四川省宜賓市江安縣2021-2022學(xué)年八年級上學(xué)期期末語文試題

2021年秋期義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測八年級·語文（考試時間：120分鐘，總分150分）注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的考號、姓名、班級填寫在答題卡上。2.答選擇題時，務(wù)必使用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。3.答非選擇題時，務(wù)必使用0.5毫米黑色簽字筆，將答案寫在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡規(guī)定的位置上作答，在試卷上答題無效。5.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)知識及運用（20分）1.下列詞語書寫和加點字注音都正確的一項是（）A.躁熱潰退（kuì）瀕臨（bīng）振聾發(fā)聘（kuì）B.瀟灑贍仰（zhān）遒勁（qiú）不折不撓（ráo）C.僻邪楠木（lán）蹣跚（pán）深惡痛疾（è）D.牛犢滯留（zhì）丘壑（hè）坦蕩如砥（dǐ）2.下列加點詞語使用不恰當(dāng)一項是（）A.他的雕刻作品雖稱不上完美，但也惟妙惟肖，形象傳神。B.村干部們因地制宜，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，帶領(lǐng)村民走上致富道路。C.這是達(dá)卡多拉游泳場的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。D.電視劇《和平方舟》以情節(jié)的抑揚頓挫和感人至深的場景，贏得了觀眾的一致好評。3.下列句子沒有語病的一項是（）A.手機卡上貼層膜，可有效防止互聯(lián)網(wǎng)傳輸和存儲中的用戶身份信息不被泄露。B.勞動教育最本質(zhì)的問題不在于是否學(xué)會了加工零件技能，而是能建立勞動價值觀。C.團支部策劃、籌備、開展的“我為校園添光彩”活動，得到廣大師生的熱烈響應(yīng)。D.通過漢字聽寫大賽，使人們認(rèn)識了漢字之美，更加重視漢字書寫與漢字文化傳承。4.請介紹下面漫畫的畫面內(nèi)容，并揭示其寓意。（介紹時注意要素齊全，順序合理，70字左右）5.請將下列句子組成語言連貫的一段話，將句子序號依次填寫在括號內(nèi)。①竹，柔韌清秀，剛健挺拔，最宜入詩入畫。②竹如謙謙君子，它有蘭的優(yōu)雅，松的高潔，深受古代文人的青睞。③那成片的竹林，風(fēng)過如絲弦裂帛，雨來如琴瑟和鳴，那就是一首抒情詩，一幅水墨畫。④“虛心有致，高風(fēng)亮節(jié)＂是雅士對竹的評價：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”則是活脫脫的人格寫照了。⑤鄭板橋一生愛畫竹，自有個中緣由，蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”，也不僅僅是情趣使然。正確的句序是：（）二、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）（9分）讀下面的材料，完成下面小題。云南努力實現(xiàn)人與自然和諧共生①空中，無人機追蹤動態(tài)；地上，沿路投放食物；專家和工作人員為它們?nèi)找贡济?，?dāng)?shù)厝罕妼λ鼈儛圩o有加……5月以來，云南西雙版納一群野象的遷徙引起廣泛關(guān)注，經(jīng)過各方努力取得了人象平安的結(jié)果。②云南省廣大干部群眾切實踐行生態(tài)文明理念，加強生物多樣性保護，完善保護網(wǎng)絡(luò)，努力實現(xiàn)人與自然和諧共生。云南省在實踐中不斷摸索，形成了有效保護生物多樣性的模式與機制。③要做好保護，需要先摸家底。高黎貢球蘭、金平異藥花……云南持續(xù)加大生物多樣性調(diào)查力度，僅2020年就發(fā)現(xiàn)新物種、新記錄種256種。家底摸清，保護還要突出重點。云南提出“極小種群”保護倡議，經(jīng)不斷探索取得顯著進(jìn)展。目前，滇金絲猴的種群數(shù)量達(dá)23群3300只以上，西黑冠長臂猿、黑頸鶴等多種珍稀野生動物種群數(shù)量也實現(xiàn)穩(wěn)定增長；首次發(fā)現(xiàn)時僅殘存4株的漾濞槭如今已超過萬株，一度絕跡的富民枳在原產(chǎn)地實現(xiàn)野外回歸重建。④生物多樣性保護，守護棲息地是關(guān)鍵。云南出臺管理政策與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，理順了自然保護區(qū)管理體制。截至目前，云南全省約1/7的國土面積劃入各類自然保護地，全省約90％的重要生態(tài)系統(tǒng)和超過90％的國家重點保護植物、約80％的國家重點保護動物得到有效保護。隨著保護地面積的擴大，普達(dá)措國家公園內(nèi)中甸葉須魚等珍稀物種棲息地得到更好保護；隨著巡護力度增強，恐龍河自然保護區(qū)及周邊的綠孔雀種群數(shù)量達(dá)近百只……⑤生物多樣性保護，既要重視物種和生態(tài)系統(tǒng)，更要關(guān)注遺傳基因?！敖⒎N質(zhì)資源庫，既給野生生物種質(zhì)資源購買了一份‘保險’，也為未來持續(xù)利用基因資源開了家‘銀行’?！敝袊髂弦吧锓N質(zhì)資源庫種質(zhì)保藏中心主任蔡杰介紹，截至2020年底，該中心已保存植物種子10601種85046份，占我國有花植物物種數(shù)的36％，居亞洲第一、世界第二。⑥野象在遷徙的同時，也給沿途造成了損失。為了幫助北移亞洲象群全部安全跨過元江南返，云南省共出動警力和工作人員2.5萬多人次，無人機973架次，布控應(yīng)急車輛1.5萬多臺次，疏散轉(zhuǎn)移群眾15萬多人次，投放象食180噸。野生動物肇事公眾責(zé)任保險承保公司受理亞洲象肇事?lián)p失申報案件1501件，評估定損512.52萬元。⑦云南先后出臺生物多樣性保護條例和自然保護區(qū)管理機構(gòu)管理辦法等多項法規(guī)和制度，建立了野生動物肇事補償制度，隨后又啟動了野生動物肇事公眾責(zé)任保險試點，在推動生物多樣性保護的制度化、法治化方面走在前列。截至目前，共核定野生動物肇事公眾責(zé)任保險案件13萬余件，兌付保險金2.97億元。（選自《人民日報》2021-10-06，有刪改）6.下列說法符合文意的一項是（）A.云南省摸索形成的保護生物多樣性的模式與機制適合世界各地采用。B.云南省在推動生物多樣性保護的制度化、法制化方面走在我國的最前列。C.云南持續(xù)加大生物多樣性調(diào)查力度，截止目前已發(fā)現(xiàn)新物種、新記錄種256種。D.云南省廣大干部群眾在加強生物多樣性保護，完善保護網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)人與自然和諧共生方面作了很多努力。7.下列說法有誤的一項是（）A.第③段劃線句使用列數(shù)字、舉例子、作比較等方法，具體準(zhǔn)確地說明了“云南提出‘極小種群’保護倡議，經(jīng)不斷探索取得顯著進(jìn)展”。B.第④段加點詞應(yīng)該刪掉，這樣表達(dá)的數(shù)據(jù)才更加精準(zhǔn)，更能體現(xiàn)真實性。C.第⑤段劃線句引用蔡杰主任的話，說明了建立種質(zhì)資源庫的重要性。D.第⑦段加點詞準(zhǔn)確限定了說明內(nèi)容時間節(jié)點，體現(xiàn)了語言使用的準(zhǔn)確性。8.下列對文章理解和分析有誤的一項是（）A.這篇文章語言平實嚴(yán)謹(jǐn)，其說明順序是邏輯順序。B.文章主要介紹了云南努力實現(xiàn)人與自然和諧共生的重要舉措。C.第⑥⑦兩段列舉的事實和數(shù)據(jù)表明，北移亞洲象群安全遷徙給云南省造成了巨大的經(jīng)濟損失，得不償失。D.“摸清家底，突出重點；守護棲息地；重視物種和生態(tài)系統(tǒng)，關(guān)注遺傳基因”是云南省有效保護生物多樣性的模式與機制的具體體現(xiàn)。（二）（9分）讀下面的材料，完成下面小題。利用“暗時間”，不疾不徐地進(jìn)步①某種意義上來說，時間于每個人不是均等的。會管理時間的人，可以在無形中比別人多很多時間。要多出很多時間，就需將一份時間暗暗重疊使用多次。被重疊的時間就是時間本身之外的“暗時間”。我們花在走路、坐車、吃飯、逛街上的時間都可以創(chuàng)造暗時間，因為我們可以邊做這些事，邊思考我們看到和學(xué)到的東西。利用“暗時間”，日積月累，會產(chǎn)生巨大的威力。②在生活時間中滲透思維時間，可以贏得暗時間。暗時間達(dá)人都是這樣做的，貝多芬喜歡在午飯后散步，他的口袋里總是帶著鉛筆和幾張五線譜，以便記錄隨時出現(xiàn)的靈感；毛姆經(jīng)常一邊泡澡，一邊想文章的開頭。他們將需完成的事常駐其大腦中，時刻給予它最高的優(yōu)先級。所以，在生活時間里，心心念念的就是這件事，這時候他們的思維時間就用到了極致。③縮短思維切換時間來創(chuàng)造大塊時間也是贏得暗時間的好辦法。你一定有過這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你剛剛浸入書中的世界，突然聽到同學(xué)們在談?wù)撃愀信d趣的話題，你花10分鐘聽完后，如果想恢復(fù)到10分鐘前看書的狀態(tài)，就需要時間去激活記憶。假如你熱身的狀態(tài)需要15分鐘，那么你聽閑談的時間實際就是25分鐘了。這15分鐘思維切換的時間，就被浪費掉了。④當(dāng)我們沉浸在某種狀態(tài)時，與之相關(guān)的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)被激活了，這種忘記時間的“沉浸”狀態(tài)，在心理學(xué)上叫心流體驗。按照實際投入時間是時間與效率的乘積計算，心流時間能將時間效率最大化。省去思維切換時間創(chuàng)造大塊時間，讓心流時間在大塊時間里持續(xù)流動，就會贏得暗時間。⑤連續(xù)很長時間思考一件事也極有可能贏得暗時間?；蛟S你也有過這樣的時刻，一件一直想不通的事情，某一天突然就想明白了。那是因為表層意識沒思考這個問題，但潛意識還保持其“慣性”，仍然在做思考的努力，讓你在某個瞬間就突然得出答案了。靈感繆斯不是突然就有的，而是心心念念必有回響。是潛意識在無形中把時間利用了，靈感趁著暗時間噴薄而出。⑥管理好暗時間，就能像八爪魚一樣，能同時推進(jìn)多項任務(wù)，在和別人同樣多的時間內(nèi)，可能完成的事情更多，成長的可能性更大。因此，巧妙利用好暗時間，就能在自己掌控的優(yōu)雅節(jié)奏里，不疾不徐地進(jìn)步。（文/慶哥，有刪改）9.下列說法和原文相符的一項是（）A.生活中，我們利用好暗時間，就會源源不斷地獲得靈感。B.如果不能長時間去思考一件事情，就沒有贏得暗時間的可能，就無法獲得成長。C.管理好暗時間，就能同時推進(jìn)多項任務(wù)，就一定能比別人完成更多的事情。D.利用“暗時間”，日積月累，會產(chǎn)生巨大的威力，因此要學(xué)會巧妙地利用暗時間。10.下列對文章內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（）A.文章采用了總分總的結(jié)構(gòu)思路。B.本文的中心論點是“利用‘暗時間’，不疾不徐地進(jìn)步”。C.第②段劃線句舉例論證了“在生活時間中滲透思維時間，可以贏得暗時間”這一觀點。D.第④段用“心流體驗”這一道理論據(jù)，闡述了“連續(xù)很長時間思考一件事也極有可能贏得暗時間”的觀點。11.下列材料能作為本文論據(jù)的一項是（）A.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。B.法國作家司湯達(dá)說：“一個人只要強烈地堅持不懈地追求，他就能達(dá)到目的?！盋.艾米莉·勃朗特是英國一位勤奮的女作家，年輕的時候，她的家務(wù)勞動很繁重，她在洗衣服、烤面包時都在構(gòu)思，腦海中一旦出現(xiàn)靈感就立馬記錄下來。D.戰(zhàn)國時蘇秦常常讀書到深夜，想睡覺時，就拿一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己醒來，再堅持讀書，后來成為著名的政治家。（三）（18分）讀下面的材料，完成下面小題。母親是一本“無字經(jīng)書”馮劍芳①臘月里的一個早上，下了一場薄雪。母親一不留神，摔了一跤，左手腕骨折，住進(jìn)了醫(yī)院。由于什么活兒也做不成，還得花錢，母親有些惆悵。出院的時候，在我有點任性的央求下，母親才跟我回家。②早上，等我聽見聲響，母親已經(jīng)挎著胳膊在廚房里忙碌?？吹侥赣H被繃帶勒住的手指腫脹得發(fā)亮，我的心似油煎一般難受。③打我記事起，母親的手背就比正常人厚兩三倍，一年四季高高隆起，手指頭也比別人粗上一兩圈。一到冬天，母親的雙手又紅又腫，四處皴裂，那些小口子就張著嘴，往外流著膿血，直到夏天結(jié)痂。她的手背上白一塊、紫一塊，那是為了撐起這個家，多添的一道道傷疤。④春天，麥苗返青，我和妹妹跟著母親去澆水。我們站在田壟邊，豎著耳朵聽流水淙淙地灌溉莊稼，滿一個畦的時候，我們喊聲“到”，母親麻利地腳下一蹬，雙手一用力，三下兩下，鐵鍬帶起厚厚的土，落在壟溝上?！皣W”，水流改變了方向，母親還未痊愈的手背卻崩出了幾個口子，鮮紅的血液汩汩地往外冒。⑤秋天，母親帶著我們姐弟三個去摘棉花。她厚厚的手掌一把攥住盛開的棉花，往上輕輕一揚，肉墩墩的棉花就全部聽話地跑到她的手掌心，然后被塞進(jìn)綁在腰上的包被里。“一定要把棉花摘干凈，否則殘留下來的‘眼睫毛’晚上就會飛到你的眼前，讓你睡不著覺?！蹦赣H一邊示范，一邊叮囑我們。我和弟弟學(xué)著母親的樣子，一招一式地摘著棉花，只有妹妹猴急地跑到了最前面，落下許多“眼睫毛”。漸漸地，包袱里的棉花越來越多，我們都拖不動了，母親也艱難地挪著步子。雪白的棉花倒在蒙茸茸剛剛泛綠的麥田上，堆成高高的小山?！靶姨澯心銈?，我一個人得摘到什么時候啊！”母親頗感欣慰，我們姐弟三個仰起自豪的笑臉。⑥棉花收成最好的那一年，母親奢侈并且堅決地請求父親買來一臺收音機?！班粥±乳_始廣播啦！”故事和歌謠浸潤了我們的童年；《白眉大俠》《竇娥冤》……在評書和舞臺劇中我們成長，明是非，養(yǎng)浩然正氣：《梅花三弄》《四小天鵝舞曲》……耳邊傳來的名曲是我們最早的藝術(shù)啟蒙。⑦“家縱貧寒，也須留讀書種子。”母親文化不高，也懂得這個道理。我們姐弟三個誰考試得了第一名，母親就帶誰去新華書店，可以挑選一本自己最喜歡的書。⑧冬天的夜里，昏暗的燈光下，我們和母親一起剝花桃。睡覺前，母親用不知從哪里尋來的不凍手的偏方，熬制成熱湯。熱氣慢慢浸潤母親的手背，我們把溫?zé)岬臏踉谑中睦?，打在她的手背上，裂開的口子疼得她不時呲一下嘴。可這時，分明又是母親一天中最愜意的時光。⑨那時候的冬天，滴水成冰。母親站在院子里，伸出紅腫的雙手，從半自動洗衣機里打撈著衣服。她不讓我們姐弟三個觸著涼水，她怕，怕我們的手像她的手一樣。⑩縫紉機“噠噠噠噠”地唱著歌，母親像一位神奇的魔術(shù)師變出我們一家人四季的衣衫：我的偏襟小襖、妹妹的泡泡肩小褂、弟弟威武的軍裝、父親筆挺的褲子。母親帶上她的大頂針，飛針走線，穿過厚厚的鞋底，換來我們腳下的舒適。?那些清貧的歲月里，母親的手是一團火，為我們驅(qū)走嚴(yán)寒，帶來幸福、平安、喜悅和詩意。?“遺子黃金滿籝①，不如一經(jīng)”，母親親身躬行，不正是值得我們用一生去學(xué)習(xí)的“無字經(jīng)書”嗎？【注釋】①籝，讀yíng，箱籠一類的器具。（選自《雜文選刊》2021年07期，有刪改）12.下列對文章的理解和分析有誤是一項是（）A.文章以母親的“手”為敘事線索，詳略得當(dāng)?shù)財⑹隽擞嘘P(guān)母親的一系列事件。B.第②段承接上文母親因摔跤左手腕骨折出院后跟我回到家里，又為下文的回憶作了鋪墊。C.第④段畫橫線句抓住母親的動作細(xì)節(jié)描寫，傳神寫出母親麻利迅疾有力打理壟溝的情狀。D.文章第⑥⑦段的內(nèi)容和表現(xiàn)母親的手無關(guān)，有畫蛇添足的意味，是文章的敗筆。13.結(jié)合上下文，按要求賞析語句。（1）她厚厚的手掌一把攥住盛開的棉花，往上輕輕一揚，肉墩墩的棉花就全部聽話地跑到她的手掌心，然后被塞進(jìn)綁在腰上的包袱里。（從修辭手法的使用及表達(dá)效果的角度）（2）母親奢侈并且堅決地請求父親買來一臺收音機。（賞析加點詞的表達(dá)效果）14.結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)勀銓︻}目“母親是一本‘無字經(jīng)書’”的理解。15.第⑧段畫橫線句子加點部分是否前后矛盾？為什么？熱氣慢慢浸潤母親的手背，我們把溫?zé)岬臏踉谑中睦?，打在她的手背上，裂開的口子疼得她不時呲一下嘴?？蛇@時，分明又是母親一天中最愜意的時光。三、古詩文閱讀（28分）（一）（16分）閱讀下面文言文，完成下面小題。【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ü?jié)選自《三峽》）【乙】江水又東逕①黃牛山下有灘名曰“黃牛灘”。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，形如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就②分明；既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍紆回，雖途逕信宿③，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣?！咀⑨尅竣俎煟喝〉?，經(jīng)過。②成就：輪廓。③信宿：兩三日。（節(jié)選自《水經(jīng)注》）16.下列加點詞的意義和用法相同的一項是（）A.自非亭午夜分自三峽七百里中B.絕??多生怪柏既人跡所絕C.雖乘奔御風(fēng)雖途逕信宿D(zhuǎn).不以疾也加以江湍紆回17.文中劃曲線部分?jǐn)嗑湔_的一項是（）A.江水又東/逕黃牛山/下有灘/名曰“黃牛灘”。B.江水又東/逕黃牛山下/有灘名/曰“黃牛灘”。C.江水又東逕黃牛/山下有灘/名曰“黃牛灘”。D.江水又東逕/黃牛山下有灘/名曰“黃牛灘”。18.翻譯文中畫橫線的句子。（1）清榮峻茂，良多趣味。（2）最外高崖間有石，形如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就分明。（二）（6分）閱讀下面杜甫的兩首詩歌，完成下面小題?！炯住看和麌粕胶釉?，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。【乙】月夜今夜鄜州①月，閨中②只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟③濕，清輝④玉臂寒。何時倚虛幌⑤，雙照⑥淚痕干？【注釋】①鄜fū州：今陜西富縣。②閨中：指作者的妻子。閨，閨房。③云鬟h(yuǎn)uán：女子烏黑濃密的頭發(fā)。④清輝：月光。⑤虛幌huǎng：薄到透明的簾帷。⑥雙照：共照兩人。19.下列對詩歌的理解說法不正確的一項是（）A.甲詩首聯(lián)寫出了眼前所見情景：國都淪陷，到處殘破不堪，然而山河依舊是原來的樣子；春天已降臨到長安城，可是眼前卻是亂草叢生。B.乙詩首聯(lián)是寫詩人心中想象遠(yuǎn)方妻子想念自己的情形。C.兩詩都表達(dá)了對親人的思念牽掛和對國家衰亂人民流離失所的悲痛之情。D.兩詩都是五言律詩，其五六句都是對仗句；乙詩押韻的字是“看、安、寒、干”。20.下列對詩歌的理解和賞析說法不正確的一項是（）A.語言風(fēng)格上看，甲詩用筆直接，力透紙背、直戳人心；乙詩委婉含蓄。B.從寫法上看，甲詩主要融情于景，借景抒情；乙詩全用虛寫，借助想象，抒寫感情。C.甲詩頸聯(lián)加點詞表明戰(zhàn)亂持久，家書珍貴，表達(dá)了詩人無盡地?fù)?dān)心與對親人的強烈思念。D.乙詩尾聯(lián)加點詞回應(yīng)首聯(lián)“獨看”，“獨看”是因時空阻隔，“雙照”是言詩人和親人已團聚相擁的幸福情景。（三）名句名篇默寫（6分）21.在空白處按要求填寫。（1）____________________，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）（