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文檔簡介
江蘇省揚州市江都區(qū)江都區(qū)實驗初級中學2023年九年級化學第一學期期中檢測試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質(zhì)燃燒生成白色固體的是(
)A.石蠟 B.木炭 C.鐵絲 D.鎂條2.有關分子、原子和離子說法錯誤的是A.分子的質(zhì)量和體積不一定比原子大B.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構成的C.電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子D.核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽離子3.下列說法正確的是A.濃鹽酸具有吸水性B.濃硫酸敞口久置在空氣中,會因為溶質(zhì)的減少而濃度降低C.常見的酸除鹽酸、硫酸外,還有HNO3、CH3COOH、CH4,等D.鐵銹放入稀硫酸中溶液變成棕黃色4.屬于氧化物的是A.O3 B.H2CO3 C.CaO D.KMnO45.下列屬于化學研究范疇的是()A.從棉花紡成紗到制成布的工藝 B.新能源的開發(fā)和新材料的研制C.“神七”飛船軌道的研究 D.動植物細胞的組成和結構6.化學式“CO2”能表示的含義是()A.二氧化碳這種物質(zhì)B.二氧化碳是由一個碳原子和兩個氧原子構成的C.二氧化碳由一個碳原子和一個氧分子構成D.一個二氧化碳分子是由碳元素和氧元素組成的7.對下列宏觀事實的微觀解釋,不合理的是()A.車胎在陽光下爆裂—分子體積變大B.氧化汞受熱后分解—分子在化學變化中可分C.聞到不遠處的花香——分子在不斷地運動D.體溫計的水銀(汞)熱脹冷縮——汞原子之間的間隔熱脹冷縮8.物質(zhì)性質(zhì)決定用途。下列說法錯誤的是()A.氧氣能支持燃燒,用于做火箭的燃料B.紅磷有可燃性,用來測定空氣中O2的含量C.銅具有良好的導電性,用于做導線D.不銹鋼有較強的耐腐蝕性,用于制作醫(yī)療器械9.保持水的化學性質(zhì)的最小粒子可表示為()A.O B.H C.H2 D.H2O10.下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的煙霧B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰C.木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光D.將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與內(nèi)焰接觸部分炭化最嚴重二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.某離子的結構示意圖如下圖所示,請回答下列問題。(1)X代表的是________,該粒子有________個電子層,(2)若該粒子帶兩個單位的負電荷,則________,________,該粒子的符號為________。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量。(1)紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象是______。該反應的化學方程式是______。(2)實驗中紅磷需過量,其目的是______。(3)集氣瓶中空氣的體積為450mL,量筒中水的體積為500mL。能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是______。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液,同學們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。以下是兩組同學的設想及做法:①甲組同學的實驗如下圖所示:在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液,滴入2滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答:酚酞溶液的作用是_________邊滴加稀鹽酸,邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是________。當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________(寫出計算過程,結果用百分數(shù)表示)。②乙組同學的設想是:在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液,用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸,并不斷攪拌,通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法,達到實驗目的。下列使用pH試紙的方法正確的是_________(填字母)。A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B.將pH試紙直接插入待測液中C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D.將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后,發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過進一步實驗證明:該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請你根據(jù)他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象:實驗步驟現(xiàn)象結論取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞試液。________NaOH溶液部分變質(zhì)若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),請簡要寫出實驗方案__________。14.我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也沒有生機勃勃的地球。(1)空氣中氧氣的體積分數(shù)約為_____(用百分比表示)。(2)下列過程中,能產(chǎn)生氧氣的有_____(填字母序號)(3)潛水員水下作業(yè)時攜帶“富氧空氣”,是因為氧氣具有_____性質(zhì)。(4)工業(yè)上得到大量氮氣、氧氣的方法是_____,利用的是_____。(選填)A.分離空氣中氮氣、氧氣B.通過化學反應生成氮氣、氧氣C.沸點的不同D.化學性質(zhì)的不同五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.如圖是諾氟沙星膠囊的說明書,某患者遵醫(yī)囑,每次服用諾氟沙星膠囊400mg,一段時間后病情有了好轉。(諾氟沙星的化學式為C16H18FN3O3)請回答以下問題:(1)諾氟沙星分子中碳、氫的原子個數(shù)比為_____;(最簡整數(shù)比)(2)諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分數(shù)是_____;(精確到0.1%)(3)從組成上可知諾氟沙星屬于_____;(填“單質(zhì)”或“化合物”)(4)31.9g諾氟沙星含氧元素的質(zhì)量為_____g。16.無土栽培是一種在營養(yǎng)液中培育植物的農(nóng)業(yè)高新技術,有良好的發(fā)展前景。某課外實驗小組要配制150g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.4﹪的硝酸鉀溶液用于配制營養(yǎng)液。(1)需硝酸鉀_____g,需水_____ml(水的密度是1.0g/cm3);(2)配制此硝酸鉀溶液的步驟為_____、_____和_____;(3)若在量取水時俯視凹液面最低處,其它操作正確,則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____1.4﹪(填>或<或=)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體和水,不符合題意B、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳氣體,不符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵的黑色固體,不符合題意;D、鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的強光,生成白色固體,放出熱量,符合題意。故選D?!军c睛】掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意生成物的顏色、狀態(tài)。2、B【解析】
A、分子和原子不能籠統(tǒng)的比較大小,有的分子比有的原子大,有的原子比有的分子大,故A正確;B、原子不一定都是由質(zhì)子、中子和電子構成的,例如氫原子沒有中子,故B不正確;C、原子是化學變化中的最小粒子,在電解水過程中最小的粒子是氫原子和氧原子,故C正確;D、陽離子的核電荷數(shù)大于核外電子數(shù),核電荷數(shù)多于核外電子數(shù)的粒子一定是陽離子,故D正確。故選B。3、D【解析】
A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,沒有吸水性,不正確;B、濃硫酸具有吸水性,敞口久置在空氣中,會因為吸收空氣中的水蒸氣而使?jié)舛冉档停徽_;C、常見的酸除鹽酸、硫酸外,還有HNO3、CH3COOH等,CH4不屬于酸,不正確;D、鐵銹中主要成分氧化鐵和稀硫酸反應生成棕黃色的硫酸鐵和水,溶液由無色變成棕黃色,正確;故選D。【點睛】酸是指溶于水電離出的陽離子全部是氫離子的化合物。4、C【解析】
氧化物是兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物。【詳解】A、O3是一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),選項A不正確;B、H2CO3中雖然含有氧元素,但它是由三種元素組成的,不屬于氧化物,選項B不正確;C、CaO是由兩種元素組成且其中一種是氧元素,屬于氧化物,選項C正確;D、KMnO4中雖然含有氧元素,但它是由三種元素組成的,不屬于氧化物,選項D不正確。故選C。5、B【解析】A、從棉花紡成紗到制成布的工藝,沒有涉及到物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化,不是化學研究的主要內(nèi)容,所以錯誤.B、新能源的開發(fā)和新材料的研制,涉及到物質(zhì)的組成、結構、性質(zhì)及其變化,是化學研究的范疇,所以正確.C、“神七”飛船軌道的研究是物理學研究的范疇,所以錯誤.D、動植物細胞的組成和結構是生物學研究的范疇,所以錯誤.故選B.6、A【解析】
CO2可以代表二氧化碳物質(zhì),A選項正確;CO2可以表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成,B選項錯誤;CO2不可以表示二氧化碳由一個碳原子和一個氧分子構成,C選項錯誤;CO2表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成,D選項錯誤;故選擇A項?!军c睛】從二氧化碳的化學式出發(fā),分析其可以表示的含義。7、A【解析】A.車胎在陽光下爆裂,是因為分子的間隔變大,氣體的體積變大,分子遠動加快,氣體產(chǎn)生壓強增大,正確;B.氧化汞受熱后分解生成汞和氧氣,反應前后分子的種類改變,原子的種類不變,說明分子在化學變化中可分,正確;C.聞到不遠處的花香,因為分子在不斷地運動,物質(zhì)通過分子運動而揮發(fā),使人聞到氣味,正確;D.體溫計的水銀(汞)熱脹冷縮,是因為汞原子之間的間隔受熱變大,遇冷變小,正確;選A8、A【解析】
A、氧氣化學性質(zhì)比較活潑,有助燃性,沒有可燃性,不能用作燃料,故錯誤;B、紅磷有可燃性,消耗氧氣,生成五氧化二磷固體,用來測定空氣中O2的含量,故正確;C、銅具有良好的導電性,所以常用做導線,故正確;D、不銹鋼有較強的耐腐蝕性,用于制作醫(yī)療器械,故正確。故選:A。9、D【解析】
水是由水分子構成,所以水的化學性質(zhì)由水分子保持;根據(jù)水的化學式H2O,可知每個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成;故選D。10、C【解析】
在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別?!驹斀狻緼、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是煙霧,故選項說法錯誤。
B、硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰,故選項說法錯誤。
C、木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺,發(fā)出白光,并放出熱量,故選項說法正確。
D、將火柴梗迅速平放入蠟燭火焰中,約1s后取出,與外焰接觸部分炭化最嚴重,故選項說法錯誤。
故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、質(zhì)子數(shù)(或核電荷數(shù)、或原子序數(shù))三168【解析】
(1)由離子的結構示意圖可知,X代表的是質(zhì)子數(shù)即核電荷數(shù),該粒子有三個電子層;(2)若該粒子帶兩個單位的負電荷,是原子得到了兩個電子形成的,則X=2+8+6=16,Y=8,該粒子是硫離子,符號為S2-。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、產(chǎn)生大量白煙,并放出熱量4P+5O22P2O5將集氣瓶中氧氣完全耗盡量筒中約90mL水進入集氣瓶【解析】
(1)紅磷燃燒的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙,并放出熱量;該反應的化學方程式是4P+5O22P2O5;(2)實驗中紅磷需過量,其目的是將集氣瓶中氧氣完全耗盡;(3)集氣瓶中空氣的體積為450mL,而空氣中氧氣占總體積的1/5,所以,當反應完后,量筒中約450mLx1/5=90mL水進入集氣瓶【點睛】該題易錯點是(3),容易出現(xiàn)500mL×1/5=100mL為進入集氣瓶中水的體積,事實上消耗的氧氣量占集氣瓶中450mL空氣的1/5四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、判斷反應是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應等)使反應物充分接觸,完全反應32%AC產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過濾。【解析】
試題分析:①酚酞溶液為酸堿指示劑,所以判斷反應是否恰好完成(或證明兩者發(fā)生了反應等);邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應物充分接觸,完全反應;當溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時,共用去了稀鹽酸14.6g,則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)解:HCl物質(zhì)的量:14.6g×10%÷36.5=0.04mol……(1分)設氫氧化鈉為xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O(1分)11x0.04mol1:1=x:0.04molx=0.04mol(比例式和答案共1分)0.04×40÷5×100%=32%(1分)答:略②乙組:下列使用pH試紙的方法正確的是A.將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用;C.將pH試紙放在干凈的表面皿上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上;該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。產(chǎn)生白色沉淀,酚酞變紅證明已部分變質(zhì);若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),必須出去碳酸根離子,但不能引進新雜質(zhì),故加入適量Ba(OH)2溶液【或Ca(OH)2溶液】恰好反應(或剛好不再產(chǎn)生沉淀),過濾。即可??键c:氫氧化鈉的性質(zhì)、根據(jù)化學方程式的計算、除雜、實驗方案評價14、21%B供給
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