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江西省景德鎮(zhèn)市名校2023-2024學(xué)年化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí),包裝袋鼓起,是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子A.間隔增大 B.質(zhì)量增大 C.體積增大 D.個(gè)數(shù)增多2.對(duì)于化學(xué)的認(rèn)識(shí),敘述錯(cuò)誤的是A.利用化學(xué)合成藥物,保障了人體健康B.利用化學(xué)開發(fā)新材料,改善人類生存條件C.利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類生活得更美好D.化學(xué)是萬能的,能解決世界上所有的問題3.下列客現(xiàn)事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋正確的是A.把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶——分子體積變小B.公園里聞到花的香味——分子不斷運(yùn)動(dòng)C.氣體比固體易壓縮——微粒大小不同D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子結(jié)構(gòu)不同4.下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是()A.木炭B.蠟燭C.硫粉D.紅磷5.在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表:物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量/g82405反應(yīng)后質(zhì)量/g待測24823下列說法正確的是()A.該反應(yīng)的類型是置換反應(yīng)B.Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比為11:9C.反應(yīng)后X的質(zhì)量為10gD.參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1:46.屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素而榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。青蒿素的化學(xué)式為C12H22O5,它是一種治療瘧疾的特效藥。下列關(guān)于青蒿素的說法不正確的是A.青蒿素是由分子構(gòu)成的B.青蒿素由碳?xì)溲跞N元素組成C.一個(gè)青蒿素分子中含有39個(gè)原子D.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:22:57.小明同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體。于是,他們重新配制硫酸銅溶液,再次實(shí)驗(yàn),又觀察到相同的現(xiàn)象。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的如下說法,其中正確的是()①生成的氣體可能是氫氣②完全反應(yīng)后溶液呈黃色③實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)④由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序:Cu>Fe⑤硫酸銅溶液可能顯酸性⑥重做實(shí)驗(yàn)沒有任何意義A.①②③ B.①③⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑥8.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣分為下列幾個(gè)步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②檢驗(yàn)裝置的氣密性;③將高錳酸鉀裝入試管,試管口塞入一團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管,并把試管固定在鐵架臺(tái)上;④用排水法收集氧氣;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的操作順序是()A.②①③④⑤⑥ B.③②①④⑥⑤ C.②③①④⑤⑥ D.②③①④⑥⑤9.關(guān)于空氣的說法,四位同學(xué)說法錯(cuò)誤的是A.甲同學(xué):空氣是人類生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源,利用空氣可以制造氮肥B.乙同學(xué):酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟,因?yàn)榭諝庵写嬖谒魵釩.丁同學(xué):空氣中存在氧氣,硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰D.丙同學(xué):大量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),我們可以通過空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)關(guān)注CO2的排放量10.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.過濾 B.熄滅酒精燈C.傾倒稀鹽酸 D.氫氣驗(yàn)純11.自然界中的下列現(xiàn)象,主要發(fā)生物理變化的是()A.冰雪融化 B.鋼鐵生銹 C.森林起火 D.食物腐敗12.下列各組物質(zhì)分別在一充滿空氣的密閉容器中充分燃燒后,容器中所剩余的氣體幾乎都是氮?dú)獾氖茿.蠟燭 B.紅磷 C.硫 D.木炭二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________,②_________。(2)下面四種方案都可以得到氧氣:①寫出實(shí)驗(yàn)室中通過乙途徑制取氧氣的化學(xué)方程式____________。②通過方案甲制取氧氣對(duì)環(huán)境較為友好,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_________,可選用的發(fā)生裝置為_______________(填字母)。用C裝置收集氧氣,判斷氣體已收集滿的方法是________。(3)實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。收集氧氣完畢后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。如果先熄滅酒精燈,可能引起的后果是____________。(4)某同學(xué)取過氧化氫溶液34.0g,加入二氧化錳0.5g用來制取氧氣,反應(yīng)至質(zhì)量不再減輕時(shí),稱得剩余混合物的質(zhì)量為33.7g,則反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_________。14.某?;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,請(qǐng)你參與。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如上圖的A、B兩套裝置。你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))________?!具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】【數(shù)據(jù)分析】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100ml)組別123456進(jìn)入瓶中水的體積(ml)201819172119通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)得出氧氣約占空氣體積的___________?!緦?shí)驗(yàn)分析】(1)紅磷要足量的原因是___________________________;(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5,可能的原因是______①可能使用紅磷的量不足,瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完②可能沒夾緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出③可能未塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)④可能插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】(1)第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了C實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)點(diǎn)是:________________________________。(2)第三小組同學(xué)設(shè)計(jì)了D實(shí)驗(yàn)裝置,優(yōu)點(diǎn)是:_______________________________。15.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。(1)實(shí)驗(yàn)3中試劑a可以是_____(寫出一種即可)。證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是_____。(2)上述實(shí)驗(yàn)方案中,可以驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_____(填“實(shí)驗(yàn)序號(hào)”)。(3)實(shí)驗(yàn)2中,天平的指針_____(填字母序號(hào))。A.向左偏轉(zhuǎn)B.不偏轉(zhuǎn)C.向右偏轉(zhuǎn)16.實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氧氣:(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a______________b__________;(2)用高錳酸鉀來制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是__________(填序號(hào)).反應(yīng)的文字表達(dá)式為:___________(3)實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣,同時(shí)生成氯化鈣和水。常溫下氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的發(fā)生裝置是______(填序號(hào),下同)收集裝置是_______。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧元素的質(zhì)量比為__________;(2)某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素質(zhì)量是_______。18.今年的6月18日是我國一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”,該節(jié)日在我國民間有一些習(xí)俗,如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等,已知艾草中含有豐富的黃酮素(化學(xué)式為C15H10O2),其藥用價(jià)值非常高。回答下列問題:(1)黃酮素組成中含_____種元素,它屬于____________(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”)。(2)黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為________(填最簡整數(shù)比)。(3)22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與________g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)化學(xué)基礎(chǔ)與常識(shí):(1)夏天騎自行車,車胎很容易爆胎,用分子的觀點(diǎn)解釋該現(xiàn)象_____;(2)沉淀、過濾、吸附是工業(yè)凈水的常用方法,也是在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中分離混合物的常用方法。某同學(xué)用正確裝置進(jìn)行過濾操作,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)得到的濾液仍然渾濁,請(qǐng)你找出可能的原因_____(寫一條);(3)有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O,“D“表示原子核中有一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)中子的氫原子)三種物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度看,這三種物質(zhì)所含的元素共有_____種,從化學(xué)性質(zhì)角度看,_____與水的化學(xué)性質(zhì)差異較大。(4)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程:請(qǐng)寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式(例如紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式為:P+O2P2O5)_____。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】此題結(jié)合實(shí)例考查引起氣體壓強(qiáng)變化的微觀本質(zhì)。從平原到高原外界壓強(qiáng)減小,塑料袋內(nèi)的壓強(qiáng)等于原來的大氣壓,所以包裝袋鼓起,氣體分子間隔增大。2、D【解析】
A、利用化學(xué)合成藥物,保障人體健康,如青霉素可以消炎殺菌,故A正確;
B、利用化學(xué)開發(fā)新材料,改善人類生存條件,如飛機(jī)、汽車的各種制作材料,都是利用化學(xué)技術(shù)開發(fā)的新能源,故B正確;
C、利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類生活得更美好,如化學(xué)技術(shù)治理水污染,故C正確;
D、化學(xué)是萬能的,能解決世界上所有的問題,是錯(cuò)誤的。
故選:D。3、B【解析】
A、把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶,分子間有間隔,氣體受壓后,分子間隔變小,故A錯(cuò)誤;B、公園里聞到花的香味,是因?yàn)榛ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到花香,故B正確;C、氣體比固體易壓縮,是因?yàn)槲⒘ig間隔的大小不同,故C錯(cuò)誤;D、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大,是因?yàn)樘荚拥呐帕蟹绞讲煌?,故D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。4、D【解析】A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出白光、發(fā)出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;B.蠟燭在空氣中燃燒,發(fā)出白光、發(fā)出熱量,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體,并有水霧出現(xiàn),不符合題意;C.硫粉在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,生成有刺激性氣味的氣體,不符合題意;D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,符合題意。故選D。5、D【解析】
由表中數(shù)據(jù)看出反應(yīng)后Z的質(zhì)量減少了32g,屬于反應(yīng)物,Y和Q的質(zhì)量增加,屬于生成物,分別生成了22g和18g,由質(zhì)量守恒定律可知,x屬于反應(yīng)物應(yīng)且參加了22g+18g-32g=8g,所以待測為0;有由此可知:A、由表中的數(shù)據(jù),該反應(yīng)反應(yīng)物是兩種生成物是兩種,所以該反應(yīng)可能是置換反應(yīng),故A錯(cuò)誤;B、由表中的數(shù)據(jù),可以求出Y、Q的質(zhì)量比為22g:18g=11:9,但是不知道化學(xué)計(jì)量數(shù),所以Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量不一定比為11:9,故B錯(cuò)誤;C、反應(yīng)后X的質(zhì)量為8g-8g=0,故C錯(cuò)誤;D、參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為:8g:32g=1:4,故D正確。故選D。6、D【解析】
A、青蒿素是由青蒿素分子構(gòu)成的,故選項(xiàng)說法正確。
B、青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的,故選項(xiàng)說法正確。
C、1個(gè)青蒿素分子是由12個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成,共39個(gè)原子,故選項(xiàng)說法正確。
D、青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×12):(1×22):(16×5)=72:11:40,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:D。7、B【解析】
①鐵能與酸溶液反應(yīng)生成氫氣,溶液可能顯酸性,生成的氣體可能是氫氣,此說法正確;②鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,溶液應(yīng)該是淺綠色的,此說法錯(cuò)誤;③鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,說明鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng),此說法正確;④鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵的反應(yīng),說明金屬活動(dòng)性順序是Fe>Cu,此說法錯(cuò)誤;⑤鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體,硫酸銅溶液可能顯酸性,生成的氣體可能是氫氣,此說法正確;⑥科學(xué)一定要注意嚴(yán)謹(jǐn)性,重做實(shí)驗(yàn)有必要,此說法錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】
實(shí)驗(yàn)中首先檢查裝置的氣密性,最后還要先撤導(dǎo)管,后撤酒精燈?!驹斀狻繉?shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟記憶為“茶莊定點(diǎn)收利息”,故選D。9、D【解析】
A、空氣的成分中含有氮?dú)?,氮?dú)饪捎糜谥圃斓剩_但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟,因?yàn)榭諝庵写嬖谒魵庹_,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、空氣中存在氧氣,硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰正確,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、大量排放二氧化碳會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),但二氧化碳是空氣的主要成分,不是空氣污染物,不是空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的關(guān)注內(nèi)容,空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)關(guān)注的是空氣中可吸入顆粒物以及二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳等的含量,故選項(xiàng)正確。故選:D。10、D【解析】
A、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、熄滅酒精燈時(shí),不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用燈帽蓋滅,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯(cuò)誤;D、檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣,用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈,圖中所示操作正確。故選D。11、A【解析】試題分析:化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化.C、森林起火過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.D、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.故選A.考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別.12、B【解析】
A、蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,充分燃燒后,容器內(nèi)剩余氣體除了氮?dú)?,還有二氧化碳、水蒸氣,不符合題意;B、紅磷燃燒生成五氧化二磷,消耗了氧氣,剩余氣體幾乎都是氮?dú)?,符合題意;C、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫,完全反應(yīng)后,容器內(nèi)氣體除了氮?dú)猓€有二氧化硫,不符合題意;D、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳,容器內(nèi)剩余氣體除了氮?dú)?,還有二氧化碳,不符合題意。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑分解反應(yīng)B用帶火星的木條置于集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑水槽中的水倒吸入熱的試管,使試管因驟然冷卻而炸裂0.8g【解析】
(1)標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是試管,標(biāo)號(hào)②儀器的名稱是集氣瓶;(2)①如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO32KCl+3O2↑;如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,節(jié)能環(huán)保,過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,該反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,用C裝置收集氧氣,判斷氣體已收集滿的方法是用帶火星的木條置于集氣瓶口,若復(fù)燃則已滿;(3)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;收集氧氣完畢后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈。如果先熄滅酒精燈,可能引起的后果是水槽中的水倒吸至熱的試管,使試管因驟然冷卻而炸裂;(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量=34.0g+0.5g-33.7g=0.8g。14、A五分之一略略①③略略【解析】【試題分析】本題考查測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)中要注意裝置的嚴(yán)密性、所用藥品的量、生成物的狀態(tài)、氧氣不足1/5的誤差分析、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析等?!驹O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】:實(shí)驗(yàn)A和B的區(qū)別在于紅磷的位置,而這一點(diǎn)與氧氣的密度有關(guān),由于氧氣的密度大于空氣,所以紅磷在稍微低的位置更利于反應(yīng)的進(jìn)行,也更利于氧氣的消耗,所以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A更合理;【數(shù)據(jù)分析】根據(jù)集氣瓶的容積是100ml,進(jìn)入水的量的幾次不同結(jié)果求其平均值可得:進(jìn)入水量的平均值是19ml,所以進(jìn)入水量占總?cè)莘e的19%,即氧氣量約占空氣體積的五分之一;【實(shí)驗(yàn)分析】:(1)紅磷足量可充分消耗的氧氣,使測量的結(jié)果更準(zhǔn)確;(2)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為:4P+5O2點(diǎn)燃2P2O5(3)①實(shí)驗(yàn)中所取紅磷的量不足時(shí),會(huì)導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗,因此使測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于的;②實(shí)驗(yàn)前若沒有將彈簧夾夾緊,會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出,因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會(huì)大于的;③未塞緊瓶塞,冷卻時(shí)會(huì)使空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi),因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于的;④插入燃燒匙太慢,塞緊瓶塞之前,瓶內(nèi)的部分空氣受熱逸出,因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)大于的;綜上所述就選①③【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】:(1)實(shí)驗(yàn)C是在裝置內(nèi)點(diǎn)燃,生成的五氧化二磷不會(huì)跑到空氣中,也就是紅磷燃燒的產(chǎn)物有毒的五氧化二磷不會(huì)散失到空氣造成環(huán)境污染,節(jié)約了紅磷,故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是:環(huán)保.同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確.(2)采用量筒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是方便、準(zhǔn)確計(jì)算進(jìn)入集氣瓶中水的體積?!军c(diǎn)睛】造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5的因素可以從以下四個(gè)方面考慮:①裝置是否漏氣;②紅磷的用量是否充足;③瓶內(nèi)的氧氣是否耗盡;④裝置是否冷卻到室溫.15、硫酸銅溶液反應(yīng)后,天平仍保持平衡實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)3C【解析】
(1)鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,所以實(shí)驗(yàn)3中試劑a可以是硫酸銅溶液,故填硫酸銅溶液;證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是:反應(yīng)后,天平仍保持平衡,故填反應(yīng)后,天平仍保持平衡。(2)上述實(shí)驗(yàn)方案中,合理的是實(shí)驗(yàn)1、3,這是因?yàn)榧t磷在密閉容器中燃燒生成五氧化二磷,鐵會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,裝置內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變,能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律;實(shí)驗(yàn)2中生成氣體逸散到空氣中,使燒杯內(nèi)質(zhì)量減少,不能能夠驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,故填實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)3。(3)實(shí)驗(yàn)2中,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,二氧化碳?xì)怏w逸散到空氣中,使燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減少,天平的指針向右偏轉(zhuǎn),故選C?!军c(diǎn)睛】通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),對(duì)于有氣體參加反應(yīng)或反應(yīng)后生成氣體的實(shí)驗(yàn)一定要在密閉容器中進(jìn)行,以保證整個(gè)裝置內(nèi)物質(zhì)的總重量不變。16、酒精燈長頸漏斗AAD【解析】
(1)圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a酒精燈,b長頸漏斗;(2)用高錳酸鉀來制取氧氣時(shí),高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,應(yīng)選擇固固加熱型發(fā)生裝置,可選用的發(fā)生裝置是
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