2022年山東省濰坊市周陽中學(xué)高一物理模擬試題含解析

2022年山東省濰坊市周陽中學(xué)高一物理模擬試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.一個圓盤在水平面內(nèi)繞通過中心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，盤上一小物體相對圓盤靜止，隨圓盤一起運動。關(guān)于這個物體受到的向心力，下列說法中正確的是：

A．向心力方向保持不變

B．向心力方向與轉(zhuǎn)軸平行

C．向心力方向指向圓盤中心

D．向心力方向與物體的速度方向相同參考答案：C2.宇宙飛船要與軌道空間站對接，飛船為了追上軌道空間站（

）A.只能從較低軌道上加速

B.只能從較高軌道上加速C.只能從同一空間站同一高度軌道上加速

D.無論什么軌道加速都行參考答案：A3.如圖所示，質(zhì)量為m的足球在水平地面的位置1被踢出后落到水平地面的位置3，在空中達到的最高點位置2的高度為h，已知重力加速度為g。下列說法正確的是（

）A.足球由1運動到2的過程中，重力做的功為mgh

B.足球由1運動到3的過程中，重力做的功為2mghC.足球由2運動到3的過程中，重力勢能減少了mgh

D.如果沒有選定參考平面，就無法確定重力勢能變化了多少參考答案：C4.同步衛(wèi)星是指相對于地面不動的人造地球衛(wèi)星。關(guān)于同步衛(wèi)星，下列說法正確的是（

）A．它可以在地面上任一點的正上方，且離地心的距離可按需要選擇不同值B．它可以在地面上任一點的正上方，但離地心的距離是一定的C．它只能在赤道的正上方，但離地心的距離可按需要選擇不同值D．它只能在赤道的正上方，且離地心的距離是一定的

參考答案：D5.如圖所示，一滑塊靜止在水平粗糙的木板上，現(xiàn)將木板的一端緩慢抬高，直至木板與水平成90°角，則在此過程中，滑塊所受的摩擦力的大?。ǎ〢．逐漸增大B．逐漸減小C．先減小后增大D．先增大后減小參考答案：

考點：摩擦力的判斷與計算；共點力平衡的條件及其應(yīng)用．專題：摩擦力專題．分析：根據(jù)斜面的變化可知小物體受力的變化，物體的運動狀態(tài)也會發(fā)生變化，由靜摩擦力轉(zhuǎn)化為滑動摩擦力，根據(jù)兩種摩擦力的表達式可求得摩擦力的變化．解答：解：開始時物體受重力和支持力，抬起后受到向上的靜摩擦力；靜摩擦力等于重力沿斜面向下的分力，即f=mgsinθ，隨角度的增大，摩擦力增大；當(dāng)角度達一定程度時，物體開始滑動，由靜摩擦力變化滑動摩擦力，而滑動摩擦力f=μmgcosθ，cosθ隨角度的增加而增小，故摩擦力將減小故摩擦力是先增大后減小的；故選D點評：本題考查靜摩擦力與滑動摩擦力的大小表達式，在分析摩擦力問題時一定要先明確物體受到的是滑動摩擦力還是靜摩擦力；一般來說，最大靜摩擦力可以認為等于滑動摩擦力．二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.在研究彈簧的形變與彈力的關(guān)系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加拉力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的。用記錄的拉力F與彈簧的形變量x作出F－x圖線，如圖所示。由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為______，圖線不過坐標(biāo)原點的原因是______。參考答案：彈簧的勁度系數(shù)為

200

N/m

，

圖線不過坐標(biāo)原點的原因是

彈簧自身有重力

。7.在“研究勻變速直線運動”實驗中，交流電頻率為50Hz，某同學(xué)打出如圖所示的紙帶，相鄰兩計數(shù)點之間有4個點未畫出，并測得OA=2.80cm，DE=9.10cm，則小車的加速度為_____m/s2，（結(jié)果取2位有效數(shù)字）參考答案：1.6試題解析：由于DE－OA=4a△t2，故加速度a=≈1.6m/s2。8.（4分）作用在同一物體上的三個共點力，它們的大小分別為2N，3N和4N，則它們合力的最大值為

N；合力最小值為

N。ww參考答案：9；09.某物體作勻加速直線運動，若第2s內(nèi)通過的位移是6m，第4s內(nèi)通過的位移是10m，則此物體運動的加速度為__________m/s2，初速度為__________m/s。

參考答案：_2_________________

_____________3_10.放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物塊速度v與時間t的關(guān)系如圖所示。取重力加速度g＝10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m=

物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=

。參考答案：m＝0.5kg，μ＝0.411.一臺質(zhì)量為1.0t的小型拖拉機，它的額定功率為1.5×104W，運動中阻力恒為1.5×103N，它的最大行駛速度可達

m/s，若某時刻拖拉機發(fā)動機的輸出功率恰為額定功率，拖拉機行駛的速度為5m/s，則此時拖拉機的加速度為

m/s2。參考答案：10、1.5解：當(dāng)拖拉機勻速運動時，它的速度最大，此時牽引力F=f，最大速度為：

以5m/s的速度行駛，牽引力為：P=Fv

得：加速度為：F-f=ma

得：故答案為：10、1.512.如圖所示為一小球做平拋運動的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長為5cm．如果取g=10m/s2，則：（1）兩次閃光的時間是

s；（2）小球做平拋運動時的初速度大小是

m/s；參考答案：0.01s

、

1．5m/s

13.如圖所示，有一個沿水平方向以加速度a作勻加速直線運動的半徑為R的半圓柱體，半圓柱面上擱著一個只能沿豎直方向運動的豎直桿.在半圓柱體速度為v時，桿同半圓柱體接觸點和柱心的連線與豎直方向的夾角為θ，這時豎直桿的速度為

和加速度為

.

vtanθ

參考答案：

三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一個物體沿著直線運動，其v﹣t圖象如圖所示。（1）物體在哪段時間內(nèi)做加速運動？（2）物體在哪段時間內(nèi)做減速運動？（3）物體的速度方向是否改變？（4）物體的加速度方向是何時改變的？t＝4s時的加速度是多少？參考答案：（1）物體在0﹣2s內(nèi)做加速運動；（2）物體在6s﹣8s時間內(nèi)做減速運動；（3）物體的速度方向未發(fā)生改變；（4）物體的加速度方向在6s末發(fā)生改變，t＝4s時的加速度是0【詳解】（1）在0﹣2s內(nèi)速度均勻增大，做加速運動；（2）在6s﹣8s速度不斷減小，做減速運動；（3）三段時間內(nèi)速度均沿正方向，故方向不變；（4）圖象的斜率表示加速度，由圖可知，0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同，所以加速度方向在6s末發(fā)生變化了，t＝4s物體做勻速直線運動，加速度為零15.如圖所示，在光滑水平面上，一輛質(zhì)量M=2kg、長度L=9.6m、上表面粗糙的平板車緊靠著被固定的斜面體ABC，斜面體斜邊AC長s=9m、傾角?，F(xiàn)將質(zhì)量m=lkg的小木塊從斜面頂端A處由靜止釋放，小木塊滑到C點后立即速度大小不變地水平?jīng)_上平板車。已知平板車上表面與C點等高，小木塊與斜面、平板車上表面的動摩擦系數(shù)分別為=0.5、=0.2,sin37°=0.6,cos37=0.8，g取10m/s2，求：(1)小木塊滑到C點時的速度大??？(2)試判斷小木塊能否從平板車右側(cè)滑出，若不能滑出，請求出最終小木塊會停在距離車右端多遠？若能滑出，請求出小木塊在平板車上運動的時間？參考答案：（1）6m/s（2）不會滑出，停在距車右端3.6m【詳解】（1）木塊在斜面上做勻加速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律可得：mgsin37°-f=ma

其中：f=μ1mgcos37°

解得a=2m/s2，

根據(jù)速度位移關(guān)系可得v2=2as

解得v=6m/s；

（2）木塊滑上車后做勻減速運動，根據(jù)牛頓第二定律可得：μ2mg=ma1

解得：a1=2m/s2

車做勻加速直線運動，根據(jù)牛頓第二定律可得：μ2mg=Ma2

解得a2=1m/s2，

經(jīng)過t時間二者的速度相等，則：v-a1t=a2t

解得t=2s

t時間木塊的位移x1=vt-a1t2

t時間小車的位移x2=a2t2

則△x=x1-x2=6m

由于△x=8m＜L，所以木塊沒有滑出，且木塊距離車右端距離d=L-△x=3.6m四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，在國慶閱兵式中，某直升飛機在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，要求該機10時56分40秒由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運動，經(jīng)過AB段加速后，進入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準(zhǔn)時通過C位置，已知，。問：（1）直升飛機在BC段的速度大小是多少？（2）直升飛機在AB段做勻加速直線運動時的加速度大小是多少？參考答案：17.如圖所示，有一粗糙水平面AB與一光滑的、很長的斜面BC在B點平滑連接，M=2kg的物體與水平面見的動摩擦因素μ=0.4，現(xiàn)使其從A點以VA=8m/s的水平速度向B運動，SAB=6m物體經(jīng)過B點后沿斜面上滑，之后又回滑經(jīng)過B點而停在水平面上。求：(1)物體回到B點時的速度VB.(2)物體沿斜面上升的最大高度h(3)物體停在水平面上的位置（用A點描述）參考答案：(1)回到B點時速度與向右滑到B點時速度相等，在AB段用動能定律：-μMgSAB=MuB2-MuA2

(3分)uB=4m/s

(2分)(2)從B點到