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文檔簡介
大班體育小猴摘桃教案
大班體育小猴摘桃教案1
活動目標(biāo):
1、練習(xí)鉆、跑、爬的力量以及動作的協(xié)調(diào)性和彈跳力。
2、指導(dǎo)幼兒遵守嬉戲中三項規(guī)章,培育幼兒的規(guī)章意識。
3、樂于參與體育活動,感受幫忙有困難的人的歡樂體驗。
4、增加合作精神,提高競爭意識。
活動預(yù)備:
桌子1張,平衡木1個,小盆一個,桃子圖片若干。
活動玩法:
1、熱身運動。(太陽公公起得早,我們一起做早操)
2、導(dǎo)入:
介紹新朋友--小猴子嬉戲1:鉆山洞摘桃子介紹嬉戲規(guī)章:聽音樂,嬉戲開頭,教師發(fā)出信號,第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,跑到樹下跳起摘桃子,轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍其次個幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)展。嬉戲嬉戲2:鉆山洞、走獨木橋摘桃子介紹嬉戲規(guī)章:聽音樂,嬉戲開頭,教師發(fā)出信號,第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,走過上方有障礙物的獨木橋,跑到樹下跳起摘桃子,轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍其次個幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)展。
嬉戲3:鉆山洞、走獨木橋、上樹摘桃子介紹嬉戲規(guī)章:聽音樂,嬉戲開頭,教師發(fā)出信號,第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,走過上方有障礙物的獨木橋,爬到高高的梯子上(大樹上)摘桃子,轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍其次個幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)展。
活動反思:
我覺得利用這次活動足進(jìn)幼兒的快速力量和集體合作力量,培育幼兒適應(yīng)集體生活。假如我重新上這節(jié)課我會把幼兒帶到園內(nèi)在外面進(jìn)展嬉戲。這節(jié)課上幼兒的積極性很好還有很好的協(xié)作這節(jié)課的完成。
小百科:桃(學(xué)名:AmygdaluspersicaL.):薔薇科、桃屬植物。
大班體育小猴摘桃教案2
活動目標(biāo):
1、讓幼兒練習(xí)兩手兩膝著地向前爬行。
2、能動作嫻熟地鉆過山洞,跳起摘桃,培育幼兒動作的協(xié)調(diào)性和彈跳力。
3、指導(dǎo)幼兒遵守嬉戲中三項規(guī)章,培育幼兒的”規(guī)章意識。
活動預(yù)備:
桌子四張,墊子四條,小籃子四只,桃子圖片若干。
活動過程:
1、帶著幼兒跑步進(jìn)入活動場地,做熱身操。
2、導(dǎo)入:
秋天到了,花果山上的桃子都成熟了,現(xiàn)在讓我們變成小猴子一起去摘桃子好不好?
3、介紹嬉戲玩法:
幼兒分四隊站在起跑線后,嬉戲開頭,教師發(fā)出信號,各隊第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,跑到橫竿下,雙腳向上跳起摘一個桃子,轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小籃拍其次個幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)展,最終以先摘完桃子的隊為勝。
4、留意事項:
(1)為提高幼兒練習(xí)的積極性,可讓幼兒第一次去給樹捉蟲,其次次再去摘桃子。
(2)留意對不遵守規(guī)章的幼兒準(zhǔn)時訂正,比照賽中不遵守規(guī)章而取勝的一隊可不予表揚,而要指出問題后重新競賽,以示規(guī)章的嚴(yán)厲性。
(3)應(yīng)提示幼兒在桌下鉆爬時留意安全。
5、練習(xí)法:
教師帶著幼兒嬉戲2----3遍,準(zhǔn)時訂正幼兒在嬉戲過程中消失的錯誤。
6、放松完畢:
好了桃子摘完了,小猴子們高不快樂?那就讓我們一起隨音樂跳起來,來表示一下我們快樂的心情吧。
幼兒隨音樂做放松活動,然后隨音樂回活動室,完畢。
大班體育小猴摘桃教案3
活動目標(biāo):
1、練習(xí)鉆、跑、爬的力量以及動作的協(xié)調(diào)性和彈跳力。
2、指導(dǎo)幼兒遵守嬉戲中三項規(guī)章,培育幼兒的規(guī)章意識。
活動預(yù)備:桌子1張,平衡木1個,小盆一個,桃子圖片若干。
嬉戲玩法:
1、熱身運動。(太陽公公起得早,我們一起做早操)
2、導(dǎo)入:
介紹新朋友--小猴子
嬉戲1:鉆山洞摘桃子介紹嬉戲規(guī)章:聽音樂,嬉戲開頭,教師發(fā)出信號,第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,跑到樹下跳起摘桃子,轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍其次個幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)展。
嬉戲2:鉆山洞、走獨木橋摘桃子介紹嬉戲規(guī)章:聽音樂,嬉戲開頭,教師發(fā)出信號,第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,走過上方有障礙物的獨木橋,跑到樹下跳起摘桃子,轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍其次個幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)展。
嬉戲3:鉆山洞、走獨木橋、上樹摘桃子介紹嬉戲規(guī)章:聽音樂,嬉戲開頭,教師發(fā)出信號,第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝著地爬過山洞,走過上方有障礙物的獨木橋,爬到高高的梯子上(大樹上)摘桃子,轉(zhuǎn)身直接跑回,將桃子放進(jìn)小盆拍其次個幼兒的手,站到隊尾,依次進(jìn)展。
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