廣東省中山市港口大南中學初一生物上冊第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物課件新人教版_第1頁
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文檔簡介

廣東省中山市港口大南中學初一生物上冊第一單元第一章第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物課件新人教版2、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()

A、種子萌發(fā)

B、雨后春筍

C、葵花向陽

D、鐘乳石不斷長高

3、含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,這是:()

A、生物的生長

B、生物的發(fā)育

C、生物進行呼吸

D、生物對外界刺激做出反應

第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物

教學目標

①說出調(diào)查的一般方法,初步學會做調(diào)查記錄,并將你所知道的生物進行歸類。

②嘗試描述身邊的生物和它們的生活環(huán)境。

③初步培養(yǎng)學生的調(diào)查能力以及和同學分工合作的能力。

④通過本課的學習引起學生關(guān)注周圍生物的生存狀況,從而加強保護生物資

源的意識。

難點和重點

重點:①說出調(diào)查的一般方法,初步學會做調(diào)查記錄。

②初步培養(yǎng)學生的調(diào)查能力以及和同學分工合作的能力。

難點:①試描述身邊的生物和它們的生存狀態(tài)。

②能引起學生關(guān)注周圍生物的生存狀況,從而注意保護生物資源。我們對生物的知識來自哪里1、觀察和調(diào)查2、生物實驗?1.調(diào)查時要選取的對象是()

A.對象中的一個

B.對象中的一部分

C.全部對象

D.以上都對2.下列生物按生活環(huán)境劃分的一組是()

A.貓頭鷹和鼠B.魚和河水C.空氣和陽光D.狗和水草3.關(guān)于調(diào)查的不正確敘述是()

A.人口普查也是調(diào)查

B.森林資源的清查是調(diào)查

C.要對調(diào)查的對象逐個進行

D.對調(diào)查的結(jié)果進行整理和分析4.我國在進行人口普查時,下列哪項工作不是調(diào)查時應該做的()

A.確定調(diào)查目的和對象

B.制定合理的調(diào)查方案

C.選取樣本抽樣抽查

D.整理分析調(diào)查結(jié)果

5.下列各項中所列生物都是植物的是()

A.柳樹、珊瑚、仙人掌B.捕蠅草、玉米、螺旋藻

C.枯葉蝶、仙人掌、地衣D.蘑菇、捕蠅草、珊瑚二.填空題

1.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點,可以將生物分成

、

三大類;按照生活環(huán)境,可以將生物分成

等。2.這些是小明在校園調(diào)查時記錄的生物名稱:狗尾草、火炬紅、紅蜘蛛、松樹、榆樹、蚯蚓、小鳥、馬齒莧、一串紅、丁香、柳樹、山桃、蒼耳、蜻蜓、螞蟻、蚊子、鼠婦、萬壽菊,請你幫他分成兩類(動物與植物).

動物

.

植物

.3、請分析以下材料:A、含羞草B、睡蓮C、斑馬D、蘑菇E、小雞F、陽光G、山H、珊瑚礁I、鐘乳石J、機器人K、鯨L、金魚M、恐龍化石(1)以上屬于生物的是

。(2)按生活環(huán)境,上述材料中的生物可劃分為陸生生物和水生生物。那么:陸生生物是

;水生是

。ABCDEKLACDE

BKL4、下面是小明在校園調(diào)查時記錄的生物名稱:

A.狗尾草、B.苔蘚、C.紅蜘蛛、D.松樹、E.蚯蚓、F.小鳥、G.馬齒筧、H.一串紅、I.爬山虎、J.柳樹、K.仙人掌、L.蜻蜒、M.螞蟻、N.蚊子、O.鼠婦、P.青蛙。

(1)請你幫他把這些生物分成動物與植物兩類:動物:

。植物:

。

(2)你在調(diào)

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