幼兒語言游戲概述_第1頁
幼兒語言游戲概述_第2頁
幼兒語言游戲概述_第3頁
幼兒語言游戲概述_第4頁
幼兒語言游戲概述_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

幼兒語言游戲的概述興安職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉麗丹《小貓釣魚》看圖說話什么是語言游戲呢?語言游戲的階段都有哪些?語言游戲有哪些類型?一、什么是語言游戲?語言游戲也稱為聽說游戲,是一種為幼兒提供游戲情境,讓幼兒按照一定規(guī)則練習(xí)口頭語言的游戲,培養(yǎng)幼兒在口語交往中迅速、機(jī)智、靈活傾聽何表達(dá)的能力。語言游戲不是語言訓(xùn)練,游戲性體驗(yàn)是語言與思維發(fā)展的前提。語言游戲也不是操作游戲。語言游戲是教師根據(jù)幼兒語言發(fā)展特點(diǎn)專門設(shè)計的、吸引幼兒參加的帶有明確任務(wù)的游戲,而不是幼兒自發(fā)組織的游戲。童謠《找朋友》兒歌《大老虎》二、語言游戲發(fā)展的階段1.0-1歲語言準(zhǔn)備階段2.1-2歲語言理解階段3.2-3歲初步掌握語言階段4.3-6歲掌握詞匯運(yùn)用語言階段

這個準(zhǔn)備既是生活的,也是心理的此階段的語言游戲主要是進(jìn)行聽音和發(fā)音訓(xùn)練,其后期則可以進(jìn)行一些建立條件反射機(jī)制的游戲。第一階段:0-1歲語言準(zhǔn)備階段他們的語言理解能力發(fā)展很快,已能聽懂父母和周圍成人的許多日常用語,能按成人的語言指示完成一些簡單的動作這時的孩子學(xué)說話的積極性很高,模仿能力很強(qiáng),已進(jìn)入開口講話的階段。第二階段:1-2歲語言理解階段這時期的幼兒處于積極的言語活動期,也是發(fā)展母語最快的躍進(jìn)階段。第三階段:2-3歲初步掌握語言階段

《3-6歲幼兒園兒童發(fā)展指南》中第四階段:3-6歲掌握詞匯運(yùn)用語言階段年齡詞匯量3-4歲1730個4-5歲2853個5-6歲3562個三、語言游戲的類型游戲旨在提高幼兒的辨音能力,練習(xí)正確發(fā)音,應(yīng)貫穿整個語言學(xué)習(xí)過程中。1.聽音、發(fā)音游戲例如:繞口令練習(xí)wa---金瓜瓜,銀瓜瓜,瓜瓜落下來,打著小娃娃。娃娃叫媽媽,媽媽抱娃娃。娃娃怪瓜瓜,瓜瓜笑娃娃。ou----小牛牛,圍兜兜,兜兜里頭裝豆豆,吃了豆豆翻跟頭,左邊翻個六,漏了九顆豆。右邊翻個九,漏了六顆豆。問你翻了幾個大跟頭,漏了幾顆小豆豆?詞匯是以豐富詞匯和正確運(yùn)用詞匯為目的的游戲。2.詞匯游戲例如:“滾雪球”游戲句子游戲是以訓(xùn)練按語法規(guī)則正確組詞成句,并運(yùn)用各種句式、句型為目的的游戲。3.句子游戲例如:“看圖說話”主要以訓(xùn)練幼兒用簡單、生動、形象的語言描述事物,發(fā)展連貫的口語表達(dá)能力為目的的游戲。4.描述性游戲例如:續(xù)編故事5.文字游戲例如:實(shí)物識字等語言游戲的概念語言游戲也稱為聽說游戲,是一種為幼兒提供游戲情境,讓幼兒按照一定規(guī)則練習(xí)口頭語言的游戲,培養(yǎng)幼兒在口語交往中迅速、機(jī)智、靈活傾聽何表達(dá)的能力。語言游戲的發(fā)展階段1.0-1歲語言準(zhǔn)備階段2.1-2歲語言理解階段3.2-3歲初步掌握語言階段3-6歲掌握詞匯運(yùn)用語言階段語言游戲的類型聽音、發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論