人教精通版六年級英語下冊 Lesson 13 課時備課_第1頁
人教精通版六年級英語下冊 Lesson 13 課時備課_第2頁
人教精通版六年級英語下冊 Lesson 13 課時備課_第3頁
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2023-2024學(xué)年人教精通版六年級下冊課時備課Lesson13課題Lesson13課型NewLesson時間40分鐘教學(xué)目標(biāo)1.知識與技能:“能熟練運用句型:“Wearegoingtotravel.我們要去旅行。CanyoutellmesomethingmoreaboutHarbin,Xi'an,Sanyaandotherplaces?你能告訴我更多關(guān)于哈爾濱、西安、三亞和其它地方的消息嗎?”描述計劃中的旅行活動。2.過程與方法:通過輕松愉快的教學(xué)氛圍和有趣的活動,讓學(xué)生更加熱愛英語學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)積極性。3.情感態(tài)度與價值觀:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生感受到祖國的美麗,增加同學(xué)們的愛國之情。教學(xué)重點句子"Wearegoingtotravel."的發(fā)音和語調(diào)。教學(xué)難點旅行相關(guān)詞匯的記憶和運用。教具準(zhǔn)備PPT課件、中國地圖。師生活動過程局部調(diào)整課前導(dǎo)入教師:同學(xué)們,您們?nèi)ヂ糜芜^嗎?去過哪些地方?您們能給我們分享一下關(guān)于旅行的相關(guān)知識嗎?……今天我們將進(jìn)行Lesson13的學(xué)習(xí),目標(biāo)是掌握句子:“Wearegoingtotravel.”以及其他相關(guān)表達(dá)?,F(xiàn)在,讓我們開始吧?。ㄕn堂活動1:情景對話)教師:請大家看這張地圖,圖中展示了一個家庭正在準(zhǔn)備旅行要去的地方。誰能用我們今天要學(xué)的句子描述一下這張圖片呢?學(xué)生1:Wearegoingtotravel.學(xué)生2:WearegoingtoChina.學(xué)生3:WearegoingtoXi'an……教師:很好,大家要學(xué)會用這個句型Wearegoingto…來描述將要發(fā)生的動作。(課堂活動2:情景對話)教師:接下來,我們來進(jìn)行一個情景對話。假設(shè)你們是小明和小紅,小明問小紅他們要去哪里旅行。小明:Wherearewegoingtotravel?小紅:WearegoingtotraveltotheGreatWall.教師:很好,大家要學(xué)會這個對話,并且在實際生活中運用。(課堂活動3:小組活動)教師:接下來,我們進(jìn)行一個小組活動。請大家分組,每組選擇一個角色:旅行顧問、旅行者、機場工作人員或酒店工作人員。然后,用我們今天學(xué)的句子和單詞進(jìn)行角色扮演。(課堂活動4:總結(jié))教師:現(xiàn)在,讓我們總結(jié)一下今天所學(xué)的內(nèi)容。我們學(xué)會了以下句子:1.Wearegoingtotravel.2.Wherearewegoingtotravel?3.IamgoingtotheAmerica美國/Shanghai上海/Xi'an西安請大家回家后,把這個句子和爸爸媽媽一起練習(xí),為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。板書設(shè)計Unit3Wearegoingtotravel.我們要去旅行。Lesson13America美國/Sha

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