計(jì)算機(jī)專業(yè)三年建設(shè)規(guī)劃

建設(shè)規(guī)劃-PAGE5--PAGE5-增城職校計(jì)算機(jī)專業(yè)部計(jì)算機(jī)專業(yè)三年建設(shè)規(guī)劃專業(yè)建設(shè)是我校教學(xué)的基礎(chǔ)建設(shè)，是提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，培養(yǎng)合格人才的重要工程。為適應(yīng)我國中職教育迅速發(fā)展的新形勢(shì)，落實(shí)我校發(fā)展規(guī)劃中關(guān)于專業(yè)建設(shè)的基本要求，結(jié)合我部辦學(xué)歷史、實(shí)力、條件和性質(zhì)，以及今后增城地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)專門人才的需求，為了保證我校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在良性的軌道上不斷發(fā)展，形成富有特色的專業(yè)人才培養(yǎng)基地，需要制訂先進(jìn)可行，科學(xué)合理的學(xué)科三年建設(shè)規(guī)劃。其目的在于指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)的方向，抓住主要矛盾，使有限的建設(shè)資源投入到學(xué)科建設(shè)的關(guān)鍵任務(wù)中去，以便取得超常規(guī)跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)躋身廣州市中職學(xué)校特色專業(yè)，特制定計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃。專業(yè)建設(shè)目標(biāo)以就業(yè)為導(dǎo)向，能力為本位，以師資隊(duì)伍建設(shè)為根本，以教學(xué)科研為龍頭，以課程建設(shè)為基礎(chǔ)，以教學(xué)改革為動(dòng)力，以增加投入，改善辦學(xué)條件為保障，突出重點(diǎn)，兼顧一般。不斷加強(qiáng)和完善現(xiàn)有專業(yè)建設(shè)，并以此為依托，有計(jì)劃、有步驟地發(fā)展新專業(yè)。嚴(yán)格教學(xué)管理，以確保教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。師資隊(duì)伍建設(shè)（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)部在校生規(guī)模達(dá)474人，專任教師22人。計(jì)算機(jī)專業(yè)教師具有較強(qiáng)的專業(yè)技能和理論聯(lián)系實(shí)際的能力，有豐富的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有些教師具備“雙師”型素質(zhì)，年輕的教師隊(duì)伍為專業(yè)建設(shè)與發(fā)展增添后勁。為啟動(dòng)實(shí)施我校名牌專業(yè)建設(shè)，盡快提高教師隊(duì)伍的學(xué)歷層次和教學(xué)科研水平，我們將深挖現(xiàn)有潛力，采用靈活多樣的方式培養(yǎng)現(xiàn)有部分教師。從我部實(shí)際情況來看，現(xiàn)有教師學(xué)歷、年齡層次結(jié)構(gòu)均較合理，因此，對(duì)于師資隊(duì)伍建設(shè)，我們的規(guī)劃是以自己培養(yǎng)為主，引進(jìn)為輔。在學(xué)校的大力支持下，爭(zhēng)取引進(jìn)高水平學(xué)科帶頭人1-2名。優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，確保到2011年，梯隊(duì)合理，素質(zhì)優(yōu)良，高級(jí)職稱比例占20%以上，青年教師中碩士比例占10%以上，專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課中雙師型教師比例≥80%，鼓勵(lì)教師參加國內(nèi)外重大學(xué)術(shù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1．進(jìn)一步加大引進(jìn)人才的力度，特別是要重點(diǎn)引進(jìn)高素質(zhì)的學(xué)科帶頭人。進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳、聯(lián)絡(luò)和招聘工作。對(duì)于德才兼?zhèn)?、確有真才實(shí)學(xué)和有學(xué)術(shù)成就的人才要想方設(shè)法加以引進(jìn)。2．加強(qiáng)自身人才培養(yǎng)，建立人才培養(yǎng)的激勵(lì)機(jī)制，努力營造使青年教師脫穎而出的良好氛圍。與引進(jìn)人才相比，我們自身的教師仍占大多數(shù)。引進(jìn)的人才來了之后，也成為自身人才。因此，不斷加強(qiáng)自身的人才培養(yǎng)，增強(qiáng)造血機(jī)能，這是師資隊(duì)伍建設(shè)的根本。我們準(zhǔn)備采取的措施有：(1)營造良好的學(xué)術(shù)氛圍

通過前述的學(xué)術(shù)群體的活動(dòng)，帶動(dòng)全校教師共同營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。加強(qiáng)各專業(yè)部內(nèi)各學(xué)科之間、專業(yè)之間、學(xué)科內(nèi)、專業(yè)內(nèi)、各研究方向之間和教師之間的交流和合作研究。(2)鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。對(duì)于在廣州市召開的學(xué)術(shù)交流會(huì)議，希望老師們盡量參加。(3)有計(jì)劃地選送教師到企業(yè)及兄弟學(xué)校進(jìn)修，或參加頂崗實(shí)習(xí)。特別是對(duì)脫穎而出的優(yōu)秀教師，要加大培養(yǎng)力度，有計(jì)劃地安排他們進(jìn)修或頂崗學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。(4)鼓勵(lì)教師報(bào)考在職碩士，提高學(xué)歷層次鼓勵(lì)已經(jīng)獲得學(xué)位的教師報(bào)考在職碩士。（二）任課教師情況任課教師教學(xué)改革意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)水平普遍較高。專業(yè)基礎(chǔ)課及主干課由高級(jí)職稱教師主持的比例≥15%；通過積極參加廣州市教學(xué)研討會(huì)等方式擴(kuò)大現(xiàn)有教師眼界，及時(shí)了解外界科研、教學(xué)改革信息，及時(shí)獲得教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)與最新研究成果，不斷充實(shí)自己，提高科研工作能力和教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)對(duì)新引進(jìn)年輕教師，特別是剛畢業(yè)的本科生教師的要求與培養(yǎng)，尤其在剛來的1－2年內(nèi)，要抓緊對(duì)年輕教師培養(yǎng)有計(jì)劃、有任務(wù)、有要求。通過實(shí)行拜師制度，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)年輕教師學(xué)習(xí)、聽課、輔導(dǎo)、準(zhǔn)備與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)、參加課題研究等工作。對(duì)于教學(xué)能力較強(qiáng)的年輕教師，要及時(shí)安排教學(xué)任務(wù)，參加輔導(dǎo)答疑和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。三、教學(xué)條件建設(shè)學(xué)風(fēng)。1。深化教學(xué)改革根據(jù)人才培養(yǎng)模式和學(xué)科發(fā)展的要求，制定教學(xué)計(jì)劃，更新教學(xué)內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法和手段。2。嚴(yán)格教學(xué)管理在課堂教學(xué)、課外作業(yè)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)踐、教學(xué)實(shí)習(xí)、考查、考試、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理、嚴(yán)格把關(guān)。3。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化一線教師隊(duì)伍大力開展教學(xué)觀摩、教學(xué)競(jìng)賽和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，從各方面（學(xué)生，教學(xué)管理部門和人員、教研室）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。大力推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)教學(xué)效果不好的老師要幫助其找出原因，認(rèn)真整改。經(jīng)整改仍達(dá)不到要求的，可進(jìn)一步采取調(diào)整講授課程，調(diào)整崗位等措施8．加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐教學(xué)對(duì)于學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和實(shí)際工作能力極為重要。學(xué)校已為此提出了具體的要求，制定了一整套實(shí)施方案。我們下一步的重要任務(wù)是具體落實(shí)，認(rèn)真執(zhí)行。從目前已開展的工作來看，一是要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理和檢查；二是要進(jìn)一步落實(shí)課程設(shè)計(jì)的安排、充實(shí)完善其內(nèi)容，加強(qiáng)管理和檢查。

9．激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，樹立良好的學(xué)風(fēng)

配合學(xué)校的學(xué)生工作，開展多種形式的課外活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。實(shí)驗(yàn)室要進(jìn)一步解決人員配備不足的問題，延長對(duì)學(xué)生的開放時(shí)間。六、人才培養(yǎng)質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)1．基礎(chǔ)知識(shí)與綜合素質(zhì)學(xué)生思想道德素養(yǎng)和文化素質(zhì)水平較高，具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。學(xué)生計(jì)算機(jī)專業(yè)能力強(qiáng)，近3屆學(xué)生參加廣州市技能競(jìng)賽成績都很突出，05年獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，07年獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)06年獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。計(jì)算機(jī)專業(yè)部特別重視學(xué)生的就業(yè)工作，不僅重視畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作，積極與大型企業(yè)、外企實(shí)行校企對(duì)接、簽訂“訂單式培養(yǎng)模式”，拓寬學(xué)生的就業(yè)口徑；而且還重視畢業(yè)生就業(yè)后的表現(xiàn)及企業(yè)對(duì)我部畢業(yè)生