成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試參考題庫（含答案）

成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》考試參考題庫（含答案）一、單選題1.下列句子中,沒有運用反語修辭手法的一項是()A、總之,活人替代了古董,我敢說,也可以算得顯出一點進(jìn)步了。B、這種獎賞,不要誤解為拋來的東西,這是拋給的,說得冠冕些,可以稱之為送來,我在這里不想舉出實例。C、所以我們要運用腦髓,放出眼光,自己來拿。D、要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來,只好磕頭賀喜,討一點殘羹冷炙做獎賞。答案：C2.下列詩句中，沒有使用借代手法的一項是（）A、寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！B、久在樊籠里，復(fù)得返自然。C、何以解憂？唯有杜康。D、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。答案：B3.《林黛玉進(jìn)賈府》中對王熙鳳出場的描寫方法,分析正確的一項是()A、用語言描寫表現(xiàn)人物的方法。B、未見其人,先聞其聲的先聲奪人的方法。C、間接描寫側(cè)面烘托的方法。D、用語言、行動直接描寫的方法。答案：B4.下列各句表達(dá)不得體的一項是（）A、初次見面，我特地從達(dá)州給大家?guī)砹艘环荼《Y——燈影牛肉，希望大家以后多多關(guān)照。B、魏芳收到朋友阿香的微信消息：我明天到長沙，拜托你到黃花機(jī)場來接我好嗎？C、李老師，這是我要發(fā)表的文章初稿，請您斧正，如有不當(dāng)之處，懇請批評指正。D、近日聽聞你家小女獲得全國中學(xué)生作文競賽一等獎，真是可喜可賀??！答案：D5.小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!這句話運用的修辭手法是()A、設(shè)問B、反問C、比喻D、夸張答案：A6.下列句子中,運用了反問修辭手法的一項是()A、小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。B、那肥大的荷葉下面,有一個人的臉,下半截身子長在水里。C、粉色荷花箭是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。D、那不是我們的水生嗎?答案：D7.“他生得矮矮墩墩,眉清目秀……”這句話運用了什么描寫?()A、肖像描寫B(tài)、動作描寫C、語言描寫D、心理描寫答案：A8.如果要從《史記》中查閱有關(guān)秦末農(nóng)民大起義中陳勝的相關(guān)歷史資料,應(yīng)查閱該書中的()A、本紀(jì)B、世家C、列傳D、書答案：B9.下列句子中,句式類別判斷不正確的一項是()A、吾從而師之(省略句)B、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)C、句讀之不知,惑之不解(被動句)D、不拘于時(被動句)答案：C10.荀子在《勸學(xué)》中,以“騏驥”和“駑馬”、“朽木”和“金石”這兩組比喻,從正反兩方面來闡明學(xué)習(xí)要()A、循序漸進(jìn)B、持之以恒C、用心專一D、逐步積累答案：B11.下列句子中,運用的修辭方法不同于其他三項的一項是()A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。B、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。C、那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來,像千百條閃耀的銀練。D、有的松樹自得其樂,顯出一副瀟灑的模樣。答案：D12.對下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)渭城曲渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。A、這是唐代詩人王維寫的一首七言律詩,又名《送元二使安西》。B、這里的渭城指秦故都咸陽城,故人是老朋友的意思。C、詩的一、二兩句寫景,寫出了送別的時間、地點和環(huán)境氣氛。D、詩的三、四兩句敘事抒情,抒發(fā)了強(qiáng)烈、真摯的惜別之情。答案：A13.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①過往的車輛就像水波里穿梭的小船。②開花時節(jié),那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡,忙得忘記早晚。③不覺得我們的戰(zhàn)士是可愛的嗎?④海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢幻的。A、比喻夸張反問排比B、夸張擬人反問排比C、比喻擬人反問排比D、比喻擬人反問夸張答案：C14.下列各句用語得體的一項是（）A、貴校師生熱情地邀請我蒞臨指導(dǎo)，校長親自在校門口迎接，我很感動。B、周末去朋友家做客，見面后，朋友對我說：“您的到來使我家蓬蓽生輝?！盋、我的大作已正式出版，現(xiàn)已寄至您處，請在百忙之中予以指正。D、你知道嗎？我們初中畢業(yè)時的合影，我一直當(dāng)作最珍貴的禮物惠存著。答案：B15.下面語境中，應(yīng)對交流最得體的一項是（）收假返校，炎興從家鄉(xiāng)帶來了些土特產(chǎn)，還有母親親手腌制的酸豆角，在宿舍里分給同學(xué)，大家一邊品嘗一邊說笑。嘉平抓起一把花生，悻悻地說：“有這等好事？我那里就是缺少些土特產(chǎn)，不然我也會帶來和大家一起分享的?！碧靸宰诖惭?，頭也不拍，說：“其實吧，所謂特產(chǎn)，沒有一樣好吃的，徒有虛名而已！”義熙快言快語：“尤其是自己家腌制的食物，既不衛(wèi)生也不健康，最好少吃……”炎興猶豫了幾秒，不知道還要不要送?！拔易钕矚g土特產(chǎn)啦！”元豐推門而入，“家鄉(xiāng)的味道，走到哪里都丟不掉！不是有那么一句話嗎——‘味蕾的深淺決定著一個人鄉(xiāng)愁的輕重’?！闭f完了話，便從炎興的手里接過一瓶酸豆角，打開，嚼了起來……A、嘉平B、天冊C、義熙D、元豐答案：D16.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①我正欣賞著這里的景致,一位老先生騎著一頭小毛驢()地走過我的身旁。②這個晚會的魔術(shù)表演十分精彩,其豐富奇妙的變化簡直()。A、悠然自得不言而喻B、悠然自得不可思議C、泰然自若不言而喻D、泰然自若不可思議答案：B17.下列句子沒有語病的一項是（）A、1999～2011年間，我國造林6643.36萬公頃，人工林面積位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重，令人擔(dān)憂。B、最近幾年，從中央到地方各級政府出臺了一系列新能源汽車扶持政策，節(jié)能環(huán)保、經(jīng)濟(jì)實惠的新能源汽車逐漸進(jìn)入老百姓的生活。C、失眠是指因睡眠時間不足、質(zhì)量不佳對身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺，應(yīng)對失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識，進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。D、近年來，隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展和商品房價格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。答案：B18.下列詩句中,書寫不正確的一項是()A、氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。B、送子涉其,至于頓丘。C、三歲為婦,靡室勞矣。D、言既遂矣,至于暴矣。答案：B19.下列各組詞語中加下劃線字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（）A、和huò和藥和氣暖和和面B、咽yàn咽氣咽喉嗚咽吞咽C、著zháo高著著陸著急著迷D、校jiào校對?？毙鲂｜c答案：D20.下列句子中,加著重號的成語使用正確的一項是()A、聽到我校運動隊在全市中學(xué)生運動會上奪得團(tuán)體總分第一名的消息,一向不茍言笑的劉校長也顯得非常興奮,在操場上手舞足蹈地同老師們談著,笑著。B、洪水沖垮了李老漢的房子,全村人都很難過,村前村后,哀鴻遍野。C、突然,一個影子如白駒過隙一般一閃而過,快捷異常。D、第一次試驗失敗了,王工程師抱恨終身,直到深夜心里還很難過。答案：A21.“寄言紈绔與膏粱,莫效此兒形狀”此句中的“此兒”是指()A、賈寶玉B、賈璉C、賈雨村D、賈蓉答案：A22.下列句子中，與例句所用修辭手法的類型完全相同的一項是（）例句：它散布了許多種子在十一個省內(nèi)，發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。A、電車不慌不忙地跑著，客客氣氣地響著鈴銷，好像在說：“借光，呃，借光?！盉、在形形色色的昆蟲家族中，七星瓢蟲算是比較高雅的，它飛翔的時候輕緩悠閑，就像撐著小洋傘散步的名媛淑女。C、我似乎打了一個寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。D、樓房在夜里呈現(xiàn)出銀灰色，靜靜地蜷伏在霧氣沼沼的地平線上。答案：D23.下面是某學(xué)校校長給同學(xué)們說的一番話,同學(xué)們對此有四種理解,其中理解錯誤的一項是()離期末考試的日子越來越近了,老師們的輔導(dǎo)越來越勤了,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也越來越緊張了,大家都在作最后沖刺。據(jù)反映,大多數(shù)同學(xué)每晚伏案讀書做練習(xí)直到12點鐘,這種精神是可貴的。但是有老師反映相當(dāng)一部分同學(xué)課堂上精神不振,懨懨欲睡,課堂學(xué)習(xí)效果明顯降低了。A、肯定了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)的精神。B、鼓勵同學(xué)們利用休息時間抓緊學(xué)習(xí)。C、批評了部分學(xué)生課堂精神狀態(tài)不好。D、主張?zhí)岣邔W(xué)習(xí)效率。答案：B24.依次填入橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①在人們的笑聲中,他忙著找東西來____窘態(tài)。②現(xiàn)代藝術(shù)畫是無法解釋,甚至是無法____的。③俗話說,____造英雄。A、掩飾表白時事B、掩飾表達(dá)時勢C、掩蓋表述時勢D、掩蓋表白時事答案：B25.填入下面語段括號中最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)還有的人,可能了解到社會的存在,他是社會的一員。這個社會是一個整體,()。(《人生的境界》)A、他是這個整體的一部分B、他是這個社會的一部分C、他了解這個社會D、他知道這個社會需要他答案：A26.下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是()A、還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的掛過去，叫作“發(fā)揚國光?！盉、這兒原先有牛欄、馬廄，有牛，有馬，有犁，有耙，有谷倉，還有干草垛。C、兩種不同文化（帶著自己的文化傳統(tǒng)）由于婚姻、交通、貿(mào)易、侵略、擴(kuò)張等原因相接觸而互播時，起先往往互相驚奇、互相觀望。D、從實驗科學(xué)的角度——特別是在其發(fā)展的現(xiàn)階段來看，東方和西方是極端對立的。答案：B27.下列說法不正確的一項是()A、在人際交往中,我們要盡量做到用語得體。比如:初次見面用久違,好久不見用久仰,請人幫忙用拜托,麻煩別人用勞駕。B、古代稱謂詞很多,其中令愛指別人的女兒,令妹指別人的妹妹,高足指別人有才華的學(xué)生,泰山指岳父。C、令是一種敬辭。所以,我們在稱呼別人的父母時,可用令尊和令堂這樣的稱呼。D、漢語中常用烽煙代戰(zhàn)爭,手足代兄弟,桃李代學(xué)生,鴻雁代書信。答案：A28.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①起風(fēng)的日子,海吹成了千畝藍(lán)田,無數(shù)的百合此開彼落。②山是禪機(jī)深藏的高僧,輕易不開口的。③春天繁花開遍峽谷,秋天果實壓滿山腰。④難道這里的景色不美嗎?A、比喻擬人對偶反問B、夸張比喻對偶夸張C、比喻擬人映襯博喻D、比喻擬人對偶博喻答案：A29.下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語有錯誤的一項是()A、吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。我曾經(jīng)整日地思考,不如片刻學(xué)習(xí)的收獲大。B、不積跬步,無以至千里。不積累半步一步的行程,就無法到達(dá)千里遠(yuǎn)的地方。C、君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣。君子廣泛地學(xué)習(xí)并且每天反省自己的言行,就能明白知識,并且行為沒有過錯。D、君子生非異也,善假于物也。君子的稟賦同一般人并沒有什么不同,不過是善于借助外物罷了。答案：C30.下列句子中的“而”與“黑質(zhì)而白章”中的“而”用法相同的一項是()A、則知明而行無過矣B、吾嘗終日而思矣C、臂非加長也,而見者遠(yuǎn)D、積善成德,而神明自得答案：A31.對《琵琶行》中詩句的分析,不正確的一項是()A、別時茫茫江浸月--借秋江月影的清冷,烘托主客別離時的黯然神傷。B、東船西舫悄無言,唯見江心秋月白--渲染了寂靜的氣氛,烘托了琵琶女技藝的高超。C、去來江口守空船,繞船月明江水寒--以明月寒江烘托了琵琶女獨守空船的孤寂感傷。D、春江花朝秋月夜,往往取酒還獨傾--表現(xiàn)詩人在春天的花朝節(jié)和秋天的明月夜由于興奮而飲酒取樂的情景。答案：D32.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①每年三月,全國人大代表和政協(xié)委員都聚集北京,共商()。②連學(xué)好母語都需要花大力氣,下苦功夫,()學(xué)好外語呢?A、國是況且B、國事何況C、國是何況D、國事況且答案：C33.《清塘荷韻》中引用的詩句“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”是誰寫的?()A、朱熹B、李白C、杜甫D、李商隱答案：A34.下列選項中的詞語書寫完全正確的一項是()A、自慚形歲豁免B、禮上往來獻(xiàn)媚C、殘羹冷灸窒悶D、冠冕堂皇激勵答案：D35.下列歇后語連接不正確的一項是()A、小蔥拌豆腐--一清二白B、小和尚念經(jīng)--有口無心C、畫蛇添足--追求完美D、稻草人點火--惹火燒身答案：C36.下列句子中不是賓語前置句式的一項是()A、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩B、不吾知也C、則何以哉D、毋吾以也答案：A37.下列對人物形象描寫方法的判斷,不正確的一項是()A、依然不修邊幅,胡子拉渣,上著白色背心,下穿一條黑褲。(外貌描寫)B、她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽下來,然后她又逐棵地戳著我們的白菜。(動作描寫)C、心里好像有種說不出的滋味,好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰,他受不了,想把這種苦吐掉。(神態(tài)描寫)D、他說了:我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門,后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門。(語言描寫)答案：C38.對“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”三句的作用理解正確的一項是()A、渲染氣氛。B、運用比喻,使形象更加鮮明。C、交代離別時間、地點和人物。D、運用排比增強(qiáng)氣勢。答案：A39.依次填入下面語段括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)刺繡畫藝術(shù),就是以繪畫為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過程中,無數(shù)繡娘以()的工匠精神,創(chuàng)作出令人()的作品。它們或如攝影寫實,或如油畫般立體,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭奇斗艷,()。A、精益求精耳目一新美不勝收B、勵精求治刮目相看美不勝收C、精益求精刮目相看數(shù)不勝數(shù)D、勵精求治耳目一新數(shù)不勝數(shù)答案：A40.古代計時與今日有別,下面時間最長的一項是()A、一旬B、一剎那C、一柱香D、一刻鐘答案：A41.對《邊城》中翠翠這一人物形象的分析,不正確的一項是()A、天真可愛B、清純善良C、羞澀溫柔D、膽大潑辣答案：D42.填在下面語段括號內(nèi)的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)仙人掌啊,()你果真是有情有愛、有血有肉的生靈嗎?可是,你又為何脈脈含情不語呢?我在你的身旁,久久凝望著,思忖著……A、你果真是帶著綠色的夢,在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?B、你果真是帶著綠色的夢,在遙遠(yuǎn)的海涯安家了。C、你難道不是帶著綠色的夢,在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?D、你難道是帶著綠色的夢,在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?答案：A43.依次對下列句子所使用的修辭手法判斷完全正確的一組是（）①雖不養(yǎng)鳥，每天早晨有鳥語盈耳，無須掛畫，門外有幅巨畫──名叫自然。②座中泣下誰最多？江中司馬青衫濕。③山巒爽朗，湖水清靜，日里披滿陽光，夜里綴滿星辰。④適于心靈散步，眼睛旅行。A、①比喻②設(shè)問③對偶④擬人B、①擬人②設(shè)問③排比④比喻C、①擬人②反問③排比④夸張D、①比喻②反問③對偶④通感答案：A44.下列文化文學(xué)常識表述正確的一項是（）A、中國是歷史悠久的禮儀之邦，漢語中有許多敬辭和謙辭?！白鹁⑸岬?、寒舍、鄙人”都屬于謙辭。B、二十四節(jié)氣是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶，表明了一年中的氣候變化和農(nóng)事季節(jié)?！扒迕鳌薄岸宋纭倍紝儆诙墓?jié)氣。C、魯迅先生的《朝花夕拾》，又名《舊事重提》，以簡潔舒緩的文字描述往事。課文《從百草園到三味書屋》《阿長與〈山海經(jīng)〉》《藤野先生》《故鄉(xiāng)》均選自這個集子。D、《范進(jìn)中舉》中“世先生同在桑梓”，桑梓指家鄉(xiāng)。古代，人們贊揚某人為家鄉(xiāng)造福，往往用“功在桑梓”。答案：D45.填入下面語段括號中最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)每個夜幕深垂的晚上,山下亮起燦爛的萬家燈火,山上閃出疏落的燈光,()淡如煙,淡如霧,山也虛無,樹也縹緲。A、山上的燈把黑暗照淡了,山下的燈把黑暗照亮了。B、山上的燈把黑暗照亮了,山下的燈把黑暗照淡了。C、山下的燈把黑暗照亮了,山上的燈把黑暗照淡了。D、山下的燈把黑暗照淡了,山上的燈把黑暗照亮了。答案：C46.“有的松樹自得其樂,顯出一副瀟灑的樣子?！边@句話運用的修辭手法是()A、比喻B、夸張C、擬人D、排比答案：C47.下列句子中,句式與例句相同的一項是()例句:蚓無爪牙之利A、雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也B、又雜植蘭桂竹木于庭C、何陋之有D、居廟堂之高則憂其民答案：D48.對下列詩句所用修辭手法判斷有誤的一項是（）A、青絲染了霜煙，心事褪了紅顏。（《如懿傳》主題曲《梅香如故》）（對比）B、此生，如紙般薄命。（《延禧宮略》主題曲《雪落下的聲音》）（比喻）C、愛戀依，愛戀依，愿今生常相隨。（《西游記》插曲《女兒情》）（反復(fù)）D、知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。（《知否》主題曲《知否知否》）（借代）答案：A49.下列選項中的句子,傳統(tǒng)禮貌用語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A、閣下訪問寒舍,我深感榮幸。B、非常感謝貴校師生對我的熱情款待。C、請留步,足下就此告別。D、回到老家,務(wù)必代我問候雙親大人。答案：C50.下列句子中,與例句句式相同的一項是()例句:句讀之不知,惑之不解A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也B、大王來何操C、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、不拘于時,學(xué)于余答案：B51.下列選項中表達(dá)得體的一項是()A、張經(jīng)理,您家父今天來公司找您,您不在,我負(fù)責(zé)接待的;他叮囑說您回公司后,一定要跟他打個電話。B、現(xiàn)在我介紹一下我們班的任課老師,他們都是從上屆畢業(yè)班中直接蹲班下來的,知識淵博,經(jīng)驗豐富,沒有一個省油的燈。C、今天我能夠站在這個舞臺上唱我自己寫的歌,讓評委老師們受益匪淺!D、王教授的課講得淺顯易懂,我收獲很大。答案：D52.下列句子中加點詞語運用錯誤的一項是（）A、醉駕者如果在一起車禍面前無動于衷，無疑會成為極其危險的人。B、“光盤行動”“十面霾伏”等詞語從眾多網(wǎng)絡(luò)新詞中脫穎而出。C、垃圾廣告、惡意插件、暴力游戲和八卦新聞等充斥互聯(lián)網(wǎng)，令網(wǎng)民不厭其煩。D、在面對突如其來的難民危機(jī)時，歐盟各國險些分道揚鑣。答案：C53.對下列各句所運用的修辭手法，判斷不正確的一項是（）A、大堰河，是我的保姆。/她的名字就是生她的村莊的名字,/她是童養(yǎng)媳,/大堰河,是我的保姆。（反復(fù)）B、你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我；／在你搭好了灶火之后，／在你拍去了圍裙上的炭灰之后；／在你嘗到飯已煮熟了之后……（排比）C、大堰河，含淚的去了?。膲K錢的棺材和幾束稻草，／同著幾尺長方的埋棺材的土地，／同著一手把的紙錢的灰，／大堰河，她含淚的去了。（對偶，反復(fù)）D、大堰河，／我是吃了你的奶而長大了的／你的兒子，／我敬你／愛你！（呼告）答案：C54.著名女作家舒婷屬于新詩流派中的哪一派?()A、朦朧詩派B、白洋淀派C、山藥蛋派D、新月詩派答案：A55.下列句子中,不是賓語前置句式的一項是()A、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩B、不吾知也C、則何以哉D、毋吾以也答案：A56.下列對《雨巷》的賞析,不正確的一項是()A、整首詩凄清,婉轉(zhuǎn),而又含意綿綿。B、整首詩意境深遠(yuǎn),表達(dá)了一種肝腸寸斷之感。C、詩人以雨巷為題,揭示內(nèi)心的苦悶、惆悵以及對理想的渴望。D、詩人大量運用反復(fù)、排比等修辭手法,讓人回味。答案：B57.下面情境中,小林表達(dá)得體的一項是()【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項活動,放學(xué)后打電話告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。A、你馬上給我準(zhǔn)備晚飯,我六點半要去參加少年宮的活動。B、媽媽,你必須早一點準(zhǔn)備晚飯,我六點半要去參加活動,別耽誤我的事。C、媽媽,你能早一點準(zhǔn)備晚飯嗎?我六點半要去參加少年宮的活動。D、快點給我做飯,我六點半要去參加少年宮的活動。答案：C58.與“添酒回?zé)糁亻_宴”的“重”字意義相同的一項是()A、又聞此語重唧唧B、滿座重聞皆掩泣C、商人重利輕別離D、又重之以修能答案：B59.下列不屬于馮友蘭先生所說的“人生的境界”的一項是()A、自然境界B、功利境界C、道德境界D、自由境界答案：D60.“我已是失了根的花草?！边@句話運用的修辭手法是()A、排比B、比擬C、比喻D、夸張答案：C61.下列交際用語得體的一項是()A、還書用語:拙作拜讀完畢,茲原物璧還。B、回函用語:如不出意外,本人屆時定當(dāng)撥冗出席。C、請柬用語:4月15日是小女滿月之喜,本人略備菲酌,敬請各位光臨。D、情景對話:小女今年21歲。令媛正值豆蔻年華哩!答案：C62.填入下面語段括號內(nèi)的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)荔枝花期是二月初到四月初?；ㄐ涡?綠白色或淡黃色,不耀眼。僅極少數(shù)品種有完全花。一個荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實總在一百以上,()。A、荔枝花多,花期又長,宜選擇適當(dāng)?shù)钠贩N混栽在一起,以增加授粉的機(jī)會B、荔枝花多,花期又長,是一種重要的蜜源植物C、荔枝花多,花期又長,整株樹以至成片的樹林,那就成為飛焰欲橫天、紅云幾萬重的絢麗景象了D、所以有“荔枝十花一子”的諺語答案：D63.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述有誤的一項是（）A、老舍，原名舒慶春，是我國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家，其代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。B、泰戈爾，印度作家、詩人。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎，本學(xué)期我們學(xué)過他的散文詩《金色花》。C、寓言短小精悍，常假托故事寄寓某種道理，故事主人公可以是人，也可以是人格化的動植物或其他事物。D、古人稱謂有謙稱和尊稱之別，“尊君”“令堂”“賢弟”“舍妹”都是尊稱。答案：D64.下列詩句中,書寫不正確的一項是()A、大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物。B、江山如畫,一時多少豪杰。C、遙想公瑾當(dāng)年,小喬出嫁了。D、人生如夢,一尊還酹江月。答案：C65.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化表述不正確的一項是（）A、四書五經(jīng)中的四書指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。B、“飛天”是壁畫或石刻中在空中飛舞的神，在民間備受尊崇，寄托著淳樸百姓對生活的祈愿，象征著美好、吉祥、希望。C、“霜”“風(fēng)”“月”本是古詩常見的意象，通常表示孤獨、冷清、寂寥。D、科舉時代殿試錄取進(jìn)士分為三等，叫“三甲”，榜用紅紙寫，所以稱“紅甲”。答案：D66.與“吾欲之南海,何如?”中“之”字的用法相同的一項是()A、句讀之不知。B、古之學(xué)者必有師。C、郯子之徒,其賢不及孔子。D、項伯乃夜馳之沛公軍。答案：D67.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①藝術(shù)的價值()實現(xiàn)在人與人的對話過程中--雖然這種對話,未必總需要用有聲語言或文字來進(jìn)行。②師范大學(xué)畢業(yè)后,他便一直()于深山里的這所中學(xué),至今已滿十年了。③由于他多次()勞動紀(jì)律,最近受到了公司的警告處分。A、必需就教違反B、必需執(zhí)教違犯C、必須執(zhí)教違反D、必須就教違犯答案：C68.《勸學(xué)》中三次出現(xiàn)“君子”一詞,對其所指解釋正確的一項是()A、指貴族或做官的人B、僅指道德高尚的人C、第二人稱,敬稱D、泛指有學(xué)問有修養(yǎng)的人答案：D69.下列選項中的句子,用語得體的一項是()A、日前丟失支票,蒙您及時送回,感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝,請在家等候。B、學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究,寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》,文中提出了改進(jìn)意見,并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。C、聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難,你們?nèi)缧枰更c的話,我們將不吝賜教。D、奉上拙著一本,鄙人才疏識淺,書中謬誤在所難免,敬請斧正。答案：D70.下面是《雷雨》的一段“舞臺說明”,它所起的作用分析正確的一項是()午飯后,天氣更陰沉,更悶熱。低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁……A、加強(qiáng)了戲劇的真實感。B、交代故事發(fā)生的時間和環(huán)境,增加了人物出場前的舞臺氣氛,并對人物刻畫和劇情的發(fā)展作了鋪墊。C、表現(xiàn)周樸園的心情,同時也間接地表現(xiàn)了他的陰險、冷酷的性格特點。D、表現(xiàn)了魯侍萍的心情,同時也間接地反映了她的郁悶、悲苦、辛酸的遭遇和處境。答案：B71.被稱為“東方莎士比亞”的作家是()A、鄭光祖B、白樸C、關(guān)漢卿D、馬致遠(yuǎn)答案：C72.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①一帶一路抓住互聯(lián)互通這個關(guān)鍵,聚焦經(jīng)濟(jì)合作特別是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),()沿線國家和本地區(qū)發(fā)展的共同需要,為沿線國家優(yōu)勢互補(bǔ)、開放發(fā)展創(chuàng)造嶄新的機(jī)遇。②微信等新媒體能夠滿足人們對于信息的需求,()無法代替誦讀經(jīng)典所帶給我們的心靈上的收獲。A、適合因而B、適合但是C、契合但是D、契合因而答案：C73.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①毋庸(),法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財富。②小男孩一下子()索然了,站在哪里沒有目標(biāo)地東張西望。③當(dāng)浮力大于物體所受的重力時,物體上浮;()物體下沉。A、置疑興味反之B、質(zhì)疑趣味反之C、質(zhì)疑趣味否則D、置疑興味否則答案：A74.下面是我校校慶90周年前夕,幾位國內(nèi)外校友發(fā)給校聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語言表達(dá)得體的一項是()A、因本人在廣州事務(wù)繁忙,恐難以按時光臨母校參與慶典,聊表歉意。B、因本人身體欠安,但一定準(zhǔn)時蒞臨母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告。C、因新冠狀病毒肺炎影響航班,故不能及時趕到母校參加慶典,敬請諒解。D、獲悉母校華誕,甚喜,屆時定撥冗出席慶典,特此通知。答案：C75.整個禮堂擠得連根針也插不下。這句話運用的修辭手法是()A、夸張B、反復(fù)C、擬人D、比喻答案：A76.下列關(guān)于文體知識的表述,不正確的一項是()A、《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305首。B、意境是指文學(xué)作品中,生活圖景和思想感情融合一致的藝術(shù)境界。講究意境是散文的主要特點。C、肖像描寫也叫外貌描寫,是對人物的容貌、身材、服飾、發(fā)型等進(jìn)行描寫。D、便條是一種具有一定格式,內(nèi)容單一,書寫簡便,使用廣泛的條據(jù)類應(yīng)用文。答案：B77.依次填入下列句子括號內(nèi)的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①史書里沒說,但是演義里()地寫出了尉遲敬德三鞭換兩锏的故事,指的是敬德?lián)]出三鞭,而秦叔寶只用兩锏就接住了,以此表現(xiàn)秦叔寶還勝了一招。②中國廣州的一位特型演員希望通過扮演美國總統(tǒng)奧巴馬走紅演藝界,人們在看過他的表演后,的確覺得他的模仿(),印象深刻。③古代匠人中潛隱著許多真正的藝術(shù)家,他們運用浪漫自由的藝術(shù)表現(xiàn)手法,把一龕《牧牛道場》的十組牧牛圖,雕琢得()。A、繪聲繪色栩栩如生惟妙惟肖B、繪聲繪色惟妙惟肖栩栩如生C、栩栩如生繪聲繪色惟妙惟肖D、栩栩如生惟妙惟肖繪聲繪色答案：B78.下列交通安全溫馨提示語,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A、安全才是離家最近的路。B、停一停,暢通與你同行;讓一讓,安全與你相伴。C、紅燈,綠燈,燈燈是令;直道,彎道,道道小心。D、遵守交規(guī),嚴(yán)禁超載!答案：D79.下列詩句中所使用的修辭手法不同于其他三項的一項是（）A、譬如朝露，去日苦多。B、久在樊籠里，復(fù)得返自然。C、天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城。D、今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。答案：C80.“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?！边@句話運用的修辭手法是()A、擬人B、通感C、對比D、排比答案：B81.下列選項的句子中,表達(dá)最得體的一句是()A、我剛在姑姑家坐下來,她就有事失陪了,我只好無聊地翻翻閑書,看看電視。B、這么珍貴的書您都毫不猶豫地借給我,太感謝了,我會盡快璧還,請您放心。C、這種壁紙是最近才研制出來的,環(huán)保又美觀,貼在您家里會讓寒舍增色不少。D、我們夫婦好不容易才得了這個千金,的確放任了些,以后一定對她嚴(yán)格要求。答案：B82.“假舟楫者,非能水也,而絕于江河”中“水”的解釋正確的一項是()A、喝水B、放水C、用作動詞,游水D、堵水答案：C83.下列句子,沒有歧義的一項是()A、老師看見我們非常高興,就留我們在他家吃便飯。B、在校運動會開幕式上,校長和分管體育的副校長以及學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)八人一起坐在主席臺上。C、河北省邦相劍,一面刻銘文兩行17個字,另一面刻一行6個字,字小如米,筆細(xì)如發(fā)。D、他后來還托他父親帶給我一包貝殼和幾支好看的羽毛。答案：D84.下列各句中，標(biāo)點符號錯誤的一項是（）A、酈道元《水經(jīng)注》記載：“沼西際山枕水,有唐叔虞祠。”B、據(jù)《蘇州府志》載，蘇州城內(nèi)大小園林約有150多座，可算名副其實的園林之城。C、本市將向70歲以上（含70歲）老年人頒發(fā)《老年證》。D、科研人員正在研制《電腦衛(wèi)士》殺毒軟件。答案：C85.“舟楫者,非能水也,而絕江河”中“絕”的解釋正確的一項是()A、橫渡B、絕對C、絕境D、決斷答案：A86.下列各項中字形錯誤的一項是（）A、寥廓笙簫頹圮崢嶸歲月B、阻遏瓦菲磅礴擊濁揚青C、蕭瑟鯫生忤視宮商角徵D、糯米蔚藍(lán)啖肉箕踞以罵答案：B87.下列成語的解釋,不正確的一項是()A、差強(qiáng)人意:大致上還能夠令人滿意。B、不刊之論:不可改動或不可磨滅的言論。C、耳提面命:形容嚴(yán)格要求,殷切教誨。D、明日黃花:多用來形容女子容顏衰老。答案：D88.下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語言表達(dá)得體的一項是()A、獲悉母校華誕,甚喜,屆時定撥冗出席慶典,特此通知。B、因事務(wù)繁忙,恐難以按時蒞臨母校參與慶典,深表歉意。C、因身體欠安,但一定準(zhǔn)時前往母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告。D、因航班取消,故不能及時趕到母校參加慶典,敬請諒解。答案：D89.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①加著重號的玫瑰在學(xué)生的課桌上綻放著笑靨。②墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。③櫻子的一生輕輕地飛了起來,好像一只夜晚的蝴蝶。④山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。A、擬人比喻借代比喻B、擬人對偶比喻比喻C、比喻對偶借代擬人D、比喻比喻借代擬人答案：B90.她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁。這句話運用的修辭手法是()A、對比B、設(shè)問C、排比D、夸張答案：C91.詩句“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”運用的修辭手法是()A、借代夸張B、比喻對偶C、對偶夸張D、比喻夸張答案：D92.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①商業(yè)廣告不同于公益廣告,其主要目的就是為了()。②學(xué)好語文不僅需要扎實的語言知識功底,而且需要濃厚的學(xué)習(xí)興趣,同時還需要認(rèn)真思考,反復(fù)()的良好思維習(xí)慣。A、盈利捉摸B、營利捉摸C、營利琢磨D、盈利琢磨答案：C93.下面語段中,運用的修辭手法()聲音是不太好聽,有點沙啞,有點毛毛刺刺的?？墒墙虒W(xué)公開課難道是上臺表演嗎?嗓子不好的人,就只能躲在樹林子里讀他喜歡的課文嗎?京京心里難受極了。A、排比B、反問C、擬人D、對比答案：B94.下列詞語中，字形和劃線字的讀音全都正確的一項是()A、篳路藍(lán)縷言不及義嫻熟(xián)禍福相倚(yī)B、以身試法珠聯(lián)壁合手戳(chuō)綆短汲深(gěng)C、首鼠兩端大相徑庭抹墻(mò)高屋建瓴(líng)D、臥薪償膽怙惡不悛挑剔(ti)懲前毖后(bì)答案：C95.《將進(jìn)酒》中“陳王昔時宴平樂”的“陳王”指的是()A、曹操B、曹丕C、曹彰D、曹植答案：D96.對下面這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)江樓舊感趙嘏獨上江樓思渺然,月光如水水如天。同來望月人何處?風(fēng)景依稀似去年。A、第一、二句情景交融,表達(dá)詩人登臨江樓,眺望江月時內(nèi)心涌動的浩渺情思。B、第三句說約好同來望月的朋友未能如期而至,隱隱流露出詩人的遺憾。C、同來與獨上相對照,反襯出詩人此時此刻落寞凄清的感受。D、第三、四句將今年與去年觀賞江月的情景關(guān)聯(lián)起來,點明題旨,深化了意境。答案：B97.選出對此詩理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?)鄉(xiāng)村四月翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。A、此詩第二句寫雨景,運用“如煙”的比喻,繪出了雨的形態(tài)。B、第三、四句寫農(nóng)事繁忙,“才”、“又”兩字的搭配使用,不說“忙”而讀者已感受到忙的氣氛、忙的節(jié)奏。C、《鄉(xiāng)村四月》寫江南農(nóng)村初春的風(fēng)光及繁忙的農(nóng)事,表現(xiàn)詩人對農(nóng)村生活的熱愛之情。D、這首詩寫景、敘事相結(jié)合,語言質(zhì)樸、清新。答案：C98.下列句子中,運用了比喻修辭手法的一項是()A、它肯定會是一部分心血凝結(jié)成的作品,字字都能滴得出血和淚來。B、眼睛也像父親一樣,周圍都腫得通紅。C、她胸懷宛如大海,可以波濤大作,可以平靜如鏡……D、他們的爽朗的笑聲,落到水上,使得河水也似在笑。答案：C99.下列句子中,“而”字的用法與例句相同的一項是()例:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)A、君子博學(xué)而日參省乎已B、吾嘗終日而思矣C、積善成德,而神明自得D、假輿馬者,非利足也,而致千里答案：D100.下列選項中加著重號字的注音或解釋,有錯誤的一項是()A、跫(qióng)音春帷(帷幕)窗扉(門)B、炫(xuàn)耀慰藉(jiè)歸(回家)人C、威儀(外貌儀表)相融(róng)向(對著)晚D、紅碩(大)霹靂(lì)虹霓(ní)答案：C101.與“樹林一直在唱著那首愉快的歌”這句話修辭手法相同的一項是()A、微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。B、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。C、我怕,怕,怕家信中帶來不好的消息,告訴我已是失了根的花草。D、這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。答案：D102.在下列選項相應(yīng)的場合中,文明警示語不得體的一項是()A、“當(dāng)你伸手采摘我時,你我的美麗都已不存在了。”(花園里)B、“為了他人的思考,請靜靜地讀書?！?閱覽室)C、“嚴(yán)禁踐踏,違者重罰?！?草地旁)D、“如果你想吸煙,定時炸彈在身邊?！?加油站旁)答案：C103.為營造書香校園氛圍,下列標(biāo)語不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A、讀經(jīng)典書,做文明人B、雅言傳承文明C、書香浸潤校園,智慧點亮人生D、說文明話,做文明事答案：D104.下列句子中,運用的修辭手法判斷正確的一項是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點。②什么點綴小屋呢?那是樹。③這棵樹使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。A、比喻反問擬人B、比喻擬人設(shè)問C、比喻反問比喻D、比喻設(shè)問擬人答案：D105.下列作品、作家及朝代(或國籍)對應(yīng)正確的一項是()A、《念奴嬌·赤壁懷古》--蘇軾--唐代B、《竇娥冤》--馬致遠(yuǎn)--代C、《世間最美的墳?zāi)埂?-茨威格--匈牙利D、《雷雨》--曹禺--現(xiàn)代答案：D106.下列句子中,書寫不正確的一項是()A、現(xiàn)實的世界是人人都有的,而后一個世界卻為讀書人所獨有。B、人們從《倫語》中學(xué)的智慧的思考,從《史記》中學(xué)的嚴(yán)肅的歷史精神。C、一個人一旦與書本結(jié)緣,極大的可能是注定了做一個與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系的人。D、在流傳的書籍中,并非都是勸善之作,也有無價值的甚而有負(fù)面影響的。答案：B107.下列句子的表達(dá)方式,判斷不正確的一項是()A、陰山一帶在民族關(guān)系緊張的時期是一個戰(zhàn)場,而在民族關(guān)系緩和時期則是一個重要的文化交流的驛站。(議論)B、冰中透出枝枝荷梗,枯梗上漾著綺輝。(描寫)C、過了集寧就隱隱望見了一條從東北向西南伸展的山脈,這就是古代的陰山,現(xiàn)在的大青山。(說明)D、我們樓里有個小伙子,為一點事,打了開電梯的小姑娘一個嘴巴。(描寫)答案：D108.下列字的注音不正確的一項是()A、熔(róng)吟(yín)玷(diàn)貽(yí)B、鑄(zhù)釗(zhāo)閘(zhá)釋(shì)C、瓚(zàn)畦(wā)綏(suí)覷(qù)D、謬(miù)嘖(zé)蕃(fán)瑕(xiá)答案：C109.下列句子中,語言表達(dá)不得體的一項是()A、昨日匆忙,招待不周,還望您海涵。B、您二十年前的作品,還惠存在我家,我時常拿出來欣賞。C、大駕光臨,蓬蓽生輝,真是不勝感激之至。D、由于本人水平較低,作品中肯定有不少缺點,請您斧正。答案：B110.“這種獎賞,不要誤解為‘拋來’的東西,這是‘拋給’的?！?《拿來主義》)下列對“拋來”“拋給”的區(qū)別,分析正確的一項是()A、拋來和拋給只是字面有別,但本質(zhì)一樣。B、拋來動機(jī)較壞,拋給動機(jī)良好。C、拋來一般不帶有壞的動機(jī)和目的,拋給是有目的、有企圖的,含有鄙視意味的賞賜。D、拋來帶有善意,拋給則是沒有惡意。答案：C111.下面句子運用的修辭手法是()看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰能不向四面八方望一望呢?A、反問B、夸張C、比喻D、擬人答案：A112.下列加線字的讀音，有誤的一項是（）A、田鳧（fú）椋鳥（jīng）老饕（tāo）搖曳（yè）B、荊棘（jīng）蒼穹（qióng）斑鳩（jiū）笨拙（zhuō）C、角逐（jué）蟄伏（zhé）滯留（zhì）隱遁（dùn）D、充塞（sè）窒息（zhì）阻撓（náo）熾烈（chì）答案：A113.下列成語與人物的配對,不正確的一項是()A、舉案齊眉--孟光B、臥薪嘗膽--勾踐C、聞雞起舞--祖逖D、完璧歸趙--劉琨答案：D114.下列關(guān)于《史記》的表述,不正確的一項是()A、被郭沫若譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。B、《史記》是中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。C、《史記》記載了從傳說中的黃帝至漢武帝3000多年的歷史。D、《史記》還被認(rèn)為是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作,在中國文學(xué)史上有重要的地位。答案：A115.下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹,還有別的許多亞熱帶樹木。②初夏,桉樹葉子散發(fā)出來的香味,飄得滿街滿院都是。③小城里每一個庭院都栽了很多樹。④鳳凰樹開了花,開得那么熱鬧,小城好像籠罩在一片片紅云中。A、③①②④B、③②①④C、②③①④D、①④③②答案：A116.下列關(guān)于文學(xué)常識的表述,不正確的一項是()A、韓愈,字退之,祖籍河北昌黎,世稱韓昌黎,謚號文,又稱韓文公。他與唐宋八大家之首的柳宗元合稱韓柳。B、《師說》是韓愈散文中的一篇重要論說文。說,是古代論說文的一種。C、韓愈所說的師既不是各級官府學(xué)校里的老師,也不是授之書而習(xí)其句讀的啟蒙老師,而是能夠傳道授業(yè)解惑的人。D、韓愈是唐代古文運動的倡導(dǎo)者。答案：A117.幾個女人有點失望,也有點傷心,各人在心里罵著自己的狠心賊。這句話運用的修辭手法是()A、夸張B、比喻C、反語D、擬人答案：C118.“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”所寫的節(jié)日是()A、元宵節(jié)B、端午節(jié)C、中秋節(jié)D、重陽節(jié)答案：D119.下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A、“冰心墓碑涂字案”開庭了。原告方說，提起訴訟的初衷是“找到對墓碑有比較好的處理辦法”，如果被告方能找到有資質(zhì)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行清洗，那也很好。B、暑假我們是去北京游玩呢？還是去上海游玩呢？。C、習(xí)近平主席的“一帶一路”倡議，對推進(jìn)我國新一輪對外開放和沿線國家共同發(fā)展意義重大。人們急于了解“一帶一路”是短期的構(gòu)想還是長遠(yuǎn)的政策？D、近年來，東北地區(qū)耕地遭受污染情況嚴(yán)重，主要原因是農(nóng)田中化肥、農(nóng)藥、農(nóng)膜超量使用、養(yǎng)殖場畜禽糞便隨意處理、大型企業(yè)廢水、廢渣隨意排放。答案：A120.下列作家全都屬于“唐宋八大家”的一項是()A、李白杜甫白居易蘇軾B、韓愈柳宗元王安石歐陽修C、韓愈柳宗元王安石杜牧D、蘇軾李清照辛棄疾曾鞏答案：B121.《我愛這土地》寄寓了詩人愿為祖國獻(xiàn)出一切的決心的詩句是()A、為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……B、--然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。C、這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地,這永遠(yuǎn)洶涌著我們的悲憤的河流。D、這無止息地吹刮著的激怒的風(fēng),和那來自林間的無比溫柔的黎明……答案：B122.下列句子根據(jù)語境與內(nèi)容,排序正確的一項是()①我在俄國所見到的景物再沒有比托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了。②無人守護(hù),無人管理,只有幾株大樹蔭庇。③順著一條羊腸小路信步走去,穿過林間空地和灌木叢,便到了墓冢前;這只是一個長方形的土堆而已。④這塊將被后代永遠(yuǎn)懷著敬畏之情朝拜的尊嚴(yán)圣地,遠(yuǎn)離塵囂,孤零零地躺在林蔭里。A、①④③②B、④③②①C、①②③④D、①②④③答案：A123.下面兩個句子運用的修辭手法分別是()①今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開得特歡。②這也難怪,像“池花對影落”這樣的境界究竟有幾個人能參悟透呢?A、比喻擬人B、比喻反問C、擬人反問D、擬人設(shè)問答案：C124.“天下英雄誰敵手?曹劉?！边@句話運用的修辭手法是()A、頂真B、通感C、互文D、設(shè)問答案：D125.在火車上,如果甲誤坐了乙的座位,下列乙對甲的表述最得體的一項是()A、你怎么坐我的位子?B、起來,這座位是我的。C、同志,你坐錯位子了。D、對不起,你看看我的票,是不是這個座位?答案：D126.下列各組詞語中，字形全都正確的一項是（）A、疾言厲色游目騁懷煙燻火燎目不暇接B、胡作非為震耳欲聾烏合之眾如愿以嘗C、物力惟艱義無反顧運籌帷幄眼花繚亂D、粗制濫造摧山坼地溘然長逝敝帚自珍答案：D127.下列句子中,加著重號的詞語表達(dá)不得體的一項是()A、您送的禮物我非常喜歡,我就笑納了。B、這些日子我們招待不周,請您多多包涵。C、承蒙指教,學(xué)生在此表示感謝。D、本人婚宴席設(shè)花園酒店,下午五點恭候,六時入席。答案：A128.四大文學(xué)體裁不包括哪一項?()A、散文B、小說C、詩歌D、相聲答案：D129.依次填入下面語段括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛,怎有廢寢忘食的付出?沒有超今冠古的追求,怎有()的卓越?沒有物我兩忘的(),怎有腳踏實地的淡定?A、脫穎而出境界B、更勝一籌情境C、出類拔萃境界D、遙遙領(lǐng)先情境答案：C130.說話的基本原則不包括()A、含蓄B、簡明C、連貫D、得體答案：A131.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①司馬遷的偉大,在于他從未以成敗論英雄,從未以簡單的道德觀念來()歷史人物。②書法是中國傳統(tǒng)藝術(shù)形式,風(fēng)格各異的書法將書法藝術(shù)之美表現(xiàn)得()。A、評判淋漓盡致B、判斷淋漓盡致C、判斷兩小無猜D、評判兩小無猜答案：A132.下列詞語中,加著重號的字解釋不正確的一項是()A、人跡罕至(稀少)尋覓(尋找)B、人聲鼎沸(翻滾)鑒別(鑒定)C、花團(tuán)錦簇(叢集,聚集)宿儒(長期從事某種工作)D、美不勝收(窮盡)拗過去(彎曲)答案：B133.下列句子中,加著重號的成語使用不正確的一項是()A、學(xué)習(xí)上遇到問題,我們一定要不恥下問,虛心向老師請教。B、長者的一番話讓我如沐春風(fēng),心情隨之豁然開朗。C、成功者不是守株待兔的人,成功者往往是一面學(xué)習(xí)一面等待適當(dāng)時機(jī)的人。D、近年來,中小學(xué)生受傷害的事故層出不窮,應(yīng)引起社會的廣泛關(guān)注。答案：A134.英國著名作家蕭伯納身材瘦削,一位肥頭大耳的神甫一見之下,有意諷刺地說:“蕭伯納先生,見到你這般模樣,誰都會以為英國人正在挨餓呢。”蕭伯納聽出神甫不懷好意,機(jī)智地回答。請你從下列回答中選擇一項作為作家蕭伯納的答詞()A、有品行的人從來不去嘲諷他人的長相,而愿意從才學(xué)上與他一較高低。B、照你說來,人們都像你一樣富得流油啰。C、看見你這般模樣,誰都會明白英國人挨餓的原因。D、看見我的模樣,誰都會明白英國人是怎樣工作的。答案：C135.下列文學(xué)、文化常識表述錯誤的一項是（）A、自謝道韞吟詠出“未若柳絮因風(fēng)起”后，“詠絮之才”就被用來贊譽(yù)女性出眾的才華。B、春節(jié)貼春聯(lián)、拜年，清明節(jié)祭祖、禁食，重陽節(jié)掛艾草、登高，這些都是傳統(tǒng)節(jié)日里約定俗成的活動。C、《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作，戰(zhàn)國末秦相呂不韋集合門客共同編寫而成。D、“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”是杜甫對李白詩句的高度評價，李白和杜甫是我國古代詩歌史上的兩座高峰，被后人稱作“李杜”。答案：B136.下列詞語中無錯別字的一項是()A、藏污納垢粗制爛造崎嶇不平B、郁郁寡歡鶴立雞群引人注目C、正禁危坐神密莫測無所事事D、黯然失色麻木不人意趣盎然答案：B137.下列句子中,沒有運用比喻修辭手法的一項是()A、那河畔的金柳,是夕陽中的新娘。B、小明的好脾氣像爸爸。C、秋天像一條深沉的河流在歌唱。D、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。答案：B138.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①演出結(jié)束后,觀眾掌聲(),演員們不得不一再出場,連三謝幕。②那一天,先生的好多學(xué)生都從各地趕來,參加先生九十周年()紀(jì)念活動。③夜深看電視時,電視機(jī)的音量盡量小點,以免()別人休息。A、疊起誕生妨害B、迭起誕生妨害C、疊起誕辰妨礙D、迭起誕辰妨礙答案：D139.對下面這首詩描寫角度的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)夜雪已訝衾枕冷,復(fù)見窗戶明。夜深知雪重,時聞?wù)壑衤?。A、衾枕冷是從觸覺的角度來寫夜雪的。B、窗戶明是從視覺的角度來寫夜雪的。C、知雪重是從味覺的角度來寫夜雪的。D、折竹聲是從聽覺的角度來寫夜雪的。答案：C140.下列對《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A、《念奴嬌?赤壁懷古》的作者是南宋著名詩人蘇軾。B、作者在詞作中追憶當(dāng)年三國時期周瑜無限風(fēng)光,同時也感嘆時光易逝。C、詞人用浪淘盡三個字,把眼前的長江和歷史上的人物巧妙地聯(lián)系起來,在這種自然而又形象的聯(lián)想中,表現(xiàn)他對歷史人物的懷念。D、這首詞是蘇軾的代表作。雖然結(jié)尾流露了消極情緒,但從全詞看,氣魄宏偉,視野闊大,對壯麗河山的贊美,和對歷史英雄人物的歌頌及懷念,構(gòu)成了豪放的基調(diào)。答案：A141.下列詞語中,加著重號字的讀音不相同的一項是()A、樸素榕樹B、布頭埠頭C、助手駐守D、站立戰(zhàn)栗答案：A142.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A、彳亍醞釀惺忪隕身不恤B、懲創(chuàng)戮沒蒼茫破滏沉舟C、碟血橫亙污蔑長歌當(dāng)哭D(zhuǎn)、云霄桀驁窒息不勝杯杓答案：D143.依次填入下列句子括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①今晚卻很好,()月光也還是淡淡的。②采蓮是江南的舊俗,()六朝時為盛。③樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;()楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。④()是滿月,天上()有一層淡淡的云。A、但是而而盡管卻B、即使但但因為就C、雖然而但雖然卻D、可是但而雖然還答案：C144.“異乎三子者之撰”的翻譯,正確的一項是()A、和他們寫的內(nèi)容不一樣。B、對他們寫的東西感到很奇怪。C、我和他們?nèi)怂f的都不一樣。D、三個人杜撰的故事都不一樣。答案：C145.依次填入下面語段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)橋和路不但要為陸上運輸而合作,還要為水上運輸而合作。()過河的橋下面要走船,水漲船高,()橋要造得高,()路也要跟著高。橋在過河的地段上要服從路,路在兩岸的高度上,也要遷就橋。橋和路都是越高越難造的,但是為了行船方便,就把困難留給自己。橋和路跟船合作得好,這個困難就解決了。A、雖然但是而且B、如果那么況且C、因為不但而且D、由于不過因此答案：C146.下列句子中,加著重號字的注音不正確的一項是()A、云底慢慢變黑,云峰漸漸模(mó)糊,不一會兒,整座云山崩(bēng)塌了,烏云彌漫了天空。B、老婦人摸出她離開地窖(jiào)時揣(chuāi)在懷里的東西,這是她45年前結(jié)婚的喜燭。C、璀(cuǐ)璨的珍珠,從女神王冠上散(sàn)落下來,清晨的女兒把她偷去,用以鑲嵌綠野大地。D、春天,家鄉(xiāng)的湖堤(tí)上繁花如錦幛(zhàng),嫩綠的柳絲隨風(fēng)飄拂,散發(fā)出奇異的清香。答案：D147.請選出下列句子中加點成語使用不正確的一項（）A、梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中多處引經(jīng)據(jù)典，文章觀點明確、論據(jù)確鑿，有極強(qiáng)的說服力。B、雖然我只是個蕓蕓眾生，但也希望自己的生命能綻放出耀眼的光芒。C、繼全國首輛“無人巴士”去年年底試運行后，我市首個智能“無人車快遞員”也將在西麗大學(xué)城“上崗實習(xí)”，自動駕駛汽車將成為現(xiàn)實，這一點無可置疑。D、當(dāng)你樂此不疲地?fù)屩t包、玩著游戲時，別忘了抬頭看看美麗的天空。答案：B148.依次填入下面語段括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)清華園里談不上什么景致,不過非常整潔,綠草如茵,校舍十分(),但是一塵不染。工字廳后面是荷花池,池畔松柏參天,廳后匾額上的水木清華四字確是當(dāng)之無魁。我在這個地方不知()了多少黃昏。A、簡樸消磨B、儉樸消耗C、儉樸消磨D、簡樸消耗答案：A149.下列各句所使用的修辭手法判斷有誤的一項是（）A、哦！我知道了！是殘風(fēng)來侵你的光芒，你燒得不穩(wěn)時，才著急得流淚?。〝M人）B、無限的太平洋提起他全身的力量來要把地球推倒。（比喻）C、“指點江山，激揚文字”運用了借代的修辭手法?！敖妗贝鷩遥弧凹P文字”代評論國家大事、激濁揚清的文章。D、向上，再向高處飛翔，從地面你一躍而上，像一片火的輕云，掠過蔚藍(lán)的天心。（比喻）答案：B150.五岳中“東岳”是指()A、華山B、泰山C、嵩山D、衡山答案：B151.下列句子中,不是賓語前置的一項是()A、何以知之B、何陋之有C、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、將子無怒,秋以為期答案：C152.下列詩句中,運用了比興手法的一項是()A、女也不爽,士貳其行B、淇則有岸,隰則有泮C、三歲為婦,靡室勞矣D、爾卜爾筮,體無咎言答案：B153.下列對《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不正確的一項是()A、大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。開頭幾句,寫得氣勢磅礴。作者從眼前滾滾東去的長江寫起,聯(lián)想到歷史就如一條流淌千古的長河,有多少風(fēng)流人物,都被歷史長河的波濤所淘盡。B、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。這三句正面描寫赤壁的景色,歷來為人所稱道。穿拍卷三個動詞,非常富有表現(xiàn)力,形象地表現(xiàn)了赤壁兩岸懸崖絕壁、直插云霄的形態(tài),驚濤拍岸所發(fā)出巨大的濤聲,以及像千堆雪一樣洶涌的波濤的情狀。寥寥13字,繪聲、繪形、繪色,寫出了赤壁壯麗的景色。C、江山如畫,一時多少豪杰。這兩句中,江山如畫是對前面寫景的總結(jié),一時多少豪杰既是對前面千古風(fēng)流人物的照應(yīng),也為下闋寫周瑜張本。D、詞的下闋通過對周瑜的回想,表達(dá)了詩人渴望建功立業(yè)的感情。但在詞的最后,詩人得出人生如夢的感慨,不如及時行樂,因而覺得前面的感想是多余的,是自尋煩惱。答案：D154.下列詩句中,書寫正確的一項是()A、別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲。B、銀瓶乍破水漿迸,鐵騎凸出刀槍鳴。C、大弦嘈嘈如急語,小弦切切如私語。D、東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。答案：D155.下面一首詩賞析有誤的一項是()石灰吟于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留青白在人間。A、這首詩為七言絕句,抒發(fā)了自己立志報國,死而后已的思想情感。B、一、二句意為:石灰石從深山中被人們用多少次的錘敲鑿?fù)诓湃〕鰜?經(jīng)過烈火焚燒后好像很清閑。C、三、四句意為:面對粉骨碎身石灰石完全不怕,只求得為人們留取青白,高度贊揚了石灰的品格。D、全詩以“石灰”為意象,寫了石灰的品格,以石灰自喻,表達(dá)了自己的情感。答案：B156.下列對各句所運用的修辭手法的分析，不正確的一項是（）A、“有日月朝暮懸，有鬼神掌著生死權(quán)?！保ㄟ@句話運用了“興”的手法，引出了竇娥對天地的指斥。）B、“這就是咱萇弘化碧，望帝啼鵑?！保ㄟ@句話引用了典故，是竇娥借古人的故事表明自己冤情之深。）C、“浮云為我陰，悲風(fēng)為我旋?！保ㄟ@句話運用了擬人的修辭手法，是竇娥對冤情的直接訴說。）D、“要什么素車白馬，斷送出古陌荒阡？”（這句話運用了比喻的修辭手法，抒發(fā)了竇娥的一腔怨氣。）答案：D157.結(jié)合語境,下面這句話理解正確的一項是()這是一張五千塊錢的支票,你可以先拿去用,算是彌補(bǔ)我一點罪過。(《雷雨》)A、周樸園待人接物慷慨大方。B、表現(xiàn)了周樸園內(nèi)心深處對侍萍的愧疚之情。C、周樸園是個矛盾統(tǒng)一體,他思念侍萍又怕侍萍破壞他的家庭幸福,所以只好忍痛割愛。D、體現(xiàn)了周樸園虛偽、自私的性格特征。他希望錢能平息侍萍心頭的仇恨。答案：D158.下面詞語中，有兩個錯別字的一組是（）A、終南捷逕偏安一偶瓜熟蒂落鳩占雀巢B、韋編三絕時乖命蹇如雷灌耳巨筆如椽C、儒子可教肥馬輕裘攻艱克難沽名釣譽(yù)D、自慚形穢暗劍難防無所適從唉聲嘆氣答案：C159.沈從文筆下的“翠翠”是下列哪部作品中的人物形象?()A、《桃園》B、《邊城》C、《長河》D、《八駿圖》答案：B160.下列各選項中,句式與其它三項不同的是()A、客有吹洞簫者B、蚓無爪牙之利,筋骨之強(qiáng)C、馬之千里者D、青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)答案：D161.“荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形,通常蒂部大,頂端稍小。蒂部周圍微微突起,稱為果肩;有的一邊高,一邊低?！边@句話運用的說明方法是()A、舉例子B、列數(shù)據(jù)C、下定義D、作詮釋答案：C162.下列加點的成語使用正確的一項是（）A、五一小長假期間，全國各大景區(qū)人滿為患。擁堵的車流、攢動的人頭令許許多多的蕓蕓眾生紛紛慨嘆出行的困難。B、減河公園里，高低錯落的樹木鱗次櫛比，游客徜徉其中，流連忘返。C、為了實現(xiàn)心中的夢想，在中考沖刺階段，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，幾乎達(dá)到了忘乎所以的程度。D、經(jīng)過黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部中那種對群眾疾苦無動于衷的現(xiàn)象基本消失了。答案：D163.下列詞語中，有錯別字的一組是()A、煙靄寒喧沸反盈天揭竿為旗B、杜撰蹙縮孽根禍胎棄甲曳兵C、懵懂渣滓少不更事放誕無禮D、掌舵蹂躪白浪滔天鍥而不舍答案：A164.下列標(biāo)點使用正確的一項（）A、我很喜歡古典文學(xué)，孔子，孟子，曹植，李白……等等燦爛卻不失厚重的名字在我的心里是神圣的。B、根據(jù)《永遇樂?京口北固亭懷古》上、下片的內(nèi)容，說說“憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否，”這個句子的深刻含義。C、人和動物不同，人的注意具有隨意性質(zhì)。即——可以通過語言來調(diào)節(jié)注意。D、王國維說：“‘紅杏枝頭春意鬧’，著一‘鬧’字而境界全出。”答案：D165.下列句子中,“像”是比喻詞的一項是()A、像劉胡蘭、黃繼光這樣的英雄人物,將永遠(yuǎn)活在人民的心中。B、眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅。C、那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。D、他剛才好像出去了。答案：C166.《竇娥冤》從內(nèi)容來分屬于哪一類戲劇?()A、歷史劇B、愛情劇C、公案劇D、神話劇答案：C167.“君不見黃河之水天上來”這句詩運用的修辭手法是()A、比喻B、擬人C、對偶D、夸張答案：D168.依次填入下列句子括號內(nèi)的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)①瑪?shù)贍柕虏幌袼煞蝾A(yù)料的那樣高興,她懊惱地把請柬()在桌上。②所有的男賓都()她,打聽她的姓名,求人給介紹……③她覺得她生來就是為著過()和奢華的生活,因此她不斷地感到痛苦。A、丟注視高雅B、扔盯著雅致C、甩瞧著典雅D、放打量優(yōu)雅答案：A169.下列句子沒有語病的一項是（）A、莫言的作品充滿著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感，建構(gòu)了獨特的主觀感覺世界，帶有明顯的“先鋒”色彩，被歸類為“尋根文學(xué)”作家。B、以本土品牌做好本土市場，既能歷練國際化團(tuán)隊，讓國外社會認(rèn)識到中國人不是威脅，而是一起發(fā)展的朋友，還能向當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)稅收，促進(jìn)就業(yè)。C、中國政府的態(tài)度就是，日本必須取消釣魚島“國有化”決定，或者采取其他相應(yīng)改正措施，否則兩國在此問題上的矛盾可能曠日持久。D、這套教材一反傳統(tǒng)做法，只是指點學(xué)生自己從范文中去體味、領(lǐng)悟?qū)懛?，這有利于學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是有所裨益的。答案：C170.下列句子中,運用了反問修辭手法的一項是()A、小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹!B、既然冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?C、這是誰?是你兒子嗎?D、別撕了,你撕了讓我們怎么賣?答案：B171.下列對《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不正確的一項是()A、亂石穿空三句,運用比擬手法,展現(xiàn)出有聲有色富有動感的畫面。B、小喬初嫁了襯托出周瑜年輕有為,志得意滿。C、上闋?wèi)阎荑?下闋詠赤壁。D、這是一首豪放詞。答案：C172.下面各選項中沒有運用修辭手法的一項是()A、一絲蒼白的陽光伸出手竭力撫弄它,它卻木然呆立,無動于衷。B、她像冬眠的蛹沉睡在自己的天地里。C、這個春天實在太冷,寒流接著寒流,怎么能怪牡丹不按時開花?D、如果我們錯誤地估計了自己的能力,以為能夠勝任,那么這種錯誤將使我們受到懲罰。答案：D173.下列句子沒有錯別字的一項是（）A、撐著油紙傘/獨自彷徨在悠長、悠長/又寂廖的雨巷B、我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂/我們共享霧藹、流嵐、虹霓。C、愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福。D、絕不學(xué)癡情的鳥兒/為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲/也不止像泉源/常年送來清涼的慰籍答案：C174.下列關(guān)于文化常識的表述,不正確的一項是()A、古代男子二十歲成年,行加冠禮,稱弱冠;女子十五歲行笄禮,稱及笄。B、而立之年指三十歲,不惑之年指四十歲。C、古代稱謂有謙敬之分,對別人稱自己的父親為令尊,稱對方的父親為家父。D、普通人稱自己已故的父親為先考,稱已故的母親為先妣。答案：C175.上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一項是()A、半入江風(fēng)半入云B、一味清涼上月時C、二分明月萬梅花D、三月細(xì)雨春嫵媚答案：A176.“書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥?！边@句話運用的主要修辭手法是()A、排比B、設(shè)問C、象征D、擬人答案：A判斷題1.“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。”這句話運用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯誤答案：A2.“這孩子，說話真是暴燥”這個句子書寫正確。A、正確B、錯誤答案：B3.“對鹿來說，它是死亡的警告；對松林來說，它是半夜里在雪地上混戰(zhàn)和流血的預(yù)言；對郊狼來說，是就要來臨的拾遺的允諾；對牧牛人來說，是銀行里赤字的壞兆頭（指入不敷出）；對獵人來說，是狼牙抵制彈丸的挑戰(zhàn)?！边@句話運用了排比的修辭手法。A、正確B、錯誤答案：A4.“來的都是客，全憑嘴一張。相逢開口笑，過后不思量。人一走，茶就涼。有什么周詳不周詳?！边@個句子中熟語“人一走，茶就涼”使用正確。A、正確B、錯誤答案：A5.戲曲中的角色有專門稱呼，如：正旦——扮演男主角，生——扮演女主角。A、正確B、錯誤答案：B6.“彳亍”的讀音是“zhízhú”。“提防”中“提”的讀音是“tí”。A、正確B、錯誤答案：B7.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”一句從對自然偉力的驚嘆轉(zhuǎn)到對歷史英雄的羨嘆。A、正確B、錯誤答案：A8.“春天的神農(nóng)公園是美麗的季節(jié)?！边@句話是一個病句。A、正確B、錯誤答案：A9.“荷塘四面，長著許多樹，蓊蓊郁郁的。”這個句子中“蓊蓊郁郁”突出了樹的茂盛，也更加突出了荷塘的幽僻。A、正確B、錯誤答案：A10.“這些壞人處心積慮地制造假藥，坑害人民”一句中“處心積慮”使用正確。A、正確B、錯誤答案：A11.“舊社會，勞動人民吃不飽，穿不暖的生活?！边@句話沒有語病。A、正確B、錯誤答案：B12.“躡手躡腳”中“躡”字書寫正確。A、正確B、錯誤答案：A13.“有的人面臨對手大度寬容，心態(tài)平和，廉頗和藺相如就是由對手轉(zhuǎn)化為刎頸之交，成為中華民族的千古佳話?！边@個句子中千古佳話使用正確。A、正確B、錯誤答案：A14.“一如即往”中的“即”字是個錯別字。A、正確B、錯誤答案：A15.“旌旗十萬斬閻羅”運用了借代和借喻兩種修辭手法。A、正確B、錯誤答案：A16.“游目騁懷”意為縱目四望，開闊心胸。A、正確B、錯誤答案：A17.“膾炙人口”的本義是美味人人都愛吃，現(xiàn)比喻為好的詩文或事物人們都稱贊。A、正確B、錯誤答案：A18.“高一高二我數(shù)學(xué)很好，所以語文我沒興趣。”這句話有語病。A、正確B、錯誤答案：A19.“你的涂鴉之作讓我們耳目一新?！边@句話表達(dá)得體。A、正確B、錯誤答案：B20.“我看見他……蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不太難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”這段文字屬于動作描寫。A、正確B、錯誤答案：A21.“古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟?！边@個句子中“汗牛充棟”使用正確。A、正確B、錯誤答案：B22.說話的基本原則是簡明、連貫、得體。聽話的基本原則是聽完整、聽明白、聽深入。A、正確B、錯誤答案：A23.“帆清楚地知道，在大海上航行，可能會被風(fēng)折斷，也可能會被大浪吞沒。（）這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱?。ǎ┓缫寻焉唤o了大海。帆懂得，（）離開了這壯麗的事業(yè)，帆（）活著，還不只是一塊一塊閑置的破布？”這句話的括號中，依次填入“但因為如果即使”是正確的。A、正確B、錯誤答案：A24.“父母溺愛孩子，這對孩子的成長極為不利?！边@句話沒有語病。A、正確B、錯誤答案：A25.“強(qiáng)詞奪理”“強(qiáng)人所難”“強(qiáng)顏歡笑”中的“強(qiáng)”都讀“qiǎng”。A、正確B、錯誤答案：A26.“一攬無余”中的“攬”字是個錯別字。A、正確B、錯誤答案：A27.想托人辦事，可以說“請您幫忙”，也可以說“拜托您了”。A、正確B、錯誤答案：A28.概要復(fù)述類似寫作中的縮寫，需要對原材料進(jìn)行削枝強(qiáng)干，提煉壓縮，使其主干清晰，脈絡(luò)分明。A、正確B、錯誤答案：A29.《雨霖鈴》的上闋寫一對戀人餞行時難分難舍的別情。A、正確B、錯誤答案：A30.“潯陽江頭夜送客，楓葉狄花秋瑟瑟?！钡谝痪浒藭r間、地點、人物、事件，第二句通過環(huán)境描寫有力地烘托了秋夜送客的蕭瑟落寞之感。A、正確B、錯誤答案：A31.面試是對一個人整體素質(zhì)進(jìn)行全面考察的過程。A、正確B、錯誤答案：A32.“瑣碎”中的“瑣”字書寫正確。A、正確B、錯誤答案：A33.三人成虎：指謠言傳得多了，人們就往往信以為真。A、正確B、錯誤答案：A34.“最后，努力地一搖，小船（）進(jìn)了荷花淀?！逗苫ǖ怼贰贝司淅ㄌ栔袘?yīng)該填“竄”字。A、正確B、錯誤答案：A35.“洶涌”“甘霖”“簽字”三個詞語書寫都正確。A、正確B、錯誤答案：A36.《月夜憶舍弟》中“舍弟”是對人謙稱自己的弟弟，同樣是謙辭的還有“家兄”“小女”等。A、正確B、錯誤答案：A37.“相逢何必曾相識”的上一句是“同是天涯淪落人”。A、正確B、錯誤答案：A38.《念奴嬌?赤壁懷古》是豪放派詞人辛棄疾的代表作。A、正確B、錯誤答案：B39.“高樓大廈”中“廈”的讀音是“xià”。A、正確B、錯誤答案：B40.一位人口普查員問一位農(nóng)村老太太：“有配偶嗎？”這位普查員犯了說話不看對象的錯誤。A、正確B、錯誤答案：A41.《紅樓夢》又名《石頭記》，是我國古代小說中最偉大的浪漫主義作品。A、正確B、錯誤答案：B42.面試只是考察一個人的口語交際能力。A、正確B、錯誤答案：B43.“玫瑰，紅色的玫瑰在學(xué)生的課桌上綻放著笑靨”。這句話運用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯誤答案：A44.“傳道受業(yè)解惑”“教授”書寫正確。A、正確B、錯誤答案：A45.“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”一句是判斷句。A、正確B、錯誤答案：A46.“故宮博物館展出了兩千年前新出土的文物。”這句話有語病。A、正確B、錯誤答案：A47.“反革命分子的陰謀活動是應(yīng)當(dāng)加以揭露，而且能夠把他揭露的。”這句話有語病。A、正確B、錯誤答案：A48.形散神不散是散文的主要特點之一。形散主要指散文取材廣泛自由，表現(xiàn)手法不拘一格；神不散指表達(dá)的主題必須明確集中。A、正確B、錯誤答案：A49.《氓》描寫男子向女主人公求婚以至結(jié)婚的過程的詩句采用了“賦”的表現(xiàn)手法。A、正確B、錯誤答案：A50.“跬步”的讀音是“kuǐbù”，“孝悌”的讀音是“xiàotì”。A、正確B、錯誤答案：A51.“樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼?！币痪渲小皼]精打采”一詞使用錯誤。A、正確B、錯誤答案：B52.“本屆人大代表提案截止到大會閉幕當(dāng)天下午六時以前?！贝司鋺?yīng)刪去“以前”。A、正確B、錯誤答案：A53.《竇娥冤》全名《感天動地竇娥冤》，是元代戲曲家關(guān)漢卿的元雜劇代表作，也是元雜劇悲劇的典范。A、正確B、錯誤答案：A54.“裊娜”“寧謐”的讀音分別是“niǎonuó”“níngmì”A、正確B、錯誤答案：A55.“反革命分子的陰謀活動是應(yīng)當(dāng)加以揭露，而且能夠把他揭露的。”前后半句主語不統(tǒng)一。A、正確B、錯誤答案：A56.“他妄自菲薄別人，在班里沒有什么朋友。”這個句子中“妄自菲薄”的用法無誤。A、正確B、錯誤答案：B57.某老教授在詢問對方家人情況時說：“令尊身體可好嗎？令弟大學(xué)畢業(yè)后在哪里高就？令郎小學(xué)畢業(yè)了吧？”他這樣表述是得體的。A、正確B、錯誤答案：A58.演講又稱演說或講演。它是指演講者面對聽眾，就某一個問題系統(tǒng)地闡述自己的觀點和主張的社會活動。A、正確B、錯誤答案：A59.《致橡樹》和《我愿意是急流》運用了鮮明生動的比喻和象征，能讓讀者插上想象的翅膀，使詩歌更有韻味和感染力。A、正確B、錯誤答案：A60.“我愿意是廢墟，在俊俏的山巖上，這靜默的毀滅……”這句詩中“俊俏”應(yīng)為“峻峭”。A、正確B、錯誤答案：A61.“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！边@句話運用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯誤答案：B62.“幾項調(diào)控房價措施相繼出臺，說明政府（）房價增長過快的態(tài)度相當(dāng)堅定。”括號內(nèi)用“控制”比“抑制”更合適。A、正確B、錯誤答案：B63.“書籍”“慰藉”書寫正確。A、正確B、錯誤答案：A64.“慫恿”“煽動”兩個詞語的正確讀音分別是“sǒngyǒng”“shāndòng”。A、正確B、錯誤答案：A65.“通過檢查，大家討論、發(fā)現(xiàn)并解決了課外活動中的一些問題。”這句話沒有語病。A、正確B、錯