【部編人教版】六年級語文下冊第17課《他們那時候多有趣啊》分層作業(yè)（含答案）

部編版小學(xué)語文六年級下冊分層作業(yè)17.他們那時候多有趣啊1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音并畫“”甚至（shèn

shèng）

鄙夷（bǐ

pǐ）

熒光屏（bǐng

píng）地理（dē

dì）

聰明（cōng

chōng）

差不多（chà

chā）2．下面每組詞語中都有一個錯別字，請用“”畫出來，并將正確的字改在后面的括號里。（1）螢光屏

仍然

討厭

鄙夷不屑

（

）（2）一向

測驗(yàn)

憎惡

全心貫注

（

）（3）高傲

裝值

聰明

一字一頓

（

）（4）爭吵

工課

顯現(xiàn)

尖聲大笑

（

）3．用“\”劃去括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。（1）他指了一下，可并沒有抬起頭，因?yàn)樗冢ㄈ褙炞?/p>

目不斜視）地看書。（2）瑪琪臉上露出（鄙夷不屑

不屑一顧）的神情：“學(xué)校？學(xué)校有什么好寫的？”（3）托米非常（驕傲

高傲）地瞧了他一眼：“因?yàn)槟遣皇俏覀冞@種類型的學(xué)校?！保?）我把它調(diào)慢了，已經(jīng)（適當(dāng)

適合）十歲左右孩子們的水平了。4．請選擇下列句子中破折號的作用。A．解釋說明。B．表示話未說完。C．表示聲音延長。（1）“鳴——”汽笛一聲長鳴，火車開動了。()（2）按理說，它們應(yīng)該可以移動——當(dāng)然是像在屏幕上那樣移動。()（3）我們把二分之一和四分之一，這兩個分?jǐn)?shù)加在一起——()5．查字典填空?！靶肌弊郑貌渴撞樽址☉?yīng)查部首______，再查______畫；用音序查字法應(yīng)先查______，再查音節(jié)______。在字典中的解釋有：①碎末。②瑣碎。③認(rèn)為值得（做）。在“不屑”中應(yīng)取第()種解釋；在“紙屑”中應(yīng)取第()種解釋。6．瑪琪上學(xué)的方式和現(xiàn)在的不同之處有（）（多選）A．在屏幕上讀書 B．老師是機(jī)器人C．把芯片植入大腦中D．視察員可以根據(jù)不同學(xué)生調(diào)整機(jī)器人老師的教學(xué)進(jìn)度E．用存儲器儲備知識7．下列語境符合“一字一頓”的一項(xiàng)是（

）A．他給媽媽打電話，平靜地說：“媽媽，我要去打仗了?！盉．他給媽媽打電話，興奮地說：“媽媽，我要去打仗了，我要去打仗了?！盋．他給媽媽打電話，鄭重地說：“媽媽，我、要、去、打、仗、了。”D．他給媽媽打電話，小心地說：“媽媽，我……我……我要去打仗了。”8．下列加點(diǎn)詞語的感情色彩與其他三項(xiàng)不同的是（

）A．現(xiàn)在她比以往任何時候都更憎惡它。B．瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情。C．托米非常高傲地瞧了她一眼。D．那些孩子一定非常熱愛他們的學(xué)校。9．按要求寫句子。（1）瑪琪不打算爭吵下去，便說：“我可不想讓一個陌生人到我家里來教我功課。”（改為轉(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________（2）你不喜歡書里說的這些事。你干脆別讀這本書。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）_______________________________________________________________10．畢業(yè)典禮上，六（1）班的同學(xué)朗誦了詩歌《園丁贊》后，六（2）班將表演小品《送別》。請你幫主持人為這兩個節(jié)目之間寫一段串詞。_________________________________________________________________（一）閱讀課文片段，完成練習(xí)?，旂鲊@了口氣，去上課了。她腦子里還在想著當(dāng)她爺爺?shù)臓敔斒莻€小孩子的時候，他們上的那種老式學(xué)校。附近所有的孩子都到一處去上學(xué)，他們在校園里笑啊、喊啊，他們一起坐在課堂里上課；上完一天的課，就一塊兒回家。他們學(xué)的功課都一樣，這樣，在做作業(yè)的時候他們就可以互相幫助，有問題還可以互相討論。而且他們的老師是真人……機(jī)器老師正在屏幕上顯現(xiàn)出這樣的字：“我們把?和?這兩個分?jǐn)?shù)加在一起──”瑪琪在想，在過去的日子里，那些孩子一定非常熱愛他們的學(xué)校。她想，他們那時候多有趣??！11．下列說法不正確的是（）A．瑪琪不喜歡家里的機(jī)器老師。B．機(jī)器老師通過屏幕和學(xué)生交流。C．瑪琪爺爺?shù)臓敔斝〉臅r候，上的是老式學(xué)校D．瑪琪很羨慕以前的老式學(xué)校，只因?yàn)橐郧皩W(xué)生的老師是真人。12．“他們那時候多有趣啊！”具體是指什么時候？_____________________________________________________13．“而且他們的老師是真人……”這句話單獨(dú)成段，體現(xiàn)了什么？_____________________________________________________14．根據(jù)選文內(nèi)容，說說未來學(xué)校與現(xiàn)在學(xué)校相比各有什么優(yōu)劣之處？______________________________________________________1．shèn

bǐ

píngdì

cōng

chà2．螢—熒

心—神值—置

工—功3．（1）目不斜視（2）不屑一顧（3）驕傲（4）適當(dāng)4．CAB5．尸7Xxiè③①6．ABD7．C8．D9．瑪琪不打算爭吵下去，便說，她可不想讓一個陌生人到她家里來教她功課。如果你不喜歡書里說的這些事，你就干脆別讀這本書。10．示例：感謝六（1）班的精彩表演，六（2）班的同學(xué)將為我們吹響送別的笙簫，在魂牽夢繞的離別情意中，讓我們帶著彼此的祝福走上新的征程。11．D12．當(dāng)