人教版（部編版）小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)5 文具的家“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

15文具的家教學(xué)目標(biāo)

1.復(fù)習(xí)穩(wěn)固所學(xué)生字、新詞。標(biāo)準(zhǔn)書(shū)寫(xiě)“辦〞“讓〞“包〞3個(gè)字。2.正確、流利、有感情朗讀課文，了解課文內(nèi)容，懂得要保護(hù)學(xué)習(xí)用品、媽媽說(shuō)：“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都可以平平安安地回家。你要想想方法，讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀，也有自己的家呀〞。貝貝想起來(lái)了，她的書(shū)包里的文具盒，就是這些文具的家。

說(shuō)一說(shuō)通過(guò)以上朗讀你懂得了什么？

討論學(xué)習(xí)了這篇課文，今后我們應(yīng)該怎樣做才能不丟東西呢？鉛筆、橡皮、尺子等文具，能幫我們做很多事情，是我們學(xué)習(xí)上的好伙伴。每天堅(jiān)持檢查、整理書(shū)包，一定能夠養(yǎng)成保護(hù)學(xué)習(xí)用品的好習(xí)慣。詞語(yǔ)開(kāi)花板書(shū)設(shè)計(jì)15文具的家鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀–––文具盒仔細(xì)檢查–––平平安安回家謝謝

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