中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練(全國(guó)通用)第一講 一次方程(組)及其應(yīng)用-滿分之路(原卷版)_第1頁(yè)
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練(全國(guó)通用)第一講 一次方程(組)及其應(yīng)用-滿分之路(原卷版)_第2頁(yè)
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練(全國(guó)通用)第一講 一次方程(組)及其應(yīng)用-滿分之路(原卷版)_第3頁(yè)
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練(全國(guó)通用)第一講 一次方程(組)及其應(yīng)用-滿分之路(原卷版)_第4頁(yè)
中考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)精講精練(全國(guó)通用)第一講 一次方程(組)及其應(yīng)用-滿分之路(原卷版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

模塊二方程(組)與不等式(組)第一講一次方程(組)及其應(yīng)用知識(shí)梳理夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)1:方程的相關(guān)概念及等式的性質(zhì)方程的相關(guān)概念含有未知數(shù)的

叫做方程;使方程左右兩邊的值相等的的值叫做方程的解;求方程的解的過(guò)程叫做解方程;只含有一個(gè)未知數(shù)的方程的解也叫做方程的

。2、等式的基本性質(zhì)(注意:等式的基本性質(zhì)是解方程的依據(jù))基本性質(zhì)1:等式兩邊同時(shí)加上(或減去)同一個(gè)數(shù)(或式子),所得結(jié)果仍是等式.基本性質(zhì)2:等式兩邊同時(shí)乘同一個(gè)數(shù)(或除以同一個(gè)不為零的數(shù)),所得結(jié)果仍是等式.性質(zhì)3:如果,那么(對(duì)稱性)性質(zhì)4:如果,,那么(傳遞性)知識(shí)點(diǎn)2:一元一次方程及其解法一元一次方程:只含有個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的次數(shù)都是,等號(hào)兩邊都是整式,這樣的方程叫做一元一次方程。任何一個(gè)一元一次方程都可

以化成ax+b=0(a,b是常數(shù),且a≠0)的形式。溫馨提示

形如(其中,為常數(shù),且)的方程為一元一次方程,判斷時(shí)應(yīng)抓住以下兩點(diǎn):(i)原方程必是整式方程;(ii)化成一般形式后只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的次數(shù)為1。去分母若未知數(shù)的系數(shù)有分母,則要去分母。注意要在方程的兩邊都乘以各分母的最小公倍數(shù)。去括號(hào)若方程含有括號(hào),則先去小括號(hào),再去中括號(hào),最后去大括號(hào)。若去括號(hào)時(shí)括號(hào)前是負(fù)號(hào),去掉括號(hào)后,括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)均要

移項(xiàng)把含有未知數(shù)的項(xiàng)移到等式的一邊,其他項(xiàng)移到另一邊。一般把含

的項(xiàng)移到等式左邊。移項(xiàng)要改變符號(hào)。合并同類(lèi)項(xiàng)把方程化成()的形式。系數(shù)化為1方程兩邊同

未知數(shù)的系數(shù),得到方程的解。

2、解一元一次方程的一般步驟例:解:去分母:去括號(hào):移項(xiàng):合并同類(lèi)項(xiàng):系數(shù)化為1:注注:本題中去分母時(shí),方程右側(cè)的-1易漏乘最小公倍數(shù);移項(xiàng)時(shí)易忘變號(hào)。知識(shí)點(diǎn)3:二元一次方程(組)及其解法1、二元一次方程(組)定義定義方程的解解的情況二元一次方程含有

個(gè)未知數(shù),并且所含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1的方程。使二元一次方程兩邊的值

的兩個(gè)未知數(shù)的值。有無(wú)數(shù)組解二元一次方程組把具有相同未知數(shù)的兩個(gè)二元一次方程合在一起。一般地,二元一次方程組的兩個(gè)方程的?

叫做二元一次方程組的解。只有一組公共解二元一次方程(組)的解法(基本思想是“消元”)(1)代入消元法:將一個(gè)方程中的一個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的代數(shù)式表示出來(lái),并代入另一個(gè)方程中,消去一個(gè)未知數(shù),化二元一次方程組為一元一次方程。(2)加減消元法:兩個(gè)二元一次方程中同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相反或相等(或通過(guò)適當(dāng)變形后可以使同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)相反或相等)時(shí),把這兩個(gè)方程的兩邊分別相加或相減,消去這個(gè)未知數(shù),化二元一次方程組為一元一次方程。消元法使用技巧(解題時(shí)依據(jù)方程自身特點(diǎn),靈活運(yùn)用消元思想)一般地,當(dāng)二元一次方程組中的一個(gè)方程的某個(gè)未知數(shù)的系數(shù)是1或-1時(shí),選擇代入消元法較簡(jiǎn)單。當(dāng)二元一次方程組中兩個(gè)方程的某個(gè)未知數(shù)的系數(shù)的絕對(duì)值相等或成倍數(shù)關(guān)

系時(shí),選擇加減消元法較簡(jiǎn)單。注:還可以用整體代入消元或換元法化繁為簡(jiǎn),快速解題。知識(shí)點(diǎn)4:*三元一次方程組1.三元一次方程組:一個(gè)方程組中含有三個(gè)未知數(shù),每個(gè)方程中含未知數(shù)的項(xiàng)的

次數(shù)都是1,并且一共有三個(gè)方程,像這樣的方程組叫做三元一次方程組.2.解三元一次方程組的基本思路三元一次方程組?二元一次方程組?一元一次方程知識(shí)點(diǎn)5:一次方程(組)的實(shí)際應(yīng)用1、列一次方程(組)解應(yīng)用題的步驟審:審清題意,分清題中的已知量、未知量,搞清題中的等量關(guān)系;設(shè):設(shè)關(guān)鍵未知數(shù);列:根據(jù)題中的等量關(guān)系,列方程(組);解:解方程(組);驗(yàn):檢驗(yàn)所解答案是否符合題意;答:規(guī)范作答,注意單位名稱。2、常見(jiàn)的關(guān)系式行程問(wèn)題基本關(guān)系式:路程=速度×?xí)r間.相遇問(wèn)題:甲走的路程+乙走的路程=總路程.追及問(wèn)題:同地不同時(shí)出發(fā):前者走的路程=后者走的路程;同時(shí)不同地出發(fā):慢者走的路程+兩地間距離=快者走的路程.儲(chǔ)蓄問(wèn)題本金×利率×期數(shù)=利息,本金+利息=本息和.銷(xiāo)售問(wèn)題總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量,利潤(rùn)率=×100%,利潤(rùn)=售價(jià)-成本(或進(jìn)價(jià))=利潤(rùn)率×成本.分配問(wèn)題總量=甲的數(shù)量+乙的數(shù)量,總金額=甲的金額+乙的金額.工程問(wèn)題工作總量=工作效率×工作時(shí)間,甲、乙合作的工作效率=甲的工作效率+乙的工作效率.增長(zhǎng)率問(wèn)題已知基礎(chǔ)量為a,增長(zhǎng)后為b,若設(shè)增長(zhǎng)率為x,則可得a(1+x)=b.數(shù)字問(wèn)題十位a,個(gè)位b,表示為10a+b;百位a,十位b,個(gè)位c,表示為100a+10b+c直擊中考勝券在握1.(四川省南充市2019年中考數(shù)學(xué)試題)關(guān)于的一元一次方程的解為,則的值為()A.9 B.8 C.5 D.42.解一元一次方程時(shí),去分母正確的是()A. B.C. D.3.(湖南省益陽(yáng)市2021年中考數(shù)學(xué)真題)解方程組時(shí),若將①-②可得()A. B. C. D.4.若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解,也是二元一次方程x+2y=﹣1的解,則a的值為()A.2 B.1 C. D.05.已知,則()A. B. C. D.6.某種商品的標(biāo)價(jià)為120元,若以九折降價(jià)出售,相對(duì)于進(jìn)貨價(jià)仍獲利20%,該商品的進(jìn)貨價(jià)為()A.80元B.85元C.90元D.95元7.(2023·四川南充·中考真題)端午節(jié)買(mǎi)粽子,每個(gè)肉粽比素粽多1元,購(gòu)買(mǎi)10個(gè)肉粽和5個(gè)素粽共用去70元,設(shè)每個(gè)肉粽x元,則可列方程為()A. B.C. D.8.(2023·黑龍江·中考真題)為迎接2022年北京冬奧會(huì),某校開(kāi)展了以迎冬奧為主題的演講活動(dòng),計(jì)劃拿出180元錢(qián)全部用于購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種獎(jiǎng)品(兩種獎(jiǎng)品都購(gòu)買(mǎi)),獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的學(xué)生,已知甲種獎(jiǎng)品每件15元,乙種獎(jiǎng)品每件10元,則購(gòu)買(mǎi)方案有()A.5種 B.6種 C.7種 D.8種9.(2023·黑龍江齊齊哈爾·中考真題)母親節(jié)來(lái)臨,小明去花店為媽媽準(zhǔn)備節(jié)日禮物.已知康乃馨每支2元,百合每支3元.小明將30元錢(qián)全部用于購(gòu)買(mǎi)這兩種花(兩種花都買(mǎi)),小明的購(gòu)買(mǎi)方案共有()A.3種 B.4種 C.5種 D.6種10.(2023·黑龍江牡丹江·中考真題)在抗擊疫情網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽中,為獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的學(xué)生,學(xué)校計(jì)劃用元錢(qián)購(gòu)買(mǎi)、、三種獎(jiǎng)品,種每個(gè)元,種每個(gè)元,種每個(gè)元,在種獎(jiǎng)品不超過(guò)兩個(gè)且錢(qián)全部用完的情況下,有多少種購(gòu)買(mǎi)方案()A.種 B.種 C.種 D.種11.(2023·廣東·深圳中學(xué)八年級(jí)期中)《九章算術(shù)》卷八方程第十題原文為:“今有甲、乙二人持錢(qián)不知其數(shù)甲得乙半而錢(qián)五十,乙得甲太半而亦錢(qián)五十.問(wèn):甲、乙持錢(qián)各幾何?”題目大意是:甲、乙兩人各帶了若干錢(qián).如果甲得到乙所有錢(qián)的一半,那么甲共有錢(qián)50;如果乙得到甲所有錢(qián)的,那么乙也共有錢(qián)50,問(wèn):甲、乙兩人各帶了多少錢(qián)?設(shè)甲、乙兩人持錢(qián)的數(shù)量分別為x,y,則可列方程組為()A. B. C. D.12.(2023·湖南懷化·中考真題)定義,則方程的解為()A. B. C. D.13.(2023·四川南充·中考真題)筆記本5元/本,鋼筆7元/支,某同學(xué)購(gòu)買(mǎi)筆記本和鋼筆恰好用去100元,那么最多可以購(gòu)買(mǎi)鋼筆_______支.14.(2023·山東泰安·中考真題)《九章算術(shù)》中記載:“今有甲乙二人持錢(qián)不知其數(shù),甲得乙半而錢(qián)五十,乙得甲太半而錢(qián)亦五十,問(wèn)甲、乙持錢(qián)各幾何?”譯文:“假設(shè)有甲乙二人,不知其錢(qián)包里有多少錢(qián),若乙把自己一半的錢(qián)給甲,則甲的錢(qián)數(shù)為50;而甲把自己的錢(qián)給乙,則乙的錢(qián)數(shù)也能為50.問(wèn)甲、乙各有多少錢(qián)?”設(shè)甲持錢(qián)數(shù)為x,乙持錢(qián)數(shù)為y,可列方程組為_(kāi)_______.15.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))已知關(guān)于x,y的二元一次方程組滿足,則a的取值范圍是____.16.(山東省濱州市2018年中考數(shù)學(xué)試題)若關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是,則關(guān)于a、b的二元一次方程組的解是_______.17.(2023·廣東·九年級(jí)專題練習(xí))已知,,則的值為_(kāi)________.18.(2023·浙江浙江·七年級(jí)期中)對(duì)于實(shí)數(shù),定義運(yùn)算“※”:,例如,因?yàn)?,所以.若滿足方程組,則____.19.(2023·江蘇蘇州·中考真題)解方程組:.20.(2023·四川·石室中學(xué)八年級(jí)期中)解方程組:(1);(2).21.(廣東省2020年中考數(shù)學(xué)試題)已知關(guān)于,的方程組與的解相同.(1)求,的值;(2)若一個(gè)三角形的一條邊的長(zhǎng)為,另外兩條邊的長(zhǎng)是關(guān)于的方程的解.試判斷該三角形的形狀,并說(shuō)明理由.22.(2023·陜西·中考真題)一家商店在銷(xiāo)售某種服裝(每件的標(biāo)價(jià)相同)時(shí),按這種服裝每件標(biāo)價(jià)的8折銷(xiāo)售10件的銷(xiāo)售額,與按這種服裝每件的標(biāo)價(jià)降低30元銷(xiāo)售11件的銷(xiāo)售額相等.求這種服裝每件的標(biāo)價(jià).23.(2023·湖南邵陽(yáng)·中考真題)為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年,某校計(jì)劃舉行“學(xué)黨史·感黨恩”知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),并計(jì)劃購(gòu)置籃球、鋼筆、筆記本作為獎(jiǎng)品.采購(gòu)員劉老師在某文體用品購(gòu)買(mǎi)了做為獎(jiǎng)品的三種物品,回到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)發(fā)票被弄花了,有幾個(gè)數(shù)據(jù)變得不清楚,如圖.請(qǐng)根據(jù)圖所示的發(fā)票中的信息,幫助劉老師復(fù)原弄花的數(shù)據(jù),即分別求出購(gòu)置鋼筆、筆記本的數(shù)量及對(duì)應(yīng)的金額.24.(2023·貴州安順·中考真題)為慶?!爸袊?guó)共產(chǎn)黨的百年華誕”,某校請(qǐng)廣告公司為其制作“童心向黨”文藝活動(dòng)的展板、宣傳冊(cè)和橫幅,其中制作宣傳冊(cè)的數(shù)量是展板數(shù)量的5倍,廣告公司制作每件產(chǎn)品所需時(shí)間和利潤(rùn)如下表:產(chǎn)品展板宣傳冊(cè)橫幅制作一件產(chǎn)品所需時(shí)間(小時(shí))1制作一件產(chǎn)品所獲利潤(rùn)(元)20310(1)若制作三種產(chǎn)品共計(jì)需要25小時(shí),所獲利潤(rùn)為450元,求制作展板、宣傳冊(cè)和橫幅的數(shù)量;(2)若廣告公司所獲利潤(rùn)為700元,且三種產(chǎn)品均有制作.求制作三種產(chǎn)品總量的最小值.25.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論