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文檔簡介
山西省2023-2024學年高一上學期12月質量檢測物理模擬試題
一、選擇題(本題共10小題,共46分。其中1-7小題為單項選擇題,每小題4分。8-10小題為
多項選擇題,每小題6分,全部選對得3分,選對但不全得3分,有錯選或不答的得0分)
1.下列說法正確的是()
A.汽車速度計顯示的速度可以看成一段較長時間內的平均速度
B.初速度為零、加速度豎直向下的勻加速直線運動一定是自由落體運動
C.物體做直線運動時,路程和位移的大小一定相等
D.伽利略設想,斜面的傾角越接近90。,小球沿斜面滾下的運動越接近自由落體運動
2.足球運動是目前全球體育界最具影響力的運動項目之一,深受青少年喜愛。如圖所示為三種與
足球有關的情景,下列說法正確的是()
甲乙丙
A.圖甲中,靜止在地面上的足球受到的壓力就是它的重力
B.圖甲中,靜止在地面上的足球受到彈力是因為地面發(fā)生形變
C.圖乙中,靜止在地面上的兩個足球一定受到相互作用的彈力
D.圖丙中,用腳踢足球時,腳對球的力可能大于球對腳的力
3.雨后,某人用高速相機拍下一幅水滴下落的照片,如圖所示,其中第4滴水剛要離開屋檐,若
滴水的時間間隔相同,第1滴與第2滴水的實際間距為1m,取重力加速度大小g=10m/s2,不計空
氣阻力,則拍下照片的瞬間,圖中第2滴水的速度大小為()
O
A.2m/sB.3m/sC.4m/sD.5m/s
4.如圖所示,重力為G的小球靜止在斜面上,下列關于重力的兩個分力說法正確的是(
A.Fi是小球對擋板的壓力,大小為Gtan。
B.F2是小球對斜面的正壓力,大小為一舁
COS0
C.Fi是小球所受重力的一個分力,大小為Gtan。
D.由于重力的存在,小球同時受G、乃、凡的作用
5.從同一地點出發(fā)甲、乙兩個物體沿同一方向做直線運動的VT圖象如圖所示,則下列說法正確的
是()
A.3s時甲在乙前面
B.2s后乙物體速度方向發(fā)生改變
C.兩物體相遇的時刻是1s末和4s末
D.在0?6s的時間內,兩個物體相距最遠的時刻是4s末
6.如圖所示,水平桌面上平放有54張卡片,每一張卡片的質量均為機。用一手指以豎直向下的力
壓第1張卡片,并以一定速度向右移動手指,確保第1張卡片與第2張卡片之間有相對滑動。設
最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,手指與第1張卡片之間的動摩擦因數為〃,卡片之間、卡片與桌
面之間的動摩擦因數均為“2,且有則下列說法正確的是()
A.任意兩張卡片之間均可能發(fā)生相對滑動
B.上一張卡片受到下一張卡片的摩擦力一定向左
C.第1張卡片受到手指的摩擦力向左
D.最后一張卡片受到水平桌面的摩擦力向右
7.如圖,工地上常用夾鉗搬運磚塊。已知磚塊均為規(guī)格相同的長方體,每塊質量為2.8kg,夾鉗與
磚塊之間的動摩擦因數為0.56,磚塊之間的動摩擦因數為0.35,最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦
力,g取10m/s2。搬運7塊磚時,夾鉗對磚塊豎直一側壁施加的壓力大小至少應為()
A.175NB.200NC.392ND.400N
8.如圖所示,某健身愛好者手拉著輕繩,在粗糙的水平地面上緩慢地移動,保持繩索始終平行于
地面.為了鍛煉自己的臂力和腿部力量,可以在。點懸掛不同的重物C,則()
A.若健身者緩慢向右移動,繩。/的拉力變小
B.若健身者緩慢向左移動,繩的拉力變小
C.若健身者緩慢向右移動,繩。/、拉力的合力變大
D.若健身者緩慢向左移動,健身者與地面間的摩擦力變小
9.如圖甲所示,一輕質彈簧下端固定在水平面上,上端放一個質量為2加的物塊A,物塊A靜止
后彈簧長度為小若在物塊A上端再放一個質量為%的物塊B,靜止后彈簧長度為小如圖乙所
示。彈簧始終處于彈性限度范圍內,則()
BA
l
l
甲乙
A.彈簧的勁度系數為螫B.彈簧的勁度系數為理-
4一4
C.彈簧的原長為3/1-3/2D.彈簧的原長為34-2/2
10.子彈垂直射入疊在一起固定的相同木板,穿過第16塊木板后速度變?yōu)???梢园炎訌椧暈橘|點,
已知子彈在木板中運動的總時間是3認為子彈在各塊木板中運動的加速度都相同。則()
A.子彈穿過第1塊木板所用的時間是上M5/
4
B.子彈穿過第16塊木板所用的時間是!/
4
C.子彈穿過第13?15塊木板所用的時間是士3/
4
D.子彈穿過第8?12塊木板所用的時間是
4
二、實驗題(本題共2小題,共18分)
11.(10分)如圖甲所示,用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼探究在彈性限度內彈
簧彈力與彈簧伸長量的關系(重力加速度g已知)。
(1)圖乙是彈簧彈力尸與彈簧伸長量x的廣x圖線,由此可求出彈簧的勁度系數N/m;
該圖像未過原點的原因是:。
(2)某實驗小組在上述實驗中,使用兩根不同的輕彈簧。和6,得到彈力歹與彈簧總長度/的圖
像如圖丙所示。由圖像丙可知,。的原長比6的原長(填寫“長”或“短”)。施加同樣大的
拉力歹后,。的形變量比6的形變量(填寫“大”或“小”)。圖像顯示測得的彈簧彈力與彈
簧的總長度0(填寫“成正比”或“不成正比”)
12.(8分)某同學在探究力的合成的平行四邊形定則的實驗中,利用圖釘、平板、橡皮筋、彈簧
測力計及鉛筆、刻度尺進行有關實驗,
(1)本實驗采用的科學方法是
A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法
(2)圖1中8測力計的示數為.No(本實驗用的彈簧測力計示數的單位為N)
(3)如圖2所示是甲、乙兩名同學在做“探究力的平行四邊形定貝!I”的實驗時得到的結果。若按實
驗中要求的符號表示各個力,則可判定其中(填“甲”或“乙”)實驗結果是尊重實驗事實
的。
(4)在驗證力的平行四邊形定則的實驗中,兩彈簧測力計拉力的圖示在圖2丙中作出,方格每邊
的長度表示1N,。是橡皮筋的一個端點。按照作圖法可得合力的大小為.No
三、計算題(本題共3小題,共36分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟,
只寫出最后答案的不能得分。有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位。)
13.(10分)一個籃球從高%=3.05m的籃筐上由靜止開始下落,經.=0.78s落到水平地面上,
速度Vi=7.8m/s,然后以嶺=-4.9m/s反彈,經J=0.5s達到最高點,刈=1.23m。已知籃球
與地面碰撞的時間為加=0.3s,求(結果均保留三位有效數字):
(1)籃球與地面碰撞過程的加速度大小和方向;
(2)籃球從空中開始下落至首次到達水平地面過程的平均速度的大小;
(3)籃球從開始下落到反彈至最高點過程的平均速度的大小。
14.(10分)如圖所示是汽車內常備的兩種類型的“千斤頂”,是用于汽車換輪胎的頂升機。甲是“y
形”的,乙是“菱形”的,順時針搖動手柄,使螺旋桿轉動,/、8間距離變小,重物G就被頂升起
來,反之則可使G下落,若頂升的是汽車本身,便能進行換輪胎的操作了,若物重為G,Z8與
/C間的夾角為仇求此時兩螺旋桿的拉力。
15.(16分)如圖,物體A,B的質量分別為加和2小,與水平面的夾角為60。,水平地面粗糙,
假設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。現在用水平推力尸推A,重力加速度為g,求:
(1)若A、B接觸面光滑,A、B恰好一起向右做勻速直線運動,求AB之間的彈力大小和3與
地面之間的摩擦力。
巧
(2)若A、B之間的動摩擦因數為〃且B固定,要使A保持靜止,求推力/取值范圍。
高一物理答案
1—7:DBCCDBB
8—10:BDBDABD
11:200彈簧因自身重力短大不成正比
【詳解】(1)彈簧彈力尸與彈簧伸長量x的廣x圖線的斜率為彈簧的勁度系數,如圖所示可得
AF7
k=----=----------------N/m=200N/m
Ax(4-0.5)xl0^2
彈簧自身重力不可忽略,導致豎直放置的彈簧因自身重力而伸長,故圖線不過原點;
(2)圖像與橫坐標交點為彈簧的原長度,由圖像可知,。的原長比6的原長短;
施加同樣大的拉力尸后,。的形變量比6的形變量大。
圖像顯示測得的彈簧彈力與彈簧的總長度成線性關系,但是不成正比。
12:B3.60甲7
【詳解】(1)等效替代
(2)由圖示可知,彈簧測力計分度值為0.2N,其示數為3.60N;
(3)該實驗中尸是由平行四邊形法則得出的合力,而尸'是通過實際實驗得出的,故/'應與。4
在同一直線上,而尸與片、g組成平行四邊形,故甲實驗結果是尊重實驗事實的;
(4)已知分力求合力,根據平行四邊形法則作圖如下
由圖可得,兩個分力的合力的長度為7個長度,所以合力的大小為7N。
13【正確答案】(1)42.31n/s2,方向豎直向上;(2)3.91m/s;(3)1.15m/s
(1)根據加速度的定義式有a="二乜
△t
解得a=-42.3m/s2
則籃球與地面碰撞過程的加速度大小為42.3m/s2,方向豎直向上。
(2)根據平均速度的定義,籃球從空中開始下落至首次到達水平地面過程的平均速度的大小為
—4
匕二7I
解得匕=3.91m/s
(3)根據平均速度的定義,籃球從開始下落到反彈至最高點過程的平均速度的大小為
—h,—h
v=—!---=—7
2+A?+?2
解得%=l.15m/s
14【正確答案】“y形”和“菱形”千斤頂螺旋桿43的拉力均為Gcotd
【詳解】對。形“千斤頂,可建立一個簡單的模型,如圖甲所示
將重物對/處的壓力G分解為拉螺旋桿的力分和壓斜桿的力凡作平行四邊形,由圖可知
片=Gcote
對“菱形”千斤頂,根據力的實際作用效果,確定分力的方向,對力G進行二次分解,如圖乙所示,
G作用在C點,可分解為兩個分別為尸的分力,尸作用在N點,又可分解為片和鳥兩個分力,
其中片即對螺旋桿的拉力,由于NCZ?。是一個菱形,根據力的三角形與幾何三角形相似可得
F?=F
G
在C處可得尸=
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