大學生班干部個人工作總結(jié)

大學生班干部個人工作總結(jié)回憶這一年，我們帶著xx班班委會，在輔導員的監(jiān)視指導下，在學院團總支學生會的導引下，積極開展班級建立，并依據(jù)本班同學的特點和實際需求，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時狠抓學習不放松。其間，有肯定的成果，但是同時也存在很多缺乏，現(xiàn)總結(jié)如下：

主要表現(xiàn)在學習上、思想上、工作上等幾個大體方面，如：

一、狠抓學習，加強學習活動的開展，促進學生成績的穩(wěn)固和提高。

1、學習是學生的第一任務(wù)。學習部時常提示同學們勿荒學業(yè)，發(fā)動同學們發(fā)揚“比、學、趕、幫、超”的精神，刻苦學習，營造良好的班級學習氣氛。

2、經(jīng)我們召集班委會第一次例會爭論，安排了學習委員負責牽頭成立練太極，學英語等興趣小組。同學們參與興趣小組的熱忱較高。每天六點左右，班上大局部同學都消失在籃球場四周，練習太極拳和晨跑。不但為期末考試做了充分的預備，同時還加強了身體熬煉。

3、針對晚自習，由副班長負責實行簽到簽退的措施。同學們學習積極性強，出勤率較高；在平常上課和集體活動中同學們較少有遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

4、在期末考試降臨之際，由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助，共同奮進”為主題的一幫一活動，制訂了活動方案和嘉獎方法。同學們積極響應(yīng)，都力爭在期末考試中取得好成績，這表達了本班同學積極進取的精神風貌。

二、積極開展班級建立，特殊是班級思想作風建立和班委建立。

1、在平常，我們留意同學們的思想動態(tài)。主要有心理委員負責關(guān)懷同學的心情及狀態(tài)的好壞。并根據(jù)系部的要求在班上選出了4名治保人員，仔細了解同學們的去向及思想動態(tài)，準時向系部教師匯報，確保同學的安全，同時也表達同學之間要相互關(guān)懷的思想。對有部良想法的同學，我們常常委婉地訂正其錯誤觀點，使其熟悉到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外，我們也召集班委和寢室長集中爭論過如何防止逃課這一行為的問題。

2、設(shè)立意見簿，收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議；建立了班級公告欄和班級群，便于準時傳達各種信息。

3、成立了分組的治理口號，作為班級的每一個成員都有相互監(jiān)視的權(quán)利與義務(wù)，重點落實在14個班干部身上。

4、我們以自我效勞、自我治理、自我教育為班委的工作原則，以熱忱、準時、高效、務(wù)實為班委的工作宗旨，著力加強班委隊伍建立。通過每半個月召開班委例會，爭論工作上的問題、總結(jié)開展工作的閱歷，加深了班委之間的.默契。明確各班委職責，在大型活動中全體協(xié)作，在其他活動中各司其職，這樣就加強了班委的整體意識和責任意識，使得班級各項事務(wù)根本能夠順當完成。

5、與兄弟班級負責人溝通，定期溝通工作、學習閱歷，取長補短，促進團支部班委會的更好進展。

三、加強同學之間的友情和班級分散力，組織各種安康向上的活動，并號召同學們積極參與校、院各項活動，通過這些豐富多彩的活動，使同學們的精神世界得到充實，在肯定程度上調(diào)動了廣闊同學參加集體活動的積極性，充實了本班的校園生活。

1、在校、院組織部的要求下，我們協(xié)作本班團支部，20名同學積極參與了學校各項活動，為支持學校工作取得了圓滿勝利。

2、由我們負責組織舉辦了“學習雷鋒，好典范”“珍惜生命，陽光生活”“拒絕毒品，陽光生活”等一系列主題班會。同學們積極參加，懂得了助人為樂、安全、生命、時機的重要性，豐富了學問。

3、4月上旬，由班主任帶著。組織委員和生活委員負責的大型班級活動。在活動中不僅給同學帶來很多樂趣和回憶，同時也進一步增加了班級分散力。

四、關(guān)注同學們的日常生活。

1、團支部班委會時刻關(guān)懷同學們的生活狀況。班里同學生病住院，我們馬上帶著班委和同學代表前往醫(yī)院探望；團支部班委會還在每位同學生日時送上一份小禮物。這些都讓大家感受到了班集體的暖和。

2、催促宿管委員定時查寢，并定時將各寢室長召集開會，總結(jié)各寢室內(nèi)務(wù)等狀況，聽取寢室長的意見和建議。

3、在端午節(jié)。有我和團支書為大家買粽子，送祝愿。每一個粽子都是我們對同學們深深的祝愿。

4、安排生活委員購置了羽毛球、乒乓球等體育器材，用于同學們?nèi)粘ｓw育熬煉，豐富了同學們的課余生活；購置了音響，便利了團組織生活和主題班會的開展。

5、合理安排班費使用，安排兩位生活委員一人管錢，一人記賬，并在每月末將本月班費使用明細張貼于班級公告欄。

大學生班干部個人工作總結(jié)篇二：

作為副班長，我這學期主要負責班級上課，早操和晚自習的出勤狀況統(tǒng)計，幫助班長治理班級，及其其他班委的工作。這學期中，除了個別同學大局部都能做到不早退、不曠課、不遲到，升旗都能準時出席，但早操消失有些同學遲到的現(xiàn)象，上課紀律除了一些公開課有些爭論聲外都比擬好。同時，我認真分析和總結(jié)了自己這一學期的工作，找出自己的缺乏和值得發(fā)揚的地方。并和其他同學進展了溝通，力爭得到更好的成績：

1、前半學期中總是按條理制度來嚴格要求同學們，少些人性化的治理制度，經(jīng)同學們的意見能準時調(diào)整制度，更好地治理班級的出勤狀況；

2、對于缺勤請假的同學，我能準時問清和落實其緣由，并把握他們的去向。

3、平常對于常常請假的同學有做些小小懲處，比方幫助學習委員去復印店拿復印材料；

4、對于自習時有些騷動，能與四班班委商議，由班委安排同學們晚自習的座位，同時調(diào)動同學們的學習氣氛。班級有組織活動時，自己能帶頭參與并鼓舞同學們積極參與。

這學期的副班長工作，我能較仔細的對待，同學們都能比擬好的協(xié)作我的工作，也得到同學們的支持。在下學期中，工作方面應(yīng)做到以下改良：

1、積極協(xié)作組織委員和體育委員開展文體和體育活動，豐富同學們的課余時間，培育同學們的集體觀念，增加班級的凝集力；

2、幫助學習委員進展輔差學習小組活動，提高班級的學習氣氛；對于班級班務(wù)活動應(yīng)實行公開，爭取得到同學們的支持；

3、宿舍方面，協(xié)同生活委員對同學們宿舍衛(wèi)生進展評比制度，營造衛(wèi)生、文明、禮貌、團結(jié)、學習的氣氛。對于早操點名，由宿舍長負責準時提示各位