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文檔簡(jiǎn)介
入學(xué)教育講話稿(35篇)
入學(xué)教育講話稿(精選35篇)
入學(xué)教育講話稿篇1
尊敬的各位老師,各位教官,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
為了適應(yīng)高中生活,學(xué)??朔щy,組織了為期八天的入學(xué)教育活動(dòng)。通過八天的努力,同學(xué)們變化很大,你們用最快的速度,從假期的散漫轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)校紀(jì)律的熟知和遵守,從行動(dòng)的拖拉轉(zhuǎn)向了良好習(xí)慣的建立和快速高中生活節(jié)奏的適應(yīng),從站立行走的隨意到行動(dòng)步伐的堅(jiān)實(shí)有力,從暑熱中的萎靡倦怠轉(zhuǎn)向了伴著響亮口號(hào)聲和歌聲的精神振奮,從開始的對(duì)父母的思念依賴以及流淚哭訴轉(zhuǎn)向了獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng),從對(duì)人羞于問候轉(zhuǎn)向?qū)坦俸屠蠋熤t恭有禮,從隨流隨性轉(zhuǎn)向反思、理性,從彷徨猶豫到目標(biāo)清晰……對(duì)比起來,你們2100多人,與過去幾屆學(xué)長(zhǎng)相比,在入學(xué)教育活動(dòng)中做到了:請(qǐng)假的最少,要父母來安慰的最少,哭鼻子抹眼淚的最少。進(jìn)入秩序最快,行為習(xí)慣最好,學(xué)習(xí)內(nèi)容最完備,精神狀態(tài)最佳。
在消防疏散演練那天,有三位同學(xué)雖然身體不適,還是堅(jiān)持完成兩遍疏散任務(wù),在其它時(shí)間里,有不少的同學(xué)做到了輕傷不下火線,能夠堅(jiān)持的,絕不放棄。你們?cè)谶@次教育活動(dòng)中表現(xiàn)非常棒,每個(gè)同學(xué)都努力做到自己的最好。作為校長(zhǎng),看到你們的表現(xiàn),我感到無比的欣慰和高興。學(xué)校投入這么大的人力和物力,開展這項(xiàng)教育活動(dòng),得到同學(xué)們和家長(zhǎng)的理解和配合,取得了最好的成效。新生入學(xué)教育,是學(xué)校開設(shè)的一門校本課程,他包含內(nèi)容非常豐富,相信這次教育訓(xùn)練活動(dòng)是各位同學(xué)的一筆財(cái)富,借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校全體教職員工、各位教官、高二和高三的學(xué)長(zhǎng)們,向順利完成入學(xué)教育任務(wù)各位同學(xué)表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問候,同學(xué)們辛苦啦。
這次教育活動(dòng)任務(wù)的完成,凝聚著學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施這項(xiàng)任務(wù)的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣州警備區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志和各位教官、學(xué)校的各位班級(jí)負(fù)責(zé)老師,參與后勤保障的各位教師員工的辛勤勞動(dòng)。學(xué)校和教導(dǎo)大隊(duì)的負(fù)責(zé)同志,認(rèn)真制定實(shí)施方案,精心準(zhǔn)備教育內(nèi)容,嚴(yán)密組織實(shí)施,及時(shí)解決實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題;我們的班級(jí)負(fù)責(zé)老師,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的教育方案,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育任務(wù),全天陪伴同學(xué)開展訓(xùn)練活動(dòng),熱心幫助同學(xué)克服環(huán)境適應(yīng)、身體不適的困難。同學(xué)們病了,他們陪著問醫(yī)買藥,同學(xué)們堅(jiān)持不住了,他們不斷地鼓勵(lì),有同學(xué)哭了,他們耐心地疏導(dǎo),同學(xué)們可能不知道,老師們?cè)跒槲覀兘鉀Q這些問題的時(shí)候,其實(shí)他們自己吃住等生活問題還沒有得到完全解決。我們的各位教官,他們每天衣服濕透,嗓子喊啞,夜間沒有舒適的休息環(huán)境,再加上遠(yuǎn)距離轉(zhuǎn)移水土的不服,不少教官帶著身體的不適堅(jiān)持指導(dǎo)我們訓(xùn)練。我們感受到的可能是他們嚴(yán)歷的外表和狠心的處罰,但正是他們嚴(yán)格和耐心的指導(dǎo),才讓我們?cè)谶@么短的時(shí)間內(nèi)取得這樣的成果。下面我建議大家,用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,向在入學(xué)教育工作中為我們辛苦付出的老師和教官表示衷心的感謝。(立正,敬禮?。┰僬?qǐng)大家和我一起向老師、教官道一聲:老師、教官,你辛苦了!
借此機(jī)會(huì),我還要代表學(xué)校黨、政、工、團(tuán)對(duì)周密組織這次活動(dòng)的學(xué)校負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)負(fù)責(zé)老師、廣州警備區(qū)的負(fù)責(zé)同志和全體教官、提供各項(xiàng)保障和服務(wù)的每個(gè)教職員工、新聞媒體的朋友們表示衷心的感謝,謝謝你們的努力和幫助,使得我們的軍訓(xùn)活動(dòng)取得圓滿的成功。
同學(xué)們,因?yàn)槭芙?jīng)費(fèi)的制約,不少學(xué)校取消了新生入學(xué)教育項(xiàng)目,考慮到讓同學(xué)們以最快的.速度適應(yīng)高中的生活,進(jìn)一步豐富和完善學(xué)校新生入學(xué)教育活動(dòng)的組織方式和內(nèi)容,讓同學(xué)們能夠樹立更高遠(yuǎn)的理想和志向,進(jìn)一步打下高中學(xué)習(xí)乃至將來人生的基礎(chǔ),學(xué)校高質(zhì)量地組織了這項(xiàng)教育活動(dòng)。為讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)這次經(jīng)歷的感受,加倍珍惜這次教育活動(dòng)的成果,將這次訓(xùn)練的成果更好地用到以后的學(xué)習(xí)生活中去,我對(duì)大家提出以下幾點(diǎn)要求。一是學(xué)校將會(huì)把這次活動(dòng)的剪影在學(xué)校的網(wǎng)站上公布,各班中也會(huì)有不少的照片可以通過網(wǎng)絡(luò)讓大家分享,待會(huì)訓(xùn)練結(jié)束后,同學(xué)們有三天半的休整假期,你們可以回到父母的身邊,與父母和親朋通過這些照片,分享這段經(jīng)歷。二是要求大家進(jìn)一步思考紀(jì)律、習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的重要,進(jìn)一步去了解學(xué)校的紀(jì)律要求,回來還要參加學(xué)校的規(guī)章制度學(xué)習(xí)考試,考試達(dá)不到要求的不得補(bǔ)考。
通過學(xué)校的紀(jì)律的學(xué)習(xí)和遵守,培養(yǎng)自己作為一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)該有的法制意識(shí),幫助自己形成日常習(xí)慣,再用日常習(xí)慣去支撐我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí),讓我們的學(xué)業(yè)得到不斷的進(jìn)步。三是要求大家去思考老師、同學(xué)與自己的關(guān)系,處理好在校內(nèi)和老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校工作人員的關(guān)系,做到親近老師,尊重老師,主動(dòng)尋求老師的幫助。學(xué)會(huì)與同學(xué)友好相處,學(xué)會(huì)修正自己的不足,學(xué)會(huì)包容別人的缺點(diǎn),做一個(gè)尊敬老師熱心助人的優(yōu)秀學(xué)生。四是要求要建立起自信,用自己持之以恒的努力證明自己能夠獲得成功。相信有三年的高中時(shí)間,那怕我們之前基礎(chǔ)再薄弱,從今天開始,可以從初中的知識(shí)開始,加強(qiáng)初高中的連接,這次回去后把初中的課本帶來,以孔子十五而后學(xué)為榜樣,不再后悔昨天,也不再幻想明天,從今天開始,發(fā)奮努力,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),定能做最好的自己;五是要求大家處理好和父母的關(guān)系,充分考慮父母的意見,理性對(duì)待父母的要求,換位考慮父母的艱辛,平和地理性地主動(dòng)地和父母交流,做一個(gè)讓父母放心的孩子。
這次回去后,好好地和父母做一次交流,讓父母看到你進(jìn)入__中學(xué)的變化,改變父母原來對(duì)你的看法,讓父母放心,感到欣慰。六是要求要了解我們的民族、了解我們的歷史、了解我們當(dāng)下的社會(huì)和時(shí)政,樹立起高遠(yuǎn)的理想和目標(biāo),為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書;七是要熱愛學(xué)校,相信學(xué)校和老師能夠把我們培養(yǎng)好。要投身于學(xué)校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),通過各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),把自己培養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,陽(yáng)光樂觀,嚴(yán)謹(jǐn)自律,勤奮刻苦,堅(jiān)韌頑強(qiáng),德、智、體美都能得到最好發(fā)展的模范公民。
最后,再一次感謝我們的各位教官、各位班主任,祝我們的各位教官身體健康、生活幸福;祝各位老師心情愉快、工作順利!祝__中學(xué)的20__級(jí)學(xué)子天天進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。讓我們共同努力,力爭(zhēng)做最好的自己,在美麗的__中學(xué)里去續(xù)寫又一個(gè)輝煌。
入學(xué)教育講話稿篇2
親愛的同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重召開20__級(jí)全體學(xué)生會(huì)議。首先,我代表煙臺(tái)大學(xué)全體師生,向以優(yōu)異成績(jī)考入我校的新同學(xué)表示熱烈的祝賀和熱情的歡迎!并借此機(jī)會(huì),向培育你們健康成長(zhǎng)的家長(zhǎng)們表示親切的問候和誠(chéng)摯的敬意!
雖然同學(xué)們剛剛來到師范,但我想你們當(dāng)中很多人已經(jīng)了解了師范并開始愛上了這座美麗的校園。學(xué)校46000多平方米建筑面積,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,例如微機(jī)室、語(yǔ)音室、演播室、多功能電教室、圖書室、電子琴房、舞蹈教室,因特網(wǎng)、廣播網(wǎng)、電視網(wǎng)覆蓋全?!顬橹匾氖牵@里將有影響你們一生的知識(shí)儲(chǔ)備、專業(yè)技能訓(xùn)練,還有你們將一生難以忘懷的師生和同窗情誼。
首先我代表學(xué)校真誠(chéng)的歡迎你們加入菏澤學(xué)院?jiǎn)慰h教師教育學(xué)院!你們將在這里度過人生成長(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的大學(xué)時(shí)光,你們身上肩負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望??梢詧?jiān)信,將來你們一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),一定會(huì)為我校贏來更多的榮譽(yù)、更大的光榮,為了讓同學(xué)們邁好高校第一步,今天我給同學(xué)們交流一下幾個(gè)問題:
一、情況介紹
菏澤學(xué)院?jiǎn)慰h教師教育學(xué)院簡(jiǎn)介:菏澤學(xué)院?jiǎn)慰h教師教育學(xué)院前身是與共和國(guó)同齡的單縣師范學(xué)校,為國(guó)家的教育事業(yè)做出過巨大貢獻(xiàn),20__年6月經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)正式合并到菏澤學(xué)院,成立菏澤學(xué)院?jiǎn)慰h教師教育學(xué)院,主要擔(dān)當(dāng)學(xué)前教育和初等教育兩個(gè)專業(yè)的教育和管理。
培養(yǎng)目標(biāo):大一主要通過系列的入學(xué)教育把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的中華人民共和國(guó)公民(先做人),大二、三主要通過文化課、理論課、活動(dòng)課(學(xué)生社團(tuán))、專業(yè)技能學(xué)習(xí)(音樂、美術(shù)、舞蹈、體育、手工制作、三字一畫等)和訓(xùn)練把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的師范生(未來合格的教師),大四、五通過大量的見習(xí)和講課比賽、實(shí)習(xí)把學(xué)生培養(yǎng)成為能勝任幼兒教學(xué)、小學(xué)教學(xué)的教師。讓學(xué)生信心百倍的走向工作崗位。
學(xué)生身份的定位:我國(guó)的專科教育分為兩部分:初中起點(diǎn)的五年制??坪透咧衅瘘c(diǎn)的三年制專科。畢業(yè)后均是專科學(xué)歷,并享受同等待遇(工資,考編,考公務(wù)員等)。
學(xué)校學(xué)生管理機(jī)構(gòu):
學(xué)校機(jī)構(gòu):分管校長(zhǎng)(王校長(zhǎng))=>學(xué)生科=>輔導(dǎo)員=>班主任
學(xué)生自治管理機(jī)構(gòu):學(xué)生會(huì)
(主席付主席、女生部、紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部、衛(wèi)生部、生活部、體育部、文藝部、團(tuán)支部、組織部、宣傳部)。
二、要求和希望
對(duì)于一個(gè)大學(xué)新生來說,離開熟悉的環(huán)境,離開深有感情的老師和同學(xué),離開疼愛自己的父母,踏入一個(gè)全新的環(huán)境,盡快適應(yīng)這個(gè)環(huán)境是必要的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,為了使大家盡快適應(yīng)大學(xué)生活,我希望同學(xué)們能以這次會(huì)議為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):
(一)希望同學(xué)們自覺確立發(fā)奮成才的奮斗目標(biāo)
大學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)、成才的關(guān)鍵階段。要想獲得新的成長(zhǎng),必須要有新的目標(biāo)。從往年情況來看,部分同學(xué)跨入新的校門后,由于缺乏新的目標(biāo)而學(xué)習(xí)懶散、生活無聊、業(yè)余活動(dòng)泛濫、心理迷茫,整日虛度光陰,談戀愛,逛街,無所事事。因此,新同學(xué)入學(xué)后應(yīng)該深入思考做好大學(xué)生涯規(guī)劃。英國(guó)哲學(xué)家懷特海說過:“在中學(xué)階段,學(xué)生伏案學(xué)習(xí);在大學(xué)里,他需要站起來,四面觀望”。高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快”。
(二)希望同學(xué)們做好三個(gè)準(zhǔn)備,打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
大學(xué)階段對(duì)于每一個(gè)大學(xué)生來說,是身心、知識(shí)各方面承上啟下的轉(zhuǎn)折時(shí)期,是人才成長(zhǎng)的決定性階段。面對(duì)這個(gè)轉(zhuǎn)折和挑戰(zhàn),做好準(zhǔn)備十分重要。
1、要做好適應(yīng)新環(huán)境的準(zhǔn)備
自主獨(dú)立是大學(xué)生活的新特點(diǎn),從跨入大學(xué)校門的那一刻起,一切環(huán)境都是新的,新的生活環(huán)境、新的學(xué)習(xí)內(nèi)容、新的紀(jì)律要求等等,這要求大學(xué)生無論是衣食住行還是學(xué)習(xí)交友,都要依靠自己的能力去適應(yīng)它、解決它。新同學(xué)們適應(yīng)新環(huán)境十分重要,要努力縮短磨合期,盡快完成由一個(gè)中學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,以積極平和的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們,當(dāng)你們適應(yīng)了新的環(huán)境和生活時(shí),也就意味著你們得到了新的成長(zhǎng)。所以同學(xué)們打開心扉,接納新同學(xué)和新事物,學(xué)會(huì)和同學(xué)正確的交流,有思想包袱多找班主任溝通,讓自己心情舒暢過好每一天。進(jìn)入中職學(xué)校后,我們離開了熟悉的普通教育,我們的目標(biāo)已由升學(xué)為主轉(zhuǎn)向就業(yè)為主,將直接面對(duì)社會(huì)和職業(yè)的選擇,面臨職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈和就業(yè)壓力日益加大的環(huán)境。我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì),面向未來。從小學(xué)到初中,初中到大學(xué),從天真爛漫的童年變?yōu)槎喑钌聘械纳倌辏淮未蔚霓D(zhuǎn)變,一次次的飛躍,撞擊著我們的心靈。面對(duì)新的環(huán)境,新的變化、新的轉(zhuǎn)變、新的角色和新的開始新的期望,任何人都會(huì)產(chǎn)生一些心理失衡,都會(huì)充滿這樣或那樣的困惑。其實(shí),隨著環(huán)境的改變,出現(xiàn)困惑是必然的。不必有太多的抱怨,不必逃避、不必灰心。而是勇敢的面對(duì)它,慢慢的接納它、喜歡它,用全部的熱情去擁抱它。著名的心理學(xué)家皮亞杰曾這么說過:智慧的本質(zhì)是適應(yīng)。面對(duì)新的挑戰(zhàn),適應(yīng)新的環(huán)境,把握新的機(jī)遇,確立新的目標(biāo),開創(chuàng)新的人生,是我們當(dāng)務(wù)之急。
適應(yīng)新的環(huán)境
心理學(xué)家們把一只小貓先放進(jìn)背景全是豎線條的生活空間里,讓它自由自在的生活了一段時(shí)間,然后又將它放進(jìn)一間全是橫線條的生活的空間里,結(jié)果貓東倒西歪,站都站不穩(wěn)。你知道這是為什么嗎?原來,小貓對(duì)新的環(huán)境產(chǎn)生了不適應(yīng)心理,出現(xiàn)了感覺零亂,行為反常其實(shí)我們?nèi)撕蛣?dòng)物一樣,當(dāng)我們到達(dá)一個(gè)新的環(huán)境,我們都會(huì)感到不適應(yīng),有壓力。我們?nèi)绻荒芗皶r(shí)調(diào)整自己的心態(tài)就會(huì)產(chǎn)生不適應(yīng)心理,輕如者感到心慌、焦慮,重者身體出現(xiàn)嚴(yán)重不適,會(huì)產(chǎn)生許多生理上的反應(yīng),如頭痛、嘔吐、出冷汗。
一、如何適應(yīng)新環(huán)境
面對(duì)新的環(huán)境,我們不能夠逃避,只要學(xué)回“接受”。那么,我們?cè)鯓硬拍鼙M快地適應(yīng)新的環(huán)境呢?正確認(rèn)識(shí)自己所處的環(huán)境,人在一生當(dāng)中,會(huì)遇到無數(shù)次環(huán)境的變化,甚至是較頻繁的變化、差異較大的變化?;蛞?qū)W習(xí)工作,或因家居變遷等,人不可能一輩子只呆在一個(gè)地方不動(dòng),不可能只接觸你原來接觸的老朋友。而新的環(huán)境又迫使人們?nèi)チ私狻⒄J(rèn)識(shí)自己所生活的世界,并充分調(diào)動(dòng)內(nèi)在的機(jī)能來適應(yīng)新環(huán)境,同時(shí)積極改善自己所處的環(huán)境(敞開心扉,用自己的真誠(chéng)打動(dòng)你的心朋友,新同學(xué))。對(duì)于我們師范生來說,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),因缺少心理準(zhǔn)備,對(duì)新環(huán)境的不了解,而感到有所不適應(yīng),這是一種正?,F(xiàn)象。這種不適的體驗(yàn)是多方面的,如有的人只身一人闖入一個(gè)新環(huán)境,所遇到的并不是過去“老朋友”的相聚歡慶,而是舉目無親的酸楚,因此造成內(nèi)心寂寞、壓抑、失落。這種感受是由于人們對(duì)新的人際關(guān)系的不適應(yīng)而造成的。這是每一位走進(jìn)新環(huán)境的人內(nèi)心都會(huì)有的感受,對(duì)于即將走向成年的大學(xué)生來說產(chǎn)生心理上的不適并不可怕。只要我們理智地認(rèn)識(shí)到不適的原因,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),就一定會(huì)排除心理障礙,愉快地開始新的學(xué)習(xí)生活,我們要在新的集體中,增強(qiáng)對(duì)新集體的親和力,促進(jìn)彼此相互了解,學(xué)會(huì)和他人友好相處,善待他人。當(dāng)時(shí)的同學(xué)需要幫助時(shí),伸出我們的雙手,多多體貼他人,關(guān)心別人。這樣,在我們付出的同時(shí),會(huì)得到卸任的一份關(guān)愛。這樣你在一個(gè)新的集體終究不會(huì)感到寂寞,孤獨(dú)。調(diào)整自己心態(tài):
一個(gè)人隨著環(huán)境的變化,必然會(huì)產(chǎn)生心理狀態(tài)的變化,可見環(huán)境的變化是心態(tài)變化的誘因。要較好的適應(yīng)環(huán)境,必須調(diào)整自己的心態(tài)。
二、發(fā)現(xiàn)新環(huán)境的優(yōu)勢(shì)
發(fā)現(xiàn)新環(huán)境的優(yōu)勢(shì),可以使我們體驗(yàn)生活的快樂。剛到新的學(xué)校,生活上一定有很多不方便。和過去相比,會(huì)有很大的變化,再加上遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家人,更覺得學(xué)校處處不如意。其實(shí),任何一個(gè)地方,都有它的特別之處。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)著重于新的環(huán)境的優(yōu)點(diǎn),比如新的微機(jī)房,漂亮的校舍,優(yōu)雅的校園環(huán)境,同學(xué)們的熱情和老師的關(guān)心等等。只要我們用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)有快樂。
三、結(jié)交新朋友,不忘老朋友
朋友是我們?nèi)寺猛旧媳夭豢缮俚幕锇?,任何時(shí)候,任何地方,只要有朋友,即使再多的苦惱也會(huì)有人和你分擔(dān)。因此,來到新的環(huán)境中就要盡快融入新的同學(xué)的圈子中去。只有這樣,才能找到朋友。一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,對(duì)別的同學(xué)有太多的防范,這會(huì)失去本來屬于你的友誼。只要我們用心去培養(yǎng),只要我們充滿愛心,就一定會(huì)有許多志同道合的好朋友來到你身旁。另外,到新的環(huán)境中,我們千萬別忘了老朋友,有時(shí)間和他們聊聊,會(huì)輕松許多。
2、做好刻苦、勤奮學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
同學(xué)們都是經(jīng)過寒窗苦讀,努力拼搏過來的。從往年的情況看,部分同學(xué)上大學(xué)后存在一種“船到碼頭車到站”的松口氣思想,也有少數(shù)同學(xué)在學(xué)與不學(xué)的十字路口來回徘徊,這是很不應(yīng)該的。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,這就需要同學(xué)們抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),特別是如何讓自己的行為和你的大學(xué)生身份吻合,要對(duì)得起你菏澤學(xué)院學(xué)生的身份,發(fā)揚(yáng)勇于拼搏的精神,只有做好吃苦的準(zhǔn)備,不懈地拼搏,努力地奮斗,全方位地完善自己,提升自己的專業(yè)技能,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想目標(biāo),順利完成學(xué)業(yè),走上工作崗位。
3、做好誠(chéng)實(shí)守信、正直做人的準(zhǔn)備
大學(xué)階段是增長(zhǎng)知識(shí)、獲取才干的重要階段,也是完善個(gè)性、健全人格的重要時(shí)期。一位著名的企業(yè)家曾說過:“我們用人的原則是德才兼?zhèn)?,以德為先。打個(gè)比方說,品德就像火車的方向、路軌,才能就像馬力。如果方向、路軌偏了,馬力越大,造成的危害也就越大”。所以每一名要明確,善良、誠(chéng)實(shí)、有責(zé)任感是社會(huì)對(duì)同學(xué)們的期望,也是同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)。(有德有才破格重用有德無才培訓(xùn)使用有才無德限制錄用無德無才堅(jiān)決不用,無才無德——廢品有德無才——次品有才無德——危險(xiǎn)品有德有才——正品)同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中不僅要努力培養(yǎng)自己的知識(shí)才干,更要塑造自己誠(chéng)實(shí)守信、正直做人的優(yōu)良品質(zhì)。遇事不要以自我為中心,要多站在別人的角度考慮問題,盡可能地幫助別人。記得有位哲人說過:做好事的時(shí)候不要想著回報(bào),盡管去做,上天是公平的,它一定會(huì)在一個(gè)更高遠(yuǎn)的地方
等著你,給你這樣或那樣的補(bǔ)償,這種補(bǔ)償也許你意識(shí)不到,但貪婪自私的人最終將什么也得不到。
要具有良好的誠(chéng)信素質(zhì),即能夠做到言行一致,自覺履行自己的諾言。一個(gè)人慎重自己的言語(yǔ)、行為、禮節(jié)和愛好,舉止文明,談吐文雅,就能使自己不違背法律,有道德修養(yǎng),受人尊敬,并獲得可觀的德性。人無信不立,業(yè)無信不興。成大事者相信:誠(chéng)實(shí)是立足于社會(huì)和成大事的重要方面。因此,我們一定要重誠(chéng)信,講信譽(yù)。
要具有良好的心理素質(zhì),即不怕困難,不怕挫折,克服脆弱心理,遇事不鉆牛角尖,不跟別人較勁,也不跟自己較勁,要有肚量容忍不能改變的事,要有勇氣去改變可以改變的事,但更要有智慧去區(qū)分這兩種事。人生沒有完全得意的時(shí)候,所以要‘得之泰然,失之淡然,順其自然,爭(zhēng)其必然’。所謂爭(zhēng)其必然,就是凡能做到的事情都要努力做好,工作上要經(jīng)常擠時(shí)間把自己該做的事兒,盡量努力完成得好一些,這對(duì)每個(gè)人來說這就是一種享受、一種快樂!
(三)要學(xué)會(huì)做事
學(xué)會(huì)做事,就是通過大學(xué)這幾年教育和學(xué)習(xí),使自己形成做事的綜合素質(zhì),提高適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化的應(yīng)變能力,具有合作精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,能夠有效地解決、處理生活、工作中遇到的困難和問題。
在心理素質(zhì)方面,要具有明確的目標(biāo),積極的心態(tài),對(duì)自己充滿信心和承受挫折百折不撓的能力和精神;有信心不一定會(huì)贏,但沒有信心一定會(huì)輸;有行動(dòng)不一定會(huì)贏,但沒有行動(dòng)一定會(huì)輸;有目標(biāo)不一定會(huì)贏,但沒有目標(biāo)一定會(huì)輸。一個(gè)人只有先有目標(biāo),才有前進(jìn)的方向,有信心才有行動(dòng)的動(dòng)力,有行動(dòng)才有成功地希望。貧困生更要自立自強(qiáng),樹立自信,只要有理想,肯努力,能吃苦,勇攀登,一定會(huì)在成才的道路上騰飛。
在做事的態(tài)度方面,要具有扎實(shí)精神,不好高騖遠(yuǎn),從小事做起的,把小事做好的心理素質(zhì)。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何成功的人都是從小事做起的,一件小事看似不起眼,但卻有時(shí)可能決定人的命運(yùn)。“不積蛙步,無以致千里;不積小流,無以成江河。”一定克服那種大事做不來小時(shí)又不做的錯(cuò)誤思想。先做好每一件簡(jiǎn)單的事,只要將每件看似簡(jiǎn)單的事做好,最后才能將自己培養(yǎng)成不簡(jiǎn)單的人。
(四)建立和諧融洽的人際關(guān)系
大學(xué)同學(xué)來自五湖四海,地區(qū)的差異使他們?cè)谒枷胗^念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、生活方式和生活習(xí)慣方面存在著明顯的差別。因此,在遇到實(shí)際問題時(shí),往往容易發(fā)生沖突。要想盡快適應(yīng)全新的大學(xué)生活,就要與其他人建立互幫互助、和諧融洽的人際關(guān)系。
1、要樹立與人為善的意識(shí),為人要有容人之量,遇事多站在別人的角度想想,要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),去建立友善和諧的同學(xué)關(guān)系;要正確認(rèn)識(shí)自己,了解
自己,發(fā)現(xiàn)他人,尊重他人。要知道,尊重他人才能得到別人尊重,詆毀他人,必然詆毀自己的道理,因此要真誠(chéng)的贊賞他人。
2、要做到對(duì)人寬、對(duì)己嚴(yán),切忌以自我為中心?,F(xiàn)今多數(shù)的獨(dú)生子女都愛以自我為中心,做事都要先想想對(duì)自己是否有利,講索取的多而講奉獻(xiàn)的少。記得一位哲人說過:做好事的時(shí)候不要想著回報(bào),只管去做。上天是公平的,它一定會(huì)在一個(gè)更高遠(yuǎn)的地方等著你,給你這樣或那樣的補(bǔ)償,而這種補(bǔ)償也許我們意識(shí)不到。生活是由細(xì)節(jié)組成的,而細(xì)節(jié)決定一個(gè)人的成敗。我要告誡大家的是:在平時(shí)的生活中,要做到“三主動(dòng)”:即主動(dòng)與同學(xué)打招呼、主動(dòng)和同學(xué)講話、主動(dòng)幫助別人。要學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、注意講團(tuán)結(jié)。只有懂的關(guān)心他人,也才能得到別人關(guān)心。
3、要加強(qiáng)安全防范意識(shí),要學(xué)會(huì)用平和的、對(duì)話的、協(xié)商的非暴力的方法處理矛盾,解決沖突。切忌感情沖動(dòng),失去理智,不是有那么一句話嘛:沖動(dòng)是魔鬼。因此遇到問題要學(xué)會(huì)冷靜分析,換位思考,避免一時(shí)沖動(dòng)鑄成終身大錯(cuò)和遺憾。
同學(xué)們,你們的到來為煙大校園增添了盎然的生機(jī)與活力,我非常希望大家能夠在這里度過充實(shí)的、無悔的、有意義的大學(xué)生活!面對(duì)嶄新的大學(xué)生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)大聲告訴我!請(qǐng)你們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職猓瑥慕裉扉_始,走出“蝸居”,告別網(wǎng)絡(luò)游戲,“hold”住你的大學(xué)時(shí)光。希望同學(xué)們謹(jǐn)記“守信、求實(shí)、好學(xué)、力行”的校訓(xùn),追求真理、勤勉進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,做一個(gè)“高在人品”,“富在才學(xué)”,“帥在行為”的“高富帥”,做一個(gè)“甜在學(xué)知”,“素在舉止”,“純?cè)谛撵`”的“甜素純”,做一個(gè)有理想、有追求、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于拼搏的“90后”!
最后,預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,生活愉快!
入學(xué)教育講話稿篇3
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們安排了為期一天的隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練與入學(xué)教育系列教育活動(dòng),其根本目的就是強(qiáng)化對(duì)同學(xué)們的養(yǎng)成教育、形成良好的行為規(guī)范,為緊張忙碌的八年級(jí)學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。剛才各班同學(xué)整齊劃一的步伐,鏗鏘有力的口號(hào),慷慨激昂的誓詞向大家展示了新學(xué)期八年級(jí)同學(xué)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,意氣風(fēng)發(fā)的滿懷豪情。我們相信,有這樣一個(gè)精神勁頭,八年級(jí)新學(xué)期的各項(xiàng)工作一定能夠百尺竿頭更進(jìn)一步,取得更加輝煌的成績(jī)。
新學(xué)期,我們八年級(jí)的目標(biāo)是:追求一流,志向高遠(yuǎn)、文明誠(chéng)實(shí)、規(guī)范守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、素質(zhì)全面,自信陽(yáng)光,富有朝氣。今天,我們的入學(xué)教育就是為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而付出扎扎實(shí)實(shí)的第一步行動(dòng)。
同學(xué)們,人生不同階段有不同的任務(wù)需要完成,只有走好了人生每一步,成就光輝燦爛的一生一定不是神話。八年級(jí)是整個(gè)初中階段最關(guān)鍵的一年,與七年級(jí)相比,八年級(jí)的課程增多了,學(xué)習(xí)強(qiáng)度加大了,學(xué)習(xí)方法靈活了、聽說讀寫能力要求高了,學(xué)習(xí)難度也加大了。這就需要每一位同學(xué)珍惜光陰,完善自我,刻苦學(xué)習(xí),永不懈怠,立志志向遠(yuǎn)大,拼搏搏擊長(zhǎng)空,用我們的努力為自己的人生創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
同學(xué)們,新學(xué)期大家走進(jìn)我們熟悉的校園,迎面展現(xiàn)的是四幅非常醒目的標(biāo)語(yǔ),“尊嚴(yán)來自實(shí)力,成績(jī)?cè)从趯?shí)干,進(jìn)步貴在堅(jiān)持,競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造奇跡”。我把它作為新學(xué)期同學(xué)們的座右銘送給大家,謝謝!
入學(xué)教育講話稿篇4
同學(xué)們:
大家好!首先老師真誠(chéng)地祝賀同學(xué)們光榮地成為丁玲學(xué)校的學(xué)生!大家又邁出了自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡——生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記。
一、重新定位,打造自己。
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志地來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但同學(xué)們來自四面八方,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你可能不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)可能會(huì)不盡人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們是一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低地自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,在新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。
二、課程增加,改變學(xué)法。
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),七年級(jí)就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,八年級(jí)將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里老師給大家講一個(gè)案例:小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),小云考了全班第一,可是小吉才勉強(qiáng)及格??吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來,老師特定表?yè)P(yáng)了小云,而對(duì)小吉說,要他加把勁,向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績(jī),小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一,要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率,培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二,要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好的方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外,還要有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)得尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往。
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績(jī)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。
__同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此,我希望我們的新同學(xué)不要象,要學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)交往,適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中,人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)象福特一樣做得很好。養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
入學(xué)教育講話稿篇5
各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好!
今天我們歡聚一堂,歡迎_級(jí)的同學(xué)們來到廣科院學(xué)習(xí)。在此,我代表外語(yǔ)系全體師生,向新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!祝愿同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)順利,學(xué)業(yè)有成!
同學(xué)們,你們經(jīng)過慎重的選擇,走進(jìn)了廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院,這是你們和你們的家人對(duì)我校的信任。我們師生將共同生活、學(xué)習(xí)3年,你們將學(xué)到科學(xué)文化知識(shí),掌握技能,具備一定就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力;畢業(yè)時(shí)走出校門,找到合適的工作,體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,用自己的知識(shí)和技能,奉獻(xiàn)社會(huì),回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。
今天,我想與同學(xué)們討論以下三個(gè)問題:
1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考;
2、從上“理想學(xué)?!钡阶非蟆袄硐肼殬I(yè)”的思考;
3、從“學(xué)會(huì)知識(shí)”到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)做人”的思考。
1、從接受普通教育到接受職業(yè)教育的思考。
你們從小學(xué)、初中到高中,所接受的是以學(xué)習(xí)知識(shí)為主的普通教育。今天,你們走進(jìn)了廣科院,將要在這里接受高等職業(yè)教育。職業(yè)教育不同于普通教育,它是以學(xué)習(xí)職業(yè)技能為主的教育。但它不是低層次的高等教育,而是高等教育體系中的一種類型,與普通大學(xué)相并行、相補(bǔ)充,以專業(yè)教育為主導(dǎo),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性和應(yīng)用性。確切地說,高等職業(yè)教育就是就業(yè)教育,以掌握職業(yè)技能為核心,使學(xué)生學(xué)會(huì)今后謀生的本領(lǐng),獲得包括職業(yè)知識(shí)、職業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德在內(nèi)的職業(yè)竟?fàn)幜Α,F(xiàn)代職業(yè)教育體系的鮮明特點(diǎn)就是以就業(yè)為導(dǎo)向,產(chǎn)教融合,校企合作,為生產(chǎn)服務(wù)一線培養(yǎng)具有知識(shí)、技術(shù)、創(chuàng)新能力的人才。
大家都知道,德國(guó)的經(jīng)濟(jì)在歐洲是老大,其制造業(yè)世界有名。如汽車工業(yè),奔馳、寶馬、保時(shí)捷就是他們的名牌產(chǎn)品。而德國(guó)成功的職業(yè)教育也得到了世界的公認(rèn)。德國(guó)1970年建立了應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。目前其職業(yè)教育占了整個(gè)高等教育結(jié)構(gòu)的80%,有很強(qiáng)的技術(shù)技能積累。在近年的金融危機(jī)中,德國(guó)、瑞士等實(shí)體經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家保持了強(qiáng)有力的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,這其中,他們完善的職業(yè)教育體系特別是應(yīng)用技術(shù)大學(xué)起到了決定性的作用。德國(guó)總理曾高度評(píng)價(jià)德國(guó)的職業(yè)教育是德國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎。
縱觀美、日、德等發(fā)達(dá)國(guó)家,工業(yè)化初期重視普通教育的發(fā)展,以提高整個(gè)國(guó)民的普通文化素質(zhì),而從工業(yè)化中期開始,職業(yè)教育和普通教育擺到了同樣重要的位置。德國(guó)的“雙元制”、新加坡的“教學(xué)工廠”、美國(guó)的“社區(qū)學(xué)院”、澳大利亞的“TAfE技術(shù)與繼續(xù)教育”等都是世界上有名的職業(yè)教育模式。
同學(xué)們,目前我國(guó)的高等職業(yè)教育正面臨著前所未有的機(jī)遇,_年6月,國(guó)務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。教育部正醞釀啟動(dòng)高校轉(zhuǎn)型改革,推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建。我國(guó)1200所普通本科高校,將有646所轉(zhuǎn)向職業(yè)教育,轉(zhuǎn)型為應(yīng)用技術(shù)型高校,加強(qiáng)并加快培養(yǎng)技能型人才,服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國(guó)的高等職業(yè)教育已得到較大的發(fā)展,目前每年高考普通大學(xué)和職業(yè)大學(xué)錄取的新生人數(shù)已經(jīng)是各占50%,隨著50%多的本科高校轉(zhuǎn)型加盟,高職學(xué)生的比例會(huì)大幅度上升。
2、從上“理想學(xué)校”到追求“理想職業(yè)”的思考。
大家都有這么一種經(jīng)歷,高考之前總想考好一點(diǎn)讀一間好學(xué)校,如中大、華工等等。現(xiàn)在你們來到廣科院,選擇了高等職業(yè)學(xué)校,選擇了商務(wù)英/日語(yǔ)這個(gè)專業(yè),就選擇了今后準(zhǔn)備從事商務(wù)活動(dòng)的職業(yè)。大家要朝著追求理想職業(yè)的目標(biāo)去努力,學(xué)得一技之長(zhǎng),奠定就業(yè)基礎(chǔ),無數(shù)的事實(shí)也證明了職業(yè)教育大有前途,技術(shù)技能人才就業(yè)容易,舞臺(tái)是寬廣的。最近電視上有一個(gè)廣告,是新東方招廚師學(xué)員的廣告。其中有一句廣告詞:“姐,遇到新東方的廚師就嫁了吧”。該廣告的賣點(diǎn)就是新東方培養(yǎng)出來的廚師是個(gè)令人羨慕的高薪職業(yè),選擇從事這個(gè)職業(yè)的人有保障。我們需要知識(shí),更需要技能?!耙患荚谑郑弑樘煜露疾慌隆?!
3、從“學(xué)會(huì)知識(shí)”到“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)做人”的思考。
商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)是跨學(xué)科的復(fù)合型專業(yè),主要培養(yǎng)能在外貿(mào)、金融、商業(yè)、旅游、涉外企業(yè)等部門從事外貿(mào)業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代營(yíng)銷、涉外秘書等工作的復(fù)合型實(shí)用人才。畢業(yè)生既要有扎實(shí)的外語(yǔ)基礎(chǔ),又必須掌握寬廣的商務(wù)知識(shí)。人才培養(yǎng)模式遵循“三突出”原則:突出崗位能力培養(yǎng),突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),突出學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)。近幾年的人才市場(chǎng)顯示,商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)已成為熱門專業(yè)。有關(guān)專家預(yù)測(cè),在未來十大熱門職業(yè)中商務(wù)英語(yǔ)將排在前列。因此商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景十分廣闊。
同學(xué)們,天生我材必有用。你所學(xué)到的技能將使你終生受益,你所接受的良好道德教育將使你的思想和修養(yǎng)得到升華。只要你有目標(biāo),有毅力,肯努力,肯付出,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己人生的理想!
最后,預(yù)祝大家在廣科院生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
入學(xué)教育講話稿篇6
老師、同學(xué)們:
今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級(jí)、高一年級(jí)的新同學(xué)。首先,請(qǐng)讓我代表全校老師、學(xué)生向高一年級(jí)、高一年級(jí)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
為切實(shí)做好20--年高一年、高一新生入學(xué)教育工作,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為將來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),今天下午我們高一年、高一年新生在這里進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練。入學(xué)訓(xùn)練將圍繞著學(xué)校的校史介紹,中學(xué)生日常行為規(guī)范,中學(xué)生守則,學(xué)籍管理等內(nèi)容展開。要求同學(xué)們不缺席,按時(shí)到校,自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。
下午新生入學(xué)訓(xùn)練我們是這樣安排的:
下面我們先請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們做校史介紹,大家歡迎!……
接下來由政教處主任就中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生守則做解釋并做具體要求,大家歡迎!……
接下來由教務(wù)處主任就中學(xué)生學(xué)籍管理做解釋并做具體要求,大家歡迎!……
同學(xué)們,近年來學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,更新教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階,20--年11月學(xué)校被確認(rèn)為福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)高中。
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望;新延平、新目標(biāo)、新征程——辦好延平中學(xué),造就成功人才。我們將抓住這個(gè)發(fā)展機(jī)遇,使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階。目標(biāo)是明確的,任務(wù)是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動(dòng),還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學(xué)們的努力。
同學(xué)們!你們身上肩負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望??梢詧?jiān)信,將來你們一定會(huì)為延平中學(xué)贏來更高的榮譽(yù)、更大的光榮。同學(xué)們!你們將在延平中學(xué)度過你們?nèi)松砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光,希望你們始終謹(jǐn)記“愛國(guó)、勤奮、尊師、守紀(jì)”的校訓(xùn)。我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:
第一,做好準(zhǔn)備,迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)??梢哉f,從今天起,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學(xué),高中和初中的生活有許多不同之處,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,小學(xué)時(shí)期的完全依賴于老師和家長(zhǎng)的思想將逐漸被打破,這是一個(gè)漸進(jìn)的過程。同時(shí)在高中階段中,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是小學(xué)和初中,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了??墒堑搅烁咧须A段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查、批改。第三個(gè)不同之處在于,初中比小學(xué)、高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
面對(duì)這些不同,同學(xué)們?cè)撛趺醋?最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣使人終身受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說,你們?cè)谀銈円郧耙呀?jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外,還應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣,這些習(xí)慣在開學(xué)后,老師們將有具體的要求。同時(shí),要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長(zhǎng)去安排布置,那樣,你會(huì)很快落伍的。一些在小學(xué)、在初中很好的學(xué)生,就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新年級(jí)的這些變化,缺乏主動(dòng)性和自覺性,便很快落了伍,成了后進(jìn)生。所以,我希望在座的同學(xué)們,能在思想、心理上,行動(dòng)上做好一切準(zhǔn)備,完成從小學(xué)到初中,從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)??梢哉f,你做好了準(zhǔn)備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀中學(xué)生。人應(yīng)該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個(gè)人不是具有遠(yuǎn)大理想的。周總理少年時(shí)期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成。
人應(yīng)該立長(zhǎng)志,萬萬不可常立志。定下的目標(biāo),就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長(zhǎng)志”,今天想這樣,明天想那樣,以致文化知識(shí)沒學(xué)好,其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然,樹立了遠(yuǎn)大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣,你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。我希望在座的同學(xué)們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!
第三,珍惜時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。我希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間。如果這樣,你們擁有了時(shí)間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想;擁有了時(shí)間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。
時(shí)間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
第四,樹立主人翁意識(shí),為校爭(zhēng)光。同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學(xué)大家庭中的一員,你們的一舉一動(dòng),一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識(shí),時(shí)時(shí)處處想著自己是延平中學(xué)的學(xué)生,要積極為校爭(zhēng)光。在中學(xué)階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭(zhēng)光。一是樹立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校,還是在社會(huì)上或家庭中,都要講文明、守紀(jì)律。二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績(jī)一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時(shí)代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),努力在活動(dòng)中展示延平中學(xué)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,充分發(fā)揮自身特長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
同學(xué)們,進(jìn)入延平中學(xué),你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國(guó)期待你們?cè)缛粘刹?,家長(zhǎng)們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學(xué)們生活在我們延平中學(xué)這樣一個(gè)光榮的集體里,一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),立志成才,邁好這一步,一定不會(huì)辜負(fù)國(guó)家和家長(zhǎng)們的殷切希望,迅速成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。
最后,讓我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做!”
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!我堅(jiān)信美好的未來一定屬于你們!
入學(xué)教育講話稿篇7
尊敬的部長(zhǎng)、教官、老師、同學(xué)們:
大家好!
“力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。”正當(dāng)我們沉浸在__年高考取得輝煌成績(jī)的喜慶之時(shí),我們又迎來了__級(jí)初一年級(jí)全體新生。首先,我代表縣教育體育局向支持學(xué)校軍訓(xùn)工作的__人武部官兵致以崇高的敬意和衷心的感謝,對(duì)新入學(xué)的全體初一同學(xué)表示熱烈的歡迎,并祝賀你們從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為一中大家庭中的一員。
開展學(xué)生軍訓(xùn)是落實(shí)教育部、總參謀部、總有關(guān)在初中階段開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的通知。軍訓(xùn)不僅是對(duì)同學(xué)加強(qiáng)國(guó)防教育,而且也是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要。
同志們、同學(xué)們,今年是抗,9月3日,我國(guó)將舉行抗閱兵式。今天我們就要開始軍訓(xùn)了,希以此為契機(jī),進(jìn)一步提高愛、愛國(guó)、愛軍的意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化國(guó)防觀念和報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志、集體主義意識(shí)和艱苦奮斗、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛的。希以當(dāng)代軍人的優(yōu)秀品質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)為楷模,嚴(yán)明紀(jì)律,聽從指揮,刻苦訓(xùn)練,頑強(qiáng)拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)教官和老師們?yōu)槟銈兏冻龅钠D辛勞動(dòng)。
為更好地落實(shí)這次軍訓(xùn)任務(wù),我提出幾點(diǎn)要求:
首次,一中要認(rèn)真按照縣教體局通知,制定并落實(shí)初一新生軍訓(xùn)實(shí)施。加強(qiáng),明確責(zé)任,統(tǒng)一協(xié)調(diào)。加強(qiáng)管理,采取措施,確保安全。
其次,希望教官發(fā)揚(yáng)當(dāng)代軍人吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)協(xié)作,頑強(qiáng)奮斗,甘于奉獻(xiàn)的。認(rèn)真講解,仔細(xì)示范,關(guān)愛學(xué)生,保證訓(xùn)練取得好的效果。
第三,我們的這次軍訓(xùn)計(jì)劃安排一個(gè)星期時(shí)間,雖然不算長(zhǎng),但活動(dòng)強(qiáng)度大,動(dòng)作難度高,質(zhì)量要求嚴(yán)。同學(xué)們要以飽滿的熱情和敢于吃苦的全身心地投入到軍訓(xùn)中。要服從命令,聽從指揮;要尊重理解教官,要虛心向教官學(xué)習(xí);在軍訓(xùn)期間遇到的困難,要及時(shí)與教官、班主任溝通聯(lián)系,要注意規(guī)范訓(xùn)練,注意安全,以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)。
同學(xué)們,軍事訓(xùn)練為新學(xué)年的拼搏、奮斗拉開了序幕,新的征程即將開始,讓我們以飽滿的、昂揚(yáng)的斗志、堅(jiān)定的信念、必勝的決心,迎接即將到來的三年,用信心去播種,用汗水去澆灌,共同創(chuàng)造美好的明天!
最后,預(yù)祝同學(xué)們軍訓(xùn)取行圓滿成功!
謝謝大家!
入學(xué)教育講話稿篇8
同學(xué)們:
大家晚上好!
我姓,和大多數(shù)同學(xué)一樣是地道的陜西人。首先祝賀大家徹底擺脫了高三那魔鬼般的日子,來到擁有多年辦學(xué)資歷、在醫(yī)學(xué)界有相當(dāng)影響力的西安醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)。大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕,新的人生目標(biāo)也即將啟航。今后的三年是我們?nèi)松凶顬閷氋F、最有價(jià)值的三年,同學(xué)們將在醫(yī)學(xué)院這片土地上努力拼搏、揮灑汗水,走向新的成功與輝煌。在此,我和大家交流一下該如何度過黃金般的大學(xué)歲月。
第一,每位同學(xué)從踏進(jìn)西安醫(yī)學(xué)院大門的時(shí)候就應(yīng)該思考一個(gè)問題:我來到這里是為了干什么的,走出西安醫(yī)學(xué)院我想干什么。只有認(rèn)真回答這個(gè)問題,大家才能在今后的大學(xué)生活中有明確的目標(biāo)和任務(wù),始終堅(jiān)持自己正確的生活航向,才不至于感覺到每天無所事事、空虛和無聊,才不至于沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和別的浪費(fèi)生命的事情中。(自由發(fā)揮,講你考四六級(jí)、考研的事情,比如占座位,天天去自習(xí)室等等)第二,我們要正確對(duì)待這個(gè)塵土飛揚(yáng)、交通不便、遠(yuǎn)離市區(qū)的新校區(qū)。有些同學(xué)剛來報(bào)道,一看這環(huán)境,大喊一聲:天哪!大學(xué)怎么會(huì)是這樣?我要告訴你的是:“大學(xué)者,大師,大學(xué)問之謂也,非高樓大廈,也不是西安的東大街和北大街。”我是在蘇州大學(xué)念的研究生,蘇州大學(xué)的校區(qū)很多,而且每個(gè)校區(qū)都美的讓人陶醉,但是不幸的事情卻發(fā)生在了我的身上,我們那一批新生被安排在蘇州大學(xué)的新校區(qū),當(dāng)時(shí)那個(gè)校區(qū)建在的工業(yè)園區(qū)的最里面,周圍一片荒涼,通往市中心的路上只有一輛178公交車,除了學(xué)校的餐廳,你找不到可以去吃小吃的地方,所謂的湖也只是一個(gè)土坑,沒有一滴水,剛?cè)サ哪且惶?,看到那樣的?chǎng)景,我心里很不舒服,甚至有點(diǎn)痛恨,我就給同學(xué)打電話,說自己被發(fā)配到荒郊野外,而不是蘇州天堂,當(dāng)時(shí)我同學(xué)給我說了這樣一句話,他說你是去學(xué)習(xí)的不是去享受生活的,而且面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,你如果想快樂的生活那就看他好的一面,并且將這種好放大,忽略不好的一面。
就這樣我轉(zhuǎn)變的自己的觀點(diǎn),三年后離開的時(shí)候,我有很多的不舍,因?yàn)槟抢锖髞硇薜煤苊?,環(huán)境很好,還有把我當(dāng)女兒一樣看待的導(dǎo)師,待我如姊妹的同學(xué)。離校的時(shí)候,我們每個(gè)人都是哭著離開的。(也可以講西區(qū))
第三,同學(xué)們應(yīng)該清楚大學(xué)和高中的差別。大學(xué)的學(xué)習(xí)目的、方式,和大學(xué)之前的中小學(xué)相比,發(fā)生了本質(zhì)的變化,它更多的是對(duì)一種能力的培養(yǎng),不再是為了中考、高考而拼命,而是為自己將來的工作和生活做一些必要的準(zhǔn)備。所以大學(xué)的.老師不會(huì)和以前的高中老師一樣,逼迫你去學(xué)習(xí)、逐一分析你們的考試成績(jī),大學(xué)的老師只是給你提供一個(gè)學(xué)習(xí)方向,至于怎么學(xué),學(xué)到什么程度,那只能靠你自己,你要有自己的目標(biāo),正所謂“師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)藝在自身?!?/p>
第四,同學(xué)還應(yīng)該在大學(xué)期間重點(diǎn)培養(yǎng)三種能力。一是適應(yīng)能力。從高中到大學(xué),需要一個(gè)過渡期,但是在這個(gè)過渡期內(nèi)需要同學(xué)們主動(dòng)去調(diào)整和適應(yīng)。可能很多同學(xué)會(huì)感覺到大學(xué)生活不如自己理想中的好,或者生活條件艱苦等等。請(qǐng)大家記住,不管任何時(shí)候,一個(gè)人的適應(yīng)能力將直接決定他的生存和發(fā)展。有一句話說的好:順著環(huán)境的人是能人,逆著環(huán)境的人是蠢人,創(chuàng)造環(huán)境的人是偉人。同學(xué)們,我們現(xiàn)在都不是偉人,但我們希望自己做逆著環(huán)境的人是蠢人嗎?答案肯定是否定的,所以,我們即使現(xiàn)在做不了偉人,我們也不愿做蠢人,我們只有做適應(yīng)環(huán)境的能人。(講講你是怎樣適應(yīng)得,由懷念過去到喜歡大學(xué))二是學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)依然是第一位的,學(xué)習(xí)是我們的天職,是我們的主要任務(wù),大學(xué)生要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
有一個(gè)故事形象地說明了具備這一能力的重要性:孩子要出遠(yuǎn)門,媽媽主張給孩子多帶些干糧,爸爸則主張給孩子帶一支好的,無論孩子走到哪里,都能憑手中的獲得食物,對(duì)于孩子遠(yuǎn)比干糧重要。對(duì)于我們來說,就是學(xué)習(xí)的能力和專業(yè)的技能,只有會(huì)使用“獵”的人,才能不斷進(jìn)步,不斷適應(yīng)變化的環(huán)境。三是做人和做事能力?!按髮W(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”。作為大學(xué)生,要先會(huì)做人,才會(huì)做事,進(jìn)而才能做貢獻(xiàn)。無法想象,一個(gè)人品不行的人能獲得周圍人的好感和幫助,人品這個(gè)東西裝不來、藏不住,處得久了,人人心里都會(huì)有一桿秤。所以,我們要真心地對(duì)待他人、尊重他人,學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)幫助。
最后,要有獨(dú)立的生活自理能力。離開父母,來到這個(gè)離家很遠(yuǎn)的集體中,衣食住行的安排都需要自己去細(xì)心打理。自己照顧自己,自己洗衣服,保持內(nèi)務(wù)的整潔,獨(dú)立的面對(duì)一些矛盾、疾病,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就在電話里哭著說想家想媽媽,免得家里人擔(dān)心。
好了,我祝愿大家在以后的大學(xué)生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
入學(xué)教育講話稿篇9
首先,我代表全體初一年級(jí)教師真誠(chéng)的祝賀我們初一的150多名新同學(xué)光榮地成為靈源初中的學(xué)生!你們帶著家庭的希望,自己的理想來到這里。三年后你們中會(huì)有很多同學(xué)考入理想的高一級(jí)中學(xué)。我們?nèi)w教師對(duì)你們給予厚望。我們有信心和決心把我們的本職工作做好,讓你們?cè)陟`源初中獲得成功。
同學(xué)們,你們今天又邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡――生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
為了把好源頭,使你們有一個(gè)良好的開端,今天學(xué)校安排對(duì)分年級(jí)召開師生大會(huì),教育學(xué)生收假收心,盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。作為初一新生我們要進(jìn)行的是入學(xué)教育,作為包抓領(lǐng)導(dǎo)我給咱們初一年級(jí)制定的奮斗目標(biāo)是:紀(jì)律最規(guī)范、學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃、成績(jī)進(jìn)步最快、師生關(guān)系最融洽。著名教育家陶行知先生曾說:“什么是教育?簡(jiǎn)單的說就是養(yǎng)成習(xí)慣。”而習(xí)慣則是日積月累的細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高尚的道德情操,應(yīng)從“大處著眼,小處入手”在一舉一動(dòng),一言一行中逐漸養(yǎng)成。而習(xí)慣一旦養(yǎng)成,將會(huì)成為他們一生受用的寶貴財(cái)富。為了讓同學(xué)們邁好初中的第一步,為此我給同學(xué)們及家長(zhǎng)提出三點(diǎn)要求和建議:
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你在原來的小學(xué)屬于佼佼者,自信滿滿的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,誰勝誰負(fù)還要看今天的努力。我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、以新的行為規(guī)范要求自己
對(duì)初中生活的新鮮感、新奇感,從各自不同的學(xué)校走到一起,大家都會(huì)有新的打算。小學(xué)和初中有很大的差別。你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,快進(jìn)入青年了。不要停留在“手把手、抱著走”的保護(hù)式的教育方式下。你們要學(xué)會(huì)自己管理自己,自己嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,并逐一落實(shí)到位。特別注意以下幾點(diǎn):
1、注重儀表,在校期間一律穿校服。不佩帶飾物,不穿背心、無袖衣、拖鞋上課,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不燙發(fā)、染發(fā),不留長(zhǎng)指甲、涂指甲油。
2、舉止文明、禮貌待人。談吐文明、不說臟話、白話,不打架、斗毆,遵老愛幼,待人有禮貌、有禮節(jié),見老師要問好。
3、愛護(hù)校園及班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔廢棄物。
4、愛護(hù)公物,損壞按規(guī)定由損壞者賠償。
5、遵守上課紀(jì)律,上課、自習(xí)課期間不講話、不睡覺、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,課間不追打、不大聲喧鬧,不串班。
6、杜絕吸煙,喝酒行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)從重從嚴(yán)處理。如有酒后上學(xué)一律停課。由家長(zhǎng)領(lǐng)回家。
7、準(zhǔn)時(shí)到校、按時(shí)回家。上學(xué)期間不得擅自出校門,只有班主任準(zhǔn)假方可外出;中午留校學(xué)生必須在本班自習(xí)、休息。
8、獨(dú)立作業(yè)、提高效率:作業(yè)要及時(shí)獨(dú)立、認(rèn)真高效地完成,書寫規(guī)范、表達(dá)清晰、不抄襲作業(yè)、不缺交、遲交作業(yè)。并按任課教師要求時(shí)間內(nèi)由課代表送交辦公室。
9、合理娛樂、健康成長(zhǎng):校內(nèi)不帶手機(jī),不帶MP3、MP4,若發(fā)現(xiàn)則收繳直至畢業(yè)。不玩游戲,不看有損學(xué)生成長(zhǎng)的小說與雜志,不到校外上網(wǎng)吧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)學(xué)校處理。
10、勞逸結(jié)合、全面發(fā)展:積極參加學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)課外活動(dòng),積極參加體育鍛煉,認(rèn)真上好體育課。
11、按章行駛、安全第一:上學(xué)及放學(xué)路上遵守交通規(guī)則、安全行駛,不踩時(shí)、不踩點(diǎn),校內(nèi)不騎車、不得騎電動(dòng)車上學(xué)。
三、注意方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
小學(xué)主要是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué),初一就增加了英語(yǔ)、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)。
同學(xué)們,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
同學(xué)們,今天我講了很多規(guī)范、要求、建議,這些看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)作得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
同學(xué)們,讓我們從今天開始一起為理想努力吧!謝謝大家!
入學(xué)教育講話稿篇10
今天我們滿懷希望地迎來了你們——高一年級(jí)、初一年級(jí)的新同學(xué)。首先,請(qǐng)讓我代表全校老師、學(xué)生向高一年級(jí)、初一年級(jí)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!
為切實(shí)做好__年初一年、高一新生入學(xué)教育工作,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,為將來的學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),今天下午我們初一年、高一年新生在這里進(jìn)行入學(xué)訓(xùn)練。入學(xué)訓(xùn)練將圍繞著學(xué)校的校史介紹,中學(xué)生日常行為規(guī)范,中學(xué)生守則,學(xué)籍管理等內(nèi)容展開。要求同學(xué)們不缺席,按時(shí)到校,自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己。
下午新生入學(xué)訓(xùn)練我們是這樣安排的:
下面我們先請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們做校史介紹,大家歡迎!……
接下來由政教處主任就中學(xué)生行為規(guī)范、中學(xué)生守則做解釋并做具體要求,大家歡迎!……
接下來由教務(wù)處主任就中學(xué)生學(xué)籍管理做解釋并做具體要求,大家歡迎!……
同學(xué)們,近年來學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量這一生命線不放松,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,更新教學(xué)手段,改進(jìn)教學(xué)方法,教育教學(xué)質(zhì)量逐年顯著提高。由于高、中考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階,__年11月學(xué)校被確認(rèn)為福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)高中。
新學(xué)年、新起點(diǎn)、新希望;新延平、新目標(biāo)、新征程——辦好延平中學(xué),造就成功人才。我們將抓住這個(gè)發(fā)展機(jī)遇,使學(xué)校的各方面建設(shè)和辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階。目標(biāo)是明確的,任務(wù)是艱巨的,我們還必須付出艱辛的勞動(dòng),還必須依靠全體師生的共同努力,同樣包括再座同學(xué)們的努力。
同學(xué)們!你們身上肩負(fù)著家長(zhǎng)的囑托、社會(huì)的期待、學(xué)校的希望??梢詧?jiān)信,將來你們一定會(huì)為延平中學(xué)贏來更高的榮譽(yù)、更大的光榮。同學(xué)們!你們將在延平中學(xué)度過你們?nèi)松砷L(zhǎng)關(guān)鍵時(shí)期的三年時(shí)光,希望你們始終謹(jǐn)記“愛國(guó)、勤奮、尊師、守紀(jì)”的校訓(xùn)。我對(duì)你們提出幾點(diǎn)希望:
第一,做好準(zhǔn)備,迎接初中、高中生活的挑戰(zhàn)??梢哉f,從今天起,同學(xué)們就已經(jīng)成為一名初中生、高中生了。初中和小學(xué),高中和初中的生活有許多不同之處,這個(gè)不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)們生理和心理逐漸發(fā)展,小學(xué)時(shí)期的完全依賴于老師和家長(zhǎng)的思想將逐漸被打破,這是一個(gè)漸進(jìn)的過程。同時(shí)在高中階段中,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(zhǎng)和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。二是小學(xué)和初中,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法不同。小學(xué)和初中老師常常是“保姆式”的包辦代替,學(xué)生的一切事情都由老師一手操辦,學(xué)生們很少有發(fā)揮主觀能動(dòng)性的機(jī)會(huì),表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,那就是老師天天有明確的要求,課堂作業(yè),家庭作業(yè)安排有序,并且有布置、有檢查,有批改,決沒有半點(diǎn)含糊。同學(xué)們每天只要完成老師布置的作業(yè),絕對(duì)就算是一個(gè)好學(xué)生了。可是到了高中階段則不行,高中的老師更多的是讓同學(xué)們自立,老師們常常是只有課堂作業(yè),家庭作業(yè)則往往比較寬松,而且不可能像小學(xué)初中老師那樣天天檢查、批改。第三個(gè)不同之處在于,初中比小學(xué)、高中比初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容、科目發(fā)生了明顯變化,高中階段學(xué)習(xí)的科目更多了,更深了,同學(xué)們學(xué)習(xí)的任務(wù)更重了,而且將出現(xiàn)幾門和舊知聯(lián)系較少的科目。
面對(duì)這些不同,同學(xué)們?cè)撛趺醋??最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣使人終身受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,遇到再大的困難你都能克服,這就叫以不變應(yīng)萬變。應(yīng)該說,你們?cè)谀銈円郧耙呀?jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,如上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè)等等,你們除了要繼續(xù)保持這些良好習(xí)慣外,還應(yīng)該從現(xiàn)在開始,努力培養(yǎng)能夠適應(yīng)初中、高中階段學(xué)習(xí)、生活的更多的良好習(xí)慣,這些習(xí)慣在開學(xué)后,老師們將有具體的要求。同時(shí),要培養(yǎng)自己獨(dú)立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),安排好生活,不要還像以前那樣等待老師和家長(zhǎng)去安排布置,那樣,你會(huì)很快落伍的。一些在小學(xué)、在初中很好的學(xué)生,就是因?yàn)椴荒苓m應(yīng)新年級(jí)的這些變化,缺乏主動(dòng)性和自覺性,便很快落了伍,成了后進(jìn)生。所以,我希望在座的同學(xué)們,能在思想、心理上,行動(dòng)上做好一切準(zhǔn)備,完成從小學(xué)到初中,從初中到高中的過渡,迎接新的挑戰(zhàn)。可以說,你做好了準(zhǔn)備,你就是有備而戰(zhàn),定能戰(zhàn)無不勝;反之,你將在新的學(xué)業(yè)面前敗下陳來。
第二,樹立理想,做一名優(yōu)秀中學(xué)生。人應(yīng)該有理想,沒有理想,就如同汽車沒有了方面盤。古今中外的偉大人物沒有一個(gè)人不是具有遠(yuǎn)大理想的。周總理少年時(shí)期使立下了“為中華崛起而讀書”的雄心壯志,后來他成了我國(guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家。相反,沒有理想,沒有雄心壯志的人必將一事無成。
人應(yīng)該立長(zhǎng)志,萬萬不可常立志。定下的目標(biāo),就要為之不懈努力,不能遇到了一些困難就改變了志向。我們一些同學(xué)正是由于缺乏“長(zhǎng)志”,今天想這樣,明天想那樣,以致文化知識(shí)沒學(xué)好,其它興趣愛好也一無所成。當(dāng)然,樹立了遠(yuǎn)大理想,還應(yīng)該有近期的奮斗目標(biāo),或者可以說,人有一生為之奮斗的理想,也應(yīng)該有某一階段,某一學(xué)期甚至于每一天的努力目標(biāo)。只有這樣,你才會(huì)永遠(yuǎn)有成功的喜悅,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。我希望在座的同學(xué)們,盡快確立人生的理想,制訂近期的奮斗目標(biāo),并一步一個(gè)腳印地去為實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而努力奮斗!
第三,珍惜時(shí)間,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。搞好學(xué)習(xí)是每一個(gè)同學(xué)的心愿。搞好學(xué)習(xí)的首要條件就是珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間也是同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成的良好習(xí)慣之一。我希望同學(xué)們能夠珍惜時(shí)間。如果這樣,你們擁有了時(shí)間,你們就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想;擁有了時(shí)間,你們將更加懂得珍惜生命、珍愛生命的每一分種,用它們?nèi)W(xué)習(xí)、去工作。
時(shí)間是心地公正,老少無欺的。它給勤奮的人留下的是青春似火,果滿枝頭;而給懶惰的人留下的卻是兩鬢霜雪,一事無成。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!
第四,樹立主人翁意識(shí),為校爭(zhēng)光。同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)是延平中學(xué)大家庭中的一員,你們的一舉一動(dòng),一言一行已經(jīng)不僅僅是代表你自己,而且還代表著學(xué)校的形象。所以同學(xué)們必須樹立主人翁意識(shí),時(shí)時(shí)處處想著自己是延平中學(xué)的學(xué)生,要積極為校爭(zhēng)光。在中學(xué)階段,我希望你們通過樹立三種形象來為校爭(zhēng)光。一是樹立遵紀(jì)守法的文明中學(xué)生形象。無論是在學(xué)校,還是在社會(huì)上或家庭中,都要講文明、守紀(jì)律。二是樹立勤學(xué)習(xí)、鉆研的學(xué)子形象。要時(shí)刻牢記自己是一名學(xué)生,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績(jī)一流的好學(xué)生。三是樹立高素質(zhì)、多才多藝的新時(shí)代中學(xué)生形象。要積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),努力在活動(dòng)中展示延平中學(xué)學(xué)生多才多藝的風(fēng)采,充分發(fā)揮自身特長(zhǎng),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。
同學(xué)們,進(jìn)入延平中學(xué),你們就已經(jīng)邁出了青春的又一步。祖國(guó)期待你們?cè)缛粘刹?,家長(zhǎng)們望子成龍的心愿更是迫切。我相信,同學(xué)們生活在我們延平中學(xué)這樣一個(gè)光榮的集體里,一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),立志成才,邁好這一步,一定不會(huì)辜負(fù)國(guó)家和家長(zhǎng)們的殷切希望,迅速成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之材。
最后,讓我用一句大家熟知的'歌詞來與大家共勉:“世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好!”
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,夢(mèng)想成真!我堅(jiān)信美好的未來一定屬于你們!
入學(xué)教育講話稿篇11
尊敬的__院長(zhǎng)、主任、尊敬的教學(xué)點(diǎn)主任和各位老師、親愛的__級(jí)的師弟師妹們:
大家下午好!
我叫,作為__級(jí)mba深圳班的普通一員,我非常高興也非常榮幸有這樣的機(jī)會(huì),能在這里提前認(rèn)識(shí)__級(jí)來自各行各業(yè)的精英們!
借此機(jī)會(huì),我建議我們大家再次以熱烈的掌聲對(duì)學(xué)工商管理學(xué)院__院長(zhǎng)和mba教育中心主任的到來表示熱烈的歡迎!同時(shí),請(qǐng)?jiān)试S我代表__級(jí)和所有在深的往屆的師兄師姐們,對(duì)你們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心地祝賀,并對(duì)你們加入四學(xué)深圳mba行列表示最熱烈的歡迎。
同學(xué)們、朋友們,大學(xué)生活是人生中最重要的一堂課,是我們每個(gè)人擁有夢(mèng)想、擁有激情的青春歲月,我相信你們其中的每個(gè)人也都對(duì)大學(xué)充滿了一種特殊的情感,而在經(jīng)歷了多年的工作生活后,懷揣理想的你們?cè)诮?jīng)歷了艱辛的備考、焦急的等待、緊張的復(fù)試,終于在今天投入到了四學(xué)的溫暖懷抱,你們的mba生活將從此啟程并一路精彩。作為師兄,我非常想在這里和你們一起分享mba生活帶給我們的變化和快樂:
在加入之前,我曾經(jīng)在心里默默想過,經(jīng)過多年的工作,也許在mba生活并不會(huì)給我?guī)硖嗟淖兓瑢W(xué)們之間的友誼也許早已不像大學(xué)時(shí)那般純真,成年人的教育也許相對(duì)松散,不那么正規(guī)。而當(dāng)去年這個(gè)時(shí)候,我像你們一樣整齊劃一的坐在下面參加開學(xué)典禮的時(shí)候開始,我知道我已經(jīng)在發(fā)生著變化,我的神經(jīng)不自覺地被精神、__人的精神面貌所深深的感染,此后的學(xué)習(xí)生活也給了我更多的震撼與溫暖。也必將以其“海納百川、有容乃大”的豁達(dá)胸襟帶給你們嶄新的生活體驗(yàn)。
老師們已經(jīng)不是那種想象中的刻板教學(xué),他們?cè)⒔逃跇贰⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式和我心中對(duì)mba教學(xué)的憧憬和想象達(dá)成了完美的和諧。作為一個(gè)大學(xué)里就學(xué)習(xí)工商管理的我來說,也原本以為都是些學(xué)習(xí)過的知識(shí),也許不會(huì)那么充滿新意,而老師們與眾不同的思路、獨(dú)辟蹊徑的講授卻讓我體會(huì)著宛若當(dāng)年的眼前一亮,在,我汲取著自己需要的各種養(yǎng)分,在課上的學(xué)習(xí)、課下的作業(yè)和討論中不斷地提升了自己的綜合素質(zhì)。
深圳mba教學(xué)點(diǎn)自__年開辦以來,經(jīng)過多年的發(fā)展,形成了健全的管理模式,并以嚴(yán)格的管理培養(yǎng)出了一批又一批的管理人才,成為在深最具影響力的mba教學(xué)品牌之一,四學(xué)深圳mba校友也緊緊圍繞在教學(xué)點(diǎn)的周圍,形成了在深mba中強(qiáng)大的力量。教學(xué)點(diǎn)的老師們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇,從工作、家庭、生活各個(gè)方面給了同學(xué)們非常多的關(guān)心。借此機(jī)會(huì),也請(qǐng)?jiān)试S我代表__級(jí)的全體同學(xué),向一直給予我們支持、關(guān)懷、幫助的教學(xué)點(diǎn)老師們表示最衷心的感謝!
從赴梅州的“工商希望小學(xué)”的希望之旅開始,__級(jí)mba的心便緊緊連在了一起,此后新年酒會(huì)、勇奪亞軍的中國(guó)mba深圳校際足球聯(lián)賽、在海邊召開的創(chuàng)意生活俱樂部的活動(dòng)、紅酒品鑒會(huì)、英德的漂流和溫泉,讓我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí),收獲了那份真誠(chéng)的友誼。從我個(gè)人來講,更是結(jié)識(shí)了一群志同道合、心靈相通的摯友。特別是在今年年初,可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)在戒煙的原因,總是胸悶,一個(gè)同學(xué)從福田開車到我樓下帶我去廣州看病、一個(gè)同學(xué)請(qǐng)了一天假一起陪同,還有很多個(gè)同學(xué)一路上反反復(fù)復(fù)、一會(huì)兒一個(gè)的電話、短信、微信,讓我充分體會(huì)到了身在那份溫暖和感動(dòng)。
去年此時(shí),__院長(zhǎng)就講到:mba培養(yǎng)的不僅是管理人才更是有高度社會(huì)責(zé)任感的人才。自年起,廣東mba不斷注資工商北坡希望小學(xué)的行動(dòng),更是高度契合校訓(xùn):“海納百川,有容乃大”,我們也深深為生活在這樣的組織中感到驕傲和自豪。
這就是mba的精彩生活,一扇大門就這樣向你們敞開,在這扇門內(nèi),有__老師的循循善誘、有教學(xué)點(diǎn)老師的親切關(guān)懷、有同學(xué)們的友愛互助、有深圳校友會(huì)的強(qiáng)大后援、更有mba“睿智、堅(jiān)毅、激情”和高度的社會(huì)責(zé)任感。作為師兄,我由衷希望__級(jí)所有同學(xué)能在收獲自己想要收獲的知識(shí)與友情,學(xué)好每一門課程,不斷地成長(zhǎng)、成才、成熟,讓自己的mba生活更加燦爛,并向著更高的人生高度昂首邁進(jìn)。
在這里我也有兩個(gè)不一定正確的自己的小認(rèn)識(shí)和諸君分享:
一、提到成熟,我個(gè)人所理解的成熟,我特別想引用尼采的一段話:
“許多人所謂的成熟,不過是被習(xí)俗磨去了棱角,變得世故而實(shí)際了。那不是成熟,而是精神的早衰和個(gè)性的夭亡。真正的成熟,應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成,真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn),精神上的結(jié)果和豐收。
二、社會(huì)需要的不是適應(yīng),而是堅(jiān)守;在困難中存活下來不是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),而是因?yàn)樾叛?。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅(jiān)守、選擇理想,選擇傾聽內(nèi)心的呼喚,才能擁有最飽滿的人生。
自古悲秋多寂寥,我言秋日勝春朝。在這美好的日子里,衷心祝老師們身體健康、工作順利、萬事如意;祝愿師弟師妹們學(xué)業(yè)有成、事業(yè)進(jìn)步、前景輝煌。最后送給在座的精英們一句話來共勉:豈能盡如人意,但求無愧我心;敢于贏得成功,永遠(yuǎn)激情澎湃!
入學(xué)教育講話稿篇12
上午好!我校高一新生為期四天的入學(xué)教育活動(dòng)圓滿結(jié)束了,在這次活動(dòng)中,你們?cè)跓崂酥袚]灑著自己的汗水,你們?cè)诹胰障吕^續(xù)著自己的執(zhí)著,你們展現(xiàn)了自己搏擊困難的信心和勇氣,展現(xiàn)了自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,展現(xiàn)了新一代二高學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,這次活動(dòng)之所以取得了圓滿的成功,是因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有政教處、年級(jí)組、體育藝術(shù)組領(lǐng)導(dǎo)、老師的精心組織,有各位班主任老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們的拼搏努力。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向全體教練員、班主任、和參與活動(dòng)的有關(guān)老師表示衷心的感謝!向參加活動(dòng)的高一新生致以親切的問候!
同學(xué)們,在這次活動(dòng)中全體班主任老師早起晚歸,全天和同學(xué)們?cè)谝黄?,盡職盡責(zé);年級(jí)組、政教處領(lǐng)導(dǎo)、老師精心組織、跑前跑后;六位體育教師認(rèn)真訓(xùn)練、嚴(yán)格要求;藝術(shù)老師細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé);我們的老師們表現(xiàn)出了二高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生如子的優(yōu)秀品質(zhì)。新生入學(xué)教育活動(dòng)不僅是一次嚴(yán)峻的體力的考驗(yàn),更是一次嚴(yán)峻的毅力的考驗(yàn),在這次考驗(yàn)當(dāng)中,有的同學(xué)汗水像小溪一樣往下直流,衣服全部濕透,但是他們咬緊牙關(guān),始終站立如松,行走如風(fēng),隊(duì)形一直保持整齊,動(dòng)作一直非常規(guī)范,精神一直斗志昂揚(yáng)。在此起彼伏嘹亮的歌聲中,在左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)震天的操練聲中,在跑步行進(jìn)整齊的步伐聲中,我們的心靈像鮮艷的國(guó)旗一樣飄逸,我們的青春像國(guó)旗上的金星一樣閃光;我們的意志如挺拔的青松一樣剛勁,我們的體魄如剛勁的青松一樣堅(jiān)強(qiáng)。所
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