第六單元復(fù)習(xí)（課件）-部編版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)

第六單元01

字詞復(fù)習(xí)拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)溫暖

血液

長(zhǎng)篇

落魄

廣播wēnnuǎn

xuèyè

chánɡpiān

luòpò

ɡuǎnɡbō破爛

獨(dú)自

鐵路

慫恿

掙錢(qián)pòl(fā)àn

dúzì

tiělù

sǒnɡyǒnɡ

zhènɡqián

拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)工廠

空間

非常

頹敗

掃視ɡōnɡchǎnɡ

kōnɡjiān

fēichánɡ

tuíbài

sǎoshì縫紉

瘦弱

疲憊

吃驚

眼睛fénɡrèn

shòuruò

píbèi

chījīnɡ

yǎnjīnɡ

拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)耽誤

干活

衣兜

龜裂

空閑dānwù

ɡànhuó

yīdōu

jūnliè

kònɡxián忙碌

罐頭

權(quán)利

這樣

噪音mánɡlù

ɡuàntóu

quánlì

zhèyànɡ

zàoyīn

拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)忍耐

夜晚

枇杷

客棧

疙瘩rěnnài

yèwǎn

pípá

kèzhàn

ɡēdá桑葉

冤枉

恍惚

高蹺

偏僻sānɡyè

yuānwǎnɡ

huǎnɡhū

ɡāoqiāo

piānpì

拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)心思

啟迪

圖案

缺乏

心酸xīnsi

qǐdí

túàn

quēfá

xīnsuān滋味

落榜

領(lǐng)略

意識(shí)

嘲笑zīwèi

luòbǎnɡ

lǐnɡluè

yìshí

cháoxiào讀一讀，記一記震耳欲聾：形容聲音很大，耳朵都快震聾了。恍恍惚惚：神志不清、迷惘的狀態(tài)。讀一讀，記一記失魂落魄：形容驚慌憂(yōu)慮、心神不定、行動(dòng)失常的樣子。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。讀一讀，記一記一如既往：指態(tài)度沒(méi)有變化，完全像從前一樣。一：完全；既往：從前，已往。迫不及待：急迫得不能等待。形容心情急切。迫：緊急。讀一讀，記一記急不可耐刻不容緩迫在眉睫迫不及待失魂落魄心驚膽戰(zhàn)擔(dān)驚受怕

膽戰(zhàn)心驚碌碌不為憤憤不平

生生不息

白發(fā)蒼蒼

01

句子復(fù)習(xí)練一練，連一連外貌描寫(xiě)神態(tài)描寫(xiě)動(dòng)作描寫(xiě)母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。極其瘦弱的脊背彎曲著，頭湊到縫紉機(jī)板上。

褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。練一練，連一連感嘆句排比句夸張句

正是酷暑炎夏，窗不能開(kāi)，七八十個(gè)女人的身體和七八十只燈泡所散發(fā)的熱量，使我感到猶如身在蒸籠。

那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦小!

母親說(shuō)完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)練一練，改一改幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。(改為肯定句)幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，必須承認(rèn)父親是對(duì)的。難道世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎?(改為陳述句)世界上糟糕的詩(shī)夠多了。想一想，說(shuō)一說(shuō)錢(qián)很緊，但家里愿意把錢(qián)都花在我身上。我拿著湊來(lái)的錢(qián)去交學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。為什么“我”感到十分心酸?

家里能賣(mài)的都賣(mài)了，錢(qián)很緊，為了讓我上學(xué)，家里經(jīng)濟(jì)狀況更難了。“我”體會(huì)到這是父親的血汗錢(qián)、救命錢(qián)。想一想，說(shuō)一說(shuō)

雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍就是那么親切，那么難忘。姑爹的小船破舊，為什么“我”還覺(jué)得親切難忘?

“父愛(ài)之舟”既指姑爹的漁船，也指父親的愛(ài)。用小船裝載的是父親對(duì)“我”點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)法用外在的美來(lái)衡量的。想一想，說(shuō)一說(shuō)

當(dāng)“我”寫(xiě)了第一首詩(shī)后，母親和父親有何評(píng)價(jià)，“我”又有什么表現(xiàn)?母親的評(píng)價(jià):“巴迪，真是你寫(xiě)的嗎?多美的詩(shī)啊!精彩極了!”“我”的表現(xiàn):我既靦腆，又得意揚(yáng)揚(yáng)?！拔摇甭?tīng)到母親的“精彩極了”的評(píng)價(jià)后，表現(xiàn)出了興奮、自豪。

想一想，說(shuō)一說(shuō)

分析句子：萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧!

寫(xiě)出父親做的萬(wàn)花筒，對(duì)“我”有著無(wú)窮的吸引力，這句話(huà)既是對(duì)萬(wàn)花筒的贊美，又是對(duì)父親的感激。想一想，說(shuō)一說(shuō)我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)的小船畫(huà)出來(lái)就好了!(從這句話(huà)，你體會(huì)到了作者對(duì)父親怎樣的情感?)

作者認(rèn)為自己的詞句不夠形容深沉的父愛(ài)，只好借助筆來(lái)畫(huà)，更真切地表現(xiàn)出對(duì)父親的懷念和感激之情。句子中“載著”一詞把父愛(ài)具體化了，能更生動(dòng)、形象地描繪出父愛(ài)的深沉。想一想，填一填克勤于邦，（

）。

（

），戒奢以?xún)€。

想一想，填一填克勤于邦，（克儉于家）。

（居安思危），戒奢以?xún)€。

想