第14練 必修下冊(cè)《阿房宮賦》理解性默寫2024年高考語(yǔ)文古詩(shī)文名句名篇默寫每日一練（統(tǒng)編版）解析版

統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必背古詩(shī)文60篇默寫每日一練第14練《阿房宮賦》一、易錯(cuò)字填空《阿房宮賦》(杜牧)六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽(yáng)。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰（

）回，檐牙高（

）；各抱地勢(shì)，（

）心斗角。盤盤焉，（

）（

）焉，蜂房水（

），矗不知其幾千萬(wàn)落。長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？（

）道行空，不（

）何虹？高低冥迷，不知西東。歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣（

）不齊。號(hào)）妃嬪（

）嬙，王子皇孫，辭樓下殿，（

）來(lái)于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開(kāi)妝鏡也；綠云擾擾，梳曉（

）也；渭流漲（

），棄脂水也；煙斜霧橫，焚（

）蘭也。雷霆乍驚，宮車過(guò)也；（

）（

）遠(yuǎn)聽(tīng)，（

）不知其所（

）也。一肌一容，盡態(tài)極妍，（

）立遠(yuǎn)視，而望幸（

）。有不見(jiàn)者，三十六年。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營(yíng)，齊楚之精英，幾世幾年，（

）掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來(lái)其間。鼎（

）玉石，金塊珠（

），棄擲（

）（

），秦人視之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千萬(wàn)人之心也。秦愛(ài)紛奢，人亦念其家。奈何取之盡（

）銖，用之如泥沙？使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之（

），多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在（

）之（

）粒；瓦（

）參差，多于周身之帛縷；直欄橫（

），多于九土之城郭；管弦（

）（

），多于市人之言語(yǔ)。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！嗚呼！滅六國(guó)者六國(guó)也，非秦也；族秦（

），秦也，非天下也。（

）乎！使六國(guó)各愛(ài)其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人，則遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得（

）族滅也？秦人不暇（

）（

），而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人（

）復(fù)哀后人（

）?！敬鸢浮靠z、啄、鉤、囷囷、渦、復(fù)、霽、候、輦、鬟、膩、椒、轆轆、之、縵、焉、摽、鐺、礫、邐迤、錙、椽、庾、粟、縫、檻、嘔啞、者、嗟、而、自哀、而、也二、理解性默寫1．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》以“_______________”一句突出了阿房宮占地面積之廣。（2）《阿房宮賦》中寫秦對(duì)六國(guó)“人”的貪奢，其中“_______________，_______________”身份顯貴，卻也離開(kāi)故國(guó)，早晚唱歌奏樂(lè)，成為秦國(guó)的宮人。（3）《阿房宮賦》中用“_______________，_______________”兩句，以對(duì)偶句形式描寫了秦人不珍惜剽掠而來(lái)的珍寶，寶物賤用，極顯秦之“奢侈”?！敬鸢浮扛矇喝儆嗬镥鷭咫魦酝踝踊蕦O鼎鐺玉石金塊珠礫【詳解】本題考查學(xué)生默寫名句名篇的能力。易錯(cuò)字：覆、媵嬙、鼎鐺、礫。2．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧《阿房宮賦》中，描繪了阿房宮樓閣很多，不計(jì)其數(shù)的情形，其中展示出“長(zhǎng)廊”特點(diǎn)的一句是“_______”。（2）杜牧《阿房宮賦》中，揭示出“后人”如果只哀憐秦國(guó)卻不引以為鑒的后果的一句是“_______”。（3）杜牧《阿房宮賦》中“_______，_______”兩句運(yùn)用夸張、對(duì)比的手法譴責(zé)了秦統(tǒng)治者搜刮老百姓的財(cái)物一點(diǎn)都不放過(guò)，用起來(lái)卻毫不吝惜的做法?！敬鸢浮坷妊z回亦使后人而復(fù)哀后人也奈何取之盡錙銖用之如泥沙【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。本題默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫：縵、錙銖。3．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺成分。(1)杜牧在《阿房宮賦》中指出，六國(guó)王宮中收藏的珍寶是其統(tǒng)治者經(jīng)過(guò)不知多少代多少年“_______________”，才能夠“______________”的。(2)杜牧在《阿房宮賦》一文的結(jié)尾處感嘆道，如果六國(guó)能夠愛(ài)惜自己的百姓，就足以抵抗秦國(guó)，緊接著說(shuō)如果秦的統(tǒng)治者能愛(ài)惜六國(guó)百姓，“___________，___________________”。(3)《阿房宮賦》中，“____________，____________”兩句用夸張手法批判秦統(tǒng)治者貪婪掠奪而又揮霍無(wú)度的丑陋行徑?！敬鸢浮控饴悠淙艘携B如山則遞三世可至萬(wàn)世而為君誰(shuí)得而族滅也奈何取之盡錙銖用之如泥沙【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)字有：摽掠、倚疊、遞、錙銖。4．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中，作者比喻、夸張手法描寫阿房宮釘頭之多的句子是：________________，____________。（2）《阿房宮賦》中，作者比喻、夸張手法描寫阿房宮屋瓦之多的句子是：________________，____________。（3）《阿房宮賦》中，作者比喻、夸張手法描寫阿房宮欄桿之多的句子是：________________，____________。【答案】釘頭磷磷多于在庾之粟粒瓦縫參差多于周身之帛縷直欄橫檻多于九土之城郭【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫法，如“磷、庾、粟、檻”等，要理解字義去記憶。5．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中，阿房宮占地之廣、建筑之高的句子是“______，_______”。（2）《阿房宮賦》中，描寫宮殿、樓閣依地形而建，參差錯(cuò)落、精巧工致的句子是“_____，______”。（3）《阿房宮賦》中，作者用比喻、夸張的手法描寫阿房宮建筑之多的句子是“______，______”。（4）《阿房宮賦》中，作者譴責(zé)秦王朝統(tǒng)治者橫征暴斂、極盡奢靡的句子是“______，______”。（5）《阿房宮賦》中，表現(xiàn)秦王朝鉗民之口的句子是“______，______”。（6）《阿房宮賦》中，表現(xiàn)秦王朝統(tǒng)治者盡失人心、驕橫頑固的句子是“______，_______”。（7）《阿房宮賦》中，作者指出秦王朝如果愛(ài)惜六國(guó)百姓，就能世代為君、安享天下的句子是“______，_______”。（8）《阿房宮賦》中，作者在總結(jié)六國(guó)和秦朝滅亡的歷史教訓(xùn)后，提醒唐朝統(tǒng)治者不要重蹈覆轍的句子是“______，______”?！敬鸢浮扛矇喝儆嗬锔綦x天日各抱地勢(shì)鉤心斗角蜂房水渦矗不知其幾千萬(wàn)落奈何取之盡錙銖用之如泥沙使天下之人不敢言而敢怒獨(dú)夫之心日益驕固使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人則遞三世可至萬(wàn)世而為君后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也【詳解】此題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)文的背誦、理解、默寫能力?？疾橹苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，此題屬于理解性默寫，要求學(xué)生平時(shí)既要注意記憶、積累，同時(shí)在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。此題中需注意“鉤”“渦”“?！薄板O銖”“鑒”的書寫。【點(diǎn)睛】名句名篇默寫是高考的必考題型，考生要注意平時(shí)多積累名句名篇，要落實(shí)到寫上，書寫時(shí)要注意字形相近的字和字形復(fù)雜字的書寫，特別要注意同音異形字的書寫不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。6．阿房宮賦（1）不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍。杜牧在《阿房宮賦》中借秦的滅亡向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子是：“________，________。”（2）《阿房宮賦》中，總括秦的揮霍無(wú)度，將剝削來(lái)的錢財(cái)像泥沙一樣浪費(fèi)掉，以此揭露秦的自私無(wú)道的語(yǔ)句是：“________，________？”（3）《阿房宮賦》中，“________，________”兩句運(yùn)用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星來(lái)比喻紛紛打開(kāi)的妝鏡，既貼切又形象。（4）杜牧在《阿房宮賦》中，“________，________，________”寫六國(guó)珍藏的玉石金鼎，被秦人收刮來(lái)之后像土塊、鐵鍋一樣胡亂地堆棄著，“秦人視之，亦不甚惜”。（5）杜牧《阿房宮賦》指出，秦與六國(guó)都是自取滅亡。他認(rèn)為，“________”，則六國(guó)能抵御強(qiáng)秦；“________”，則秦可江山永固。（6）杜牧寫《阿房宮賦》論述六國(guó)和秦朝滅亡的原因時(shí)說(shuō)，如果六國(guó)當(dāng)年能善待百姓，“________”；如果秦人能善待六國(guó)之人，“________”，又怎么會(huì)滅亡呢？（7）杜牧《阿房宮賦》中“________”一句用數(shù)字描述了阿房宮建筑面積之大，接著用“________”極言阿房宮樓閣之高。（8）杜牧在《阿房宮賦》中將阿房宮的奢華與百姓的生活作了鮮明對(duì)比，其中阿房宮的釘子“________”，宮內(nèi)嘈雜的管弦音樂(lè)“________”?！敬鸢浮亢笕税е昏b之亦使后人而復(fù)哀后人也奈何取之盡錙銖用之如泥沙明星熒熒開(kāi)妝鏡也鼎鐺玉石金塊珠礫棄擲邐迤使六國(guó)各愛(ài)其人使秦復(fù)愛(ài)六國(guó)之人則足以拒秦則遞三世可至萬(wàn)世而為君覆壓三百余里隔離天日多于在庾之粟粒多于市人之言語(yǔ)【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)的名句名篇的能力。默寫時(shí)需要注意以下字詞書寫：鑒、錙銖、熒、鼎鐺、礫、邐迤、拒、覆、隔離、庾、粟、市。7．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）.《阿房宮賦》中作者潑墨寫意，粗筆勾勒。言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高，杜牧運(yùn)用夸張的手法勾勒出阿房宮占地廣闊、凌云蔽日的宏偉氣勢(shì)的句子是：_______，________。（2）.《阿房宮賦》中杜牧描寫阿房宮是依著山勢(shì)建造，一直延伸到咸陽(yáng)，突出了它利用自然、巧奪天工的氣派的句子是：_______，________。（3）.《阿房宮賦》中杜牧用比喻手法描寫連接樓閣之間的走廊和翹起的屋檐形態(tài)的句子是：________，________。（4）.《阿房宮賦》從最普遍的民心人性的角度，說(shuō)明人心沒(méi)有區(qū)別，都追求幸?？鞓?lè)，都掛念家小，對(duì)秦統(tǒng)治者的殘民以自肥，作了有力的抨擊。杜牧指出，秦宮人喜歡財(cái)物，四處剽掠，然而百姓也珍愛(ài)著自己的財(cái)物，杜牧揭示出這種心理一致的語(yǔ)句是：________，________。（5）.杜牧在《阿房宮賦》中以質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣譴責(zé)了秦人不愛(ài)惜財(cái)物，斥責(zé)秦統(tǒng)治者只圖私利不顧人民，橫征暴斂，搜刮殆盡，總括秦的紛奢是建立在對(duì)人民的剝削和掠奪之上的，并且如泥沙一樣對(duì)之揮霍無(wú)度的罪行：________，________。（6）.得民心者得天下，這道理千年不變。正如《阿房宮賦》中杜牧指出，六國(guó)足以抵御秦國(guó)而保全自己的途徑是：________，________?！敬鸢浮扛矇喝儆嗬锔綦x天日驪山北構(gòu)而西折直走咸陽(yáng)廊腰縵回檐牙高啄一人之心千萬(wàn)人之心也奈何取之盡錙銖用之如泥沙使六國(guó)各愛(ài)其人則足以拒秦【詳解】試題分析：本題考核名句名篇默寫能力，采用的是情景式默寫的題型，這類題目解答時(shí)一般要注意所給句子的出處及作者，還要注意題干中給出的提示，準(zhǔn)確書寫出答案。本題要注意下列字詞的正確寫法：覆、隔、驪、構(gòu)、咸、廊、縵、檐、啄、錙銖、拒。8．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧《阿房宮賦》中采用對(duì)比手法，寫秦的統(tǒng)治者取得財(cái)富時(shí)一分一毫也不舍棄，使用時(shí)隨意揮霍，殘民自肥的兩句是“____________，____________”。（2）杜牧《阿房宮賦》中描寫秦始皇喜繁華奢侈，連梁柱上光彩耀目的釘頭都比糧倉(cāng)里的米粒還要多的兩句是：“____________，____________?！保?）在《阿房宮賦》中，杜牧用“____________，____________”，告誡后世統(tǒng)治者如果不能汲取秦覆滅的教訓(xùn)就會(huì)重蹈覆轍?！敬鸢浮磕魏稳≈M錙銖用之如泥沙釘頭磷磷多于在庾之粟粒后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見(jiàn)名篇名句的能力。易錯(cuò)的字有：錙，銖，磷，庾，粟，鑒。9．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）“奪泥燕口，削鐵針頭，刮金佛面細(xì)搜求，無(wú)中覓有。鵪鶉嗉里尋豌豆，鷺鷥腿上劈精肉，蚊子腹內(nèi)刮脂油，虧老先生下手！”這首明民歌辛辣地諷刺了官僚豪紳巧取豪奪的丑態(tài)。其大意是借用《阿房宮賦》中的話說(shuō)，那就是：官僚豪紳搜刮民脂民膏，已經(jīng)到了“________________，________________”的程度。（2）《紅樓夢(mèng)》中有俗語(yǔ)“阿房宮三百里，住不下金陵一個(gè)史”，其中“阿房宮三百里”出自《阿房宮賦》中“______，______”兩句。（3）杜牧在《阿房宮賦》中向當(dāng)朝統(tǒng)治者敲響警鐘的句子“______，______”?！敬鸢浮咳≈M錙銖用之如泥沙覆壓三百余里隔離天日后人哀之而不鑒之亦使后人而復(fù)哀后人也【詳解】本題考查學(xué)生識(shí)記名句名篇的能力。易錯(cuò)字：錙、銖、覆、壓、鑒。還要注意不要丟掉虛詞：之、而、亦、也。10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中秦的紛奢是建立在對(duì)人民的掠奪之上，并且還揮霍無(wú)度，將剝削來(lái)的錢財(cái)像泥沙一樣的浪費(fèi)掉的語(yǔ)句是________，______？（2）《阿房宮賦》中言阿房宮占地之廣，狀其樓閣之高的句子是______，__________。（3）《阿房宮賦》中認(rèn)為六國(guó)滅亡的原因的句子是：?jiǎn)韬簦琠________，___________?！敬鸢浮磕魏稳≈M錙銖用之如泥沙覆壓三百余里隔離天日滅六國(guó)者六國(guó)也非秦也【詳解】本題考查考生識(shí)記名句名篇的能力。重點(diǎn)字：錙、銖、覆、隔。11．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》表現(xiàn)這座龐大的宮殿依山勢(shì)而設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)精巧的句子是：“_______________，_______________?！保?）《阿房宮賦》中作者潑墨寫意