學標桿心得體會范文-學標桿工作心得模板

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學標桿心得體會范文_學標桿工作心得模板開展“學標桿”工作最主要的目的就是為了解決如何客觀評價各成員企業(yè)以及經理人的問題。你知道學標桿應當怎么做嗎?接下來就是我為大家整理的關于學標桿心得體會范文，供大家閱讀!

學標桿心得體會范文篇1首先，我特別感謝公司給了我這次機會去參與安陽華潤參觀學習的機會，也很榮幸參與了這次培訓，這說明公司對我們員工培訓的重視;對于我來說也是學到了許多。

安陽燃氣是全國服務示范級單位，值得學習的地方特別之多，首先讓我印象深刻的就是他們的企業(yè)文化及精神的宣揚，公司進入各個部門首先引入眼簾的就是各種精神標語，還有公司啟用首席制文化，旨在培育內部員工對公司的責任感和自我超越的精神。他們將每年工作優(yōu)秀的員工公布出來讓大家知道看到，也能引起員工們的良性競爭。那些精神標語文字言簡意賅，讀起來卻是字字璣珠。讓我也不自覺的感受到一種奮勉向上的氣氛。

其次點就是吃苦耐勞的精神，聽內部員工說朝八晚六，加班也是常常的事，例如前臺的每日錢款上交財務是在下班后完成的，這其實是無形中占用下班時間，還有搶修科的40分鐘上門承諾，為了完成此承諾，有時會要求休息的員工也隨時待命。但是他們內心是沒有怨言的，工作做得好做得仔細是他們每個人的使命。這也讓我有點覺得愧疚，想想自己的工作態(tài)度對比別人有許多值得改進的地方。

第三點就是細節(jié)打算成敗，在參觀公司的活動中，我發(fā)覺每一點都透露著細節(jié)的重要性，讓我印象尤其深刻的就是運行部門有的細節(jié)已經做到極致了，比如電話配備報警鈴，使得緊急的氣氛得到舒張，使人提高警覺，還有將每次緊急出動所需的鑰匙，宣揚冊，DV機等集合在一個袋子中，節(jié)約了許多的時間和精力，這些小小的細節(jié)真是讓人感嘆到，對待工作永久都要細致對待。精益求精才能更好的提高工作效率和成果。

通過這次學習我發(fā)覺自己工作中需要改進的地方太多，對公司的歸屬感，對工作的仔細態(tài)度和工作細節(jié)的把握，協(xié)作吃苦耐勞的精神和精益求精的態(tài)度肯定會將本職工作做好且做的更好!

學標桿心得體會范文篇2通過近一年多來的“學標桿”在公司的推行，我個人認為爭先趕超是個人乃至公司持續(xù)進展永恒的主題。學標桿，使我的工作目標更明確、目的性更強、閱歷更有價值、教訓更珍貴。

工作過程中要向標桿看齊，要向勝利看齊，我個人覺得“學標桿”必需要解決好三個問題，標桿在哪兒?向標桿學什么?如何學?

首先要找個合適的標桿，而不是找最好的標桿。

由于每個人前期所處的環(huán)境、地位不同、工作經受的差異，有些同事可能很強，但不肯定適合做我們的標桿，或者不是我們現在的標桿?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，學習也要一每天堅持學，才能進步。因此，當我們不能一步達到他人的水平常，必需先找一個合適的標桿才是最有效的做法。

其次“擇其善者而從之，其不善者而改之”。

孔子《論語》中的這句話告知我們假如看到別人的優(yōu)點特長我們就應當向其學習，假如發(fā)覺別人的缺點和不足，我們就要“有則改之無則加勉”。在學標桿過程中，我們就要把“擇其善者而從之”發(fā)揮到最大化，雖然每個人前期的經受閱歷不盡相同，但每個人都有自己的獨特閱歷和優(yōu)秀的方法，然后我們結合自身的實際狀況敏捷運用，那么我們就可以在短時內得到提高。

最終，居安思危、居危思變，在“變”中謀進步

“涇溪石險人謹慎，終歲不聞有履人。卻是平流無石處，時時聞說有沉淪。”在學標桿過程中我首先想到了這首詩，標桿管理的精髓在于“做標桿”，其實就是“立標-對標-達標-做標”標桿環(huán)的無限循環(huán)。立標是自我否定，對標是自我糾偏，達標是自我完善，做標是自我制造，這都要求我們要在不斷進步中追求卓越。人無壓力輕飄飄，在安逸的環(huán)境下思想簡單懈怠，沒有壓力就沒有動力，個人進展沒有強大的動力，最終會向溫水里的青蛙一樣走向滅亡，所以我們每一位員工必需都有劇烈的危機意識，主動去查找“標桿”，通過對標，不斷完善自我，提高自身素養(yǎng)，為公司進展體統(tǒng)不竭的動力。在居安思危的基礎上，我們必需居安思變，“學標桿”的精髓體現在一個“變”字，“變”過程就是棄其糟粕、沉淀精華的過程，學問的不斷沉淀和積累，最終形成一種標準模板，所以我們是在“變”中進步，在“變”中進展。始終一成不變的人最終會被公司和社會淘汰。

通過踐行“學標桿”，我們部室全體員工都獲得了前所未有的工作激情和能量，在以后的工作中，我們將連續(xù)努力前行，成為公司標桿。

學標桿心得體會范文篇320xx年初公司召開專題會議開展全員學標桿的活動。公司總經理親自做動員，具體闡述開展學標桿工作的重要性和緊迫性，要求做到全員參加，仔細落實。我開頭對學標桿工作有了初步熟悉。之后依據公司的要求，仔細對比說明書和崗位職責，總結上一年工作亮點與不足，結合本年度的部門重點工作事項，完成了《學標桿個人進展方案》。學標桿和精益管理在懵懵懂懂中起步。

一、學標桿工作的開展

學習為先，充實自我。公司精益管理辦邀請淄博公司催化師張經理到公司宣貫精益管理思維，對精益管理進行了具體闡述，并介紹了精益管理項目分析常用的工具，使我有了肯定的熟悉，同時常常與張經理、公司精益聯絡員溝通學習、不斷充實自己。

邊學邊做、做中再學。依據部門經理支配我擔當部門精益聯絡員，詳細負責部門擔當的提升工商業(yè)用戶開發(fā)速度的精益管理項目工作。召集項目組成員共同研討、制作項目匯報PPT。

合作共贏、共同進步。與項目團隊緊密協(xié)作，根據精益管理項目模板逐步進行定義、測量、分析等工作。在與項目團隊成員的心得溝通、靈感碰撞中逐步成長;參與大區(qū)組織的精益項目跟進會，與成員企業(yè)同事溝通學習，開拓了思路、獲得顯著提升。

二、個人心得

凝視實際，不走形式。在項目團隊的組建過程中，催化師要求，項目成員必需是與項目開展直接相關的人員，不能單純的確定為各部門經理，部門經理一般都不是直接負責人。開展精益項目就是要追求實際效果、不搞虛頭巴腦的事。精益管理項目的開展更多的是靠詳細操作人員的共同努力，以此賜予一線員工明確的職責，既讓員工感到了仆人翁的受重視程度，又可以促使他們在各自工作中更好地為精益項目的開展貢獻力氣。

循序漸進，否定閱歷論。在開展項目相關階段中時常會從主觀閱歷動身，總想一步到位的確定幾個主要問題、制定改進措施讓相關部門實行就完了。但是在根據步驟一項項的開展時才發(fā)覺，利用各種工具得出來的結論跟主觀閱歷竟然有不小的偏差。真實的熟悉到循序漸進地利用嚴謹的工具，分階段的開展工作，是如此的必要。

一氣呵成，貴在堅持。精益項目從定義階段到掌握階段大約需要半年的時間，在這個過程中我們會召集項目組成員，不斷地開會商討、集思廣益。項目組表現出來的樂觀參加、仔細落實的態(tài)度著實讓我感動和鄙視。精益項目是一個系統(tǒng)的、長久的簡單工程，需要各個環(huán)節(jié)的有效連接與親密協(xié)作，同時還需要有堅持究竟與一以貫之的精神境界。

三、