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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生國(guó)旗下講話
大學(xué)生代表國(guó)旗下(演講稿)篇1
教師們,(同學(xué))們:大家早上好!秋高氣爽、瓜果飄香。今日,我們?cè)谶@里盛大集會(huì),進(jìn)行升國(guó)旗儀式。冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽(yáng)光的照射下,我們又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié),在其次十四個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,讓我們向XXXXX學(xué)院全體教師致以深深的敬意!今日距我院迎接教育部高職高專(zhuān)人才培育工作水平評(píng)估還剩15天,學(xué)院迎評(píng)工作已進(jìn)入最終的沖刺階段,讓我們共努力為實(shí)現(xiàn)學(xué)院迎評(píng)工程順當(dāng)取得優(yōu)秀而努力!
隨著殘奧會(huì)開(kāi)幕,國(guó)際目光再次匯合北京,讓我們?yōu)槲覈?guó)運(yùn)動(dòng)健兒在殘奧會(huì)上取得優(yōu)異(成績(jī))加油助威!今日,我想就“學(xué)生在校期間應(yīng)培育、具備的就業(yè)素養(yǎng)”與大家共同探討,以期能給同學(xué)們一點(diǎn)啟發(fā)和觸動(dòng)。
面對(duì)就業(yè),大中專(zhuān)學(xué)生們?cè)趯W(xué)生階段注意自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的培育是非常重要的。核心競(jìng)爭(zhēng)力是我們?cè)诼殬I(yè)生涯和詳細(xì)職業(yè)活動(dòng)中必要的最根本的力量。對(duì)我們終身進(jìn)展和終身成就將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
概括來(lái)講,大中專(zhuān)學(xué)生在校(學(xué)習(xí))階段不外乎以下四方面力量的培育。
一是(專(zhuān)業(yè))競(jìng)爭(zhēng)力。包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)緊缺程度和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)構(gòu)造的合作程度。
二是動(dòng)手力量。包括操作力量和解決問(wèn)題的力量,這是人才外顯的直接的競(jìng)爭(zhēng)力。
三是社會(huì)適應(yīng)力量,包括對(duì)工作環(huán)境和人際環(huán)境的適應(yīng)力量以及(生活)、工作的自我掌握力量。
四是可持續(xù)進(jìn)展競(jìng)爭(zhēng)力,即具備學(xué)習(xí)力量和綜合優(yōu)勢(shì),具備進(jìn)展后勁。怎么才能做到以上四點(diǎn)呢?第一、學(xué)會(huì)做人。
感謝大家!
大學(xué)生代表國(guó)旗下演講稿篇2
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《掌舵青春,攜幻想遠(yuǎn)航》。
古往今來(lái),沒(méi)有人能給青春標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)精確的概念,也沒(méi)有人給年輕畫(huà)一個(gè)嚴(yán)格的標(biāo)點(diǎn),青春,一個(gè)閃爍的字眼,令人艷羨,讓人留戀;青春,是人生旅途中的一個(gè)驛站,更是人生過(guò)程中的一個(gè)起點(diǎn)。青春,就像一顆流星劃過(guò)夜空,絢爛而漂亮,驚艷卻又短暫。可是,你的青春,你做主了嗎?
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春啊,永久是美妙的??烧嬲那啻褐粚儆谀切┯谰昧?zhēng)上游的人,永久忘我勞動(dòng)的人,永久虛心的人”。對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō),要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就幻想,可現(xiàn)實(shí)中的我們都熟悉到了么?都做到了么?
當(dāng)時(shí)間閃回到去年六月,與高考作別已經(jīng)整整一年了。你是否還記得,當(dāng)時(shí)的你是以(怎樣)的態(tài)度去面對(duì)生活?當(dāng)時(shí)的你以怎樣的斗志迎接著挑戰(zhàn)?你是否還記得,在那些真正全心全意為幻想拼搏的日子里,你是以怎樣的姿勢(shì)向全世界彰顯著你的頑強(qiáng),你的倔強(qiáng)。當(dāng)時(shí)間定格在今年六月,學(xué)校里大四的師哥師姐穿上憧憬已久的學(xué)士服,扔起學(xué)士帽的瞬間,臉上洋溢著的笑容被永久定格。四年的時(shí)間不知不覺(jué)就完畢了,面對(duì)殘酷的社會(huì)法則,面對(duì)劇烈的生存競(jìng)爭(zhēng),若是沒(méi)有精湛的技藝,沒(méi)有過(guò)硬的本事,我們拿(什么)去實(shí)現(xiàn)自己的”錚錚誓言。
在這里,少了高中硝煙充滿的緊急,沒(méi)了埋頭題海不聞窗外事的枯燥。在這里,我們可以品嘗精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng),可以?xún)A聽(tīng)學(xué)識(shí)淵博的教授的講座,可以觀看一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出;在這里我們展現(xiàn)特長(zhǎng),拓展興趣,熬煉力量,在勞碌中充實(shí)了自己,在這里,我們接觸社會(huì),了解社會(huì),融入社會(huì),并最終在歷練中成長(zhǎng)、成熟。在這里,我們可以有太多項(xiàng)選擇擇,我們用青春譜寫(xiě)無(wú)悔的人生。
青蔥歲月把稚氣悄悄地帶走,長(zhǎng)流著的歷史記載下美妙的回憶。昨天,我們高唱“我的將來(lái)不是夢(mèng)”,今日,我們依舊要仔細(xì)的過(guò)每一分鐘。帶著那份幻想,我們義無(wú)反顧的奔向遠(yuǎn)方,生活中的點(diǎn)滴都會(huì)沉淀成不行磨滅的印記,永久鐫刻在你我的心底,留下青春歲月里屬于我們自己的傳奇。
同學(xué)們,在這個(gè)歡樂(lè)與淚水并存的季節(jié)里,讓我們掌舵自己的青春,攜著幻想,連續(xù)遠(yuǎn)航!感謝大家!
大學(xué)生代表國(guó)旗下演講稿篇3
敬重的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:
我是**,今日我特別榮幸在這樣一個(gè)莊重的場(chǎng)合下,為大家做國(guó)旗下的講話,我今日演講的題目是《作為一名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)》。
我們身在社會(huì)中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻厭煩別人,下一刻往往成了別人厭煩的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上的說(shuō)話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲愧疚的話而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會(huì)的進(jìn)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越盼望得到理解、受到敬重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。
同學(xué)們:在學(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好學(xué)生。與教師、同學(xué)之間講敬重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)章;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝干凈莊重。
在家庭,我們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)省,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母快樂(lè)。
在社會(huì),我們應(yīng)當(dāng)是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了(校園)的美麗、干凈,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光芒。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、干凈安康的儀容儀表,營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。固然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追趕打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食??。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素養(yǎng),與文明漸行漸遠(yuǎn)!
同學(xué)們,現(xiàn)在正值黨的大力宣傳之際,學(xué)院積極響應(yīng),召開(kāi)了學(xué)習(xí)精神的講座,也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動(dòng),校園文明建立是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一
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