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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁學校安全管理培訓心得體會學校的培訓活動給大家?guī)淼男牡檬鞘裁茨?,大家是否需要了解?下面我為你共享一下學校平安管理培訓心得體會,僅供參考!

學校平安管理培訓心得體會1這次培訓活動,有效地增加了我校管理者的平安意識和法制觀念,大家紛紛表示要仔細參與校內(nèi)平安管理遠程專題培訓,用學問理論指導實踐,將平安工作落到實處,堅固樹立平安責任重于泰山的思想,有效建立平安管理長效機制,確保全校師生生命財產(chǎn)平安。

培訓結(jié)束后,校領導明確要求:一是要充分熟悉學校平安工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增加緊迫感和責任感,樹立"平安第一,預防為主"的理念,切實實行有效措施,防止學校平安事故發(fā)生。二是要深化學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校內(nèi)平安作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校內(nèi)平安管理應急預案,落實平安工作責任制和責任追究制,妥當處置與師生切身利益的問題,切實維護學校平安穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機關快速落實校內(nèi)平安防范各項工作,發(fā)覺特別狀況,要快速處置,確保師生平安,努力為廣闊同學、兒童的成長供應有力的平安保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

我認為要把參與校內(nèi)平安管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理支配學習時間,不斷提高熟悉,更新觀念,全力抓好校內(nèi)平安工作,確保全校師生生命財產(chǎn)平安。

學校平安重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校內(nèi)平安工作:一是平安教育常?;N覀兝脠蟾鏁?、黑板報、國旗下講話等形式,實行公共平安進課堂等措施,對師生進行平安常識教育。二是平安演練制度化。定期對同學進行疏散演練、滅火演練。三是平安措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧校內(nèi),為同學成長供應良好環(huán)境。

學校平安管理培訓心得體會2這次培訓活動,增加了我的平安意識和法制觀念,我認為要把幼兒園平安管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理支配學習時間,不斷提高熟悉,更新觀念,用學問理論指導實踐,將平安工作落到實處,堅固樹立平安責任重于泰山的思想,有效建立平安管理長效機制,全力抓好幼兒園平安工作,確保全園師生生命財產(chǎn)平安。

培訓結(jié)束后,我想從以下幾點把平安落實到位:一是要充分熟悉學校平安工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增加緊迫感和責任感,樹立“平安第一,預防為主”的理念,切實實行有效措施,防止我園平安事故發(fā)生。二是要深化學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校內(nèi)平安作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校內(nèi)平安管理應急預案,落實平安工作責任制和責任追究制,妥當處置與師生切身利益的問題,切實維護學校平安穩(wěn)定。三是要協(xié)作公安機關快速落實幼兒園平安防范各項工作,發(fā)覺特別狀況,要快速處置,確保師生平安,努力為廣闊幼兒的成長供應有力的平安保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

幼兒園平安重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校內(nèi)平安工作:一是平安教育常常化。我們利用報告會、黑板報等形式,實行公共平安進課堂等措施,對師生進行平安常識教育。二是平安演練制度化。定期對同學進行疏散演練、滅火演練。三是平安措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為同學成長供應良好環(huán)境。

在幼兒園工作中,幼兒的平安問題成為保教工作的重中之重,廣闊幼教工作者應依據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的平安問題,對幼兒進行教育,以提高自我愛護意識。我班將平安教育有目的、有方案地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我愛護力量的培育總目標。在教學內(nèi)容上,以五大領域的教育活動為藍本,增加了有關自我愛護的課程,使幼兒明確自我愛護的意義,養(yǎng)成良好的生活習慣。

一、培育幼兒的平安及自我愛護意識

假如孩子不能區(qū)分什么是平安,什么是危急,那么父母、老師再嚴密的愛護也不能保證萬無一失。我們既不行能時時刻刻地跟在幼兒身邊,也不能由于怕出事故而束縛孩子的手腳,限制他們的行為。因此我們把平安教育的重點放在培育幼兒的平安意識上:首先讓幼兒把握一些關于平安的基礎信息,通過各種好玩的嬉戲活動讓幼兒記住自己、父母、老師的姓名、家庭住址、電話號碼以及所在幼兒園的名稱;懂得愛護身體各部分器官;利用活動室的環(huán)境布置讓幼兒熟識身邊的各種標志,嫻熟運用各種求救電話的使用方法,以便在危急時候多一些求助手段。其次要讓幼兒把握一些簡潔的平安技巧。在幼兒成長過程中,平安的責任要逐步從大人手中轉(zhuǎn)交到孩子自己手中,所以平安教育中最好的方法是讓幼兒把握一些避開、應對危急的技巧和方法。

二、創(chuàng)設良好生活環(huán)境,培育幼兒良好的生活習慣

我們細心創(chuàng)設了相應的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進行生動、直觀、形象而又綜合性的教育。如:在幼兒園的全部電器插座旁,我們都貼上了幼兒自制的平安標志,時刻提示幼兒留意平安。在活動室,我們設立了特地的“生活角”,為幼兒供應一些錄音、圖書、圖片,“哪個孩子習慣好”的圖片是讓幼兒查找書寫習慣最正確的孩子,找到后貼上五角星,這樣時刻提示幼兒留意愛護視力、“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我愛護的意識。在每天的晨間談話中,我們還將自我愛護的內(nèi)容編成小故事講給小伴侶聽。同時我們還創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,以民主、公平的態(tài)度對待幼兒,體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過失行為,給幼兒以平安感和信任感。

三、引導幼兒找出身邊的隱患

在日常生活中我們注意調(diào)動幼兒的主動性、樂觀性,讓他們親自參加到平安教育之中,讓幼兒親自找一找身邊(室內(nèi)、室外)哪些地方易出危急,怎樣想方法消退這些危急隱患。

四、利用生生活和嬉戲活動,增加幼兒處理應急狀況的力量

幼兒總會遇到某些應急狀況。缺乏社會生活熬煉的機會是幼兒不會正確應對危急的緣由之一。因此,我們常常設計一些角色扮演、情境模擬或?qū)嵕把萘晛黻P心幼兒把握一些躲避、處理危急的簡潔方法,學會獨立處理問題。幼兒在遇到緊急狀況時,不行慌亂,要動腦筋,想方法實行有效措施,把危急降低到最小限度。

五、幼兒自我愛護力量的培育,需要家長的合作

我們制定的自我愛護力量的培育目標在幼兒園實施教育的同時也需要家長在家中協(xié)作完成。為此,我們召開了家長會,向家長具體介紹了培育幼兒自我愛護力量的意義、目標、方案及需要家長協(xié)作的事項。同時,向家長發(fā)放了“幼兒自我愛護力量”問卷表,請家長照實填寫幼兒在家的自我愛護狀況從家長反饋的信息中,我們發(fā)覺這樣一些問題:家長常把盯牢孩子不出危急看作主要任務,卻忽視了“孩子遇到危急怎么辦”的預防性教育。雖然每位家長都盼望自己的孩子健康歡樂地成長但在平常的家庭教育中,卻忽視了對孩子自我愛護力量的培育。針對這一狀況,我們定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關幼兒自我愛護力量的小常識,向家長宣揚一些培育幼兒自我愛護力量的方法。有了家長的支持和協(xié)作,我們的教育取得了事半功倍的效果。

在對幼兒進行平安教育過程中,我深有感受:把平安的責任交到孩子手里吧!讓孩子自己撐起平安的愛護傘,大家一起來營造一片平安、健康的生活空間!

學校平安管理培訓心得體會3

20xx年5月9日,我有幸參與了灞橋區(qū)組織的“中學校幼兒園老師平安與應急管理專項培訓”。培訓之后,我的心情久久不能安靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件平安事故的事例,使我深刻感受到加強中學校同學平安工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次端詳了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位一般教育者的責任,再一次理解了平安在人們心中的重要意義。

通過這次培訓,我收獲頗多。一是提高了對學校平安工作重要性的熟悉,增加了我對作好平安工作的責任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中學校生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和傷心。為我們每個培訓人員敲響了警鐘,更轉(zhuǎn)變了過去對于平安工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學校平安管理的方針,那就是樂觀預防、依法管理、社會參加、各負其責。二是系統(tǒng)、全面了解了平安事故發(fā)生的特點,懂得了學校平安工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告知我們?nèi)绾巫龊弥袑W校平安工作,提出了詳細方法和要求;張成武律師告知我們發(fā)生與校內(nèi)有關的同學損害事故如何處理。

校內(nèi)平安事故的發(fā)生,其實許多都是由于老師和當事人平安意識淡薄、老師的責任心不強、學校管理不到位等因素造成的。假如老師對平安的熟悉程度高一點,多一份責任心,許多事故是可以避開的。所以,首先應提高相關人員的思想意識,提高同學、家長和老師對平安的熟悉程度,提高隨時、隨地防范不測的力量。學校的教育教學對象是同學,不同的同學來自千家萬戶。同學平安,家長放心,學校順心,政府安心;同學擔心全,家長難過,學校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的老師隊伍,平安的教育教學設施設備,融洽的師生關系、同學關系,都對和諧校內(nèi)建設起著重要的作用。

其次,應提高社會的協(xié)調(diào)力量,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴禁同學入內(nèi)玩耍;在公路危急處應設立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。

再次,要加強平安宣揚教育,不斷提高同學的平安意識、思維、習慣、平安防護、應急和自救的技能和學問;做到平安教育“每天講、月月講,平安教育常掛心、大家生活才安心”;應從孩子抓起,使平安教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律平安的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠意義的大事。

結(jié)合培訓學習,我覺得我們學校平安教育工作應當特殊留意以下幾點:

一、加強門衛(wèi)的管理,嚴格值班老師工作職責,杜絕社會閑雜人員及車輛進入校內(nèi),謹防意外損害事故的發(fā)生。

二、每周要對校內(nèi)內(nèi)的全部設施、場所檢查,消退一切平安隱患。尤其留意電、火、體育設施等方面的平安隱患排查,努力為廣闊的同學、教職工制造一個平安的學習、工作環(huán)境。

三、常常對全體同學進行平安學問講座,使廣闊同學樹立“平安重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并把握簡潔、基本的自救學問。

四、高度重視同學交通平安,在校內(nèi)外大路旁設醒目的交通警示牌,放學時老師必需組織同學有序過公路;每時每刻提示同學隨時留意平安,提高警惕。

五、對同學普及必要的意外事故處理的方法,學會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”火警、“110”報警、“120”急救、“122”交通事故報警、打電話時

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