下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
單元清通關(guān)卷(二)細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸(滿分:100分時(shí)間:90分鐘)一、選擇題(本題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1.[2023·甘肅高臺(tái)一中模擬]中心體位于細(xì)胞的中心部位,由兩個(gè)相互垂直的中心粒和周圍的一些蛋白質(zhì)構(gòu)成。從橫切面看,每個(gè)中心粒是由9組微管組成,微管屬于細(xì)胞骨架。細(xì)胞分裂時(shí),中心體進(jìn)行復(fù)制,結(jié)果每個(gè)子代中中心粒與原中心粒成為一組新的中心體行使功能。中心粒能使細(xì)胞產(chǎn)生纖毛和鞭毛,并影響其運(yùn)動(dòng)能力,纖毛運(yùn)動(dòng)能力與異物清除能力呈正相關(guān),中心粒在超微結(jié)構(gòu)的水平上,調(diào)節(jié)著細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)。下列關(guān)于中心體的敘述正確的是()A.動(dòng)物細(xì)胞如果中心體功能發(fā)生障礙,細(xì)胞將不可能進(jìn)行正常有絲分裂B.中心體在分裂期復(fù)制,每組中心體的兩個(gè)中心粒分別來自親代和子代C.白細(xì)胞變形穿過血管壁吞噬抗原的運(yùn)動(dòng)與溶酶體有關(guān),與中心體無關(guān)D.氣管上皮細(xì)胞中心體異常易患慢性支氣管炎,與纖毛運(yùn)動(dòng)能力過強(qiáng)有關(guān)2.[2023·甘肅省靜寧縣月考]如圖是真核細(xì)胞的細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,①~③表示物質(zhì)。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.①是糖蛋白B.②是蛋白質(zhì)分子C.②③在細(xì)胞膜上都是靜止的D.③是磷脂雙分子層3.[2023·寧夏吳忠青銅峽市模擬]下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.大腸桿菌的核糖體是噬菌體衣殼蛋白合成的場(chǎng)所B.醋酸桿菌的線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所C.藍(lán)藻的葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所D.綠藻分裂過程中紡錘體的形成與中心體無關(guān)4.[2023·海南模擬]如圖表示高爾基體的結(jié)構(gòu),其靠近細(xì)胞核的一面稱為形成面,面向細(xì)胞膜的一面稱為成熟面。從形成面到成熟面,膜的厚度和化學(xué)成分逐漸發(fā)生改變,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.高爾基體可接收來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì),并將其從成熟面向形成面轉(zhuǎn)運(yùn)B.形成面膜的厚度和化學(xué)成分可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相似,而成熟面可能與細(xì)胞膜相似C.與口腔上皮細(xì)胞相比,唾液腺細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量可能較多D.在細(xì)胞的囊泡運(yùn)輸中,高爾基體起著重要的交通樞紐作用5.[2023·河南高三模擬]某實(shí)驗(yàn)小組從成熟的葉肉細(xì)胞中提取出多種細(xì)胞器,并分析了各種細(xì)胞器的組成成分。下列有關(guān)敘述正確的是()A.若某細(xì)胞器含有DNA分子,則該細(xì)胞器能合成RNA分子B.若某細(xì)胞器含有色素,則該細(xì)胞器能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能C.若某細(xì)胞器含有P元素,則該細(xì)胞器能參與細(xì)胞內(nèi)囊泡的形成D.若某細(xì)胞器含有ATP合成酶,則該細(xì)胞器能分解葡萄糖6.[2023·山東濟(jì)寧市一模]真核細(xì)胞中的細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等膜性結(jié)構(gòu)可以通過相互接觸而協(xié)同發(fā)揮相應(yīng)的生理功能。下列分析錯(cuò)誤的是()A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是關(guān)聯(lián)細(xì)胞器互作網(wǎng)絡(luò)的重要結(jié)構(gòu)B.膜結(jié)構(gòu)有利于各項(xiàng)生理活動(dòng)高效、有序地運(yùn)行C.線粒體與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在結(jié)構(gòu)和生理功能上沒有關(guān)聯(lián)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間存在以囊泡運(yùn)輸為主的物質(zhì)交流7.[2023·陜西省漢中中學(xué)模擬]唾液腺是脊椎動(dòng)物口腔內(nèi)分泌唾液的腺體,人和哺乳動(dòng)物有三對(duì)較大的唾液腺,即腮腺、頜下腺和舌下腺,另還有許多小的唾液腺。下圖為細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的分選過程示意圖,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.唾液腺細(xì)胞不含有的細(xì)胞器是⑤B.分泌蛋白的運(yùn)輸過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過囊泡與高爾基體實(shí)現(xiàn)膜交換C.圖中③的數(shù)量比口腔上皮細(xì)胞的少D.唾液淀粉酶是通過胞吐的方式分泌的8.[2023·江蘇阜寧東溝中學(xué)模擬]細(xì)胞內(nèi)的囊泡能夠附著在細(xì)胞骨架上定向轉(zhuǎn)移。下圖是正常酵母菌和兩種突變型酵母菌的蛋白質(zhì)分泌途徑,據(jù)圖分析有關(guān)敘述不合理的是()A.分泌突變體甲的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中積累了大量成熟的蛋白質(zhì)B.分泌突變體乙可能伴隨著高爾基體的膨大C.分泌蛋白的合成和分泌需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體的參與D.將突變型酵母菌與正常酵母菌進(jìn)行基因比對(duì),可研究囊泡定向運(yùn)輸?shù)姆肿訖C(jī)制9.[2023·廣西南寧模擬]估測(cè)葉片細(xì)胞液的平均濃度時(shí)可用液體交換法。在甲、乙兩組試管中都加入相同濃度的蔗糖溶液,將若干面積相同的葉圓片放在甲組試管中,放置30min后達(dá)到滲透平衡,再向甲組試管滴加微量亞甲基藍(lán)溶液,使溶液呈藍(lán)色。充分搖勻后吸取藍(lán)色溶液,然后在乙組溶液中部擠出一滴,觀察記錄藍(lán)色液滴的升降情況。若在水分交換期間細(xì)胞與蔗糖溶液沒有溶質(zhì)的交換,且僅需判斷葉片細(xì)胞液濃度與蔗糖溶液濃度的大小關(guān)系,下列分析合理的是()A.30min后滲透平衡,說明此時(shí)葉片細(xì)胞液與外界蔗糖溶液無水分交換B.若藍(lán)色液滴上升,說明葉片細(xì)胞液濃度大于該濃度蔗糖溶液的濃度C.若滴加的亞甲基藍(lán)溶液過多,則當(dāng)葉片細(xì)胞液濃度大于該濃度蔗糖溶液的濃度時(shí)可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.若乙試管在滴加蔗糖溶液前有蒸餾水殘留,則當(dāng)葉片細(xì)胞液濃度小于該濃度蔗糖溶液的濃度時(shí)可能產(chǎn)生錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)果10.[2023·浙江一模]生物體和細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)。下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是()A.溶酶體可通過吞噬方式消化自身產(chǎn)生的碎片B.植物細(xì)胞液泡中含有無機(jī)鹽、氨基酸和光合色素等C.線粒體基質(zhì)是指線粒體外膜和內(nèi)膜之間的液體D.葉綠體只存在于能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中11.[2023·浙江模擬]十二指腸上皮細(xì)胞能分泌大量消化酶,促進(jìn)食物的消化,下列關(guān)于該分泌性細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞一側(cè)常分布很多微絨毛,以提高物質(zhì)交換效率B.線粒體較多,為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收提供足夠能量C.高爾基體發(fā)達(dá),保證蛋白質(zhì)的合成與分泌旺盛D.核仁體積一般較大,保證產(chǎn)生足夠多的核糖體12.[2023·全國(guó)模擬]結(jié)構(gòu)與功能觀是生物學(xué)的基本觀點(diǎn)之一。以下相關(guān)敘述正確的是()A.參與消化酶合成和分泌的具膜細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.與真核細(xì)胞相比,原核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分化程度低,含有核糖體C.蛋白質(zhì)和RNA可以通過核孔自由進(jìn)出細(xì)胞核D.葉綠體是光合作用唯一的場(chǎng)所13.[2023·安徽蕪湖市二模]細(xì)胞與環(huán)境、細(xì)胞內(nèi)部各結(jié)構(gòu)之間頻繁進(jìn)行著物質(zhì)交換,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.所有離子不能通過自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞B.核孔是DNA和RNA等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道C.胞吐并不是大分子物質(zhì)運(yùn)出細(xì)胞特有的方式D.蛋白質(zhì)纖維構(gòu)成的細(xì)胞骨架與物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)14.[2023·遼寧高三一模]受體介導(dǎo)的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用,主要用于細(xì)胞攝取特殊的生物大分子,其過程如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.構(gòu)成有被小泡膜的基本支架是磷脂雙分子層B.該過程需要膜上蛋白質(zhì)的參與且消耗能量C.上圖說明細(xì)胞攝取大分子不需要借助載體蛋白D.胰島素也是與受體結(jié)合然后進(jìn)入細(xì)胞起作用15.[2023·浙江模擬]如圖是動(dòng)物細(xì)胞部分質(zhì)膜結(jié)構(gòu)上的物質(zhì)運(yùn)輸示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.物質(zhì)a可用于細(xì)胞間信息交流,一般存在于膜外B.物質(zhì)b可能為CO2,此時(shí)膜內(nèi)CO2濃度高于外界C.物質(zhì)c可能為Na+,此過程的速率與O2無關(guān)D.物質(zhì)d可能為葡萄糖,無氧條件下則無法運(yùn)輸16.[2023·河南鄭州外國(guó)語學(xué)校模擬]下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()①氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時(shí),產(chǎn)生的水分子中的H全部來自氨基②原核生物中同時(shí)含DNA和RNA,但只有DNA是其遺傳物質(zhì)③溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器④動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是糖類,植物細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是脂肪⑤動(dòng)物細(xì)胞中的中心體與有絲分裂有關(guān)⑥原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的細(xì)胞膜組成成分基本相同,細(xì)菌和酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面最明顯的區(qū)別是有無核膜包被的細(xì)胞核A.①③④⑤B.①③⑤⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).②④⑤⑥17.[2023·浙江模擬]興趣小組在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象”實(shí)驗(yàn)中,選用的0.3g/mL蔗糖溶液存在質(zhì)壁分離速度慢和溶液黏性強(qiáng)等缺點(diǎn),該小組選用0.3g/mL的KNO3溶液替代,結(jié)果發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離明顯且迅速,但滴清水后不能復(fù)原。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的敘述錯(cuò)誤的是()A.與KNO3溶液相比,蔗糖溶液的滲透壓更低B.滴清水后不能復(fù)原,說明此時(shí)水分子不能進(jìn)入細(xì)胞C.滴清水后不能復(fù)原可能是細(xì)胞失水過多而死亡D.適當(dāng)降低KNO3的濃度可能會(huì)觀察到質(zhì)壁分離及自動(dòng)復(fù)原18.[2023·浙江模擬]如圖所示a、b、c、d為細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)的4種方式,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)中的ATP驅(qū)動(dòng)泵同時(shí)具有物質(zhì)運(yùn)輸和催化的功能B.b中的耦聯(lián)轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白同時(shí)運(yùn)輸兩種物質(zhì),不具有特異性C.c可以代表人體成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖的方式D.d可能是某種自養(yǎng)型細(xì)菌的物質(zhì)運(yùn)輸方式19.[2023·全國(guó)一模]大豆“癥青”病害是指染病大豆在成熟時(shí)植株仍然葉綠枝青,同時(shí)出現(xiàn)莢而不實(shí)或籽粒癟爛的現(xiàn)象。中科院研究發(fā)現(xiàn)“癥青”的發(fā)生與一種新型雙生病毒的侵染緊密相關(guān)。下列相關(guān)說法正確的是()A.大豆的生命系統(tǒng)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體B.新型雙生病毒可在大豆細(xì)胞間大量繁殖C.大豆的核糖體都游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)揮作用D.構(gòu)成大豆生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的20.[2023·陜西安康一模]載體蛋白和通道蛋白兩類轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白都可以介導(dǎo)物質(zhì)的協(xié)助擴(kuò)散,其中通道蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率比載體蛋白介導(dǎo)的運(yùn)輸速率快1000倍以上。下列有關(guān)參與協(xié)助擴(kuò)散的兩類轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的敘述,正確的是()A.兩類轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的運(yùn)輸過程主要體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性B.兩類轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白運(yùn)輸物質(zhì)的速率均受到其數(shù)量的制約C.載體蛋白介導(dǎo)運(yùn)輸?shù)乃俾瘦^慢是因?yàn)槠湫枰哪芰緿.人紅細(xì)胞吸收葡萄糖和K+的方式均為協(xié)助擴(kuò)散二、非選擇題(本題共4小題,共60分。)21.(15分)[2023·安徽省高一月考]水生動(dòng)物爪蟾的卵母細(xì)胞在清水中不易漲破,而紅細(xì)胞在清水中卻容易漲破。請(qǐng)回答下列問題:(1)水分子穿過膜磷脂雙分子層進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是________,這種運(yùn)輸方式的特點(diǎn)是________________________________________________(答出兩點(diǎn))。(2)紅細(xì)胞快速吸水與細(xì)胞膜上的水通道蛋白CHIP28有關(guān),為了驗(yàn)證這一結(jié)論,科研人員將水通道蛋白CHIP28插入不含有水通道蛋白的爪蟾的卵母細(xì)胞的細(xì)胞膜上,再將卵母細(xì)胞放入清水中。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是________________________________________________________________________。(3)為了進(jìn)一步研究水通道蛋白CHIP28的功能,科研人員將水通道蛋白CHIP28插入人工制作的脂質(zhì)體并置于某一溶液中,記錄脂質(zhì)體漲破的時(shí)間。對(duì)照組則需要制作________________________。脂質(zhì)體內(nèi)外溶液滲透壓大小應(yīng)符合________(填“等滲”“外低內(nèi)高”或“外高內(nèi)低”)。該實(shí)驗(yàn)還可以證明水通道蛋白CHIP28運(yùn)輸水分子具有____________________的特點(diǎn)。22.(15分)[2022·海南卷]細(xì)胞膜上存在的多種蛋白質(zhì)參與細(xì)胞的生命活動(dòng)?;卮鹣铝袉栴}。(1)細(xì)胞膜上不同的通道蛋白、載體蛋白等膜蛋白,對(duì)不同物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸起著決定性作用,這些膜蛋白能夠體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有的功能特性是________。(2)細(xì)胞膜上的水通道蛋白是水分子進(jìn)出細(xì)胞的重要通道,水分子借助水通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞的方式屬于________。(3)細(xì)胞膜上的H+-ATP酶是一種轉(zhuǎn)運(yùn)H+的載體蛋白,能催化ATP水解,利用ATP水解釋放的能量將H+泵出細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞外的pH________;此過程中,H+-ATP酶作為載體蛋白在轉(zhuǎn)運(yùn)H+時(shí)發(fā)生的變化是____________________。(4)細(xì)胞膜上的受體通常是蛋白質(zhì)。人體胰島B細(xì)胞分泌的胰島素與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合時(shí),會(huì)引起靶細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的生理變化,這一過程體現(xiàn)的細(xì)胞膜的功能是____________。(5)植物根細(xì)胞借助細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白逆濃度梯度吸收磷酸鹽,不同溫度下吸收速率的變化趨勢(shì)如圖。與25℃相比,4℃條件下磷酸鹽吸收速率低的主要原因是________。23.(15分)[2023·河南鶴壁高中三模]自然界的生物種類繁多,如圖表示4種生物的基本結(jié)構(gòu)。據(jù)圖回答下列問題:(1)從物質(zhì)和結(jié)構(gòu)角度分析,圖示4種生物的共性有________________________________________________________________________。(2)若圖2表示的是新冠病毒,該病毒含有囊膜。但自然界中,有些病毒不含囊膜,如________等。(3)圖1和圖3的擬核區(qū)域內(nèi)都有一個(gè)____________(填“環(huán)狀”或“鏈狀”)的雙鏈DNA分子。(4)圖3中的“2”相當(dāng)于葉肉細(xì)胞內(nèi)的________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(5)圖4所示細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,作此判斷的理由是________________________________________________________________________。24.(15分)[2023·遼寧鞍山一中二模]圖1表示由磷脂分子組成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖2表示人的成熟紅細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸情況,圖3中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,圖4表示將形狀、大小相同的蘿卜條A和蘿卜條B分別放在不同濃度的蔗糖溶液的情況,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:(1)圖2中,葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要________,如果將圖2所示細(xì)胞放
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 油氣管道課程設(shè)計(jì)
- 機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)總結(jié)
- 智能化通信系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 液壓課程設(shè)計(jì)體會(huì)
- 樓宇組網(wǎng)課程設(shè)計(jì)
- 幼兒園被子相關(guān)課程設(shè)計(jì)
- 機(jī)床課程設(shè)計(jì)感悟
- 智能花園課程設(shè)計(jì)
- 幼兒課程設(shè)計(jì)目標(biāo)
- 植樹節(jié)主題繪畫課程設(shè)計(jì)
- 新中國(guó)史智慧樹知到期末考試答案2024年
- 揭開人際吸引的奧秘 心理健康七年級(jí)全一冊(cè)
- 景觀生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)智慧樹知到期末考試答案2024年
- 項(xiàng)目用地報(bào)批知識(shí)講座
- 2025屆高三英語一輪復(fù)習(xí)讀后續(xù)寫微技能之無靈主語
- 9.刷牙洗臉(課件)-一年級(jí)勞動(dòng)教育“小農(nóng)莊”(校本課程)
- 部編版語文四年級(jí)下冊(cè)第二單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)核心素養(yǎng)目標(biāo)
- 草本霧化行業(yè)分析
- 2023年《鐵道概論》考試復(fù)習(xí)題庫附答案(含各題型)
- (電焊工)勞務(wù)分包合同
- 港口協(xié)會(huì)工作總結(jié)及計(jì)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論