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文檔簡(jiǎn)介
廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考試參考題庫(kù)(含答案)一、單選題1.下列句子中,運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)!B、既然冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?C、這是誰(shuí)?是你兒子嗎?D、別撕了,你撕了讓我們?cè)趺促u(mài)?答案:B2.下列作家、作品的對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、魯迅--《拿來(lái)主義》B、李樂(lè)薇--《我的空中樓閣》C、艾青--《我愛(ài)這土地》D、戴望舒--《南州六月荔枝丹》答案:D3.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A、北平的秋季是色彩斑闌的,但沈從文已無(wú)心像郁達(dá)夫那樣賞玩故都的秋,在金色的秋天里,他看到的是無(wú)處不在的戰(zhàn)爭(zhēng)陰(yīng)影。B、在商業(yè)表演中,把京劇戲服與時(shí)尚比基尼混搭,在他看來(lái),這簡(jiǎn)直是一種徹頭徹尾的噱(xuē)頭與炒做,甚至是對(duì)國(guó)粹京劇的玷污。C、抗美援朝70周年之際,我們走進(jìn)大劇院,和曾參加過(guò)抗美援朝的老兵們一同觀看表現(xiàn)那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的話(huà)劇,緬(miǎn)懷那段崢嶸歲月。D、我贊美他們,那每日辛勤耕作的農(nóng)夫,活躍在森林深處的獵手,弛騁戰(zhàn)場(chǎng)的士兵,筆耕不輟的記者,以及鞭辟(bì)入里的哲學(xué)家。答案:C4.下列作品、作家的對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、《賣(mài)白菜》--莫言B、《人的高貴在于靈魂》--周樹(shù)人C、《人生的境界》--馮友蘭D、《善良》--王蒙答案:B5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、韓愈,字退之,祖籍河北昌黎,世稱(chēng)韓昌黎,謚號(hào)文,又稱(chēng)韓文公。他與唐宋八大家之首的柳宗元合稱(chēng)韓柳。B、《師說(shuō)》是韓愈散文中的一篇重要論說(shuō)文。說(shuō),是古代論說(shuō)文的一種。C、韓愈所說(shuō)的師既不是各級(jí)官府學(xué)校里的老師,也不是授之書(shū)而習(xí)其句讀的啟蒙老師,而是能夠傳道授業(yè)解惑的人。D、韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。答案:A6.有一位“自稱(chēng)臣是酒中仙”且“天子呼來(lái)不上船”的詩(shī)人,他是()A、李白B、杜甫C、李商隱D、王維答案:A7.下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)()A、你看,麥子剛剛割過(guò),田間那挑著七八片綠葉的棉苗、那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米、那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,無(wú)不迸發(fā)出旺盛的活力。B、巴赫的音樂(lè),面對(duì)的是每個(gè)聽(tīng)者的心靈。它總是如微風(fēng)細(xì)雨,輕柔曼妙;總是如涓涓細(xì)流,清清地、淺淺地流淌—-安詳,恬靜,圣潔。C、古時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展水平極為低下,以致古人“日出而作,日入而息”(《帝王世紀(jì)?擊壤歌》),因此,古人通常一日兩餐是可信的。D、《濟(jì)寧歷史文化叢書(shū)》主要包括《魯國(guó)歷史與文化》《孔府孔廟文物珍藏》(上、下)等,共七卷九冊(cè),資料豐厚,內(nèi)容翔實(shí)。答案:C8.小王同學(xué)想把自己進(jìn)初中以來(lái)寫(xiě)的作文編輯成一本文集。在標(biāo)注編輯時(shí)間時(shí),下面哪一種紀(jì)年方式是他可以參照的?()A、慶歷四年春(《岳陽(yáng)樓記》)B、丙辰中秋(《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》)C、崇禎五年十二月(《湖心亭看雪》)D、元豐六年十月十二日夜(《記承天寺夜游》)答案:B9.下列句子沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、撐著油紙傘/獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)/又寂廖的雨巷B、我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂/我們共享霧藹、流嵐、虹霓。C、愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福。D、絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒/為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲/也不止像泉源/常年送來(lái)清涼的慰籍答案:C10.對(duì)下列選項(xiàng)中病句的修改,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、小明變化了早晨睡懶覺(jué)的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)B、當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)C、展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D、我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過(guò)來(lái))答案:D11.孟郊《游子吟》“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是一首贊美()的詩(shī)。A、父愛(ài)B、母愛(ài)C、師愛(ài)D、友情答案:B12.下列關(guān)于韓愈的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、韓愈,字退之,河南河陽(yáng)人,世稱(chēng)韓昌黎昌黎先生。B、唐代杰出的文學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、政治家。C、韓愈和白居易是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,韓愈被稱(chēng)為唐宋八大家之首。D、韓愈在《師說(shuō)》中,論述了拜師學(xué)習(xí)的重要性,批判了士大夫恥學(xué)于師的陋習(xí)。答案:C13.下列詩(shī)句所用修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。B、萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。C、危樓高百尺,手可摘星辰。D、朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨。答案:D14.作品被后人譽(yù)為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是()A、李白B、王維C、杜甫D、白居易答案:B15.依次填人下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①雖然他盡了最大的努力,還是沒(méi)能()住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。②能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地()著這個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③那些見(jiàn)利忘義、損人利己的人,不僅為正人君子所(),還可能滑向犯罪的深淵。A、遏制限制不恥B、遏止制約不恥C、遏制制約不齒D、遏止限制不齒答案:C16.下面是《雷雨》的一段“舞臺(tái)說(shuō)明”,它所起的作用分析正確的一項(xiàng)是()午飯后,天氣更陰沉,更悶熱。低沉潮濕的空氣,使人異常煩躁……A、加強(qiáng)了戲劇的真實(shí)感。B、交代故事發(fā)生的時(shí)間和環(huán)境,增加了人物出場(chǎng)前的舞臺(tái)氣氛,并對(duì)人物刻畫(huà)和劇情的發(fā)展作了鋪墊。C、表現(xiàn)周樸園的心情,同時(shí)也間接地表現(xiàn)了他的陰險(xiǎn)、冷酷的性格特點(diǎn)。D、表現(xiàn)了魯侍萍的心情,同時(shí)也間接地反映了她的郁悶、悲苦、辛酸的遭遇和處境。答案:B17.下列句子中,加著重號(hào)的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A、聽(tīng)到我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在全市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得團(tuán)體總分第一名的消息,一向不茍言笑的劉校長(zhǎng)也顯得非常興奮,在操場(chǎng)上手舞足蹈地同老師們談著,笑著。B、洪水沖垮了李老漢的房子,全村人都很難過(guò),村前村后,哀鴻遍野。C、突然,一個(gè)影子如白駒過(guò)隙一般一閃而過(guò),快捷異常。D、第一次試驗(yàn)失敗了,王工程師抱恨終身,直到深夜心里還很難過(guò)。答案:A18.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、布衣之交不可忘B、終歲不聞絲竹聲C、君子之交淡如水D、巾幗不讓須眉志答案:C19.下列有關(guān)傳統(tǒng)文化常識(shí)的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()A、端午節(jié)到了,小明準(zhǔn)備按照傳統(tǒng)習(xí)俗邀上三五好友插菖蒲、包粽子、登高賦詩(shī)。B、宋代把《論語(yǔ)》《孟子》《中庸》《大學(xué)》合稱(chēng)為“四書(shū)”。C、古代人們常常稱(chēng)對(duì)方的言論為“高見(jiàn)”“高論”,說(shuō)自己的看法一般用詞為“拙見(jiàn)”。D、古人往往在家信中寄語(yǔ)子女弟侄,予以教誨與勸勉,這是中國(guó)古代家庭教育的一種方式。答案:A20.下列句中子,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)?我們一定照價(jià)賠償。B、他的書(shū)法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉:獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!C、他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢(xún),都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D、我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話(huà)多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。答案:A21.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是()A、“風(fēng)騷”本指《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”和《楚辭》中的《離騷》,后來(lái)泛指文章辭藻。B、古人對(duì)自己的謙稱(chēng)有“愚、敝、子”等,稱(chēng)對(duì)方或?qū)Ψ接H屬有“令、尊、賢、仁”等,對(duì)尊長(zhǎng)的稱(chēng)謂有“足下、先生、大人”等。C、“記”,是古代的一種文體。主要是記載事物,并通過(guò)記事、記物、寫(xiě)景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解,即景抒情,托物言志。D、男子到二十歲時(shí)舉行“加冠”(束發(fā)帶帽),表示已經(jīng)成年,后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。答案:B22.下列句子中,與例句句式相同的一項(xiàng)是()例句:句讀之不知,惑之不解A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也B、大王來(lái)何操C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)D、不拘于時(shí),學(xué)于余答案:B23.整個(gè)禮堂擠得連根針也插不下。這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、反復(fù)C、擬人D、比喻答案:A24.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A、蔭涼蔭蔽蔭庇綠樹(shù)成蔭B、盡量盡管盡情盡善盡美C、強(qiáng)調(diào)強(qiáng)嘴強(qiáng)占強(qiáng)詞奪理D、和暖和聲柔和地利人和答案:D25.下列選項(xiàng)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、熊熊大火中,一位遇難者在向人呼救。B、人們通過(guò)閱讀,卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。C、高速公路上,南來(lái)北往的汽車(chē)滔滔不絕。D、讀書(shū)加惠于人們的不僅是精神的感召與陶冶,而且還在于知識(shí)的增廣。答案:B26.下列句子中,破折號(hào)表示解釋的一項(xiàng)是()A、我是你的--你打的這個(gè)人的媽。B、我看你的性情好像沒(méi)有大改,--魯貴像是個(gè)很不老實(shí)的人。C、你發(fā)的是斷子絕孫的昧心財(cái)!你現(xiàn)在還--D、你的生日--四月十八日--每年我總記得。答案:D27.下列句子中,運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)!B、有時(shí)深夜,我會(huì)突然想起那些高原上的原住民,它們的魂魄,如今棲息在何處云端?C、沒(méi)有綠色哪有生命?沒(méi)有生命哪有愛(ài)情?沒(méi)有愛(ài)情哪有歌聲?D、你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)紅玫瑰的傳說(shuō)?答案:C28.下列各組詞語(yǔ),字形書(shū)寫(xiě)沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、羈絆口頭禪淡裝濃抹涸轍之鮒B、整飭文縐縐得隴望蜀宵衣旰食C、頻率白廢蠟封妻蔭子拾人牙慧D、通牒露馬腳豐功偉跡赳赳武夫答案:B29.下面語(yǔ)段中,運(yùn)用的修辭手法是()漢字,猶如一支支閃光的畫(huà)筆,用箓、隸、楷、草、行不同的書(shū)法,在寫(xiě)生、作畫(huà);標(biāo)點(diǎn),就像一個(gè)個(gè)七彩的音符,用赤、橙、黃、綠、藍(lán)不同的顏色,在敘事、抒情。A、夸張對(duì)偶B、反復(fù)排比C、排比比喻D、比喻擬人答案:D30.下列對(duì)《雨霖鈴》的賞析,正確的一項(xiàng)是()A、寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇只交代了離別的時(shí)間、地點(diǎn),沒(méi)有寫(xiě)心情。B、念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊對(duì)景物的描寫(xiě)沒(méi)有達(dá)到情景交融的藝術(shù)境界。C、今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)聸](méi)有一個(gè)字寫(xiě)情,而沒(méi)有一個(gè)字不寫(xiě)情。D、此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)。是對(duì)別后生活的設(shè)想,是實(shí)寫(xiě)。答案:C31.以下句子中,“其”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、其為惑也,終不解矣B、其可怪也歟C、如其禮樂(lè),以俟君子D、則或咎其欲出者答案:B32.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()閱讀給予人的饋贈(zèng)與幫助可謂無(wú)窮,它是一種最好的心靈涵養(yǎng)方式。閱讀可得良師益友,();閱讀讓人心生安寧,();閱讀亦能怡情養(yǎng)顏,()。①黃庭堅(jiān)說(shuō)三日不讀書(shū),對(duì)鏡覺(jué)面目可憎,多年沉淀積累,琢顏如玉②李涉語(yǔ):偷得浮生半日閑。靜坐一隅捧卷而讀,內(nèi)心澄激③于謙有詩(shī):書(shū)卷多情似故人。穿越時(shí)空傾情交流,耐暢淋漓A、①②③B、②①③C、③①②D、③②①答案:D33.下面句子翻譯最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()夫子喟然嘆曰:吾與點(diǎn)也。A、孔子傷心地說(shuō):我贊成曾點(diǎn)的想法呀!B、孔子長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):我贊成曾點(diǎn)的想法呀!C、孔子長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):我贊成子路的想法呀!D、孔子長(zhǎng)嘆一聲說(shuō):我和曾點(diǎn)的想法完全相同呀!答案:B34.現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝北移,將來(lái)也許不是完全不可能的事。與這句話(huà)意思相同的一句是()A、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝在北方成活,將來(lái)一定是可以實(shí)現(xiàn)的。B、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝向北方移植,將來(lái)是不一定有可能實(shí)現(xiàn)的。C、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝移植到北方,不可能在將來(lái)不取得成功。D、現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá),使荔枝向北方移植,將來(lái)是有可能成功的。答案:D35.《荷塘月色》的“文眼”是()A、這幾天心里頗不寧?kù)o。B、我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜,愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處。C、熱鬧是他們的,我什么也沒(méi)有。D、這令我到底惦著江南了。答案:A36.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()中國(guó)古代的儒家經(jīng)典,莫不是古圣人深思熟慮、()的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場(chǎng)()的說(shuō)教,那你永遠(yuǎn)進(jìn)不了圣學(xué)大門(mén)。必得躬親實(shí)踐,才能切實(shí)()圣人的心得,如此我們的修為才能日有所進(jìn)。A、特立獨(dú)行耳提面命頓悟B、特立獨(dú)行耳濡目染領(lǐng)悟C、身體力行耳提面命領(lǐng)悟D、身體力行耳濡目染頓悟答案:C37.下列作家不全屬于“唐宋八大家”的一項(xiàng)是()A、王安石柳宗元蘇洵曾鞏B、歐陽(yáng)修蘇軾韓愈王安石C、韓愈柳宗元曾鞏白居易D、蘇軾王安石歐陽(yáng)修韓愈答案:C38.《致橡樹(shù)》中,“橡樹(shù)”和“木棉”分別象征著()A、柔韌的女性和執(zhí)著的男性B、美麗的女性和堅(jiān)強(qiáng)的男性C、陽(yáng)剛的男性和柔韌的女性D、剛強(qiáng)的男性和癡情的女性答案:C39.山谷回音,他剛離去,他剛離去。這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)比B、反復(fù)C、夸張D、比喻答案:B40.下列各句中加線(xiàn)成語(yǔ)的使用,全部正確的一項(xiàng)是()①以我們勢(shì)單力薄的現(xiàn)狀,編印這么一套文獻(xiàn)叢刊,談何容易,即使全力以赴,也只怕綆短汲深,所以還望專(zhuān)家同仁們多多指導(dǎo)幫助。②在此次專(zhuān)項(xiàng)巡查行動(dòng)中,有關(guān)部門(mén)發(fā)現(xiàn)有5家企業(yè)存在皮里陽(yáng)秋現(xiàn)象,表面答應(yīng)不再向違章建筑提供土方,并簽署了協(xié)議保證書(shū),但暗中依然照做不改。③有些具有歷史聲望的傳統(tǒng)媒體,觀念陳舊老套,機(jī)構(gòu)尾大不掉,從而難以應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)媒體的各種挑戰(zhàn),在消頹不前中失去了競(jìng)爭(zhēng)力。④一幅塵封了100多年的油畫(huà)經(jīng)過(guò)專(zhuān)家對(duì)顏料的化學(xué)分析和對(duì)畫(huà)布進(jìn)行X光掃描,被認(rèn)定為梵·高的真跡,這顆滄海遺珠終于可以在世人眼中大放光彩了。⑤對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō),俯下身子,認(rèn)真聽(tīng)取接納下屬的意見(jiàn),有時(shí)可能從善如登,比較困難,但只有這樣,企業(yè)發(fā)展才會(huì)更具活力。⑥在信仰喪失、道德滑坡的社會(huì)環(huán)境中,一傅眾咻,青年人怎么可能樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,奮發(fā)有為,報(bào)效祖國(guó)呢?A、①②④B、①③⑥C、②④⑤D、③⑤⑥答案:B41.散文的主要特點(diǎn)“形散神不散”的“形散”不包括哪一項(xiàng)?()A、取材十分廣泛,不受時(shí)空的限制。B、表現(xiàn)手法不拘一格,變化隨意。C、表達(dá)方式可敘述,可議論,可說(shuō)明,可抒情,活潑自由。D、表達(dá)的主題明確而集中。答案:D42.依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①盛產(chǎn)荔枝的地區(qū),應(yīng)該()發(fā)展荔枝的生產(chǎn)。②社會(huì)主義現(xiàn)代化的荔枝生產(chǎn),應(yīng)該能夠()滿(mǎn)足廣大人民的生活需要。③現(xiàn)在海南島有無(wú)核荔枝,核就更加()了。A、大力逐步退化B、大舉逐步蛻化C、大力逐漸蛻化D、大舉逐漸退化答案:A43.下列關(guān)于文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、古代男子二十歲成年,行加冠禮,稱(chēng)弱冠;女子十五歲行笄禮,稱(chēng)及笄。B、而立之年指三十歲,不惑之年指四十歲。C、古代稱(chēng)謂有謙敬之分,對(duì)別人稱(chēng)自己的父親為令尊,稱(chēng)對(duì)方的父親為家父。D、普通人稱(chēng)自己已故的父親為先考,稱(chēng)已故的母親為先妣。答案:C44.“假舟楫者,非能水也,而絕于江河”中“水”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、喝水B、放水C、用作動(dòng)詞,游水D、堵水答案:C45.“書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是階梯,幫助人們登上理想的高峰;書(shū)是良藥,能醫(yī)治愚昧之癥?!边@句話(huà)運(yùn)用的主要修辭手法是()A、排比B、設(shè)問(wèn)C、象征D、擬人答案:A46.下列選項(xiàng)中的句子,表達(dá)沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、三個(gè)朋友送給我的花瓶很漂亮。B、這座房子建于二十世紀(jì)七十年代,已經(jīng)破敗不堪。C、他走進(jìn)寢室時(shí),看見(jiàn)小王正在和他的同學(xué)說(shuō)話(huà)。D、他已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)了。答案:B47.我希望逢著一個(gè)丁香一樣地結(jié)著愁怨的姑娘這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、借代B、比喻C、夸張D、排比答案:B48.對(duì)王熙鳳和賈寶玉兩個(gè)主要人物出場(chǎng)亮相的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、鳳姐是未見(jiàn)其人,先聞其聲;寶玉是未聞其聲,先寫(xiě)其人。B、鳳姐主要是正面描寫(xiě),寶玉是正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合。C、鳳姐出場(chǎng)是形神兼?zhèn)?極盡自我表演之能事;寶玉出場(chǎng)是先寫(xiě)形,再出場(chǎng)是由形寫(xiě)到神。D、寶玉的出場(chǎng)是由他在賈府中的特殊的地位、身份和性格特點(diǎn)決定的。鳳姐的出場(chǎng)是為了迎合賈母的歡心。答案:D49.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑的熱愛(ài),怎有廢寢忘食的付出?沒(méi)有超今冠古的追求,怎有()的卓越?沒(méi)有物我兩忘的(),怎有腳踏實(shí)地的淡定?A、脫穎而出境界B、更勝一籌情境C、出類(lèi)拔萃境界D、遙遙領(lǐng)先情境答案:C50.下列字詞中,加著重號(hào)字的注音不正確的一項(xiàng)是()A、博學(xué)(bó)槁暴(pù)磨礪(lì)參省(xǐnɡ)B、須臾(yú)彰顯(zhānɡ)舟楫(jí)登高(dēnɡ)C、蛟龍(jiāo)跬步(wā)駑馬(nǔ)騏驥(jì)D、鏤刻(lòu)筋骨(jīn)黃泉(quán)狂躁(zào)答案:C51.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①太陽(yáng)隱去,只偶然透過(guò)青蒙蒙的薄霧,從高山的缺口伸出幾道光束,如同仙人伸出發(fā)光的手臂。②塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。③才飲長(zhǎng)沙水,又食武昌魚(yú)。④有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)繁花無(wú)邊的天山呢?A、比喻擬人對(duì)偶設(shè)問(wèn)B、比喻通感對(duì)偶反問(wèn)C、擬人通感夸張?jiān)O(shè)問(wèn)D、擬人比喻夸張反問(wèn)答案:B52.君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。這句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、夸張B、擬人C、設(shè)問(wèn)D、排比答案:A53.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()荔枝花期是二月初到四月初。花形小,綠白色或淡黃色,不耀眼。僅極少數(shù)品種有完全花。一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在一百以上,()。A、荔枝花多,花期又長(zhǎng),宜選擇適當(dāng)?shù)钠贩N混栽在一起,以增加授粉的機(jī)會(huì)B、荔枝花多,花期又長(zhǎng),是一種重要的蜜源植物C、荔枝花多,花期又長(zhǎng),整株樹(shù)以至成片的樹(shù)林,那就成為飛焰欲橫天、紅云幾萬(wàn)重的絢麗景象了D、所以有“荔枝十花一子”的諺語(yǔ)答案:D54.下面情境下,語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確、得體的一項(xiàng)是()(情境)眼下,我市街頭巷尾出現(xiàn)了很多共享單車(chē)(小藍(lán)車(chē)),這些共享單車(chē)的出現(xiàn)極大地方便了我們的出行,可是總有一些不文明的市民,寧可被多扣錢(qián),也要只顧自己方便而隨地還車(chē)。假如你看到了你的同學(xué)王小紅正在非指定地點(diǎn)準(zhǔn)備鎖車(chē),你會(huì)這樣跟她說(shuō):A、小紅,與人方便才能與己方便。讓我們都伸手幫助一下他人,做一個(gè)文明的市民,好嗎?B、不在規(guī)定地點(diǎn)還車(chē)會(huì)多扣你五塊錢(qián)的,就算你家里有礦,也不能這么浪費(fèi)金錢(qián)呀!對(duì)吧?C、為了別人能更方便地用車(chē),也為了減少你不必要的經(jīng)濟(jì)損失,你能到指定地點(diǎn)去還車(chē)嗎?D、你用完車(chē)一鎖就走了,自己倒是方便了,可是別人再用車(chē)多麻煩呀?做人不能太自私吧?答案:C55.依次對(duì)下列句子所使用的修辭手法判斷完全正確的一組是()①雖不養(yǎng)鳥(niǎo),每天早晨有鳥(niǎo)語(yǔ)盈耳,無(wú)須掛畫(huà),門(mén)外有幅巨畫(huà)──名叫自然。②座中泣下誰(shuí)最多?江中司馬青衫濕。③山巒爽朗,湖水清靜,日里披滿(mǎn)陽(yáng)光,夜里綴滿(mǎn)星辰。④適于心靈散步,眼睛旅行。A、①比喻②設(shè)問(wèn)③對(duì)偶④擬人B、①擬人②設(shè)問(wèn)③排比④比喻C、①擬人②反問(wèn)③排比④夸張D、①比喻②反問(wèn)③對(duì)偶④通感答案:A56.被譽(yù)為“詩(shī)體小說(shuō)”的作品是哪位作家創(chuàng)作的?()A、孫犁B、茅盾C、郭沫若D、魯迅答案:A57.下面情境下,語(yǔ)言表達(dá)最準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是()【情境】學(xué)校要舉行防火演練,同學(xué)們都認(rèn)真準(zhǔn)備,只有王欣雨同學(xué)滿(mǎn)不在乎,嘴里還不停地嘟囔:“又不是真的,干嘛小題大做?。?班長(zhǎng)聽(tīng)后想要?jiǎng)裾f(shuō)他認(rèn)真對(duì)待防火演練。班長(zhǎng)對(duì)王欣雨說(shuō):A、“防火演練很重要,怎么就你唱反調(diào)兒呢?你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒?jiǎn)??”B、“防火演練很重要,請(qǐng)你認(rèn)真對(duì)待,這樣才能在若火時(shí)保護(hù)好自己?!盋、“防火演練一會(huì)兒就結(jié)束了,你要不愿意去,就在教室里寫(xiě)作業(yè)吧。”D、“學(xué)校一搞活動(dòng)你就胡言亂語(yǔ)快點(diǎn)兒把嘴閉上!”答案:B58.對(duì)下面這首詩(shī)描寫(xiě)角度的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()夜雪已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶(hù)明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤?。A、衾枕冷是從觸覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)夜雪的。B、窗戶(hù)明是從視覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)夜雪的。C、知雪重是從味覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)夜雪的。D、折竹聲是從聽(tīng)覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)夜雪的。答案:C59.下列句子中,“師”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、古之學(xué)者必有師B、不恥相師C、圣人無(wú)常師D、三人行,則必有我?guī)煷鸢福築60.下列關(guān)于《史記》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、被郭沫若譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。B、《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。C、《史記》記載了從傳說(shuō)中的黃帝至漢武帝3000多年的歷史。D、《史記》還被認(rèn)為是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作,在中國(guó)文學(xué)史上有重要的地位。答案:A61.“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”這句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、擬人C、對(duì)偶D、夸張答案:D62.下列短信中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、愿新的一年里,你位高權(quán)重責(zé)任輕,錢(qián)多事少離家近,每日睡到大天亮,工資領(lǐng)到手抽筋,手下花錢(qián)你收禮,別人加班你加薪!(發(fā)給領(lǐng)導(dǎo))B、燃燒的歲月,已將您的生命焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在您的額頭閃光。您的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。祝父親節(jié)快樂(lè)!(發(fā)給父親)C、2008新時(shí)尚,福娃拜年送吉祥,新居安在鳥(niǎo)巢上,洗澡就去水立方,金鼠來(lái)家財(cái)運(yùn)旺,基金散戶(hù)兩相忙,年假帶薪肉價(jià)降,嫦娥帶咱逛月亮。(發(fā)給同事)D、福如東海老王八,壽比南山大石頭。祝爺爺健康長(zhǎng)壽!(發(fā)給爺爺)答案:C63.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字且劃線(xiàn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()A、厄運(yùn)猝不及防地將他的生活碾成齏(jī)粉,但他堅(jiān)韌(rèng)不拔,用了十五年的奮斗,實(shí)現(xiàn)自己含怡弄孫、頤養(yǎng)天年的夙愿。B、很多人喜歡結(jié)構(gòu)化,面對(duì)一項(xiàng)嶄新的任務(wù),馬上將其套入熟悉的模(mó)板,看似有條不紊,其實(shí)落進(jìn)了僵化思維的藩(fān)籬。C、斑駁的土墻、悠長(zhǎng)的弄(nòng)堂、呢喃的燕子……訴說(shuō)著小鎮(zhèn)千年歲月的滄桑,讓游人摹想湮(yān)沒(méi)的輝煌的歷史過(guò)往。D、博學(xué)之士擅于見(jiàn)微知著:從名畫(huà)《步輦(niǎn)圖》中朝覲(jìn)者窄口服飾上的圖案來(lái)自當(dāng)時(shí)波斯帝國(guó)薩珊王朝的細(xì)節(jié),闡述唐朝的開(kāi)放和包容。答案:D64.小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)!這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、設(shè)問(wèn)B、反問(wèn)C、比喻D、夸張答案:A65.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)宣布從2004年開(kāi)始將先后()新的會(huì)徽和吉祥物標(biāo)志。②如果沒(méi)有()過(guò)人生的酸甜苦辣,又怎么能真正懂得長(zhǎng)輩們創(chuàng)業(yè)的艱難呢?A、起用體味B、起用體驗(yàn)C、啟用體味D、啟用體驗(yàn)答案:C66.下面是對(duì)《雨鈴霖》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、詞的上闋寫(xiě)一對(duì)戀人餞行時(shí)難分難舍的別情,但詞人并沒(méi)有純客觀地鋪敘自然景物,而是通過(guò)景物的描寫(xiě)和氛圍的渲染,融情于景,暗寓別意。B、“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”兩句,語(yǔ)言通俗真摯,形象逼真,如在目前,寥寥十一個(gè)字,力敵千鈞。C、“念去去”兩句中的“念”用得很好,后面“去去”疊用,更顯示出激越的聲情,讀時(shí)一字一頓,于是覺(jué)得路途茫茫,去路修遠(yuǎn)。D、“此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè),便縱有千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)”四句,運(yùn)用寫(xiě)實(shí)手法,表達(dá)了詩(shī)人內(nèi)心的愁情。答案:D67.下列各句中,與例句運(yùn)用修辭手法相同的一項(xiàng)是()例句:潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲A、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。B、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。C、淚眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。D、疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏。答案:C68.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用排比修辭手法的一項(xiàng)是()A、住宅的寒傖、墻壁的黯淡、家具的破舊、衣料的粗陋,都使她苦惱。B、她陶醉于自己的美貌勝過(guò)一切女賓,陶醉于成功的光榮,陶醉在人們對(duì)她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里,陶醉在婦女們所認(rèn)為最美滿(mǎn)最甜蜜的勝利里。C、天生的聰明、優(yōu)美的資質(zhì)、溫柔的性情,就是她們唯一的資格。D、那個(gè)晚上,她多么美麗,多么使人傾倒啊!答案:D69.下列句子中,運(yùn)用了反問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、小船活像離開(kāi)了水皮的一條打跳的梭魚(yú)。B、那肥大的荷葉下面,有一個(gè)人的臉,下半截身子長(zhǎng)在水里。C、粉色荷花箭是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。D、那不是我們的水生嗎?答案:D70.你家門(mén)口被別人的自行車(chē)堵住了。遇到這樣的事情,你認(rèn)為最委婉得體的說(shuō)法是()A、此處嚴(yán)禁停車(chē),違者放氣!B、請(qǐng)把自行車(chē)搬走。C、你也不愿意自家的門(mén)口被自行車(chē)堵住吧。D、別太自私啦,誰(shuí)也不愿意受阻!答案:C71.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的讀音不相同的一項(xiàng)是()A、樸素榕樹(shù)B、布頭埠頭C、助手駐守D、站立戰(zhàn)栗答案:A72.下列詩(shī)句中,運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。B、低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。C、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。D、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。答案:D73.下列關(guān)于古代文化、文學(xué)常識(shí)的表述,完全正確的一項(xiàng)是()A、“三顧臣于草廬之中”“士別三日,即更刮目相待”“風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”,這幾句中的“三”并非確指,都是泛指多數(shù)或多次。B、《左傳》《戰(zhàn)國(guó)策》《史記》分別是編年體、國(guó)別體、紀(jì)傳體史書(shū)。C、儒家經(jīng)典的代表是“四書(shū)五經(jīng)”,“五經(jīng)”分別是指《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《孝敬》《易經(jīng)》《春秋》。D、中華詩(shī)文浩如煙海,逐漸形成了一些表意相對(duì)固定的詞語(yǔ),如“征蓬”指遠(yuǎn)行之人,“青鳥(niǎo)”指信使,“瀚海”指大海,“陰”指山北水南。答案:B74.下列詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是()A、醴酪:甜酒和奶酪。酪,半凝固狀的乳制食品。B、龜裂:龜殼上的裂紋。C、因地制宜:根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,采取適當(dāng)?shù)拇胧?。D、次第:一個(gè)挨一個(gè)地。“次”和“第”均作次序講。答案:B75.《林黛玉進(jìn)賈府》中是這樣寫(xiě)“寶黛初會(huì)”的:“黛玉一見(jiàn),便吃一大驚,心下想到:‘好生奇怪,倒像在那里見(jiàn)過(guò)一般,何等眼熟到如此!’……寶玉看罷,因笑道:‘這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)?!睂汍斐跻?jiàn)時(shí),這一“驚”、一“笑”表達(dá)的含義可用下面哪句詩(shī)概括?()A、身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通B、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴C、同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)D、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)答案:A76.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、深圳公務(wù)員今后將被細(xì)分為綜合管理類(lèi)、行政執(zhí)法類(lèi)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)三個(gè)類(lèi)別,除了綜合管理類(lèi)仍沿用以往公務(wù)員管理模式外,其他兩類(lèi)都將實(shí)施聘任制,這意味著深圳公務(wù)員將正式告別了“鐵飯碗”時(shí)代。B、針對(duì)當(dāng)前濫食野生動(dòng)物現(xiàn)象,中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)聯(lián)手首都數(shù)十位文化界名人提出“反對(duì)濫食野生動(dòng)物,拒絕進(jìn)入濫做野味飯店消費(fèi)”,這項(xiàng)倡議在社會(huì)上引起了極大反響。C、這次資本對(duì)接會(huì)的參加者,除地處本地多所高校和科研機(jī)構(gòu)外,還有來(lái)自北京、上海等省市科技工作者、企業(yè)家和政府官員也參加了洽談。D、“曹操墓”真?zhèn)沃h莫衷一是,日前,復(fù)旦現(xiàn)代人類(lèi)學(xué)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室宣布,擬用DNA技術(shù)來(lái)解答曹操墓真?zhèn)沃畣?wèn),曹操墓真?zhèn)沃疇?zhēng)由考古領(lǐng)域延伸向傳統(tǒng)歷史學(xué)和現(xiàn)代遺傳學(xué)的交叉研究上。答案:D77.下列不屬于“四書(shū)五經(jīng)”的一項(xiàng)是()A、《山海經(jīng)》B、《論語(yǔ)》C、《春秋》D、《詩(shī)經(jīng)》答案:A78.下列哪一部作品屬于儒家經(jīng)典中的“五經(jīng)”?()A、《大學(xué)》B、《中庸》C、《論語(yǔ)》D、《春秋》答案:D79.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①家家戶(hù)戶(hù)門(mén)楣上掛著艾草,植物的草香()著艾葉的芬芳,縈繞在五月鄉(xiāng)村的上空。②電視劇《人民的名義》憑借()的故事情節(jié)和細(xì)膩深刻的人性描摹贏得觀眾一致好評(píng)。A、融合扣人心弦B、融合觸目驚心C、混合扣人心弦D、混合觸目驚心答案:C80.下列句子中,“而”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、吾嘗終日而思矣B、臂非加長(zhǎng)也,而見(jiàn)者遠(yuǎn)C、登高而招D、順風(fēng)而呼答案:B81.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()別的且不說(shuō)罷,單是學(xué)藝上的東西,近來(lái)就先()一批古董到巴黎去展覽,但終“不知后事如何”;還有幾位“大師”們()著幾張古畫(huà)和新畫(huà),在歐洲各國(guó)一路地()過(guò)去,叫作“發(fā)揚(yáng)國(guó)光”。A、運(yùn)拿掛B、運(yùn)揣走C、送捧掛D、送拿走答案:C82.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()江樓舊感趙嘏獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。同來(lái)望月人何處?風(fēng)景依稀似去年。A、本詩(shī)的體裁屬于七言律詩(shī)。B、詩(shī)歌運(yùn)用了比喻的修辭手法。C、第三句由上句繪景轉(zhuǎn)入懷人。D、本詩(shī)語(yǔ)言淺近,意境開(kāi)闊。答案:A83.在一個(gè)孩子的眼里,他的老師是多么慈愛(ài)、多么公平、多么偉大啊!這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、排比B、反復(fù)C、夸張D、對(duì)偶答案:A84.下列交通安全溫馨提示語(yǔ),不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、安全才是離家最近的路。B、停一停,暢通與你同行;讓一讓,安全與你相伴。C、紅燈,綠燈,燈燈是令;直道,彎道,道道小心。D、遵守交規(guī),嚴(yán)禁超載!答案:D85.下列選項(xiàng)中的句子,表達(dá)沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、他采納了兩個(gè)工人的合理化建議。B、我看見(jiàn)老王很高興。C、亞洲杯熱身賽科威特大敗印度。D、爸爸要小王和他的同學(xué)一起去看電影。答案:C86.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①瑪?shù)贍柕虏幌袼煞蝾A(yù)料的那樣高興,她懊惱地把請(qǐng)柬()在桌上。②所有的男賓都()她,打聽(tīng)她的姓名,求人給介紹……③她覺(jué)得她生來(lái)就是為著過(guò)()和奢華的生活,因此她不斷地感到痛苦。A、丟注視高雅B、扔盯著雅致C、甩瞧著典雅D、放打量?jī)?yōu)雅答案:A87.對(duì)“拿來(lái)主義”的基本觀點(diǎn),概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、古為今用,洋為中用。B、師夷長(zhǎng)技以制夷。C、自己拿來(lái)自己用。D、百花齊放,百家爭(zhēng)鳴。答案:A88.下列各選項(xiàng)中成語(yǔ)的解釋有誤的一項(xiàng)是()A、差強(qiáng)人意:大致上還能夠令人滿(mǎn)意。B、奮不顧身:奮勇向前,不考慮個(gè)人安危。C、黃粱美夢(mèng):比喻想要實(shí)現(xiàn)的好事落得一場(chǎng)空。D、明日黃花:多用來(lái)形容女子容顏衰老。答案:D89.下列選項(xiàng)中對(duì)“于”字的意義判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②其皆出于此乎③于其身也④師不必賢于弟子⑤不拘于時(shí)⑥學(xué)于余A、全相同B、各不相同C、只有①⑥相同D、只有②③⑤相同答案:C90.下列句子中,修辭手法判斷不正確的一項(xiàng)是()A、語(yǔ)言無(wú)味,像個(gè)癟三。(比擬)B、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(對(duì)偶)C、黨八股的文風(fēng),怎能再繼續(xù)下去?(反問(wèn))D、現(xiàn)代是寬容,現(xiàn)代是氣度,現(xiàn)代是遼闊,現(xiàn)代是浩瀚。(排比)答案:A91.下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A、從最簡(jiǎn)單的一句話(huà)中,我可以聯(lián)想到一長(zhǎng)串的人物的畫(huà)廊,聯(lián)想到一系列的山川,樹(shù)林,村舍,田野,池塘,湖泊。B、那些日子,我對(duì)祖國(guó)真的說(shuō)不出有多么的懷念。這懷念是痛苦又是幸福。痛苦,是遠(yuǎn)離了祖國(guó)的同志、祖國(guó)的山川風(fēng)物。幸福,是有這樣偉大的祖國(guó)供我懷念。C、既然他在自己生命的末日,在那遙遠(yuǎn)、寒冷的愛(ài)丁堡又懷念起“我的家、我的母親、我的姐妹,”我們就有理由想像,故鄉(xiāng)的朦朧景色也回到了他的心中。D、在冰峰雪嶺下不也能開(kāi)出雪蓮來(lái)么?你看它比蕩漾在漣漪的春水上面的睡蓮如何?答案:D92.下列各組劃線(xiàn)的字,注音正確的一組是()A、百舸(gě)尸?。╤ái)遏制(è)叱咤風(fēng)云(chà)B、彷徨(páng)青荇(xìng)頹圮(pǐ)殞身不恤(xù)C、秈米(xiān)禱告(dǎo)弄堂(nòng)載歌載舞(zài)D、襤褸(lǒu)窒息(zhì)步履(lǚ)涕泗交流(sì)答案:B93.下列選項(xiàng)中加著重號(hào)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、率爾shuài長(zhǎng)乎爾zhǎng為小相xiàngB、饑饉jǐn千乘之國(guó)shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí鏗爾kēng答案:D94.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()刺繡畫(huà)藝術(shù),就是以繪畫(huà)為稿本,以針黹、縑帛為繡材的藝術(shù)再創(chuàng)作。在其傳承與發(fā)展過(guò)程中,無(wú)數(shù)繡娘以()的工匠精神,創(chuàng)作出令人()的作品。它們或如攝影寫(xiě)實(shí),或如油畫(huà)般立體,或姿態(tài)婀娜,或設(shè)色古雅,可謂爭(zhēng)奇斗艷,()。A、精益求精耳目一新美不勝收B、勵(lì)精求治刮目相看美不勝收C、精益求精刮目相看數(shù)不勝數(shù)D、勵(lì)精求治耳目一新數(shù)不勝數(shù)答案:A95.對(duì)下列詩(shī)詞名句中使用的修辭手法判斷有誤的一項(xiàng)是()A、間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑,幽咽泉流冰下難(比喻、通感)B、驚濤拍岸,卷起千堆雪(比喻、夸張)C、想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎(借代、比喻、夸張)D、滿(mǎn)地黃花堆積,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?(反問(wèn)、擬人、夸張)答案:D96.下列句子中,語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、昨日匆忙,招待不周,還望您海涵。B、您二十年前的作品,還惠存在我家,我時(shí)常拿出來(lái)欣賞。C、大駕光臨,蓬蓽生輝,真是不勝感激之至。D、由于本人水平較低,作品中肯定有不少缺點(diǎn),請(qǐng)您斧正。答案:B97.下列各組詞語(yǔ)中加下劃線(xiàn)字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()A、和huò和藥和氣暖和和面B、咽yàn咽氣咽喉嗚咽吞咽C、著zháo高著著陸著急著迷D、校jiào校對(duì)校勘校場(chǎng)校點(diǎn)答案:D98.“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病,淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)?!边@是《紅樓夢(mèng)》中對(duì)誰(shuí)的外貌描寫(xiě)?()A、妙玉B、林黛玉C、賈惜春D、賈探春答案:B99.下列詩(shī)句中,書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A、別有憂(yōu)愁暗恨生,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。B、銀瓶乍破水漿迸,鐵騎凸出刀槍鳴。C、大弦嘈嘈如急語(yǔ),小弦切切如私語(yǔ)。D、東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。答案:D100.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①做生意,當(dāng)然要講(),借此讓家鄉(xiāng)脫貧,更是我們的愿望。②當(dāng)葉篤正從國(guó)家主席胡錦濤手中接過(guò)獎(jiǎng)金500萬(wàn)元的獎(jiǎng)牌時(shí),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),這位91歲的老人表情卻十分()。③5月10日,黃花崗公園()為國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地,200多名市民和游客參加了掛牌儀式。A、盈利安靜進(jìn)升B、營(yíng)利安詳晉升C、營(yíng)利安詳進(jìn)升D、盈利安靜晉升答案:B101.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①藝術(shù)的價(jià)值()實(shí)現(xiàn)在人與人的對(duì)話(huà)過(guò)程中--雖然這種對(duì)話(huà),未必總需要用有聲語(yǔ)言或文字來(lái)進(jìn)行。②師范大學(xué)畢業(yè)后,他便一直()于深山里的這所中學(xué),至今已滿(mǎn)十年了。③由于他多次()勞動(dòng)紀(jì)律,最近受到了公司的警告處分。A、必需就教違反B、必需執(zhí)教違犯C、必須執(zhí)教違反D、必須就教違犯答案:C102.“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)?!边@句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、擬人B、排比C、比喻D、夸張答案:C103.下面句子中,加點(diǎn)短語(yǔ)結(jié)構(gòu)與其他三個(gè)不相同的一個(gè)是()明清時(shí)期(A),德州依靠運(yùn)河漕運(yùn)迅速崛起(B),經(jīng)濟(jì)繁榮帶來(lái)了文藝昌盛,各地戲班云集德州(C)。當(dāng)時(shí),德州城建有城隍廟、火神廟、北廠大王廟三處戲樓,供南北各地戲班在此演出(D)。A、明清時(shí)期B、迅速崛起C、云集德州D、在此演出答案:C104.下列關(guān)于介紹事物的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、介紹事物時(shí),應(yīng)按照一定的順序使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言進(jìn)行介紹。B、在介紹某個(gè)實(shí)體事物時(shí)較多采用空間順序。C、在介紹某事物的發(fā)展演變或制作過(guò)程時(shí)往往采用空間順序。D、在介紹事理時(shí)多采用邏輯順序。答案:C105.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A、《論語(yǔ)》的作者是孔子及其弟子,是我國(guó)第一部語(yǔ)錄體著作。B、白居易是唐朝著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,號(hào)青蓮居士,自稱(chēng)詩(shī)魔。C、《雷雨》的作者曹禺原名萬(wàn)家寶,中國(guó)現(xiàn)代劇作家。繼《雷雨》之后,又寫(xiě)了《日出》、《北京人》、《原野》等劇本。D、《雨霖鈴》的作者是北宋詞人柳永,原名三變,字景莊,豪放派最具代表性的人物,自稱(chēng)奉旨填詞柳三變。答案:C106.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、莫言的作品充滿(mǎn)著“懷鄉(xiāng)”以及“怨鄉(xiāng)”的復(fù)雜情感,建構(gòu)了獨(dú)特的主觀感覺(jué)世界,帶有明顯的“先鋒”色彩,被歸類(lèi)為“尋根文學(xué)”作家。B、以本土品牌做好本土市場(chǎng),既能歷練國(guó)際化團(tuán)隊(duì),讓國(guó)外社會(huì)認(rèn)識(shí)到中國(guó)人不是威脅,而是一起發(fā)展的朋友,還能向當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)稅收,促進(jìn)就業(yè)。C、中國(guó)政府的態(tài)度就是,日本必須取消釣魚(yú)島“國(guó)有化”決定,或者采取其他相應(yīng)改正措施,否則兩國(guó)在此問(wèn)題上的矛盾可能曠日持久。D、這套教材一反傳統(tǒng)做法,只是指點(diǎn)學(xué)生自己從范文中去體味、領(lǐng)悟?qū)懛?,這有利于學(xué)生形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式是有所裨益的。答案:C107.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、您送的禮物我非常喜歡,我就笑納了。B、這些日子我們招待不周,請(qǐng)您多多包涵。C、承蒙指教,學(xué)生在此表示感謝。D、本人婚宴席設(shè)花園酒店,下午五點(diǎn)恭候,六時(shí)入席。答案:A108.填入下面句子括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()我()家信中帶來(lái)不好的消息,告訴我已是失了根的花草。A、想,想,想B、盼,盼,盼C、等,等,等D、怕,怕,怕答案:D109.午宴上,某中學(xué)生遇到父母的朋友勸酒,下列語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、我還要學(xué)習(xí),別勸了,行不?B、不喝,不喝。中學(xué)生不是不能喝酒嗎?C、謝謝足下,家父從來(lái)不準(zhǔn)許我喝酒。D、謝謝!我年齡還小,不能喝酒。答案:D110.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()A、由于它的內(nèi)容太卓越了,樸拙的形式并不造成不良影響,相反,卻使它們相得益彰。B、不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開(kāi)始了,頓時(shí),天昏地暗,仿佛世界到了末日。C、寫(xiě)詩(shī)作文,要有豐富的積累,應(yīng)當(dāng)廣泛閱讀經(jīng)典文章,并尋章摘句記錄下來(lái)。D、他喜歡吹毛求疪,抓住別人工作中的一點(diǎn)缺點(diǎn)大做文章。答案:C111.下列句子中,有歧義的一項(xiàng)是()A、這本書(shū)是我的。B、我要一盤(pán)炒肉絲。C、開(kāi)刀的是他父親。D、李老師帶好了教材走進(jìn)教室給同學(xué)們上課去了。答案:C112.下列句子中,運(yùn)用了對(duì)偶修辭手法的一項(xiàng)是()A、往返于快樂(lè)與幸福之間,哪兒還有不好走的路呢?B、生命如一泓清水。C、西湖仿佛在半醒半睡。D、接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。答案:D113.下列關(guān)于詞的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、是一種韻文形式,由五言詩(shī)、七言詩(shī)和民間歌謠發(fā)展而成。B、萌芽于南朝,興起于隋唐,盛于宋代。C、原是配樂(lè)歌唱的一種詩(shī)體,句的長(zhǎng)短隨著歌調(diào)而改變,又稱(chēng)長(zhǎng)短句。D、蘇軾、白居易、柳永、李清照都是文學(xué)史上著名的詞作者。答案:D114.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。B、池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛。C、才飲長(zhǎng)江水,又食武昌魚(yú)。D、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒著沉睡的大地。答案:D115.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A、自慚形歲豁免B、禮上往來(lái)獻(xiàn)媚C、殘羹冷灸窒悶D、冠冕堂皇激勵(lì)答案:D116.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)的字解釋不正確的一項(xiàng)是()A、人跡罕至(稀少)尋覓(尋找)B、人聲鼎沸(翻滾)鑒別(鑒定)C、花團(tuán)錦簇(叢集,聚集)宿儒(長(zhǎng)期從事某種工作)D、美不勝收(窮盡)拗過(guò)去(彎曲)答案:B117.“微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?!边@句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、擬人B、通感C、對(duì)比D、排比答案:B118.被人譽(yù)為“文起八代之衰”的文學(xué)家是()A、柳宗元B、韓愈C、蘇軾D、蘇洵答案:B119.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有人心中不安,()了一把錢(qián)()到船板上,管渡船的必為一一拾起,依然()到那人手心里去,()吵嘴時(shí)的認(rèn)真神氣:我有了口糧,三斗米,七百錢(qián),夠了。誰(shuí)要這個(gè)!A、抓擲塞儼然B、拿擲塞突然C、抓投送儼然D、拿擲送驀然答案:A120.下列各句中,沒(méi)有使用比喻修辭方法的一項(xiàng)是()A、石榴像一個(gè)球狀的小口花瓶,皮是黃褐色的,剝開(kāi)皮一看,一粒粒晶瑩透明的果實(shí)排得整整齊齊。B、何等動(dòng)人的一頁(yè)又一頁(yè)篇章!這是人類(lèi)思維的花朵。C、他有一個(gè)大鼻子,但眉眼并未讓鼻子擠去,鼻尖上生了幾個(gè)酒刺,像未熟的草莓。D、那記錄的女生漲紅了臉停筆不寫(xiě),仿佛聽(tīng)了他最后的一句,自己就當(dāng)眾受到了侮辱。答案:D121.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①不見(jiàn)復(fù)關(guān),泣涕漣漣;既見(jiàn)復(fù)關(guān),載笑載言。②零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的。③塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。④朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。A、借代擬人通感對(duì)偶B、比喻擬人通感對(duì)偶C、借代比喻比喻對(duì)偶D、比喻比喻比喻對(duì)比答案:A122.下列表述正確的一項(xiàng)是()A、“奉上剛剛草就的拙作,敬請(qǐng)拜讀,專(zhuān)候?qū)氋F意見(jiàn)?!边@句話(huà)表達(dá)得體。B、“在他們的內(nèi)心深處,與其說(shuō)盼望著回家,毋寧說(shuō)更害怕回家?!边@是一個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。C、“以美國(guó)為首的西方國(guó)家不斷加強(qiáng)對(duì)中國(guó)科技封鎖,但這一切都無(wú)法扼制中國(guó)前進(jìn)的步伐。”這一句話(huà)搭配不當(dāng),可將“扼制”改為“阻擋”。D、《沁園春﹒雪》中“稍遜風(fēng)騷”,“風(fēng)騷”本指《楚辭》里的《國(guó)風(fēng)》和《詩(shī)經(jīng)》里的《離騷》,后來(lái)泛指文章辭藻。答案:C123.李雷原本與同學(xué)約好一起去看球賽,卻因感冒發(fā)燒無(wú)法前往,于是他給同學(xué)發(fā)了條短信。下列表述得體的一項(xiàng)是()A、我今天不去看球賽了,你自己去!B、我偶染貴恙,無(wú)法觀賽,深表歉意!C、我感冒了,現(xiàn)在還在發(fā)燒,真糟糕!D、我生病了,不能去看球賽了,實(shí)在抱歉!答案:D124.下列選項(xiàng)中的破折號(hào)和下文中“麒麟”后的破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()唐代的長(zhǎng)安城,是人類(lèi)歷史上第一個(gè)人口超過(guò)百萬(wàn)的國(guó)際性城市:明代初期鄭和七下西洋,船隊(duì)帶回“麒麟”——非洲長(zhǎng)頸鹿,南京城萬(wàn)人空巷,都來(lái)一睹其真容。A、“嘎——”傳過(guò)來(lái)一聲水禽被驚動(dòng)的鳴叫。B、你怎么會(huì)姓趙!——你那里配姓趙!C、俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看頭啊!D、據(jù)說(shuō)這是稀世之寶——一種難得的良藥。答案:D125.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()大型民族歌舞《多彩貴州風(fēng)》巡演活動(dòng)拉開(kāi)序幕,貴州()的山水風(fēng)光,()的特色風(fēng)物,多彩和諧的民族風(fēng)情從一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目中完美展現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)笑意滿(mǎn)滿(mǎn)、掌聲陣陣。A、旖旎濃郁B、多姿精彩C、多姿濃郁D、旖旎精彩答案:A126.下列句子語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是()①據(jù)說(shuō),秦始皇每天批閱的簡(jiǎn)牘文書(shū)有120斤重。②西漢的時(shí)候,東方朔給漢武帝寫(xiě)了一篇文章,用了3000片竹簡(jiǎn),是由兩名身強(qiáng)力壯的武士抬到宮廷里面去的。③這種笨重的書(shū)使用起來(lái)是極不方便的。A、①③②B、③①②C、①②③D、②①③答案:B127.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、楊絳的《記錢(qián)鐘書(shū)與圍城》,給我們?cè)敱M地介紹了《圍城》這部令人拍案叫絕的杰作是如何創(chuàng)作出來(lái)的?B、家是什么?家不只是房子,不只是丈夫、妻子、孩子,家更是一份惦念,更是一份牽掛。C、《意林》出版社在新書(shū)征訂公告中提醒郵購(gòu)者:務(wù)必在匯款單上寫(xiě)清楚姓名及詳細(xì)地址(匯款單附言欄內(nèi)注明購(gòu)買(mǎi)的書(shū)名、冊(cè)數(shù))。D、還有不少因素使鐵容易生銹,如水中有鹽,鐵制品表面不干凈,表面粗糙,鐵中雜有其他金屬……等等。答案:B128.下列詞語(yǔ)中加橫線(xiàn)的字的讀音,全都正確的是()A、浪遏è斑斕lánɡ坍圮jǐ方遒qiúB、百舸ɡě浸漬zé忸怩ní虱子shīC、緋紅fēi屠戮lù菲薄fěi蒞校lìD、矚目zhǔ窒息zhì諂媚xiàn橫亙ɡènɡ答案:C129.下列選項(xiàng)中,依次填入下面文字中橫線(xiàn)處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()《海底兩萬(wàn)里》是科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說(shuō)。小說(shuō)講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船________鸚鵡螺號(hào)________在海底旅行的所見(jiàn)所聞,贊美了那深藍(lán)的國(guó)度________史詩(shī)般的海洋。在我們身邊,也有一艘這樣的奇妙的潛水船________是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船,激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了史上最賺錢(qián)的電影________是它幫助美國(guó)海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈,避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿(mǎn)了傳奇。人類(lèi)對(duì)深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影。它就是深潛水器中的明星________阿爾文號(hào)(Alvin)載人潛水器。A、“”。,:B、——,:,:C、《》、。;—D、()、:;—答案:D130.“羽扇綸巾,談笑間,強(qiáng)虜灰飛煙滅?!睂?duì)這句詩(shī)理解正確的一項(xiàng)是()A、羽扇綸巾,指諸葛亮。詩(shī)句表現(xiàn)出諸葛亮衣著儒雅,儀態(tài)從容,大破曹軍。B、羽扇綸巾,指諸葛亮。詩(shī)句表現(xiàn)出諸葛亮衣著儒雅,儀態(tài)從容,協(xié)助周瑜大破曹軍。C、羽扇綸巾,指周瑜。詩(shī)句表現(xiàn)出周瑜衣著儒雅,儀態(tài)從容,在諸葛亮協(xié)助下大破曹軍。D、羽扇綸巾,指周瑜。詩(shī)句表現(xiàn)出周瑜衣著儒雅,儀態(tài)從容,大破曹軍。答案:D131.下列對(duì)“母親并不識(shí)字,她給我的是生命的教育”的理解,正確的一項(xiàng)是()A、母親對(duì)我進(jìn)行的是關(guān)于生命意義的教育。B、母親對(duì)我進(jìn)行的是人生價(jià)值觀的教育。C、母親用自己的充實(shí)的人生給我樹(shù)立了光輝的榜樣,給我進(jìn)行的不是言傳,而是身教。D、母親雖不識(shí)字,但她卻給予了我生命,超過(guò)了世上的千言萬(wàn)語(yǔ)。答案:C132.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()最后,一個(gè)人可能了解到超乎社會(huì)整體之上,還有一個(gè)更大的整體,即宇宙。()他是社會(huì)組織的公民,同時(shí)還是孟子所說(shuō)的天民。有這種覺(jué)解,他就為宇宙的利益而做各種事。A、他不僅是社會(huì)的一員,同時(shí)還是宇宙的一員。B、他不但是社會(huì)的一員,而且還是宇宙的一員。C、他不是社會(huì)的一員,而是宇宙的一員。D、他不只是社會(huì)的一員,還是宇宙的一員。答案:A133.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前,一位中立國(guó)外交官與伊拉克外長(zhǎng)舉行會(huì)談,試圖規(guī)勸伊拉克撤出被其占領(lǐng)的科威特。下面語(yǔ)句最得體的一項(xiàng)是()A、貴國(guó)若不及早撤出,以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)就獲得了大舉進(jìn)攻的借口,所以薩達(dá)姆總統(tǒng)應(yīng)采取靈活策略,暫時(shí)放棄科威特,以避開(kāi)美國(guó)的強(qiáng)大攻勢(shì)。B、希望貴國(guó)政府切實(shí)履行聯(lián)合國(guó)的有關(guān)決議,無(wú)條件地撤出所占領(lǐng)的科威特領(lǐng)土,以緩和十分緊張的海灣局勢(shì)。C、相信伊拉克政府會(huì)正視伊拉克所面臨的災(zāi)難,量力決策,否則,勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)后悔莫及的局面。D、希望薩達(dá)姆總統(tǒng)從海灣和平和貴國(guó)本身的利益出發(fā),爭(zhēng)取主動(dòng),避免出現(xiàn)大家都不希望看到的局面。答案:D134.下列句子中,破折號(hào)的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙--書(shū)目。B、我們看到了什么呢?--潮涌浦東,連天波涌的建設(shè)熱潮托起的是一輪希望的太陽(yáng)。C、但是白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎?--不,歌未免太鏗鏘了。D、水生拍打著水,去追趕一個(gè)在水波上滾動(dòng)的東西--是一盒用精致紙盒裝著的餅干。答案:C135.《荷塘月色》葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。這段話(huà)運(yùn)用的修辭手法不包括()A、擬人B、比喻C、排比D、夸張答案:D136.下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()A、慕明而來(lái)拼膊B、踏踏實(shí)實(shí)譏諷C、結(jié)清帳目遺撼D、無(wú)可耐何安祥答案:B137.對(duì)下面這首詩(shī)歌的賞析,不正確的一項(xiàng)是()小池楊萬(wàn)里泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。A、這首詩(shī)描繪了初春小池的清麗可愛(ài),表達(dá)了作者欣賞時(shí)的喜悅心情。B、“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”中的“泉眼”指泉的出水口,“細(xì)流”指泉水流得細(xì)小、舒緩。C、“樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔”描寫(xiě)是晴天陽(yáng)光下小池澄澈柔美的景象。D、后兩句是佳句,也是名句,景物形象鮮明。答案:A138.如果同學(xué)把你剛買(mǎi)的書(shū)借去,歸還時(shí)卻弄得又破又臟,可他連聲對(duì)不起也沒(méi)說(shuō),對(duì)此,你較好的表達(dá)方式是()A、“你就像只耗子,兩天就啃破一本書(shū)。”B、“多可惜啊,前天還是好好的書(shū),今天怎么變成這模樣了?!盋、“你把書(shū)弄成這樣子,別想以后我再借書(shū)給你了!”D、“這本書(shū)我不要了,我再去買(mǎi)本新的?!贝鸢福築139.下列句子中,與“古之學(xué)者必有師”中“之”的用法相同的一項(xiàng)是()A、今之眾人B、擇師而教之C、為國(guó)以禮,其言不讓,是故哂之D、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)答案:A140.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有日月朝暮懸,有()掌著生死權(quán)。()也!只合把清濁分辨,可怎生糊突了盜跖顏淵?為善的受貧窮更命短,造惡的享富貴又壽延。天地也!做得個(gè)怕硬欺軟,卻原來(lái)也這般順?biāo)浦?地也,你不分好歹難為地!天也,你錯(cuò)勘賢愚枉做天!哎!只()得兩淚漣漣。A、天地鬼神哭B、鬼神天地哭C、天地鬼神落D、鬼神天地落答案:D141.下列詩(shī)句哪一句不是寫(xiě)月亮的?()A、對(duì)影成三人B、遲日江山麗C、起舞弄清影D、呼作白玉盤(pán)答案:B142.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()鳥(niǎo)和花雖有連帶關(guān)系,(),幾乎沒(méi)一個(gè)是雷同的,惟有杜鵑卻是花鳥(niǎo)同名,最為難得。A、然而花有花名,鳥(niǎo)有鳥(niǎo)名B、然而鳥(niǎo)有鳥(niǎo)名,花有花名C、然而鳥(niǎo)是鳥(niǎo),花是花D、然而花是花,鳥(niǎo)是鳥(niǎo)答案:B143.下列適合用于飯店的門(mén)聯(lián)是()A、剪綠裁紅春色,挑花繡葉儀容。B、書(shū)中尋樂(lè)樂(lè)無(wú)比,畫(huà)里賞花花有香。C、美味招來(lái)云外客,清香引出洞中仙。D、金雞未唱湯先熱,旭日初臨客早來(lái)。答案:C144.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()命運(yùn),其實(shí)是公平的。它遵循一條鮮為人知的補(bǔ)償法則,它青睞不斷拼搏的強(qiáng)者,(),但收獲也最多。A、強(qiáng)者在生活中失去太多B、強(qiáng)者盡管在生活中失去太多C、雖然生活讓強(qiáng)者失去太多D、讓生活中失去太多的強(qiáng)者答案:B145.《拿來(lái)主義》選自()A、《且介亭雜文》B、《朝花夕拾》C、《野草》D、《彷徨》答案:A146.依次填入下列各句括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),正確的一項(xiàng)是()①小屋的出現(xiàn),()了山的寂寞。②小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花蕊()了一些,好像層山后退了一些。③小屋的光線(xiàn)既富于()的時(shí)間性,也富于浪漫的文學(xué)性。④本質(zhì)上,它是一幢房屋;形勢(shì)上,卻像鳥(niǎo)一樣,蝶一樣,()于枝頭,輕靈而自由。A、打破綻開(kāi)精準(zhǔn)休B、點(diǎn)破綻放精準(zhǔn)休C、打破綻放科學(xué)憩D、點(diǎn)破綻開(kāi)科學(xué)憩答案:D147.下列經(jīng)典中不屬于“四書(shū)”的一項(xiàng)是()A、《論語(yǔ)》B、《學(xué)記》C、《中庸》D、《大學(xué)》答案:B148.請(qǐng)選出下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()A、天安門(mén)廣場(chǎng)上的士兵耀武揚(yáng)威,讓人感到神圣不可侵犯。B、回到久別的故鄉(xiāng),見(jiàn)到親人,在外漂泊多年的他忍俊不禁,流下了辛酸的淚水。C、去年暑假,我和爸媽從西藏到新疆,從內(nèi)蒙到東北,一路顛沛流離,看到了很多絕美的風(fēng)景。D、唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人杜甫具有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、悲天憫人的圣人情懷。答案:D149.下列詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()A、箴言折桂簽褲腳分庭抗禮B、帳號(hào)裝潢順口溜俯首帖耳C、炭烤崛起偕夫人功虧一簣D、攛掇扶養(yǎng)集結(jié)號(hào)奉為圭臬答案:B150.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①每年三月,全國(guó)人大代表和政協(xié)委員都聚集北京,共商()。②連學(xué)好母語(yǔ)都需要花大力氣,下苦功夫,()學(xué)好外語(yǔ)呢?A、國(guó)是況且B、國(guó)事何況C、國(guó)是何況D、國(guó)事況且答案:C151.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①影視明星代言虛假?gòu)V告雖為輿論所(),但他們依然樂(lè)此不疲,其中很重要的原因是他們可以輕易找到借口,開(kāi)脫責(zé)任。②我國(guó)的法律明確規(guī)定,成年子女對(duì)父母有()的義務(wù)。A、不齒贍養(yǎng)B、不恥贍養(yǎng)C、不齒撫養(yǎng)D、不恥撫養(yǎng)答案:A152.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A、回鄉(xiāng)過(guò)年是一次溫暖的旅程,當(dāng)不少漂泊者把房?jī)r(jià)壓力、職場(chǎng)紛擾等拋在腦后,卻發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中的故鄉(xiāng)已恍如隔世,從而生發(fā)出“故鄉(xiāng)去哪兒了”。B、“保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益”盡管一直被人掛在嘴邊,但現(xiàn)實(shí)中侵犯消費(fèi)者權(quán)益的做法仍層出不窮,一個(gè)重要原因就是法律規(guī)定與維權(quán)難題在銜接中存在空檔。C、寫(xiě)作是一件很簡(jiǎn)單的事情,請(qǐng)大家不要有畏難情緒,只要“以我手寫(xiě)我心?”注意細(xì)心觀察,表達(dá)真情實(shí)感,切忌不要胡編亂造就行了。D、各環(huán)境保護(hù)督查中心要大膽探索、勇于創(chuàng)新,繼續(xù)深入開(kāi)展實(shí)踐創(chuàng)新和理論研究,成立環(huán)保綜合督查機(jī)制,適時(shí)拓展綜合督查工作。答案:B153.下面句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、純粹的竟技活動(dòng)只能帶給運(yùn)動(dòng)員心理上自得其樂(lè)的悅樂(lè),缺乏了美感和榮譽(yù)感。B、人的悲劇性實(shí)質(zhì),在于走向前方時(shí),又時(shí)刻惦念著正在遠(yuǎn)去和久已不見(jiàn)的家。C、推開(kāi)淹沒(méi)了的“單位”之門(mén),迎面吹來(lái)清新怡和的風(fēng),聽(tīng)到勞動(dòng)人們?cè)诟璩、賈樟柯的電影《江湖兒女》在上映前就成為了吸睛之作,但最終還是剎羽而歸。答案:B154.下列選項(xiàng)對(duì)句子語(yǔ)病的判斷有誤的一項(xiàng)是()A、看了電影《厲害了,我的國(guó)》,使我感到無(wú)比驕傲。(缺主語(yǔ),去掉“使”字)B、只要具備了自學(xué)能力,才能掌握更多的知識(shí)。(關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng),將“只要”改為“只有”)C、小組會(huì)上,他總是首先第一個(gè)發(fā)言。(沒(méi)有語(yǔ)病)D、船槳忽上忽下地拍打著水面,發(fā)出紊亂的節(jié)奏聲。(“紊亂”與“節(jié)奏”自相矛盾)答案:C155.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①今晚卻很好,()月光也還是淡淡的。②采蓮是江南的舊俗,()六朝時(shí)為盛。③樹(shù)色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;()楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。④()是滿(mǎn)月,天上()有一層淡淡的云。A、但是而而盡管卻B、即使但但因?yàn)榫虲、雖然而但雖然卻D、可是但而雖然還答案:C156.《賣(mài)白菜》一文中,對(duì)“我為母親賣(mài)白菜的決定而哭”分析不正確的一項(xiàng)是()A、因?yàn)槟侨冒撞嗽菧?zhǔn)備留著過(guò)年包餃子的,而在那個(gè)極端貧困的家庭,這是一個(gè)小孩子最大的盼望。B、因?yàn)檫@些白菜是我和母親親手種植、侍弄的,我對(duì)這些白菜有著深厚的感情。C、詳細(xì)地列出白菜的數(shù)字,賣(mài)了一百零一棵,表現(xiàn)出我對(duì)白菜的珍惜之情。D、孩子對(duì)母親行為的不理解而表現(xiàn)出來(lái)的憤怒情緒。答案:D157.下列漢字形體演變次序排列正確的一項(xiàng)是()A、甲骨文--小篆--楷書(shū)--行書(shū)--隸書(shū)B(niǎo)、甲骨文--小篆--隸書(shū)--楷書(shū)--行書(shū)C、甲骨文--隸書(shū)--小篆--楷書(shū)--行書(shū)D、隸書(shū)--甲骨文--小篆--行書(shū)--楷書(shū)答案:B158.在《琵琶行》這首詩(shī)中,詩(shī)人用“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”來(lái)表現(xiàn)琵琶女出場(chǎng)時(shí)遲疑不決的心情,意在強(qiáng)調(diào)的是()A、拘于禮法,男女有別,不能見(jiàn)男人。B、技藝高超,彈奏能手,不屑見(jiàn)官人。C、深懷怨恨,內(nèi)心痛苦,無(wú)心見(jiàn)生人。D、世態(tài)炎涼,人心叵測(cè),不可見(jiàn)路人。答案:C159.按照由“所見(jiàn)”到“所感”的順序,下列句子排列正確的一項(xiàng)是()①細(xì)而密的枝葉伸展在小屋的上面,②小屋后面有一棵高過(guò)屋頂?shù)拇髽?shù),③這棵樹(shù)使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。④美而濃的樹(shù)蔭把小屋籠罩起來(lái)。A、②①③④B、②①④③C、②④①③D、③②①④答案:B160.某同學(xué)匆匆走進(jìn)教室,習(xí)慣地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈,隨手將紙團(tuán)扔在地上。老師看見(jiàn)后說(shuō):“你很講究個(gè)人衛(wèi)生的嘛!”該同學(xué)不好意思地笑了笑說(shuō):()隨即將紙團(tuán)拾起來(lái),扔進(jìn)了教室外面的垃圾箱。這位同學(xué)表述得體的一項(xiàng)是()A、謝謝您的提醒,真是不好意思。B、我撿起來(lái)就是了。C、又沒(méi)有人看見(jiàn),干嘛那么講究。D、學(xué)生會(huì)檢查過(guò)了,不會(huì)扣分。答案:A161.下列句子中,書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A、平常他就蹲坐在街角,歪著脖子,看來(lái)往的行人,也不說(shuō)話(huà)。B、從他的像貌看來(lái),因該是北方人,流落到這南方熱帶的街頭。C、對(duì)于街頭的這位老人,大部分人都會(huì)投以厭惡與凝惑的眼光,小部分人則投以同情。D、這套子競(jìng)是嶄新的,美艷得無(wú)法和他相配。答案:A162.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①()信息通信技術(shù)的進(jìn)步,知識(shí)的傳播以空前的速度,幾乎無(wú)時(shí)空阻隔地迅速擴(kuò)散。②長(zhǎng)久以來(lái),露天早點(diǎn)攤衛(wèi)生差、質(zhì)量差、影響環(huán)境等問(wèn)題一直()著這里的居民。③王剛()慣了,現(xiàn)在遇上個(gè)嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo),覺(jué)得渾身不舒服。A、由于干擾輕松B、因?yàn)槔_輕松C、因?yàn)楦蓴_輕浮D、由于困擾輕浮答案:D163.“我已是失了根的花草。”這句話(huà)運(yùn)用的修辭手法是()A、排比B、比擬C、比喻D、夸張答案:C164.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、蟄伏低碳黃粱夢(mèng)義氣用事B、妥帖猩紅暴發(fā)戶(hù)叨陪鯉對(duì)C、憮然廖廓金箍咒厝火積薪D、餓殍發(fā)祥烏蓬船拾人牙慧答案:B165.下列句子中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、小王對(duì)老師說(shuō):“老師,我的周末隨筆,你一定要認(rèn)真批改。”B、李芳發(fā)短信給老同學(xué):“楊敏,別來(lái)無(wú)恙吧!我們很想你,周末可否一聚?”C、張明推開(kāi)母親遞過(guò)來(lái)的衣服說(shuō):“煩死啦,我都這么大了,誰(shuí)還要你照顧?”D、小王一把拽住正準(zhǔn)備闖紅燈的老伯說(shuō):“你活得不耐煩了?真是為老不尊!”答案:B166.對(duì)下列語(yǔ)句的分析,不正確的一項(xiàng)是()A、“不吾知也”是賓語(yǔ)前置句。B、“浴乎沂”是狀語(yǔ)后置句。C、“夫三子者之言何如”是定語(yǔ)后置句。D、“宗廟之事,如會(huì)同,端章甫,愿為小相焉”一句中的端是名詞活用作動(dòng)詞,本意為古代一種用整幅布做的禮服",此處譯為穿著禮服。答案:C167.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()清華園里談不上什么景致,不過(guò)非常整潔,綠草如茵,校舍十分(),但是一塵不染。工字廳后面是荷花池,池畔松柏參天,廳后匾額上的水木清華四字確是當(dāng)之無(wú)魁。我在這個(gè)地方不知()了多少黃昏。A、簡(jiǎn)樸消磨B、儉樸消耗C、儉樸消磨D、簡(jiǎn)樸消耗答案:A168.下列句子中,不屬于描寫(xiě)的一項(xiàng)是()A、父親的寡姐跟我們一塊兒住,她吸鴉片,她喜摸紙牌,她的脾氣極壞。B、在我的記憶中,她的手終年是鮮紅微腫的。C、當(dāng)花轎來(lái)到我們的破門(mén)外的時(shí)候,母親的手就和冰一樣的涼,臉上沒(méi)有血色--那是陰歷四月,天氣很暖。D、我請(qǐng)來(lái)三姐給我說(shuō)情,老母含淚點(diǎn)了頭。答案:A169.下列各句中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、我要用手指那涌向天邊的排浪,我要用手掌那托住太陽(yáng)的大海,搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆竿,用孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)。B、太陽(yáng)一上屋檐,鳥(niǎo)雀便又在吱吱叫,泥地里便又放出水蒸汽來(lái),老翁小孩就又可以上門(mén)前的隙地里去坐著曝背談天,營(yíng)屋外的生涯了。C、而有地爐、暖炕等設(shè)備的人家,不管它門(mén)外面是雪深幾尺,或風(fēng)大若雷,躲在屋里的兩三個(gè)月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蜇居異境。D、當(dāng)我們的來(lái)復(fù)槍槍膛空了時(shí),那只狼已經(jīng)倒了下來(lái),一只小狼正拖著一條腿,進(jìn)入到那無(wú)動(dòng)于衷的靜靜的巖石中去。答案:D170.上聯(lián):一彈流水一彈月。最適合作為下聯(lián)的一項(xiàng)是()A、半入江風(fēng)半入云B、一味清涼上月時(shí)C、二分明月萬(wàn)梅花D、三月細(xì)雨春嫵媚答案:A171.詩(shī)句“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”運(yùn)用的修辭手法是()A、借代夸張B、比喻對(duì)偶C、對(duì)偶夸張D、比喻夸張答案:D172.有一位詞人為博取功名赴京趕考卻落得個(gè)“且去填詞”的結(jié)果,后來(lái)他便以填詞為業(yè),這個(gè)“奉旨填詞”的詞人是()A、秦觀B、李清照C、柳永D、蘇軾答案:C173.下列關(guān)于《邊城》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、沈從文曾有京派作家之稱(chēng),但最能代表他創(chuàng)作成就的作品是《荷塘月色》《邊城》等。B、《邊城》一方面在有意識(shí)地歌頌邊城人民的原始人性美,另一方面又似乎不自覺(jué)地流露出對(duì)這種人性美被封建文明、近代文明污染、破壞的憂(yōu)慮。C、沈從文是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的小說(shuō)家、歷史文物研究家。D、《邊城》在創(chuàng)作上融合了古典抒情詩(shī)畫(huà)和游記散文的藝術(shù)要素,再加上筆調(diào)舒緩,語(yǔ)言古樸,遂形成了一種抒情、優(yōu)美、古雅、憂(yōu)郁的藝術(shù)風(fēng)格。答案:A174.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了設(shè)問(wèn)修辭手法的一項(xiàng)是()A、科學(xué)怎么是美麗的呢?B、那么常人為什么沒(méi)有感受到呢?責(zé)任在科學(xué)家。C、還有什么比宇宙的誕生更美麗?D、一字不改,不是很風(fēng)趣而又切題嗎?答案:B175.依次填入下面句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()可是,她掙扎著,咬著嘴唇,手()著門(mén)框,看花轎()地走去……A、抓徐徐B、扶緩緩C、扶徐徐D、抓緩緩答案:C176.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”這里的“屠蘇”指的是()A、蘇州B、房屋C、酒D、莊稼答案:C177.《雨鈴霖》中“留戀處,蘭舟催發(fā)”寫(xiě)的是哪種心情?()A、難舍難分B、無(wú)可奈何C、傷心失魄D、黯然神傷答案:A178.下列四個(gè)選項(xiàng)是根據(jù)所給情境的四種回答,選出最得體的一項(xiàng)()情境:你的一位好友給你買(mǎi)了一張電影票,約你一同去看電影,不巧你因故不能前往。A、很不湊巧,今晚我有事,不能同你去,你自己去吧!B、謝謝你的好意,這電影我已看過(guò)了,你自己去看吧!C、聽(tīng)說(shuō)這是一部很不錯(cuò)的電影,只可惜我有事脫不開(kāi)身,不能與你共享,謝謝你!D、很對(duì)不起,今晚我有點(diǎn)小事,不能與你同往,改換個(gè)日期吧!答案:C179.下列關(guān)于《念奴嬌·赤壁懷古》的表述,正確的一項(xiàng)是()A、《念奴嬌?赤壁懷古》上闕詠赤壁,下闕懷劉備,懷古傷己,以自身感慨作結(jié)。B、亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪一句中,亂驚卷三字極見(jiàn)功力,聲、形、色兼?zhèn)洹、羽扇綸巾是古代武將的裝束。D、《念奴嬌?赤壁懷古》是北宋文學(xué)家蘇軾的代表作,其中念奴嬌是題目。答案:B180.填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()圓月慢慢地翻過(guò)山坡,把它的光芒射到了河邊。()A、在山腳下,有條小河橫臥在那里,一受到月光,小河便悄悄活躍起來(lái)。B、這一條小河橫臥在山腳下的黑暗里,一受到月光,就微微地顫動(dòng)起來(lái)。C、這一條小河橫臥于山腳下的黑暗中,月光一照,則嬌媚地歡跳不已。D、這一條小河橫臥在山腳下的銀光里,月光一照,就靜靜地動(dòng)搖起來(lái)。答案:B181.下列各選項(xiàng)表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、你對(duì)一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)說(shuō):“祝賀你!有什么經(jīng)驗(yàn)向我介紹介紹好嗎?”B、你已經(jīng)交了作業(yè),科代表仍在追要,你說(shuō):“有病啊,難道你讓我交兩遍不成?”C、同學(xué)邀你到他家去玩,你說(shuō):“行,屆時(shí)我一定光臨寒舍?!盌、你對(duì)夜深仍在大聲說(shuō)話(huà)、喧鬧的鄰居說(shuō):“吵死了,我們需要休息了!”答案:A182.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、稱(chēng)謂語(yǔ)用得準(zhǔn)確恰當(dāng),不但會(huì)影響交際的順利與否,也反映一個(gè)人的文化修養(yǎng)。B、考古學(xué)家對(duì)兩千多年前在長(zhǎng)沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步的了解。C、2018年,我們戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,保持經(jīng)濟(jì)在合理區(qū)間運(yùn)行。D、從現(xiàn)在起到明年五月份,學(xué)校宣布將對(duì)同學(xué)們的用餐、睡眠和學(xué)習(xí)做出統(tǒng)一科學(xué)的安排。答案:C183.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是()A、古人的名和字之間是有聯(lián)系的,有的名與字含義相同或相近,比如諸葛亮,字孔明,“亮”與“明”的字義十分相近;有的則含義相反,如袁盎,盎是充盈的意思,字“絲”,則是少的意思。B、孝文帝即漢文帝,“孝文"是謚號(hào)。謚號(hào)是古代帝王、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死后,根據(jù)其生平事跡與品德修養(yǎng)所給予的稱(chēng)號(hào),有褒有貶,如范仲淹的“文正”是褒,周厲王的“厲”是貶。C、坐姿有多種:“常同席坐”這個(gè)“坐”與我們現(xiàn)在的坐姿是相同的,但是“箕踞”的坐姿則是兩腳張開(kāi),兩膝微曲地坐著,形狀像箕。是一種輕慢傲視對(duì)方的姿態(tài)。如“軻自知事不就,倚柱而笑,箕踞以罵”。D、皇后,皇帝的正妻。在后宮的地位就如同天子,是眾妃子之主。古代皇后所居的寢宮多位于后宮正中央,因此皇后寢宮稱(chēng)為“正宮”或“中宮”?!爸袑m”“正宮”也就成了皇后的別稱(chēng)。答案:C184.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、粉色荷花箭高高挺出來(lái),是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。B、她們配合子弟兵作戰(zhàn),出入在那蘆葦?shù)暮@?。C、女人們到底有些藕斷絲連。D、小船活像離開(kāi)了水皮的一條打跳的梭魚(yú)。答案:C185.“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。”“二喬”是指三國(guó)時(shí)喬公的兩個(gè)女兒,“大喬”“小喬”分別嫁給了誰(shuí)?()A、孫權(quán)黃蓋B、孫權(quán)孫策C、孫策周瑜D、周瑜黃蓋答案:C186.下列句子中,運(yùn)用了夸張的修辭手法的一項(xiàng)是()A、太陽(yáng)才剛出來(lái),地上已經(jīng)像下了火。B、南國(guó)烽煙正十年。C、有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。D、海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。答案:A187.在文中的①②處橫線(xiàn)上,依次填入的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()我是到斷橋去尋殘雪的,可尋到的只是滿(mǎn)地的泥濘。然而我敏感的心卻突然震顫,仿佛感覺(jué)到背后有輕盈的腳步在向我走來(lái)。像是初戀的情人,總是悄然而至,在我等待得不耐煩之時(shí),__①__。感覺(jué)并沒(méi)有騙我,在我的背后,__②__。A、B、C、D、答案:A188.下列對(duì)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、全文以記敘曾皙為主,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。B、本文記敘孔子和弟子一起談?wù)撝鞠虻那榫?表現(xiàn)了孔子不贊成弟子參與國(guó)家政治。C、文中孔子態(tài)度鮮明,對(duì)子路是哂之,對(duì)曾皙是喟然嘆曰,加以贊揚(yáng),毫不隱諱。D、本文在寫(xiě)作上緊扣人物的性格特點(diǎn)、人物的言行,契合人物的個(gè)性、志趣和教養(yǎng)。答案:B189.依次填入下面句子括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①我們學(xué)校()了《教師獎(jiǎng)懲條例》。②你的講話(huà)()幾層意思?③國(guó)家應(yīng)該()公民的權(quán)利。A、頒布包涵保證B、頒布包含保障C、公布包含保證D、公布包涵保障答案:B判斷題1.“接踵而至”中“踵”的讀音是“zhǒng”。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A2.交警對(duì)正要闖紅燈過(guò)馬路的行人說(shuō):“請(qǐng)您遵守交通規(guī)則,等綠燈亮起時(shí)再走,多謝您的合作?!苯痪谋硎鍪堑皿w的。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A3.詩(shī)句“低眉信手續(xù)續(xù)彈”運(yùn)用了借代的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A4.“《我和我的祖國(guó)》票房破20億,普通人何嘗不是時(shí)代的英雄?”這句話(huà)運(yùn)用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B5.“他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,借了一身很不合身的衣服,讓他捉襟見(jiàn)肘。”這個(gè)句子中捉襟見(jiàn)肘指衣服破爛,也比喻困難重重,無(wú)法應(yīng)對(duì),在這里運(yùn)用不恰當(dāng)。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A6.“要盡快培養(yǎng)出適應(yīng)新世紀(jì)的人才,關(guān)鍵問(wèn)題是先進(jìn)的教育理念起著決定性的作用,它為我們指明了方向,引導(dǎo)學(xué)校教育不斷向前發(fā)展?!边@句話(huà)有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A7.說(shuō)話(huà)的基本原則是簡(jiǎn)明、連貫、得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A8.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》反映了儒家禮樂(lè)治國(guó)的思想以及孔子循循善誘的教育態(tài)度和方法。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A9.“夏天,風(fēng)兒在俯臨這座無(wú)名者之墓的樹(shù)木之間颯颯響著,和暖的陽(yáng)光在墳頭嬉戲?!边@句話(huà)運(yùn)用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A10.人們常用唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)概括唐、宋、元、明、清這幾個(gè)時(shí)期突出的文學(xué)形式。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A11.“安步當(dāng)車(chē)”中“當(dāng)”的讀音是“dàng”。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A12.《念奴嬌?赤壁懷古》是一首邊塞詩(shī)。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B13.“留戀處蘭州催發(fā)”這七個(gè)字運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合,刻畫(huà)了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B14.戴望舒的《雨巷》是一首象征和暗示色彩比較濃烈的抒情詩(shī)。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A15.“縹緲”“笑靨”兩個(gè)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A16.“大李杜”指李白和杜甫,“小李杜”指李商隱和杜牧,他們都是唐朝詩(shī)人。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A17.“寒風(fēng)凜冽,有太陽(yáng),很弱,仿佛隨時(shí)都要熄滅的樣子?!边@個(gè)句子中沒(méi)有錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案:A18.“愛(ài)而不見(jiàn),搔首踟躕”這個(gè)細(xì)節(jié)惟妙惟肖地描繪了靜女當(dāng)時(shí)那種焦灼不安的情態(tài)。A、正確B、錯(cuò)誤答案:B
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