Unit 5 29 A Birthday Card 教案 2023-2024學(xué)年冀教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)

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Lesson29ABirthdayCard

【教學(xué)目標(biāo)】

(1)能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞：inside,paper,poem,rose,present,soft,riddle。

(2)學(xué)會(huì)運(yùn)用關(guān)于慶祝生日的詞或短語(yǔ)，學(xué)會(huì)如何表達(dá)過(guò)生日的句型。

(3)能夠聽(tīng)、說(shuō)、運(yùn)用句型：

1)Jennyismakingabirthdaycardforher.

2)AndinsidethecardherfamilywillwritesomethingforGrandma.

3)Sheisusingpaperandcrayonstomakethecard.

4)Happybirthday!

5)Haveawonderfulbirthday!

(4)能夠用正確的語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)朗讀課文中的對(duì)話，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與他人問(wèn)

候交流，進(jìn)行英語(yǔ)日常交際。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞：inside,paper,poem,rose,present,soft,riddle□

難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用關(guān)于慶祝生日的詞或短語(yǔ)，學(xué)會(huì)如何表達(dá)過(guò)生日的句型。

1)Jennyismakingabirthdaycardforher.

2)AndinsidethecardherfamilywillwritesomethingforGrandma.

3)Sheisusingpaperandcrayonstomakethecard.

4)Happybirthday!

5)Haveawonderfulbirthday!

【教學(xué)方法】

情景導(dǎo)入法、活動(dòng)探究法。

【教學(xué)過(guò)程】

新課導(dǎo)入：

Lefstalkaboutbirthday!

根據(jù)課件圖片進(jìn)行學(xué)習(xí)，引入本課的內(nèi)容學(xué)習(xí)。

新課講授：

Step1Newwordsandexpression.

(1)paper

Thisisapieceofsoftpaper.

(2)rosen.玫瑰

Theroseispink.

(3)lot許多

Hecarriesalotofbooks.

(4)softadj.軟的；柔軟的

Silkfeelssoft.

⑸poem詩(shī)，poet詩(shī)人

LiBaiisafamouspoet.

(6)presents

Samlikesthesepresents.

(7)riddle

Mrs.SmithiswritingariddleforGrandma.

(8)inside

Thebirthdaycardisinside.

通過(guò)單詞游戲，引出要學(xué)習(xí)的新知，引起學(xué)生的興趣，然后利用學(xué)生的遷移

能力，引導(dǎo)學(xué)生自讀單詞，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

Step2課文內(nèi)容學(xué)習(xí)

課堂導(dǎo)入：

Howdoyoucelebrate(慶祝)yourbirthday?(呈現(xiàn)教課書圖片。)

聽(tīng)錄音，學(xué)習(xí)第一部分內(nèi)容。

文本內(nèi)容：

Jenny'sgrandmaishavingabirthdaypartyatherhouse.

Jennyismakingabirthdaycardforher.Sheisusingpaperandcrayonstomake

thecard.Sheisputtingapictureofherfamilyonthefront.Andinsidethecardher

familywillwritesomethingforGrandma.

Rosesareredandtheskyisblue.

Youareagreatgrandma

andIloveyou.

HappyBirthday!

Love,

一Bob

HappyBirthdayMum!

Haveawonderfulbirthday!Doyou

likeyourbirthdaypresent?

Ifssmallandsoft.Itsays,"Woof,

Woof!”Whatisit?

一Mary

CultureTip

Whenyourageandthedateofyourbirthdaymatch,it'scalledalucky

birthday.Forexample,Jack'sbirthdayisonthe15thandheisturning15thisyear.It's

hisluckybirthday!

通過(guò)聽(tīng)錄音，跟讀錄音，分角色朗讀，集中學(xué)生注意力，提高聽(tīng)讀的效果，

鞏固所學(xué)的知識(shí)。

Languagepoints:

1.Sheisusingpaperandcrayonstomakethecard.

本句句式為use...todo…意為"用...做....相當(dāng)于do...with…。

本句也可以這樣說(shuō)：Sheismakingthecardwithpaperandcrayons.

e.g.Wecanuseapentowrite.=Wecanwritewithapen.

我們可以用鋼筆寫字。

2.Sheisputtingapictureofherfamilyonthefront.

onthefront意為“在正面”；

onthefrontof意為"在...的正面

e.g.Thereisacatonthefrontofthecard.

Hernameisonthefrontofthebook.

3.Jennyismakingabirthdaycardforher.

makesth.forsb.為某人做某事

Mymotherismakingabirthdaycakeforme.

makesb.dosth.讓某人做某事

Hermothermakeshergetupearlyeverymorning.

4.Haveawonderfulbirthday!

Thankyou!

A:Haveaniceday!

B:Thankyou!

A:HappyNewYear!

B:Thesametoyou.

表達(dá)祝愿的一般結(jié)構(gòu)：

1)Havea...!

2)Happy...!

5.AndinsidethecardherfamilywillwritesomethingforGrandma,

will+do

ShewillgotoBeijingtomorrow.

Hewillplayfootballtomorrowafternoon.

Step3LefsDoIt!

1.Listenandwritetrue(T)orfalse(F).

2.Readthelessonandanswerthequestions.

3.Whataretheydoing?Fillintheblanksusingthepresentcontinuoustense.

4.Workingroups.Whosebirthdayiscomingupsoon?Makeabirthdaycardfor

himorher.Draworwritesomethingonthecard.

ActandGuess

Workinpairs.OneactsthewordsinthePPTandoneguesses.

A:Actthewords.Others:Whatishe/shedoing?

B:He/Sheis...

課堂練習(xí)：

一、根據(jù)首字母或漢語(yǔ)提示完成句子

1.Doyouhaveenoughtimetofinish（完成）the（試卷）?

2.Alovelycatis（在..正面）ofthecard.

3.Theboyknowsmany（詩(shī)）byLiBai.

二、單項(xiàng)選擇

1.Pleasewait.Shetoyouinafewminutes.（重慶B）

A.talkB.talked

C.havetalkedD.willtalk

2.-Happybirthday,LiMing!

A.HappybirthdayB.Yes,Iam

C.No,thanksD.Thankyou

3.一HappyNewYear!

A.You'rewelcomeB.Thankyou

C.OKD.Thesametoyou

三、根據(jù)漢語(yǔ)完成句子

1.我們正在用紙制作卡片。

Wepapercards.

2.我為她買了一個(gè)生日禮物。

Iboughtabirthdayforher.

3.我會(huì)有一個(gè)生日蛋糕和13張生日賀卡。

Iabirthdaycakeand13birthdaycards.

課堂小結(jié)：

T:Whatdidyoulearnaboutthislesson?

學(xué)生自由說(shuō)，教師總結(jié)。

語(yǔ)言知識(shí)：

1)識(shí)記以下單詞：inside,paper,poem,rose,present,soft,riddleo

2)掌握短語(yǔ)及句型：

①Jennyismakingabirthdaycardforher.

②AndinsidethecardherfamilywillwritesomethingforGrandma.

(3)Sheisusingpaperandcrayonstomakethecard.

④Happybirthday!

⑤Haveawonderfulbirthday!

語(yǔ)言技能：

1)能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與他人問(wèn)候交流。

2)聽(tīng)懂并能進(jìn)行英語(yǔ)日常交際。

將本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行歸納，幫助學(xué)生理解和記憶，鞏固提升本課時(shí)所學(xué)

的知識(shí)。

作業(yè)布置：

完成配套課后練習(xí)。

【板書設(shè)計(jì)】

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Lesson29ABirthdayCard

inside,paper,poem,rose,present,soft,riddle

1.Je