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【分層訓(xùn)練】第9課楓樹上的喜鵲同步練習(xí)姓名:__________班級:__________完成用時(shí)(分鐘):__________【基礎(chǔ)鞏固篇】一、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。ɡānɡyóumǔyíàn母游姨案岡母游姨案岡二、下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,在上面打“√”。遮擋???(pìbì)山岡(gānggǎng)渡船(dùduó)拼音(pīnpīng)教書(jiàojiāo)綠蔭(yīnyìn)三、依據(jù)拼音選擇合適的字組成詞語。jiāotáiyí()會(huì)()水阿()()錢講()()動(dòng)四、拼寫詞語我最棒。āyífānɡbiànzìmǔjiàoshīyóuyǒnɡkànxìdǎsǎntáitóu
五、照樣子寫詞語。紅彤彤(ABB)嘰嘰喳喳(AABB)又大又圓(ABAC)東張西望(含反義詞)六、比一比,再組詞。第()菜()拉()般()精()弟()彩()垃()船()晴()七、選詞填空。發(fā)覺創(chuàng)造(1)我()喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲。(2)愛迪生()了電燈。美麗美好(3)城堡里住著一位()的公主。(4)國慶出游給我們留下了許多()的回憶。[來m]贊揚(yáng)?????贊美(5)我的辦法得到了大家的()。(6)白楊樹實(shí)在是不平凡的,我()白楊樹。八、
“遮擋???”這個(gè)詞很有意思,“遮”是攔住的意思,“蔽”差不多也是這個(gè)意思,在漢語中,由兩個(gè)意思相近的字組成的詞許多,請你寫出三個(gè)來。、、【能力提升篇】連一連。dùànmǔyíyóusǎnpīn游姨拼渡母傘案二、給下面的句子打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。①我真快樂啊②一會(huì)兒教他們學(xué)自己創(chuàng)造的拼音字母③看那是什么④我知道,這便是aoe三、寫出下列詞語的近義詞和反義詞,并填空。近義詞:猶如——()遮擋???——()發(fā)覺——()反義詞:喜歡——()上升——()難過——()從上面的反義詞中選擇合適的詞語填空。1.孩子的成果有所(),家長不要一味指責(zé),要幫孩子分析緣由,一起努力,這樣孩子的成果才會(huì)()。2.她在放學(xué)的路上幫忙了別人,心里很(
)。可是因?yàn)榛丶彝砹?,媽媽?xùn)斥了她,她很()。四、仿寫句子。1.楓樹猶如一把很大又很高的綠色太陽傘。2.小溪流得很急。小溪腳步匆匆,去趕赴河水的約會(huì)。太陽落山了,月亮升上天空。五、課內(nèi)閱讀。我們村的渡口旁有一棵楓樹,我很喜歡它。它猶如一把很大又很高的綠色太陽傘,始終打開著。它的綠蔭遮擋???了村里的渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩,我喜歡極了。是的,我喜歡站在楓樹下,抬頭看喜鵲的窩。我常常覺得喜鵲會(huì)跟我說話,我像童話書里的那樣,在心中稱呼它是我的喜鵲阿姨。1.“極”的意思是()。A.快樂B.喜歡C.格外2.填量詞。一()楓樹一()太陽傘一()童話書3.填空?!八q如一把很大又很高的綠色太陽傘,始終打開著?!边@句話中,將比作。文中的小作者喜歡,喜歡,還喜歡
。5.這段話中主要表達(dá)了“我”對什么的喜歡之情?【參考答案】【基礎(chǔ)鞏固篇】Mǔɡānɡànyíyóubìgāngdùpīnjiāoyīn三、教交抬臺(tái)姨移四、阿姨便利字母教師游泳看戲打傘抬頭五、亮晶晶熱乎乎嘩啦啦轟轟烈烈高快樂興清清白白又好又多又大又紅又冷又餓前仰后翻上吐下瀉翻天覆地六、第一蔬菜拉車一般精靈弟弟彩色垃圾帆船晴天七、發(fā)覺創(chuàng)造美麗美好贊揚(yáng)贊美八、歡樂巨大貧困【能力提升篇】一、dùànmǔyíyóusǎnpīn游姨拼渡母傘案二、①?、凇郏。竣?、、三、猶如蔭蔽發(fā)覺討厭下降快樂下降上升快樂難過
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