人教版《道德與法治》七年級下冊：-集體生活成就我-課件(共26張PPT)

2024/3/12人教版《道德與法治》七年級下冊：集體生活成就我課件(共26張PPT)一、在集體中涵養(yǎng)品格活動(dòng)一：請班干部分別匯報(bào)一下自己這一學(xué)期以來的班務(wù)工作，職責(zé)是什么？做了什么？同時(shí)談?wù)勛约焊闪诉@項(xiàng)工作后的收獲有哪些？《人民的名義》劇照

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“權(quán)力就是責(zé)任，責(zé)任就要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)?！?、集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。每個(gè)人有不同的角色，承擔(dān)不同的職責(zé)；在做事的過程中體現(xiàn)自己的價(jià)值，體驗(yàn)責(zé)任感，做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。活?dòng)二：暢所欲言

分享情感請同學(xué)們就下面某一關(guān)鍵詞，談?wù)勗诎嗉w中對個(gè)人成長改變比較深刻的故事。尊重被尊重理解被理解包容被包容接納被接納討論分享

2、集體生活可以培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力。語言表達(dá)能力、理解能力、溝通能力理解、平等、接納尊重、理解、寬容人際交往知識拓展在集體生活中，與同學(xué)交往時(shí)，要注意：①敞開心扉，坦誠地與他人交流，真誠地幫助別人。②樹立正確的交友觀：善交益友，樂交諍友，遠(yuǎn)離損友。③真正的友誼不包含嫉妒，對待朋友要心胸寬闊，嚴(yán)于律己，寬以待人。④與朋友發(fā)生矛盾時(shí)要理解、信任和寬容二、在集體中發(fā)展個(gè)性班級之“最”推舉一下班級個(gè)性最鮮明的同學(xué)，說一說他們身上的優(yōu)點(diǎn)。個(gè)性展示板活動(dòng)三：

你了解自己的個(gè)性特點(diǎn)嗎？有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)？來到這個(gè)班集體以后得到了什么改變？探究分享1、在集體中發(fā)展個(gè)性集體生活建立平臺

展示個(gè)性發(fā)展個(gè)性完善自我活動(dòng)四：分享下你來到這個(gè)班集體后結(jié)交了哪幾個(gè)好朋友？他們的性格特點(diǎn)有什么？有什么值得你學(xué)習(xí)的地方？探究分享2、差異是完善個(gè)性的重要資源人與人之間的差異是我們發(fā)展和完善個(gè)性的“明鏡”，也是集體生活中重要的學(xué)習(xí)資源。包容他人的不同，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，有助于我們完善個(gè)性。班級組織合唱比賽的臺前幕后學(xué)校即將舉行初一級合唱比賽。我們班的目標(biāo)是：第一名同學(xué)們的分工合唱伴奏朗誦指揮在實(shí)現(xiàn)合唱比賽第一名這個(gè)目標(biāo)的過程中，需要個(gè)別同學(xué)發(fā)揮各自的優(yōu)勢，集體的生活，班級的合唱為他們提供了發(fā)展優(yōu)勢和特長，展示自己個(gè)性的機(jī)會(huì)。以夢為馬，不負(fù)韶華！第34分鐘，國足贏得角球機(jī)會(huì)，王永珀助攻，于大寶俯身頭球破門，這是國足本屆十二強(qiáng)賽主場首個(gè)進(jìn)球。這是1978年以來與韓國30多場對戰(zhàn)中，國足第三次獲勝。國際排聯(lián)將朱婷評為最有價(jià)值球員2016年里約奧運(yùn)會(huì)中國女排時(shí)隔12年再獲奧運(yùn)冠軍，朱婷加冕里約奧運(yùn)會(huì)女排MVP與最佳主攻稱號。2017年1月15日獲得2016CCTV體壇風(fēng)云人物最佳女運(yùn)動(dòng)員。2017年4月24日獲得2017年歐洲女排俱樂部冠軍聯(lián)賽MVP。2017年5月14日獲得2017女排世俱杯MVP。北京時(shí)間5月7日，土耳其女排聯(lián)賽豪門球隊(duì)瓦基夫銀行俱樂部在自己的官方網(wǎng)站上正式宣布，未滿22歲的中國女排主力主攻手朱婷將以超過100萬美元（約合649萬人民幣）的轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)加盟該俱樂部，這是中國女排現(xiàn)役國手第一次出現(xiàn)在世界頂級排球聯(lián)賽中。朱婷留洋轉(zhuǎn)會(huì)費(fèi)達(dá)100萬美元3、實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)有利于個(gè)性發(fā)展法國作家巴比塞“個(gè)性和集體融合起來，不會(huì)失去個(gè)性。相反，只有在集體中，才能得到高度的覺醒和完善”。作為集體的一員，我們要積極參與共同活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展，使自己的個(gè)性不斷豐富。

集體生活成就我在集體中涵養(yǎng)品格在集體中發(fā)展個(gè)性培養(yǎng)負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力培養(yǎng)人際交往的基本態(tài)度和能力集體生活為個(gè)性發(fā)展搭建平臺差異是完善個(gè)性的重要資源實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)有利于個(gè)性發(fā)展1、（單選）眾多的獲獎(jiǎng)?wù)咴诎l(fā)言時(shí)都會(huì)有類似的語言：我的成就不是我一個(gè)人的成就，我所獲的獎(jiǎng)屬于我的集體，是我的團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果。這說明（）A、集體的力量取決于成員數(shù)量的多少B、只有維護(hù)集體利益，才能保障個(gè)人利益C、團(tuán)結(jié)的集體能使個(gè)人能力得到充分發(fā)揮D、集體能夠離開個(gè)體而存在，但個(gè)體離不開集體C課堂練習(xí)2、（單選）在實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的過程中，集體成員個(gè)人的發(fā)展也得到了提升，因此我們要（）A、積極參與集體活動(dòng)，把握機(jī)遇，自主發(fā)展B、只要實(shí)現(xiàn)集體的目標(biāo)，我們個(gè)人就一定會(huì)成功C、把全部的希望寄托在老師與班干部身上D、人云亦云，完全模仿別人A課堂練習(xí)3、（單選）集體生活可以培養(yǎng)我們?nèi)穗H交往的基本態(tài)度和能力，進(jìn)而不斷進(jìn)步，對此下列做法不可取的是（）A、學(xué)會(huì)在集體中與他人友好相處B、學(xué)會(huì)彼此尊重、理解、寬容、接納C、謹(jǐn)言慎行，完全照顧別人的感受D、勤于反思，加強(qiáng)溝通C課堂練習(xí)材料分析題：

美琳是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,不善于與老師、同學(xué)交往,在小學(xué)里,學(xué)習(xí)成績也不盡如人意。升入中學(xué)后,在老師的鼓勵(lì)支持下,班里的同學(xué)都主動(dòng)和她交朋友,她的性格變得開朗起來;老師和同學(xué)還給予她學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),她的學(xué)習(xí)成績也有了很大進(jìn)步;上學(xué)期