人教版（部編版）小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè) 一個(gè)接一個(gè) 全國(guó)獲獎(jiǎng)

3一個(gè)接一個(gè)接覺(jué)再做各jiējiàozàizuògèzhǒngyàngmènghuǒbàn

種樣夢(mèng)伙伴卻趣這quèqùzhè接覺(jué)再做各種樣夢(mèng)伙伴卻趣這月夜影子回家睡覺(jué)各種各樣

起床學(xué)校伙伴開(kāi)心上課鈴操場(chǎng)有趣快樂(lè)老師講故事種

樣

伙

思考：

這個(gè)小朋友做了些什么事情？

玩踩影子做夢(mèng)和小朋友玩跳房子月夜，正玩著踩影子，就聽(tīng)大人叫著：“快回家睡覺(jué)!〞唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！

正做著好夢(mèng)，又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫：“該起床上學(xué)啦！〞唉，要是不上學(xué)就好了。不過(guò)，去了學(xué)校，就能見(jiàn)到小伙伴，多么開(kāi)心哪！

gèzhǒnggèyàng各種各樣具有多種多樣的特征或具有各不相同的種類。

正和小伙伴們玩著跳房子，操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，也是很快樂(lè)很有趣的呀！別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？不快樂(lè)一個(gè)接一個(gè)結(jié)構(gòu)梳理開(kāi)心正玩著踩影子可以做各種各樣的夢(mèng)正做著好夢(mèng)能見(jiàn)到小伙伴玩著跳房子能聽(tīng)老師講故事不過(guò)不過(guò)不過(guò)主旨概括遇到不快樂(lè)的事情，要從好的方面去想，要有積極樂(lè)觀的心態(tài),做一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。思考：

讀了這個(gè)故事你讀懂了什么？1.遇到問(wèn)題要從不同的方面去思考2.要像文中的小朋友一樣保持積極樂(lè)觀

的心態(tài)月夜，正玩著踩影子，就聽(tīng)大人叫著：“快回家睡覺(jué)!〞唉，我好想再多玩一會(huì)兒啊。不過(guò)，回家睡著了，倒可以做各種各樣的夢(mèng)呢！

正做著好夢(mèng)，又聽(tīng)見(jiàn)大人在叫：“該起床上學(xué)啦！〞唉，要是不上學(xué)就好了。不過(guò)，去了學(xué)校，就能見(jiàn)到小伙伴，多么開(kāi)心哪！

分角色朗讀正和小伙伴們玩著跳房子，操場(chǎng)上卻響起了上課鈴聲。唉，要是沒(méi)有上課鈴就好了。不過(guò)，聽(tīng)老師講故事，也是很快樂(lè)很有趣的呀！別的孩子也是這樣嗎？也像我一樣，這么想嗎？分角色朗讀遇到問(wèn)題要多想shūchàng心情快樂(lè)特舒