捆在一起放人水中，一定漂浮在水面D.將體積相等的甲、乙兩物體捆在一起放入水中，一定漂浮在水面16.如圖所示,水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯甲和乙，杯中裝滿了水,將兩個(gè)體積相同材料不同的實(shí)心小球A和B分別放入溢水杯中。則下列說法錯(cuò)誤的是()A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量B.小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C.甲杯對桌面的壓強(qiáng)等于乙杯對桌面的壓強(qiáng)D.水對甲杯底的壓強(qiáng)等于水對乙杯底的壓強(qiáng)17.工人師傅利用如圖所示的兩種方式,將重均為300N的貨物從圖示位置向上緩慢提升一段距離。雨。F1、F2始終沿豎直方向;圖甲中0B=20A,圖乙中動滑輪重為60N,重物上升速度為0.01m/s。不計(jì)杠桿重、繩重和摩擦,則下列說法正確的是()A.甲乙兩種方式都省一半的力B.甲方式F1由150N逐漸變大C.乙方式機(jī)械效率約為83.3%D.乙方式F2的功率為3W18.如圖所示,沙桶通過定滑輪與水平桌面上的滑塊相連,當(dāng)沙桶和沙的總重為5N時(shí)，滑塊水平向左做勻速直線運(yùn)動。若不考慮空氣阻力、繩重及滑輪和軸之間的摩擦，下列分析正確的是()A.當(dāng)沙桶落地后,由于慣性滑塊繼續(xù)向左運(yùn)動B.滑塊對桌面的壓力和桌面對滑塊的支持力是一對平衡力c.沙桶勻速下落的過程中，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能D.若通過滑塊拉動沙桶勻速上升,則施加在滑塊上水平向右的拉力為10N19.A、B是兩個(gè)質(zhì)量完全相同的實(shí)心長方體，輕輕放人水中后,靜止時(shí)如圖所示,則下列說法錯(cuò)誤的是()A.兩物體的密度大小關(guān)系是:ρA>ρB B.兩物體受到水的浮力大小關(guān)系是：F浮A<F浮BC.兩物體排開水的體積大小關(guān)系是:V排A=V排BD.兩物體下表面受到水的壓強(qiáng)大小關(guān)系是:PA>PB20.如圖所示,A物體受到的重力是100N,在拉力F的作用下,能以0.2m/s的速度在水平面上向左勻速直線運(yùn)動。已知拉力P=SN,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則下列說法正確的是()A.拉力F的功率是1W B.2s內(nèi)繩子自由端移動的距離是1.2mC.5s內(nèi)拉力F所做功的大小是15J D.物體A受到水平地面的摩擦力大小是12N二、填空題。(每空1分,共25分)21.如圖所示,射出去的箭能夠在空中繼續(xù)飛行,這是因?yàn)榧哂衉______;運(yùn)動員向后劃水船就前進(jìn),是因?yàn)槲矬w間力的作用是_______的。22.我國火箭回收方式是:火箭消耗完燃料后將自動脫離飛船，借助降落傘落回地面,如下圖所示,勻速下落過程中，火箭的動能_______(選填“變小”、“不變”或“變大"),機(jī)械能_______(選填“變小”、“不變”或“變大”)。23.如下圖所示,裝滿沙子的車子總重為400N,在150N的水平推力作用下做勻速直線運(yùn)動,此時(shí)車子受到地面的摩擦力是_______N;當(dāng)推力增大到170N時(shí),車子受到地面的摩擦力是______N,此時(shí)車子_______(選填“會”或“不會”)繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動。24.如上圖所示,將一鐵塊慢慢提起離開水面的過程中,鐵塊所受浮力的變化情況是_____(選填“增大”、“不變”或“減小”);若某時(shí)刻h=5cm,鐵塊的底面積為1.0×10－2m2，則鐵塊下底面受到水的壓強(qiáng)是_____Pa,此時(shí)鐵塊受到的浮力大小是________N。(取g=I0N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)25.粗糙水平面上有一個(gè)重為50N的物體,用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了20m,則在此過程中推力做功___J,推力做功的功率為______w。26.如圖所示的平底容器,其質(zhì)量為0.2kg,底面積為3×10－3m2,內(nèi)裝有1kg的水,測得容器中水的深度為20cm,若將該容器放在面積為1.5m2的水平桌面中央,則容器對桌面的壓強(qiáng)為______Pa,水對容器底部的壓強(qiáng)為_______Pa。(g取10N/kg)27.如圖所示,把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中,所受到的浮力為F甲和F乙,則F甲______F乙;若它們的液面相平,則兩液體對容器底部的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲______P乙。(均選填“大于”、“小于”或“等于")28.如圖中AOB是可繞0點(diǎn)無摩擦轉(zhuǎn)動的輕桿,A端掛重300N的物塊,A0與OB長度之比為5:4。人始終沿豎直方向拉掛在B端的輕環(huán)。要使輕桿水平平衡，人應(yīng)施加的拉力為______N,人要不被拉起,則人的體重至少為_______N。與水平平衡相比,當(dāng)輕桿在圖中虛線位置平衡時(shí)，人的拉力將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。29.斜面也是一種簡單機(jī)械。工人師傅利用斜面把重物搬運(yùn)到汽車上，如圖所示,斜面高1m,長為3m,工人用400N沿斜面方向的力將重為900N的箱子推到車上。在這一過程中工人做的總功是_______J,此斜面的機(jī)械效率是_______，重物移動過程中的摩擦力是________N30.如圖甲所示,用一個(gè)動滑輪和兩個(gè)定滑輪組成的滑輪組提升重物A。拉力F隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖乙所示,重物上升的速度v隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖丙所示。不計(jì)一切摩擦和繩重,已知在1-2s內(nèi),滑輪組的機(jī)械效率為80%。(1)0~1s內(nèi),重物A受到了_____(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用。(2)動滑輪的重力為___N,若將重物A的重力減小為900N,則提升重物勻速上升時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變?yōu)開______。三、作圖與實(shí)驗(yàn)探究題(31題2分,其余每空1分,共22分)31.如圖所示,用起子開啟瓶蓋,支點(diǎn)為O,畫出力F的力臂。32.小明同學(xué)用圖甲所示的裝置探究影響摩擦力大小的因素。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)用彈簧測力計(jì)水平拉動木塊在木板上做________運(yùn)動,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到的______力的大小。(2)某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的指針位置如圖甲所示,它的示數(shù)是______N,木塊受到的摩擦力為____N(3)請結(jié)合表中的數(shù)據(jù),在圖乙中畫出壓力F和摩擦力f的圖象。(4)分析圖象可知:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成_____________。(5)小明同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力的大小可能與物體的表面積的大小有關(guān)。為此,他舉出了這樣的例證:把一只手指壓在桌面上向前推,手會感覺到摩擦力不是很大，但把整只手掌壓在桌面上向前推時(shí),就會感覺到摩擦力很大。小明同學(xué)所舉的例證是否正確?請你作出評價(jià)。33.在"探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小麗提出如下猜想:猜想二:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關(guān);猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關(guān);猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關(guān);(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了猜想_______是正確的,可得出:在同種液體中,物體排開液體的體積越大,受到的浮力____。實(shí)驗(yàn)中，物體浸沒時(shí)受到的浮力為______N,方向____________。(2)表是小麗驗(yàn)證猜想二時(shí)收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):分析比較表中的數(shù)據(jù)和圖甲乙、丙實(shí)驗(yàn)中________(選填“甲”、“乙”和“丙")的數(shù)據(jù)可知,浮力的大小與液體的密度____________。(3)為驗(yàn)證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。她將物體B逐漸浸入水中，容器中的水面上升至圖示0位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?,如圖丁所示,取出物體B后,小麗又將物體A緩慢浸入水中，她在水面上升到_____(選填"0點(diǎn)之上”、“0點(diǎn)”或“0點(diǎn)之下")位置時(shí),讀取彈簧測力計(jì)的示數(shù),這樣做是為了控制_______相同,以便判斷浮力的大小與物體密度是否有關(guān)。34.小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:(1)在實(shí)驗(yàn)中,測繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上______拉動彈簧測力計(jì)。(2)第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為______(結(jié)果只留兩位有效數(shù)字)。(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實(shí)驗(yàn)是用_______(選填“a”"b"或“c")圖做的。(4)分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,可以提高滑輪_______組的機(jī)械效率;分析第1.3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個(gè)數(shù)越多,滑輪組的機(jī)械效率_____________。(5)分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度__________。四、計(jì)算題(每小題5分,共10分)35.如圖甲所示，一個(gè)邊長為1m的正方體靜止在湖底，上表面離水面深度為h?，F(xiàn)用一根粗細(xì)和重力不計(jì)的繩子,將該物體從水底豎直向上拉,直至完全拉出水面,在整