勞動部職業(yè)技能培訓管理辦法

匯報人：<XXX>2023-12-31勞動部職業(yè)技能培訓管理辦法目錄總則培訓管理機構培訓內容和方式培訓師資力量培訓實施與管理培訓費用與補貼法律責任與監(jiān)督附則01總則Part

目的和意義提升勞動者職業(yè)技能水平通過職業(yè)技能培訓，提高勞動者的技能水平和就業(yè)能力，增強其就業(yè)競爭力。促進產業(yè)發(fā)展勞動者職業(yè)技能水平的提升，有助于推動產業(yè)升級和轉型，促進經濟發(fā)展。維護社會穩(wěn)定通過職業(yè)技能培訓，增加勞動者的就業(yè)機會，減少失業(yè)率，有助于維護社會穩(wěn)定。適用范圍適用于全國范圍內的職業(yè)技能培訓管理工作。適用于各類職業(yè)技能培訓機構，包括政府、企業(yè)、社會團體和個人等舉辦的培訓機構。適用于各類職業(yè)技能培訓項目，包括職業(yè)技能等級證書、職業(yè)資格證書、特種作業(yè)證書等。培訓原則依法管理職業(yè)技能培訓管理工作應依法進行，遵守國家法律法規(guī)和政策規(guī)定。多元主體參與鼓勵各類主體參與職業(yè)技能培訓，發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成多元化的培訓體系。公平公正職業(yè)技能培訓應公平公正，不歧視任何勞動者，保障勞動者的合法權益。質量第一職業(yè)技能培訓應注重質量，確保培訓效果和勞動者技能水平的提升。02培訓管理機構Part監(jiān)督與評估勞動部負責對職業(yè)技能培訓工作進行監(jiān)督和評估，確保培訓質量與效果。資源整合與支持勞動部負責整合各類資源，為職業(yè)技能培訓提供資金、技術、師資等方面的支持。制定職業(yè)技能培訓政策勞動部負責制定全國職業(yè)技能培訓政策，確保培訓工作符合國家職業(yè)標準和企業(yè)需求。勞動部職責地方勞動部門職責執(zhí)行政策地方勞動部門負責在本地區(qū)內執(zhí)行職業(yè)技能培訓政策，推動培訓工作的開展。監(jiān)管與指導地方勞動部門負責對轄區(qū)內的培訓機構進行監(jiān)管和指導，確保培訓工作規(guī)范進行。資源協(xié)調地方勞動部門負責協(xié)調本地區(qū)的培訓資源，為培訓機構提供必要的支持。03年審與評估培訓機構每年應接受勞動部門的年審和評估，以確保其持續(xù)符合資質要求。01設立條件職業(yè)技能培訓機構應具備相應的場地、設施、師資等條件，確保能夠提供高質量的培訓服務。02資質認證培訓機構應通過勞動部門的資質認證，以確保其具備從事職業(yè)技能培訓的合法資格。培訓機構設立與資質03培訓內容和方式Part培訓內容職業(yè)技能理論包括職業(yè)技能的基本概念、原理和應用，以及相關法律法規(guī)和標準。職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德培養(yǎng)學員具備職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德，提高工作責任心和服務意識。實際操作技能針對具體職業(yè)崗位的操作技能和流程，進行實際操作訓練和指導。安全知識和技能培訓學員具備安全意識，掌握安全操作規(guī)程和應對突發(fā)事件的技能。1423培訓方式集中面授通過教師面對面授課的方式，傳授職業(yè)技能理論知識和實際操作技能。實踐操作通過實地操作、模擬演練等方式，讓學員親身體驗和實踐操作技能。網絡培訓利用互聯(lián)網技術，開展遠程在線培訓，方便學員隨時隨地學習。專題講座針對特定主題或行業(yè)，邀請專家學者或行業(yè)精英進行授課和分享。培訓周期根據不同的職業(yè)崗位和技能等級，培訓周期一般為數(shù)天至數(shù)月不等。學時要求根據職業(yè)技能等級和行業(yè)要求，每個級別的培訓學時也有所不同，一般要求達到數(shù)百至數(shù)千學時。培訓周期與學時04培訓師資力量Part123從事職業(yè)技能培訓的教師應當具備相關專業(yè)背景和教學經驗，能夠為學生提供專業(yè)、實用的知識和技能。具備相關專業(yè)背景和教學經驗從事職業(yè)技能培訓的教師應當取得相關職業(yè)資格證書，以確保其具備從事該職業(yè)的資格和能力。取得相關職業(yè)資格證書從事職業(yè)技能培訓的教師應當具備一定的實踐經驗，能夠將理論知識與實際操作相結合，提高學生的學習效果。具備一定的實踐經驗師資資格STEP01STEP02STEP03師資聘任與考核聘任標準建立完善的考核機制，對教師的教學質量、工作態(tài)度等方面進行全面、客觀的評估?？己藱C制獎懲制度根據考核結果，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師給予獎勵，對表現(xiàn)不佳的教師進行培訓或調整。勞動部職業(yè)技能培訓管理辦法應當明確聘任教師的標準和程序，確保聘任到優(yōu)秀的教師。制定系統(tǒng)的師資培養(yǎng)計劃，包括新教師入職培訓、在職教師進修等，以提高教師的教學水平和專業(yè)能力。培訓計劃提供多種形式的進修機會，如參加學術會議、實地考察、交流學習等，拓寬教師的視野和知識面。進修機會鼓勵教師參加學術交流與合作，與其他機構、企業(yè)或學校進行合作，共同推進職業(yè)技能培訓的發(fā)展。學術交流與合作師資培養(yǎng)與進修05培訓實施與管理Part培訓目標設定明確培訓目的，確定培訓對象和培訓內容，制定合理的培訓計劃。培訓課程設計根據行業(yè)需求和職業(yè)技能標準，設計具有針對性和實用性的培訓課程。培訓資源整合合理利用師資、場地、設備等資源，確保培訓計劃的順利實施。培訓計劃與方案按照培訓計劃，有序組織培訓活動，確保培訓進度和效果。培訓組織與實施根據培訓對象和內容，選擇合適的培訓方法，如面授、實踐操作、在線學習等。培訓方法選擇加強與學員的互動，及時收集學員反饋，調整培訓內容和方式，提高學員參與度。培訓參與度與反饋培訓過程管理制定科學合理的質量評估標準，為培訓質量監(jiān)控提供依據。培訓質量標準制定對培訓實施過程進行全程監(jiān)控，確保培訓質量達標。培訓過程監(jiān)控通過考核、問卷調查等方式，對培訓效果進行評估，總結經驗教訓，持續(xù)改進。培訓效果評估培訓質量監(jiān)控與評估06培訓費用與補貼Part03培訓費用標準還根據不同地區(qū)經濟發(fā)展水平有所差異，一般來說，經濟發(fā)達地區(qū)的培訓費用標準較高。01培訓費用標準由勞動部根據不同職業(yè)和等級制定，并定期更新。02培訓費用標準包括理論教學和實操教學兩個部分，其中實操教學費用相對較高。培訓費用標準STEP01STEP02STEP03培訓費用支付方式對于家庭經濟困難的學員，可以申請培訓費用減免或貸款。部分地區(qū)還推出培訓費用補貼政策，學員可以根據政策要求申請培訓費用補貼。學員可以選擇一次性支付或分期付款的方式支付培訓費用。010203勞動部為了鼓勵更多人參加職業(yè)技能培訓，推出了一系列的培訓補貼政策。根據政策規(guī)定，符合條件的學員可以申請培訓補貼，如農村轉移勞動力、失業(yè)人員、高校畢業(yè)生等。申請培訓補貼的具體流程和所需材料可能因地區(qū)和政策而異，學員需要提前了解并按照要求進行申請。培訓補貼政策與申請流程07法律責任與監(jiān)督Part未經許可擅自開展職業(yè)技能培訓活動的：責令停止辦學，退還所收費用，并對舉辦者處以違法所得一倍以上三倍以下的罰款。發(fā)布虛假招生簡章的：由勞動行政部門責令改正，并處以一萬元以上五萬元以下的罰款。違規(guī)行為及處罰措施違反規(guī)定收費的：由價格主管部門責令退還，并處以違法所得一倍以上三倍以下的罰款。違反規(guī)定使用、出借、復制、轉讓、出租、抵押職業(yè)資格證書的：由勞動行政部門責令改正，并處以一萬元以上三萬元以下的罰款。

監(jiān)督檢查與評估勞動行政部門應當定期對職業(yè)技能培訓機構進行監(jiān)督檢查和評估，重點檢查培訓質量、收費情況、師資力量、設施設備等。職業(yè)技能培訓機構應當按照要求接受監(jiān)督檢查和評估，如實提供有關情況和資料，不得拒絕、阻撓或者隱瞞真實情況。監(jiān)督檢查結果和評估報告應當向社會公布，接受社會監(jiān)督。鼓勵社會各方面對職業(yè)技能培訓機構進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)違法違規(guī)行為及時向勞動行政部門舉報。鼓勵行業(yè)協(xié)會、商會等社會組織對職業(yè)技能培訓機構進行評估和認證，并向社會公布評估結果和認證情況。鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位等用人單位在招用人員時，將職業(yè)技能培訓機構培訓質量作為重要參考依據。010203社會監(jiān)督與參與08附則Part解釋權歸屬本管理辦法的解釋權歸勞動部所有，如有任何疑問或需要解釋，應向勞動部咨詢或申請解釋。解釋方式勞動部在解釋本管理辦法時，將綜合考慮法律法規(guī)、政策文件、行業(yè)標準和實際情況等因素，以確保解釋的合理性和公正性。解釋效力勞動部對管理辦法的解釋具有法律效力，對于相關各方具有約束力，各方應遵守解釋內容并按