中班美術(shù)教案：小鳥的窩教案及反思

教案系列中班美術(shù)教案：小鳥的窩教案及反思中班美術(shù)活動小鳥的窩教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程等內(nèi)容，在了解鳥窩的特點和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，嘗試自己用泥設計不同的鳥窩。能用關(guān)心材料對鳥窩進行裝飾。適合幼兒園老師們上中班美術(shù)活動課，快來看看中班美術(shù)小鳥的窩教案吧。幼兒園中班美術(shù)教案：小鳥的窩

活動目標

1、在了解鳥窩的特點和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，嘗試自己用泥設計不同的鳥窩。

2、能用關(guān)心材料對鳥窩進行裝飾。

3、體驗愛小鳥，關(guān)懷小鳥的情感。

活動預備

1、圖片-鳥窩

2、泥巴、稻草、棉花、碎布、毛線頭，枯樹葉

活動過程

一、談話導入，引起幼兒愛好

1、了解鳥窩的作用。

老師：你們知道什么是鳥窩嗎？它可以用來做什么？

2、了解鳥窩的基本外型。

老師：你們見過鳥窩嗎？在哪里見過？他們都是什么樣子的？

二、出示圖片（幻燈），了解鳥窩特點及其構(gòu)造

1、通過欣賞鳥窩，體會情感和感受溫和。

老師：老師這里有一些小鳥的窩，我們一起來看一看它們是什么樣子的？這個鳥窩像什么？

蛋寶寶住在里面感覺怎么樣？（出示有蛋的鳥窩）

2、通過欣賞鳥窩，了解鳥窩的不同外型，移情小鳥在窩里的感覺。

老師：這個鳥窩像什么？它是用什么做的啊？（出示燕子窩）

它是什么外形的？小鳥它是怎么進去的？它住在這樣的窩里感覺怎么樣？（出示橢圓型的窩）

它是怎么做的？（出示草繩盤繞的窩）

剛才我們看了一些鳥窩，它們都有哪些外形？（同時出示鳥窩圖）

假如你是小鳥，你住在這樣的窩里有什么感覺？

三、介紹操作材料，幼兒了解操作方法。

1、激發(fā)幼兒制作鳥窩的愛好。

老師：我們平?？吹降男▲B都在天上飛，到了晚上，我們小伴侶都回家了，小鳥沒有家怎么辦呢？

2、出示操作材料，自由爭論制作和裝飾方法。

（1）老師：今日老師給你們預備了泥巴，你籌備做個什么樣子的鳥窩呢？會用什么方法？

（2）老師：鳥媽媽看到你們做的鳥窩特殊興奮，但是它想讓這個鳥窩變得更美麗，讓寶寶睡上去覺得更溫和，它又找來了一些東西進行裝飾，假如你是鳥媽媽，你會用這些東西怎么裝飾這個鳥窩？

四、幼兒操作，老師巡回指導

老師：接下來請小伴侶用泥巴做一個你喜愛的鳥窩，再想一想怎么樣能讓鳥寶寶睡在里面覺得溫柔，

鳥媽媽看到了外面也覺得美麗，想好的小伴侶請輕輕走到后面開頭制作。

五、通過操作，體驗勝利、關(guān)愛的心情

1、幼兒介紹自己制作的鳥窩。

老師：你們做的都很好，那今日你關(guān)懷了小鳥，你的心里覺得怎么樣？

請幼兒講解自己做的鳥窩（造型、裝飾）

2、自然終