2023-2024學(xué)年北京一零一中學(xué)九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷含詳解_第1頁
2023-2024學(xué)年北京一零一中學(xué)九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷含詳解_第2頁
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文檔簡介

化學(xué)統(tǒng)練

20231207

班級姓名

可能用到的相對原子質(zhì)量:H-lC-12N-140-16Fe-56

一、單選題(本大題共25小題,共50分)

1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.碳酸飲料B.自來水C.海水D.蒸儲水

2.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是

A.氮氣B,二氧化碳C.稀有氣體D.氧氣

3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的是

A.木炭B.硫粉C.鐵絲D.鎂條

4.下列安全圖標(biāo)中,表示“禁止燃放鞭炮”的是

4B

5."善存’'片富含維生素、鉀和鎂等,這里的“鉀''和"鎂”指的是

A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)

6.下列物質(zhì)不含金屬元素的是

A.Ca(OH)2B.HC1C.MgOD.Fe?O4

7.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于氣焊

B.氮氣用作保護(hù)氣

C.干冰用于人工降雨

D.白磷用作煙霧彈

8.下列物質(zhì)不居于可燃物的是

A.氫氣B.甲烷C.酒精D.氧氣

9.下列操作不正畫的是

A.讀出液體體積1體氣味

檢查裝置的氣密性

10.氣體能壓縮在鋼瓶中保存,主要體現(xiàn)了

A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔

C.分子在不斷運動D.分子由原子構(gòu)成

11.下列方法不熊鑒別氧氣和二氧化碳的是

A.滴加紫色石蕊溶液B.觀察顏色

C.滴加澄清石灰水D.伸入帶火星的木條

12.下列物質(zhì)含有氫分子的是

A.H2B.H2O2C.H2c。3D.N2H4

13.下列試劑瓶標(biāo)簽中的化學(xué)式不氐現(xiàn)的是

碳酸鎂

B.氧化鈣D.氫氧化鈉

CaOJ'[Na(OH)2

MguC_O_3__7

14.下列化學(xué)方程式書寫正確的是

占燃

MnO2

A.3Fe+2O2^^Fe3O4B.H2()2=Chf+H2T

C.2CuO+C=2Cu+CO2TD.Na2cCh+HCl-NaCl+H2O+CO2T

15.下列有關(guān)銀元素的說法不事碰的是

A.原子序數(shù)是28B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30

C.元素符號NiD,相對原子質(zhì)量為58.69

16.下列不用干新能源的是

A.潮汐能B.太陽能C.風(fēng)能D.化石能源

17.下列滅火措施對應(yīng)的滅火原理正確的是

選項滅火措施滅火原理

A用燈帽蓋滅酒精燈降低著火點

B風(fēng)將蠟燭吹滅隔絕空氣

C用鍋蓋蓋滅著火的油鍋降低溫度至著火點以下

D將樹木砍掉形成隔離帶,撲滅森林火災(zāi)移除可燃物

A.AB.BC.CD.D

18.利用下圖所示實驗驗證空氣中的氧氣含量。下列敘述不氐碘的是

A實驗前需檢查裝置氣密性

B.紅磷的作用是消耗瓶中的氧氣

C.紅磷熄滅后立即打開止水夾并讀數(shù)

D.進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一

19.孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅[CuKOH)2co31,受熱易分解。下列物質(zhì)不可能是其分解產(chǎn)物的是

A.H2OB.CuOC.CO,D.NO,

20.電解水實驗如圖所示。下列說法不正確的是

A.試管1中得到H2B.試管2中得到的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃

C.水發(fā)生了分解反應(yīng)D.該實驗說明水由H2和02組成

21.在食品、藥品包裝中使用干燥劑,可防潮、防霉、除濕?;瘜W(xué)干燥劑,如氧化鈣干燥劑是通過與水發(fā)生化學(xué)反

應(yīng)而吸水;物理干燥劑,如硅膠干燥劑的內(nèi)部為多孔結(jié)構(gòu),可以吸附水。下列說法不正確的是

A.干燥劑的使用可以防潮、防霉、除濕

B.氧化鈣干燥劑吸水,水分子的數(shù)目發(fā)生了改變

C.硅膠干燥劑吸水,水分子的種類發(fā)生了改變

D干燥劑吸水,既可以利用物理變化,也可以利用化學(xué)變化

22.二氧化氯(ClCh)是是有刺激性氣味的氣體,易溶于水,濃度高時易爆炸,常用作滅菌消毒劑。實驗室可用氯

酸鉀(KC。)固體和濃硫酸反應(yīng)制備CIO2,反應(yīng)原理為:3KC1O3+3H2SO4=2C1O2T+HCIO4+H2O+3KHS04?

下列說法正確的是

A.“刺激性氣味”屬于化學(xué)性質(zhì)

B.可用排水法收集產(chǎn)生的CIO?氣體

C.KC103中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到CIO2中

D.制取C102時需要防止?jié)舛冗^高引起爆炸

23.用H2O2溶液和MnCh制取時,一定不會用到的儀器是

B.

24.乙烯(C2H4)是一種重要的有機化工原料。反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是

0氫原子

+一定條件

氧原子

乙烯乙醉

A.乙烯分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1:2

B.乙醇由碳元素、氫元素和氧元素組成

C.反應(yīng)過程中分子種類發(fā)生了改變

D.28g乙烯能與36g水反應(yīng)生成64g乙醇

25.用圖1裝置探究物質(zhì)燃燒。點燃蠟燭后立即塞緊橡膠塞,待蠟燭熄滅后,在ti時,將滴管中的水全部滴入集氣

瓶,鋁盒中的白磷燃燒。圖2是集氣瓶內(nèi)氧氣濃度隨時間變化的圖像。下列說法不生碰的是

A.0-口內(nèi),氧氣濃度下降與蠟燭燃燒有關(guān)

B.生石灰的作用是與水反應(yīng)放熱,引燃白磷

C.滴入水后,二氧化碳濃度可能下降

D.該實驗證明白磷和蠟燭燃燒需要的氧氣最低濃度相同

二、生活現(xiàn)象解釋

26.2020年全國低碳日的活動主題是“綠色低碳,全面小康

(1)CO?屬于(填序號)。

a單質(zhì)b氧化物c化合物

(2)CO2過度排放會導(dǎo)致的環(huán)境問題有(寫出1條即可)。

(3)減少化石燃料的使用可控制CCh的排放量。

①化石燃料包括天然氣、煤和o

②天然氣的主要成分是CH4,CH4完全燃燒的化學(xué)方程式為。

27.水是寶貴的資源。

(1)生活中,常用來降低水的硬度的方法是。

(2)我國開發(fā)出一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

28.燒烤中蘊含著豐富的化學(xué)原理。

(1)用扇子扇炭火,可以讓炭火更旺,原因是。

(2)食物烤制過程中香味四溢,從微觀角度解釋能聞到香味的原因:,_

三、流程題

29.硅(SiCh)是制造芯片的基體材料,工業(yè)上用石英砂(主要成分是SiCh)制取硅的主要流程如下:

7=.--焦表(C)L一?H:I-------1

石英砂~-----*粗城ZTJ7*SiCL.-------?Si

------高溫--------加熱1~~“京六II

>"iu

已知:石英砂和粗硅中的雜質(zhì)均不參與反應(yīng)。

高溫

(1)i中反應(yīng)為SiO2+2c32COf+Si,反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素有

(2)ii中發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),相應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)iii中的生成物除了有Si,還有其他物質(zhì)的原因是。

30.用冰銅(主要成分為FeS和CsS)為原料制備CuSO4的主要工藝流程如圖:

含鐵廢渣

的吹爐精煉爐酸浸槽

高溫

(1)側(cè)吹爐中發(fā)生反應(yīng):CU2S+O2—=2CU+SO2,該反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有

(2)配平酸浸槽中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CU+O2+2H2so4=2CUSCU+2。

(3)酸浸槽中,攪拌的目的是o

四、科普短文題

31.閱讀下面的科普短文。

碳元素是人類接觸和利用最早的元素之一、由碳元素組成的單質(zhì)可分為無定形碳、過渡態(tài)碳和晶形碳三大類,如

圖lo

活姓炭碳"雄…………然解石工石I金刖石……

SI

石墨是制鉛筆芯原料之一,在16世紀(jì)被發(fā)現(xiàn)后,曾被誤認(rèn)為是含鉛的物質(zhì)。直到18世紀(jì),化學(xué)家將石墨與

KNO3共熔后產(chǎn)生C02,才確定了它是含碳的物質(zhì)。

碳纖維既有碳材料的固有本質(zhì)特性,又有紡織纖維的柔軟可加工性,綜合性能優(yōu)異。目前,我國已形成碳纖維生

產(chǎn)、碳纖維復(fù)合材料成型、應(yīng)用等產(chǎn)業(yè)鏈,碳纖維復(fù)合材料應(yīng)用領(lǐng)域分布如圖2。

科學(xué)界不斷研發(fā)出新型碳材料?,碳?xì)饽z就是其中一種。碳?xì)饽z具有優(yōu)良的吸附性能,在環(huán)境凈化中發(fā)揮重要

作用。我國科研人員在不同溫度下制備了三種碳?xì)饽z樣品,比較其對C02的選擇性吸附性能。他們在不同壓強

下測定了上述樣品對混合氣體中CO?吸附的選擇性值,實驗結(jié)果如圖3。圖中選擇性值越高,表明碳?xì)饽z對CO?

的選擇性吸附性能越好。

100

!

>80

*60

*44)

0.20.4(160.81.0

ffl2?3

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,碳材料的潛能不斷被激發(fā),應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)金剛石屬于(填序號)。

A.無定形碳B.過渡態(tài)碳C.晶形碳

(2)石墨與KNCh共熔,能發(fā)生如下反應(yīng),配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

高溫

==

5C+4KNO3^口K2O+nN2T+口CO2?

(3)由圖2可知,我國碳纖維復(fù)合材料應(yīng)用占比最高的領(lǐng)域是。

(4)判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”)。

①石墨是一種含鉛的物質(zhì)。

②碳材料具有廣闊的應(yīng)用和發(fā)展前景。

(5)由圖3可知,制備溫度與碳?xì)饽z對CO2的選擇性吸附性能的關(guān)系是:

五、化學(xué)實驗

32.用下圖裝置制取氣體。

(1)用高鐳酸鉀制取的化學(xué)方程式為,收集裝置可選擇或(填序號,下同)。

(2)實驗室制取CO2時選擇的發(fā)生裝置是。

(3)用d裝置收集CO2時,檢驗氣體是否集滿的實驗操作為o

33.用如圖實驗驗證COz的性質(zhì)(①②為用紫色石蕊溶液潤濕的小花)。

(1)可以說明“C02的密度大于空氣”的現(xiàn)象是0

(2)實驗結(jié)束后,向瓶中加入少量澄清石灰水,石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(3)請判斷該實驗是否可以說明C02能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)______(填“是”或者“否”),理由是

34.用如圖裝置進(jìn)行實驗。

(1)連接裝置。檢驗裝置氣密性的操作是

(2)按下表加入物質(zhì),塞緊膠塞,觀察現(xiàn)象。一段時間后,觀察到的實驗現(xiàn)象:瓶中顏色變淺,

錐形瓶中的物質(zhì)向錐形瓶中加入的物質(zhì)

紅棕色N02氣體活性炭

35.用下圖所示實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

(1)實驗1中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;該實驗?zāi)茯炞C質(zhì)量守恒定律,證據(jù)是當(dāng)觀察到一時,天平仍

然保持平衡.

(2)實驗2中,用紅熱玻璃管將紅磷引燃,冷卻到室溫后再次稱量,天平不平衡。該實驗未能驗證質(zhì)量守恒定

律,可能的原因是O

36.用下圖所示實驗驗證可燃物燃燒的條件。

已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240C。

(1)將注射器中的H2O2溶液推入集氣瓶,觀察到a處白磷燃燒。集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)銅片上紅磷不燃燒的原因是。

(3)能驗證可燃物燃燒需要與氧氣接觸的實驗現(xiàn)象是。

六、探究題(本大題共2小題,共10分)

37.碘酸鉀(Kith)為白色固體,可溶于水,常作為補碘劑被添加到食鹽中。小組同學(xué)實驗探究其性質(zhì)。

【進(jìn)行實驗1】用下圖裝置完成實驗,探究KICh的熱穩(wěn)定性。記錄如下:

序號1-11-2

現(xiàn)象加熱較長時間后,產(chǎn)生大量氣泡帶火星的木條復(fù)燃

【解釋與結(jié)論】

(1)實驗1-1結(jié)束時,應(yīng)進(jìn)行的操作是先,后o

(2)1-2中現(xiàn)象說明,1-1中收集到的氣體是。

(3)由實驗1可知,KICh受熱(填“能”或“不能”)分解。

【進(jìn)行實驗2】按下表數(shù)據(jù)、用下圖裝置進(jìn)行實驗,探究KIO3與維生素C的反應(yīng)及其影響因素,記錄如下表。

資料:淀粉溶液遇12變?yōu)樗{(lán)色,遇KIO3、維生素C(化學(xué)式為C6H8。6)、醋酸(化學(xué)式為C2H4。2)不變色。

溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量/g

裝置序號實驗現(xiàn)象

KIO3維生素C

2-10.10.1溶液立即由無色變

藍(lán)色

溶液逐漸由無色變

2-20.0050.005

為藍(lán)色

lgKICh溶液

一段時間后溶液無

y_年維生素c溶液

明顯變化,再滴入

+2滴淀粉溶港2-30.00250.0025

5滴稀醋酸后,溶

液逐漸變?yōu)闇\藍(lán)色

【解釋與結(jié)論】

(4)實驗2-1中,KICh溶液與維生素C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“相等,,或“不相等,,)。

(5)對比實驗2-1、2-2,可探究的影響KIO3與維生素C反應(yīng)的因素是。

(6)由上述實驗得到結(jié)論“KICh能與維生素C反應(yīng)生成12”,實驗證據(jù)是。

【反思與評價】

化學(xué)統(tǒng)練

一、單選題(本大題共25小題,共50分)

1.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.碳酸飲料B.自來水C.海水D.蒸儲水

【答案】D

【詳解】A:碳酸飲料含有水、碳酸、蔗糖、二氧化碳等多種物質(zhì),是混合物。

B:自來水含有水和一些可溶性雜質(zhì),是混合物。

C:海水含有水和一些溶解在水中的氯化鈉等多種物質(zhì),是混合物。

D:蒸儲水只含水一種物質(zhì),是純凈物。

綜上所述:選擇D。

2.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占78%的是

A.氮氣B.二氧化碳C.稀有氣體D.氧氣

【答案】A

【詳解】空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù)分別是:“氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其

他氣體和雜質(zhì)0.03%”。由此可見,空氣中體積分?jǐn)?shù)約占78%的是氣體是氮氣,故選:A。

3.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的是

A.木炭B,硫粉C.鐵絲D.鎂條

【答案】C

【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出大量的熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色氣體,故選項不符

合題意;

B、硫粉在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,產(chǎn)生一種無色、具有刺激性氣味的氣體,故選項不符

合題意;

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體,故選項符合題意;

D、鎂條在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱,生成一種白色固體,故選項不符合題意。

故選C。

4.下列安全圖標(biāo)中,表示“禁止燃放鞭炮”的是

AB(^)。卷D@

【答案】B

【詳解】A、該圖標(biāo)為禁止吸煙標(biāo)志,選項錯誤;

B、該圖標(biāo)為禁止燃放鞭炮標(biāo)志,選項正確;

C、該圖標(biāo)為禁止煙火標(biāo)志,選項錯誤;

D、該圖標(biāo)為禁止堆放易燃物質(zhì)標(biāo)志,選項錯誤;

故選B。

5.“善存”片富含維生素、鉀和鎂等,這里的“鉀”和“鎂”指的是

A.分子B.原子C.元素D.單質(zhì)

【答案】C

【分析】物質(zhì)的宏觀描述是一切物質(zhì)都是由元素組成的。

【詳解】食物中的營養(yǎng)素有六大營養(yǎng)素,其中包括維生素和礦物質(zhì)等等。物質(zhì)的宏觀描述是一切物質(zhì)都是由元素組

成的,因此說礦物質(zhì)中含有的鉀和鎂指的是元素。故選C。

6.下列物質(zhì)不含金屬元素是

A.Ca(0H)2B.HC1C.MgOD.Fe3O4

【答案】B

【分析】

【詳解】A、氫氧化鈣由Ca、0、H三種元素組成,鈣元素屬于金屬元素,不符合題意;

B、氯化氫由氫元素和氯元素組成,氫元素和氯元素均屬于非金屬元素,符合題意;

C、氧化鎂是由鎂元素和氧元素組成,鎂元素屬于金屬元素,不符合題意;

D、四氧化三鐵由鐵元素和氧元素組成,鐵元素屬于金屬元素,不符合題意。

故選B?

7.下列物質(zhì)的用途中,主要利用其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于氣焊

B.氮氣用作保護(hù)氣

C.干冰用于人工降雨

D.白磷用作煙霧彈

【答案】C

【詳解】A、氧氣用于氣焊,利用了氧氣的助燃性,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì);

B、氮氣用作食品保護(hù)氣,利用了氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,利用的是其化學(xué)性質(zhì);

C、干冰用于人工降雨是因為干冰升華吸熱,使周圍環(huán)境溫度降低,使空氣中的水蒸氣冷凝成液態(tài),形成降雨,不

需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,利用的是其物理性質(zhì);

D、白磷用作煙霧彈,利用了白磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,利用的是其化學(xué)性質(zhì)。

故選C。

8.下列物質(zhì)不盡于可燃物的是

A.氫氣B.甲烷C.酒精D.氧氣

【答案】D

【分析】

【詳解】氫氣、甲烷、酒精都可以燃燒,氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不屬于可燃物,故選:Do

9.下列操作不正頸的是

【詳解】A:用量筒量取液體體積,讀數(shù)時視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。A正確。

B:聞氣體氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔。B錯。

C:取固體粉末時,應(yīng)略斜的持試管,用藥匙或紙槽將固體粉末送到試管底部。C正確。

D:檢查裝置的氣密性時,先把導(dǎo)管的一端浸在水里,然后用手握住容器外壁,若導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡,則裝置氣密性

好。D正確。

綜上所述:選擇B。

10.氣體能壓縮在鋼瓶中保存,主要體現(xiàn)了

A.分子的質(zhì)量很小B.分子間有間隔

C.分子在不斷運動D.分子由原子構(gòu)成

【答案】B

【詳解】氣體能壓縮在鋼瓶中保存,是因為分子之間有間隔,受壓后,分子之間的間隔變小。

故選Bo

11.下列方法不熊鑒別氧氣和二氧化碳的是

A.滴加紫色石蕊溶液B.觀察顏色

C.滴加澄清石灰水D.伸入帶火星的木條

【答案】B

【詳解】A、二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅,氧氣不能,可以鑒別,故A正確,不符

合題意;

B、氧氣和二氧化碳均為無色氣體,觀察顏色無法鑒別,故B不正確,符合題意;

C、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,氧氣不能,可以鑒別,故C正確,不符合題意;

D、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,二氧化碳不能,可以鑒別,故D正確,不符合題意。故選B。

12.下列物質(zhì)含有氫分子的是

A.H2B.H2O2C.H2CO3D.N2H4

【答案】A

【分析】氫氣是由氫分子構(gòu)成的,氫氣中含有氫分子。

【詳解】A、H?是由氫分子構(gòu)成的,故符合題意;

B、H2O2是由過氧化氫分子構(gòu)成的,含有氫元素但不含氫分子,故不符合題意;

C、H2c03是由碳酸分子構(gòu)成,含有氫元素但不含氫分子,故不符合題意;

D、N2H4是由N2H4分子構(gòu)成,含有氫元素但不含氫分子,故不符合題意;

故選A。

13.下列試劑瓶標(biāo)簽中的化學(xué)式不正確的是

硫酸碳酸鎂氧化鈣[氫氧化鈉

A.B.C.D.

H2s04MSCOCaO1Na(OH):,

V_____________/<__3__?<__________?

【答案】D

【詳解】A、硫酸中氫元素的化合價為+1價,硫酸根的化合價為-2價,則硫酸的化學(xué)式為H2SCU,故選項化學(xué)式

書寫正確;

B、碳酸鎂中鎂元素的化合價為+2價,碳酸根的化合價為-2價,則碳酸鎂的化學(xué)式為MgCCh,故選項化學(xué)式書寫

正確;

C、氧化鈣中鈣元素的化合價為+2價,氧元素的化合價為-2價,則碳酸鎂的化學(xué)式為CaO,故選項化學(xué)式書寫正

確;

D、氫氧化鈉中鈉元素化合價為+1價,氫氧根的化合價為T價,則氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH,故選項化學(xué)式書

寫不正確。

故選Do

14.下列化學(xué)方程式書寫正確的是

點燃

MnO2

A.3Fe+2O2==Fe3O4B.H2O2O2T+H2T

C.2CuO+C=2Cu+CO2TD.Na2cO3+HCl=NaCl+H2O+C02?

【答案】A

【詳解】A、鐵與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式書寫完全正確,故選項符合題意;

MnO2

B、過氧化氫在二氧化鎰的催化作用下生成水和氧氣,正確的化學(xué)方程式為2H2O2^^2H2O+O2T,故選項不符

合題意;

高溫

C、氧化銅與碳在高溫條件下生成銅和二氧化碳,正確的化學(xué)方程式為2CuO+C^2Cu+CO2f,故選項不符合

題意;

D、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,正確的化學(xué)方程式為Na2co3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2f,故

選項不符合題意。

故選Ao

15.下列有關(guān)銀元素的說法不無顧的是

A.原子序數(shù)是28B.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為30

C.元素符號是NiD.相對原子質(zhì)量為58.69

【答案】B

【詳解】A、根據(jù)元素周期表的信息可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),銀的原子序數(shù)為28,故選項說法正確;

B、原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=28,故選項說法不正確;

C、根據(jù)元素周期表的信息可知,右上角的字母表示元素符號,銀的元素符號是Ni,故選項說法正確;

D、根據(jù)元素周期表的信息可知,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,鎂的相對原子質(zhì)量為58.69,故選項說

法正確。

故選B。

16.下列不用于新能源的是

A.潮汐能B.太陽能C.風(fēng)能D.化石能源

【答案】D

【詳解】新能源又稱非常規(guī)能源,是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待

推廣的能源,如:太陽能、地?zé)崮?、海洋能、氫能和核能等?/p>

電能、煤和石油、天然氣、水能等人類早已大范圍使用,且技術(shù)也十分成熟,不屬于新能源。

故選:D。

17.下列滅火措施對應(yīng)的滅火原理正確的是

選項滅火措施滅火原理

A用燈帽蓋滅酒精燈降低著火點

B風(fēng)將蠟燭吹滅隔絕空氣

C用鍋蓋蓋滅著火的油鍋降低溫度至著火點以下

D將樹木砍掉形成隔離帶,撲滅森林火災(zāi)移除可燃物

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【詳解】A、熄滅酒精燈時,用燈帽蓋滅,利用的是隔絕氧氣的方法,說法錯誤;

B、風(fēng)將蠟燭吹滅,是風(fēng)帶走熱量,降低溫度到著火點以下,說法錯誤;

C、炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,利用的是隔絕氧氣的方法,說法錯誤;

D、撲滅森林火災(zāi)時,將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,將樹木砍掉形成隔離帶,利用的是移走可燃物的方法,

說法正確;

故選:D。

18.利用下圖所示實驗驗證空氣中的氧氣含量。下列敘述不正聊的是

_______

紅磷三:三

二--一水一三二二二二二二

A.實驗前需檢查裝置氣密性

B.紅磷的作用是消耗瓶中的氧氣

C.紅磷熄滅后立即打開止水夾并讀數(shù)

D.進(jìn)入集氣瓶中水的體積約占瓶內(nèi)原空氣體積的五分之一

【答案】C

【詳解】A、為了防止由于裝置氣密性不好更換儀器造成的藥品損失,在連接好儀器后,裝入藥品之前,需要進(jìn)行

的實驗操作是檢查裝置氣密性,選項A正確;

B、紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成固態(tài)的五氧化二磷,消耗了集氣瓶中的氧氣,使集氣瓶內(nèi)壓強減小,選項B正

確;

C、紅磷熄滅后冷卻至室溫,再打開止水夾并讀數(shù),若沒有冷卻至室溫就打開止水夾,瓶內(nèi)壓強仍較大,進(jìn)入的水

就會偏小,選項C錯誤;

D、空氣中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一,紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成固態(tài)的五氧化二磷,消耗了集氣瓶

中的氧氣,使集氣瓶內(nèi)壓強減小,待紅磷熄滅后冷卻至室溫打開止水夾,燒杯中的水倒吸進(jìn)入集氣瓶,進(jìn)入的水

的體積約占集氣瓶內(nèi)空氣體積的五分之一,選項D正確;

故選:Co

19.孔雀石的主要成分是堿式碳酸銅[Cu2(OH)2co3],受熱易分解。下列物質(zhì)不可能是其分解產(chǎn)物的是

A.H20B.CuOC.C02D.NO2

【答案】D

【詳解】堿式碳酸銅含有銅、氫、氧、碳元素,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,故堿式碳酸銅受熱

分解不會出現(xiàn)氮元素。

故選D。

20.電解水實驗如圖所示。下列說法不正確的是

A.試管1中得到H2B.試管2中得到的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃

C.水發(fā)生了分解反應(yīng)D.該實驗說明水由H2和02組成

【答案】D

【分析】電解水實驗中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生的H2和02的體積比為2:1。

【詳解】A、試管1連接的是負(fù)極,得到的氣體是氫氣,說法正確,不符合題意;

B、試管2連接的是正極,得到的氣體是氧氣,氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,說法正確,不符合題意;

C、該實驗所發(fā)生的反應(yīng)是水通電分解生成氫氣和氧氣,是一變多的反應(yīng),屬于分解反應(yīng),說法正確,不符合題

意;

D、該實驗是水分解生成氫氣和氧氣,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,實驗說明水是由氫元素、氧元素組成的,說

法錯誤,符合題意,故選D。

21.在食品、藥品包裝中使用干燥劑,可防潮、防霉、除濕?;瘜W(xué)干燥劑,如氧化鈣干燥劑是通過與水發(fā)生化學(xué)反

應(yīng)而吸水;物理干燥劑,如硅膠干燥劑的內(nèi)部為多孔結(jié)構(gòu),可以吸附水。下列說法不正確的是

A.干燥劑的使用可以防潮、防霉、除濕

B.氧化鈣干燥劑吸水,水分子的數(shù)目發(fā)生了改變

C.硅膠干燥劑吸水,水分子的種類發(fā)生了改變

D.干燥劑吸水,既可以利用物理變化,也可以利用化學(xué)變化

【答案】C

【詳解】A、干燥劑的使用可以防潮、防霉、除濕,故正確:

B、氧化鈣干燥劑吸水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,水分子的數(shù)目發(fā)生了改變,故正確;

C、硅膠干燥劑是物理干燥劑,利用內(nèi)部為多孔結(jié)構(gòu)吸水,水分子的種類沒有發(fā)生改變,故錯誤:

D、干燥劑吸水,既可以利用物理變化(如硅膠干燥劑吸水),也可以利用化學(xué)變化(如氧化鈣吸水),故正確。

故選:Co

22.二氧化氯(C102)是是有刺激性氣味的氣體,易溶于水,濃度高時易爆炸,常用作滅菌消毒劑。實驗室可用氯

酸鉀(KCICh)固體和濃硫酸反應(yīng)制備C102,反應(yīng)原理為:3KCIO3+3H2SO4-2CIO2T+HCIO4+H2O+3KHSO4O

下列說法正確的是

A.“刺激性氣味”屬于化學(xué)性質(zhì)

B.可用排水法收集產(chǎn)生的C102氣體

C.KC103中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到C102中

D.制取ClCh時需要防止?jié)舛冗^高引起爆炸

【答案】D

【分析】

【詳解】A、物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫物理性質(zhì),顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度等?!按碳?/p>

性氣味”屬于物理性質(zhì)。A錯。

B、二氧化氯(C1O2)易溶于水,不可用排水法收集。B錯。

C、實驗室可用氯酸鉀(KC103)固體和濃硫酸反應(yīng)制備C102,反應(yīng)原理為:3KC1CB+3H2so4=2CK)2T+HC1O4+

H2O+3KHSO4?從原理中可以看出KCIO3中的氯元素一部分轉(zhuǎn)化到CIO2中,一部分轉(zhuǎn)化到HCICh中。C錯。

D、二氧化氯(ClCh)是是有刺激性氣味的氣體,易溶于水,濃度高時易爆炸,所以制取C102時需要防止?jié)舛冗^

高引起爆炸。D正確。

故選D。

【點睛】

23.用H2O2溶液和MnCh制取02時,一定不會用到的儀器是

【答案】C

【詳解】A、收集氧氣要用集氣瓶,不符合題意;

B、排水法收集氧氣要用水槽,不符合題意;

C、該實驗不要加熱,沒必要使用酒精燈,符合題意;

D、反應(yīng)可以在錐形瓶中進(jìn)行,不符合題意;

故選Co

24.乙烯(C2H4)是一種重要的有機化工原料。用乙烯可制備乙醇,反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法不氐硬的是

o氫原子

一定條件

DCT埸氧原子

乙蟀乙醞o碳原子

A.乙烯分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1:2

B.乙醇由碳元素、氫元素和氧元素組成

C.反應(yīng)過程中分子種類發(fā)生了改變

D.28g乙烯能與36g水反應(yīng)生成64g乙醇

【答案】D

【詳解】A、由圖可知,乙烯分子中碳原子、氫原子個數(shù)比為1:2,正確。

B、由圖可知,乙醇由碳元素、氫元素和氧元素組成,正確。

C、由圖可知,反應(yīng)過程中分子種類發(fā)生了改變,正確。

D、由微觀示意圖可知,一個乙烯分子和一個水分子生成一個乙醇分子,質(zhì)量比為28:18:46,故28g乙烯能與

18g水反應(yīng)生成46g乙醇,錯誤。

故選:D。

25.用圖1裝置探究物質(zhì)燃燒。點燃蠟燭后立即塞緊橡膠塞,待蠟燭熄滅后,在L時,將滴管中的水全部滴入集氣

瓶,鋁盒中的白磷燃燒。圖2是集氣瓶內(nèi)氧氣濃度隨時間變化的圖像。下列說法不生現(xiàn)的是

圖2

A.0-ti內(nèi),氧氣濃度下降與蠟燭燃燒有關(guān)

B.生石灰的作用是與水反應(yīng)放熱,引燃白磷

C.滴入水后,二氧化碳濃度可能下降

D.該實驗證明白磷和蠟燭燃燒需要的氧氣最低濃度相同

【答案】D

【詳解】A、根據(jù)題目信息可知,OF集氣瓶內(nèi)只有蠟燭在燃燒,故02濃度下降與蠟燭燃燒有關(guān),故說法正確;

B、滴管中的水滴入集氣瓶,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,放出大量熱,引燃白磷,故說法正確;

C、蠟燭燃燒有二氧化碳生成,二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,故實驗中滴入水,C02濃度可能下降,故說法正確;

D、通過圖2中氧氣濃度變化可知,白磷燃燒需要的最低02濃度比蠟燭燃燒需要的最低02濃度低,故說法錯誤。

故選Do

二、生活現(xiàn)象解釋

26.2020年全國低碳日的活動主題是“綠色低碳,全面小康”。

(1)CO2屬于(填序號)。

a單質(zhì)b氧化物c化合物

(2)CCh過度排放會導(dǎo)致的環(huán)境問題有(寫出1條即可)。

(3)減少化石燃料的使用可控制CCh的排放量。

①化石燃料包括天然氣、煤和。

②天然氣的主要成分是CH4,CH4完全燃燒的化學(xué)方程式為?

占燃

【答案】①.be②.溫室效應(yīng)③.天然氣CH4+2O2=CO2+2H3O

【詳解】(1)CCh是含有碳、氧兩種元素的化合物,屬于化合物中的氧化物,故選be;

(2)CCh過度排放會導(dǎo)致溫室效應(yīng);

(3)①化石燃料包括天然氣、煤和天然氣;

占燃

②天然氣的主要成分是甲烷和氧氣點燃生成水和二氧化碳,

CH&,CH4+2O2=CO2+2H2OO

27.水是寶貴的資源。

(1)生活中,常用來降低水的硬度的方法是o

(2)我國開發(fā)出一種新型催化劑,實現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

催化劑小小

【答案】①.煮沸②.2H,O—2H,T+0,f

-光照-一

【詳解】(1)生活中,常用來降低水的硬度的方法是煮沸,煮沸可使硬水中鈣鎂離子沉淀。

(2)由題干可知,在催化劑、光照條件下,水分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

催化劑

2H2。2H2T+OTo

光照2

28.燒烤中蘊含著豐富的化學(xué)原理。

(1)用扇子扇炭火,可以讓炭火更旺,原因是O

(2)食物烤制過程中香味四溢,從微觀角度解釋能聞到香味的原因:一。

【答案】①.加快空氣流通,增大了氧氣供應(yīng)量②.分子在不斷運動

【詳解】(1)用扇子扇炭火,可以讓炭火更旺,原因是加快空氣流通,增大了氧氣供應(yīng)量。

(2)食物烤制過程中香味四溢,從微觀角度解釋能聞到香味的原因:分子在不斷運動。

三、流程題

29.硅(SiCh)是制造芯片的基體材料,工業(yè)上用石英砂(主要成分是SiCh)制取硅的主要流程如下:

I二:焦炭(C)Cl:L~~IH:I--------1

>?iu

已知:石英砂和粗硅中雜質(zhì)均不參與反應(yīng)。

高溫

(1)i中反應(yīng)為SiO2+2C=2COf+Si,反應(yīng)前后化合價發(fā)生變化的元素有。

(2)ii中發(fā)生的反應(yīng)屬于化合反應(yīng),相應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(3)iii中的生成物除了有Si,還有其他物質(zhì)的原因是o

【答案】29.Si和C

A

30.Si+2Cl2=SiCl4

31.根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,iii中的反應(yīng)物中含有Si、Cl、H三種元素,生成物除了

有Si,還應(yīng)有含Cl、H元素的其他物質(zhì)

【小問1詳解】

二氧化硅中硅元素顯+4價,氧元素顯-2價,單質(zhì)碳中碳元素的化合價為0,單質(zhì)硅中硅元素的化合價為0,一氧化

碳中碳元素顯+2價,氧元素顯-2價,故硅元素化合價降低,碳元素化合價升高,故填:Si和C;

【小問2詳解】

ii中發(fā)生的反應(yīng)是粗硅與氯氣加熱條件下生成四氯化硅,符合“多變一”,屬于化合反應(yīng),相應(yīng)的化學(xué)方程式

A

為:Si+2Cl2=SiCl4;

【小問3詳解】

iii中的反應(yīng)物是四氯化硅和氫氣,含有Si、Cl、H三種元素,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,生成物除了

Si,還應(yīng)有含Cl、H元素的其他物質(zhì),故填:根據(jù)質(zhì)量守恒定律中化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,iii中的反應(yīng)

物中含有Si、ChH三種元素,生成物除了有Si,還應(yīng)有含Cl、H元素的其他物質(zhì)。

30.用冰銅(主要成分為FeS和CU2S)為原料制備CuSCh的主要工藝流程如圖:

例吹爐精煉爐酸浸槽

(1)側(cè)吹爐中發(fā)生反應(yīng):Cu2S+O2=㈣2CU+SO2,該反應(yīng)涉及到的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的有

(2)配平酸浸槽中反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CU+O2+2H2so4=2CUSC>4+2,

(3)酸浸槽中,攪拌的目的是。

【答案】30.02、Cu

31.H2O32.增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更加充分

【小問1詳解】

由物質(zhì)的組成可知,02、Cu都是由一種元素組成的,都屬于單質(zhì);

【小問2詳解】

反應(yīng)前含有2個銅原子,10個氧原子,4個氫原子和2個硫原子,反應(yīng)后有2個銅原子,2個硫原子和8個氧原

子,還缺少4個氫原子和2個氧原子,因此提出公因數(shù)2,組成水分子,所以缺少是水,即H2O;

【小問3詳解】

攪拌可以增大反應(yīng)物之間的接觸面積,使反應(yīng)更加充分。

四、科普短文題

31.閱讀下面的科普短文。

碳元素是人類接觸和利用最早的元素之一、由碳元素組成的單質(zhì)可分為無定形碳、過渡態(tài)碳和晶形碳三大類,如

圖lo

L―八/、--------入------------------

活姓夷破纖維...熱醇泉黑...熱解石品石三金1明石...

SI

石墨是制鉛筆芯的原料之一,在16世紀(jì)被發(fā)現(xiàn)后,曾被誤認(rèn)為是含鉛的物質(zhì)。直到18世紀(jì),化學(xué)家將石墨與

KNCh共熔后產(chǎn)生CO2,才確定了它是含碳的物質(zhì)。

碳纖維既有碳材料的固有本質(zhì)特性,又有紡織纖維的柔軟可加工性,綜合性能優(yōu)異。目前,我國已形成碳纖維生

產(chǎn)、碳纖維復(fù)合材料成型、應(yīng)用等產(chǎn)業(yè)鏈,碳纖維復(fù)合材料應(yīng)用領(lǐng)域分布如圖2。

科學(xué)界不斷研發(fā)出新型碳材料,碳?xì)饽z就是其中一種。碳?xì)饽z具有優(yōu)良的吸附性能,在環(huán)境凈化中發(fā)揮重要

作用。我國科研人員在不同溫度下制備了三種碳?xì)饽z樣品,比較其對C02的選擇性吸附性能。他們在不同壓強

下測定了上述樣品對混合氣體中CCh吸附的選擇性值,實驗結(jié)果如圖3。圖中選擇性值越高,表明碳?xì)饽z對CCh

的選擇性吸附性能越好。

Aft/tO'Pd

用3

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,碳材料的潛能不斷被激發(fā),應(yīng)用領(lǐng)域越來越廣泛。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)金剛石屬于(填序號)。

A.無定形碳B.過渡態(tài)碳C.晶形碳

(2)石墨與KNO3共熔,能發(fā)生如下反應(yīng),配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

高溫

5C+4KNO3=口K2O+口N2T+口CO2T

(3)由圖2可知,我國碳纖維復(fù)合材料應(yīng)用占比最高的領(lǐng)域是。

(4)判斷下列說法是否正確(填“對”或“錯”)。

①石墨是一種含鉛的物質(zhì)o

②碳材料具有廣闊的應(yīng)用和發(fā)展前景。

(5)由圖3可知,制備溫度與碳?xì)饽z對CCh的選擇性吸附性能的關(guān)系是:。

高溫小小

【答案】31.C32.5C+4KNO3—2K2O+2N2T+5CO,T

33.工業(yè)應(yīng)用34.①.錯②.對

35.壓強等其他條件相同時,制備溫度600℃~800℃范圍內(nèi),制備溫度越高低,碳?xì)饽z對CCh的選擇性吸附性能

越好,600℃制備的碳?xì)饽z對CO2的選擇性吸附性能最好

【小問1詳解】

由圖1可知,金剛石屬于晶形碳,故選:C;

【小問2詳解】

根據(jù)質(zhì)量守恒反應(yīng)前后原子種類數(shù)目不變,將化學(xué)方程式配平,化學(xué)方程式為:

高溫小小

5C+4KNO3^2K2O+2N2T+5CO2T;

【小問3詳解】

由圖2可知,我國碳纖維復(fù)合材料應(yīng)用占比最高的領(lǐng)域是工業(yè)應(yīng)用,故填:工業(yè)應(yīng)用;

【小問4詳解】

石墨是碳元素的一種單質(zhì),故填:錯;

②由材料可知,碳材料其有廣闊的應(yīng)用和發(fā)展前景,故填:對;

【小問5詳解】

對比圖3中三條曲線可得:壓強等其他條件相同時,制備溫度6(xrc~8o(rc范圍內(nèi),制備溫度越低,碳?xì)饽z對

CO2的選擇性吸附性能越好,600℃制備的碳?xì)饽z對C02的選擇性吸附性能最好(其他合理答案均可)。

五、化學(xué)實驗

32.用下圖裝置制取氣體。

(1)用高鎰酸鉀制取。2的化學(xué)方程式為,收集裝置可選擇或(填序號,下同)。

(2)實驗室制取C02時選擇的發(fā)生裝置是。

(3)用d裝置收集C02時,檢驗氣體是否集滿的實驗操作為。

A

【答案】(1)①.2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T②.c③.d(兩空答案可以互換)

(2)b(3)將燃著的木條放在集氣瓶口

【小問1詳解】

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