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文檔簡介
巧借創(chuàng)城迎評東風(fēng)(創(chuàng)城迎評工作總結(jié))巧借創(chuàng)城迎評東風(fēng)推進(jìn)新型中等城市建設(shè)進(jìn)程土右旗“創(chuàng)城迎評”工作總結(jié)今年以來,土右旗旗委、政府按照市委的統(tǒng)一部署,高度重視迎接包頭市全國文明城市第三次評選和創(chuàng)建自治區(qū)級文明旗縣城(以下簡稱“創(chuàng)城迎評”)工作,旗委常委會召開專門會議進(jìn)行研究部署,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位分工協(xié)作、全力推進(jìn),保證了“創(chuàng)城迎評”工作各階段任務(wù)的全面落實(shí),圓滿地完成了所承擔(dān)的包頭市迎接全國文明城市第三次評選工作任務(wù),同時(shí),創(chuàng)建自治區(qū)級文明旗縣城工作也于6月下旬接受了自治區(qū)測評組的測評?,F(xiàn)將“創(chuàng)城迎評”工作簡要回顧總結(jié)如下一、強(qiáng)化認(rèn)識,精心組織安排全國文明城市是含金量很高的城市品牌,是十分重要的無形資產(chǎn)和戰(zhàn)略資源。創(chuàng)建全國文明城市實(shí)質(zhì)上是在更高層次、更高水平上推動(dòng)城市發(fā)展,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐;創(chuàng)建全國文明城市既是構(gòu)建和諧社會的重要載體,也是構(gòu)建和諧社會的重要推動(dòng)力;創(chuàng)建全國文明城市是一項(xiàng)順民意、得民心的利民工程,實(shí)事工程。基于上述認(rèn)識,旗委、旗政府在重視經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建設(shè)新型中等城市的同時(shí),把迎接包頭市全國文明城市第三次評選工作作為全旗重中之重,全面安排部署。旗委常委會先后2次召開專門會議進(jìn)行研究部署。根據(jù)市創(chuàng)城迎檢指揮部精神,結(jié)合全旗實(shí)際,及時(shí)成立了土右旗“創(chuàng)城迎評”工作指揮部。指揮部總指揮由旗委書記,旗委副書記、政府旗長擔(dān)任;旗委副書記為常務(wù)副總指揮;旗委、人大、政府、政協(xié)相關(guān)旗領(lǐng)導(dǎo)為副總指揮;全旗各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門、單位一把手為成員。指揮部下設(shè)1個(gè)辦公室和10個(gè)工作組,分別是辦公室、測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)組、市容市貌整頓組、市場監(jiān)督整頓組、檔案資料組、未成年人思想道德建設(shè)及科技教育組、社會事業(yè)組、文衛(wèi)社會事業(yè)組、社會穩(wěn)定工作組、宣傳組、督查組、社會保障和后勤服務(wù)組。為扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)城迎評”工作,指揮部及各工作組先后召開工作布會、檔案資料培訓(xùn)會、工作推進(jìn)會、模擬測評現(xiàn)場會等會議共計(jì)13次。在整個(gè)“創(chuàng)城迎評”工作過程中,全旗上下“一盤棋”,指揮部各工作組既有分工,又有協(xié)作,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各相關(guān)部門、單位各司其職、各負(fù)其責(zé),各工作組和成員單位都把“創(chuàng)城迎評”工作與經(jīng)濟(jì)工作同安排、同部署,做到了有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有考核、有總結(jié)、有獎(jiǎng)罰,形成了事事有人抓、時(shí)時(shí)有人問、處處有人管的良好局面。二、明確目標(biāo),及時(shí)分解任務(wù)在首次和第二次包頭市全國文明城市評選中,都是以市五區(qū)為主。而今年的全國文明城市評選工作和以往兩次評選工作有兩個(gè)明顯不同的特點(diǎn)一是把未成年人思想道德建設(shè)工作測評作為了全國文明城市評選的前條件,二是測評范圍由市五區(qū)延伸到了外五旗縣區(qū)。因此,做好未成年人思想道德建設(shè)測評相關(guān)工作,是我旗承擔(dān)的主要任務(wù);另外,根據(jù)市文明委的推薦意見,我旗還有一項(xiàng)工作任務(wù)是創(chuàng)建自治區(qū)級文明旗縣城,而自治區(qū)級文明旗縣城的評選辦法和全國文明城市的評選辦法大同小異。把兩項(xiàng)工作任務(wù)綜合在一起來講,土右旗的“創(chuàng)城迎評”工作和包頭市的全國文明城市第三次評選工作目標(biāo)、任務(wù)大致相同?;谏鲜鰧?shí)際情況,我旗于5月初,根據(jù)《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》和《全區(qū)文明旗縣城測評體系》標(biāo)準(zhǔn),把“創(chuàng)城迎評”各項(xiàng)工作任務(wù)及時(shí)分解到了全旗各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門、單位,進(jìn)一步明確了“創(chuàng)城迎評”工作目標(biāo),為接下來的“創(chuàng)城迎評”工作指清了方向,保證了“創(chuàng)城迎評”工作的有序開展。三、整理檔案,強(qiáng)化軟件建設(shè)在全國文明城市評選中,檔案材料審核分占到60%左右。能否做好專項(xiàng)檔案資料的收集、整理工作,直接影響全國文明城市測評結(jié)果。在我旗的“創(chuàng)城迎評”工作中,需要收集整理的資料多達(dá)1230卷(其中包括為市迎檢指揮部提交的301卷)。雖然我旗一直以來都非常重視文明旗縣城創(chuàng)建工作,把未成年人思想道德建設(shè)工作也擺到了一個(gè)重要的位上,但“創(chuàng)城迎評”所需的檔案資料都散落在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門、單位,再加之我旗是第一次正式參加市里的全國文明城市評選,并且文明旗縣城創(chuàng)建工作也要接受自治區(qū)的正式測評,專項(xiàng)檔案資料的收集整理經(jīng)驗(yàn)明顯不足。因此,旗“創(chuàng)城迎評”指揮部在檔案資料的收集整理環(huán)節(jié)上投入了大量的人力、物力和財(cái)力。為了保質(zhì)保量地完成“創(chuàng)城迎評”檔案資料建設(shè)工作,本著“強(qiáng)抽人、抽強(qiáng)人”的工作思路,從旗文明辦、檔案局、教育局、電力公司、移動(dòng)公司等單位抽調(diào)了20名工作人員,組成“創(chuàng)城迎評”工作檔案資料組。通過調(diào)用、購買等方式,為檔案資料組調(diào)配計(jì)算機(jī)15臺,移動(dòng)電話2部,以保障檔案資料建設(shè)工作順利進(jìn)行。在各責(zé)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位的全力配合下,全體工作人員堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,“5+2”、“白+黑”連續(xù)“作戰(zhàn)”,經(jīng)過1個(gè)多月的緊張工作,圓滿完成了1230卷(未成年人思想道德建設(shè)檔案資料612卷,文明旗縣城檔案資料618卷)的收集整理工作。特別是未成年人思想道德建設(shè)檔案材料,經(jīng)過市創(chuàng)城指揮部檔案組4次審核,2次補(bǔ)充完善,截至7月22日成功提交,圓滿完成任務(wù)。四、改善條件,提升城鄉(xiāng)品味近年來,土右旗雖然在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展工作中取得了顯著成效,但對照測評體系的標(biāo)準(zhǔn)要求,在一些硬件環(huán)境建設(shè)上也存在不達(dá)標(biāo)的問題。比如鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮設(shè)施簡陋,社區(qū)(村)未成年人活動(dòng)場所條件差;城區(qū)部分基礎(chǔ)設(shè)施不達(dá)標(biāo),公益性廣告少;城區(qū)部分背街小巷特別是廣大農(nóng)村,存在衛(wèi)生臟亂差現(xiàn)象。為了能夠圓滿完成“創(chuàng)城迎評”工作,旗委、旗政府制定出臺了《土右旗開展文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建環(huán)境綜合整治工作方案》,并召開專門會議進(jìn)行工作布。從6月初到8月中旬兩個(gè)多月的時(shí)間里,把市政設(shè)施、市容市貌、環(huán)境衛(wèi)生、道路交通、園林綠化5個(gè)方面的內(nèi)容作為整治重點(diǎn),積極開展環(huán)境綜合整治工作。共清理城區(qū)和城鄉(xiāng)結(jié)合部建筑、生產(chǎn)、生活垃圾1萬噸;拆遷違章建筑35處;清理野廣告小廣告1600條;新增綠化面積2萬平方米;開展道路交通安全檢查93次,出警3210人次。按照《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》要求,確定了旗鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村三級少年宮、少兒之家57個(gè),從場所的確定、設(shè)施設(shè)備的配備、軟件資料的建立健全等方面進(jìn)行了加強(qiáng)和改進(jìn),為未成年人節(jié)假日、寒暑假活動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的平臺,使其達(dá)到了測評標(biāo)準(zhǔn)的要求。五、開展活動(dòng),助推創(chuàng)城迎評廣泛開展“我推薦、我評議身邊好人活動(dòng)”,動(dòng)員廣大干部群眾發(fā)現(xiàn)好人、學(xué)習(xí)好人、爭當(dāng)好人,向市文明辦推薦身邊好人3人次,發(fā)現(xiàn)旗級身邊好人15人次;開展以“建設(shè)新型中等城市,文明禮儀從我做起”為主題的公民思想道德學(xué)習(xí)踐行活動(dòng)約300余次,機(jī)關(guān)干部率先帶頭學(xué)習(xí)文明禮儀,城鄉(xiāng)居民多種形式學(xué)習(xí)文明禮儀,校園師生攜手學(xué)習(xí)文明禮儀,“窗口”從業(yè)人員立足崗位學(xué)習(xí)文明禮儀,廣大干部群眾特別是中小學(xué)生的文明素質(zhì)有了明顯提升;在全旗范圍內(nèi)積極開展“紅歌頌黨恩”和“童心向黨”歌詠活動(dòng),組建合唱團(tuán)隊(duì)95支,組織旗內(nèi)展演活動(dòng)10場次,在參加全市組織的“紅歌頌黨恩”展演評比活動(dòng)中,我旗榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”獎(jiǎng),選送的合唱團(tuán)隊(duì)榮獲包頭市紀(jì)念建黨90周年“紅歌頌黨恩”大型群眾歌詠活動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。諸多文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展,起到了提升居民文明素質(zhì)和社會文明程度,助推“創(chuàng)城迎評”工作的積極作用。六、廣泛宣傳,營造濃厚氛圍充分發(fā)揮了旗屬主要媒體的宣傳引導(dǎo)作用,旗電臺、電視臺、敕勒川報(bào)、新華網(wǎng)土右旗網(wǎng)等主要媒體均開設(shè)了專欄,對“創(chuàng)城迎評”工作的目的意義、工作內(nèi)容、工作方法以及工作進(jìn)展情況進(jìn)行了全面深入的報(bào)道;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)部門、單位通過發(fā)放宣傳單、懸掛橫幅、書寫墻體標(biāo)語、燈桿旗幅、LED顯示等方式拓展了宣傳領(lǐng)域,大大地提高了城鄉(xiāng)居民對“創(chuàng)城迎評”工作的知曉率和參與率??傊?,在市委、市迎評指揮部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市文明辦的大力支持和指導(dǎo)下,通過全旗廣大干部群眾的不懈努力,土右旗的“創(chuàng)城迎評”工作有序開展,取得了階段性勝利。今后,土右旗將認(rèn)真總結(jié)此次參評經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步查找“創(chuàng)城迎評”工作中存在的主要問題,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、解決問題,不斷鞏固和提升“創(chuàng)城”成果,為包頭市全國文明城市創(chuàng)建評比和土右旗的新型中等城市建設(shè)再立新功。土右旗“創(chuàng)城迎評”工作指揮部辦公室201*年8月25日擴(kuò)展閱讀創(chuàng)城工作總結(jié)創(chuàng)城工作總結(jié)201*年9月8日晚20點(diǎn)30分,隨著臨沂市蘭山區(qū)蘭山街道書院社區(qū)(其屬地管理中市局下達(dá)給我部所轄的北宿舍責(zé)任區(qū))201*年全國城市公共文明入戶測評工作的結(jié)束,我局(我部)迎接201*年全國公共文明指數(shù)測評入戶調(diào)查工作也圓滿畫上了句號?;仡櫧鼉稍聛淼挠瓬y工作,我部全體員工積極根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)指示和要求,對局領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)給我們的各項(xiàng)創(chuàng)城測評工作高度重視,在創(chuàng)建工作的開展中從思想上、指揮上、部署上做到了協(xié)調(diào)統(tǒng)一,明晰我部在此次全局創(chuàng)建工作中的職責(zé),強(qiáng)化對此次創(chuàng)建工作中涉及我部工作任務(wù)的督查督辦力度,確保了我部創(chuàng)城工作有條不紊的開展。在本次創(chuàng)城工作中,按照局領(lǐng)導(dǎo)的指示和局創(chuàng)城辦對我部創(chuàng)城工作的具體要求,我部主要做了以下工作一、我部在自身工作任務(wù)重,部室人員緊張,全局創(chuàng)城時(shí)間及達(dá)標(biāo)要求急的情況下,除了做好自身本職工作,在完成各宿舍區(qū)轄區(qū)派出所下達(dá)的201*年全國人口普查入戶摸底工作的同時(shí),部室全體員工發(fā)揚(yáng)了“干群一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神,并抽調(diào)部室下屬班組骨干員工專門從事創(chuàng)城工作的具體落實(shí)。我部楊主任對涉及創(chuàng)城工作的每一件事都是親臨一線,親歷親為,身先士卒,率先垂范,多次與局領(lǐng)導(dǎo)和局創(chuàng)城辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)深入市局各個(gè)窗口單位和宿舍區(qū)住戶中巡查創(chuàng)城測評具體的整改工作;在因公外出開會期間,還不斷的通過電話問詢涉及我部創(chuàng)城工作的方方面面,嚴(yán)格督導(dǎo)督查督辦。副主任杜同志不顧自己年齡大,身體多病,在他心里沒有八小時(shí)工作制,沒有雙休日,沒有病事假,有時(shí)甚至沒有午休時(shí)間,頂著烈日和暴雨,積極協(xié)調(diào)督導(dǎo)站前、井神樓、北宿舍、北園宿舍區(qū)的創(chuàng)城整改工作和衛(wèi)生清理工作,那里創(chuàng)城整改工作遇到難題,他就出現(xiàn)在那里;那里衛(wèi)生清理工作遇到阻力,他就現(xiàn)身那里。他經(jīng)常對同事們說作為創(chuàng)城工作中的一員,我們不僅當(dāng)好了監(jiān)督員,而且還當(dāng)好了巡查員、服務(wù)員,認(rèn)真負(fù)責(zé)的把好每一關(guān),更要在此關(guān)鍵時(shí)刻處理好集體與個(gè)人的關(guān)系,不折不扣的圓滿完成好上級領(lǐng)導(dǎo)交給的創(chuàng)城工作任務(wù)。特別是在201*年9月6日至8日創(chuàng)城工作進(jìn)入攻堅(jiān)的時(shí)刻,他在創(chuàng)城工作的攻堅(jiān)時(shí)刻不分晝夜,每天連續(xù)工作十幾個(gè)小時(shí),和志愿者、引導(dǎo)員一起以簡單的盒飯充饑,從8月6日至8日連續(xù)幾天的陰雨天中,責(zé)任區(qū)里沒有地方可以避雨,他就和志愿者、入戶測評引導(dǎo)員一起打著傘站在雨中,為了讓責(zé)任區(qū)達(dá)到一塵不染,他和責(zé)任區(qū)里的志愿者、入戶測評引導(dǎo)員甚至不惜淋著雨清掃宿舍區(qū)里的衛(wèi)生。8日下午,當(dāng)接到局創(chuàng)城辦關(guān)于北宿舍屬地書院社區(qū)被全國測評組確定為入戶測評社區(qū)并于下午6點(diǎn)入戶測評的通知后,為了保證全局創(chuàng)城工作的攻堅(jiān)勝利,他和駐守責(zé)任區(qū)的志愿者、入戶測評引導(dǎo)員婉言謝絕了局領(lǐng)導(dǎo)和同志們讓他們到局指定用餐點(diǎn)一起用餐的好意,不顧饑餓和一天的勞累繼續(xù)留守責(zé)任區(qū),直至晚上8點(diǎn)多接到書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)書院社區(qū)201*全國城市公共文明指數(shù)測評調(diào)查工作結(jié)束的通知,他和駐守責(zé)任區(qū)的志愿者、入戶測評引導(dǎo)員也還沒有吃上一口飯。保證了我局迎接201*年全國城市公共文明指數(shù)測評調(diào)查工作的圓滿完成。二、主動(dòng)協(xié)調(diào)局創(chuàng)城辦與市局各宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦的屬地關(guān)系和市局各個(gè)宿舍區(qū)的創(chuàng)城巡查協(xié)調(diào)工作,自我局創(chuàng)城工作開展以來,我部指派曾在XX全國城市文明指數(shù)測評調(diào)查工作中圓滿完成市局黨群辦為駐城離、退休老干部、職工簽送《XX全國城市文明指數(shù)測評調(diào)查模擬試卷》任務(wù)的同志主動(dòng)承擔(dān)了局創(chuàng)城辦與市局6個(gè)宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦在創(chuàng)城期間的協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)工作,并在市局創(chuàng)城辦向各個(gè)宿舍區(qū)派駐志愿者的前期,對各個(gè)宿舍區(qū)的創(chuàng)城巡查協(xié)調(diào)工作。從他在部領(lǐng)導(dǎo)那里接受了這份帶著局、部領(lǐng)導(dǎo)的信任和囑托,而又超出自身身體和精神上的雙重耐受能力的工作之日起,他無怨無悔的騎著自己的助力車,無論冒著炎炎烈日還是疾風(fēng)驟雨,一絲不茍的執(zhí)行著局、部領(lǐng)導(dǎo)賦予自己的使命;奔波于局創(chuàng)城辦與市局各宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦以及市局所轄的各個(gè)宿舍區(qū)之間,從市區(qū)南端的普村社區(qū)、金壇社區(qū)、西苑社區(qū)、朝陽社區(qū)、書院社區(qū)到市區(qū)北端的后園社區(qū);從市局所轄的金壇宿舍區(qū)、西苑宿舍區(qū)、井神樓南北兩個(gè)宿舍區(qū)、北大院宿舍區(qū)到北園宿舍區(qū)。到各社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)取《201*年全國城市文明指數(shù)測評調(diào)查模擬試卷》送交局創(chuàng)城辦分發(fā)到市局各個(gè)部室;從各個(gè)社區(qū)領(lǐng)取《201*全國城市文明指數(shù)測評督導(dǎo)通知單》送交局創(chuàng)城辦再轉(zhuǎn)給相關(guān)宿舍區(qū)創(chuàng)城責(zé)任部室領(lǐng)導(dǎo),并將督辦單整改結(jié)果再回復(fù)到各社區(qū);在完成上述工作任務(wù)的同時(shí),對局所屬各個(gè)宿舍區(qū)進(jìn)行創(chuàng)城工作巡查督促并及時(shí)地向局創(chuàng)城辦反饋各宿舍區(qū)創(chuàng)城期間的巡查工作情況。每天周而復(fù)始的重復(fù)著看似單調(diào)卻又責(zé)任重大的工作流程。他忘記了八小時(shí)工作制,忘記了雙休日,有時(shí)甚至忘記了午休的時(shí)間。并利用少有的業(yè)余時(shí)間完成了市局北大院宿舍區(qū)轄區(qū)派出所下達(dá)的201*年全國人口普查108戶入戶摸底的戶口清理整頓工作。8月29日,同志接到局井神樓宿舍所屬朝陽社區(qū)通知,要求對井神樓院內(nèi)花壇雜草及衛(wèi)生進(jìn)行清理,隨即趕到現(xiàn)場查看實(shí)際情況并到該社區(qū)向該社區(qū)書記詢問具體要求并協(xié)商清理時(shí)限,及時(shí)的與局相關(guān)部室人員聯(lián)絡(luò)井神樓宿舍雜草及衛(wèi)生清理事宜。并報(bào)請部領(lǐng)導(dǎo)派駐胡均海同志現(xiàn)場督辦。面對局、部領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),他總是善始善終的傾盡自己所能的去執(zhí)行和完成。當(dāng)全局的創(chuàng)城工作進(jìn)行到了攻堅(jiān)階段的時(shí)候,同志又被局創(chuàng)城辦指定為市局北大院宿舍區(qū)創(chuàng)城志愿者,被部領(lǐng)導(dǎo)和市局辦公室領(lǐng)導(dǎo)指定為北大院宿舍區(qū)入戶測評引導(dǎo)員,此時(shí)此刻再次被局、部領(lǐng)導(dǎo)委以重任的他,并沒有顧忌連日來因連續(xù)工作所帶來的勞累和疲憊,依然帶著自信默默的領(lǐng)受了局、部領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作任務(wù)。由于北大院宿舍區(qū)的出租房比較多,多數(shù)出租房住戶不能按正常的上下班時(shí)間作息,為了讓創(chuàng)建工作在北宿舍區(qū)做到家喻戶曉,人人皆知,讓宿舍區(qū)的居民都理解創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。同志就利用中午午休時(shí)間、晚上出租戶回家休息的時(shí)間,深入每戶宣傳居民文明素質(zhì)知識和發(fā)放“201*年全國城市文明指數(shù)測評模擬試卷”;有時(shí)為了等一戶出租屋的居民回家,白天他連應(yīng)該吃午飯的時(shí)間都放棄,晚上有時(shí)候要等到宿舍區(qū)的小門關(guān)閉前的幾分鐘才能等到出租戶居民的回家,有時(shí)候白白的空等一整天也等不到出租戶居民回家的影子。對此,他并不在意,第二天,他依舊會按時(shí)等在該等的出租住戶樓道前,直到等來出租住戶,完成自己應(yīng)盡的工作職責(zé)。同志自從接受了市局、部領(lǐng)導(dǎo)交給的201*年創(chuàng)城工作任務(wù)以來,先后從市局各個(gè)宿舍區(qū)所屬社區(qū)領(lǐng)取各類測評模擬試卷三千余份;到市局各個(gè)宿舍區(qū)所屬社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)取《201*全國城市文明指數(shù)測評督導(dǎo)通知單》10份并將督辦單整改結(jié)果回復(fù)各社區(qū);向市局各個(gè)宿舍區(qū)所屬社區(qū)及市工委報(bào)送我局各宿舍區(qū)創(chuàng)城測評具體聯(lián)絡(luò)人、引導(dǎo)員、志愿者名單統(tǒng)計(jì)表8份。到市工委領(lǐng)取到沂蒙路和平安路交匯處值班的志愿者制服以及用具4套。先后在巡查期間,監(jiān)督有關(guān)部門為本局井神樓宿舍區(qū)各樓道安裝了干粉滅火器7套,為北宿舍區(qū)各樓道更新消防設(shè)施6套更換滅火器12只,協(xié)調(diào)了北宿舍區(qū)監(jiān)控設(shè)備的安裝、井神樓宿舍區(qū)地下消防栓配置問題、街道辦事處對該宿舍區(qū)通過暗訪入戶測評提出的督導(dǎo)整改和要求及20多年沒有屬地社區(qū)管理的北園宿舍區(qū)的屬地管理等問題。幾乎每隔幾天,他都要到各個(gè)宿舍區(qū)的屬地社區(qū)辦公室里去坐坐,和社區(qū)創(chuàng)城辦的領(lǐng)導(dǎo)交換一下本單位宿舍區(qū)在屬地社區(qū)創(chuàng)城工作中的意見和一些屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)給予的好的創(chuàng)城工作建議。為市局創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)和市局各個(gè)宿舍區(qū)屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)之間架設(shè)起一條條在創(chuàng)城工作中協(xié)作、溝通、共贏的橋梁;特別是在9月8日晚市局北宿舍區(qū)屬地書院社區(qū)創(chuàng)城入戶測評工作開始暨全局創(chuàng)城工作的關(guān)鍵時(shí)刻,同志再次臨危受命,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起與書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)、溝通和聯(lián)絡(luò)任務(wù),及時(shí)地通過和書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)的溝通和聯(lián)絡(luò)掌握201*全國城市文明指數(shù)測評組在書院社區(qū)的測評工作動(dòng)向,在市局領(lǐng)導(dǎo)盧宗友同志的親自督導(dǎo)下,市局相關(guān)部室領(lǐng)導(dǎo)、市局其他宿舍區(qū)的創(chuàng)城志愿者和廣大員工的配合下,最終圓滿地完成了全局201*年城市文明指數(shù)測評工作的最后攻堅(jiān)。當(dāng)聽到電話里書院社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)告訴他書院社區(qū)201*年全國城市公共文明測評調(diào)查入戶測評工作圓滿結(jié)束的消息,他似乎是忘記了此刻的饑餓和連續(xù)數(shù)十天的勞累。三、在創(chuàng)城工作中,我部全體員工始終明確使命、振奮精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)城工作的要求和指示精神,對照要求找差距,千方百計(jì)克服各種困難,變壓力為動(dòng)力,在責(zé)任宿舍區(qū)內(nèi)運(yùn)用各種宣傳陣地,采取靈活多樣形式,不斷營造濃烈的創(chuàng)建氣氛,一是動(dòng)員面廣。讓創(chuàng)建工作做到家喻戶曉,人人皆知,發(fā)動(dòng)宿舍區(qū)居民理解創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城。深入每戶宣傳居民文明素質(zhì)知識和發(fā)放“201*年全國城市文明指數(shù)測評模擬試卷”,我部所負(fù)責(zé)的北宿舍區(qū)內(nèi)6棟樓、13個(gè)單元、128戶居民(含門頭房)家家都有201*年全國城市文明指數(shù)測評的宣傳資料,每個(gè)家庭都知道創(chuàng)城活動(dòng),了解創(chuàng)城要求;除了根據(jù)上級要求完成宿舍區(qū)文明指數(shù)測評模擬試卷住戶簽收工作外,還根據(jù)北宿舍區(qū)出租房流動(dòng)人口和門頭房較多的特點(diǎn);與責(zé)任區(qū)本次測評工作中需要重點(diǎn)攻堅(jiān)的3棟樓樓長簽訂了《010年全國城市文明指數(shù)測評工作樓長責(zé)任書》;多次與居住在北宿舍區(qū)友鄰單位員工領(lǐng)導(dǎo)取得及時(shí)聯(lián)系,協(xié)調(diào)各單位在北宿舍住戶出租房事宜。做到創(chuàng)城責(zé)任層層落實(shí)明確。創(chuàng)城工作及時(shí)到位。二是宣傳方法多樣。在入戶宣傳,設(shè)立專欄、印發(fā)資料等形式下,我們還動(dòng)員了各種宣傳力量,加大宣傳力度,動(dòng)員樓棟里的黨員、樓長、居民骨干參與宿舍區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),除了在專欄里張貼《201*年全國城市文明指數(shù)測評工作文明用語提示》外,共向居民發(fā)放宣傳資料3000余份。通過問卷調(diào)查和逐戶發(fā)放“致宿舍區(qū)居民的一封信”了解居民的需求,為群眾解決了油煙污染問題,重點(diǎn)整治了亂扔垃圾、亂堆雜物、亂排污水等臟亂差問題。張貼《關(guān)于徹底清理小區(qū)樓道堆放物的通告》,及時(shí)協(xié)調(diào)局相關(guān)部室清理垃圾死角30余處,清除樓道堆積物40余車,粉刷了宿舍區(qū)各個(gè)樓體、樓道、外墻;整改了各個(gè)樓道燈線路,填補(bǔ)了宿舍區(qū)門前坑洼不平的路面并在門前兩側(cè)設(shè)立設(shè)置了禁止停車的警示標(biāo)志,逐步改變了宿舍區(qū)面貌。三是制定了《201*年全國城市文明指數(shù)測評北宿舍區(qū)入戶測評預(yù)案》。在積極與屬地社區(qū)創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)保持高度協(xié)調(diào)、配合、聯(lián)絡(luò)的同時(shí),主動(dòng)制定出《201*年全國城市文明指數(shù)測評北宿舍區(qū)入戶測評預(yù)案》,其主要內(nèi)容是1、聯(lián)絡(luò)聯(lián)通、移動(dòng)相關(guān)部門,根據(jù)北宿舍現(xiàn)有資料,收集居住在北宿舍各單位員工電話號碼,通過電話通知各單位員工到場或通知房屋租住戶積極配合迎評工作。2、以本單位名義向聯(lián)通、移動(dòng)送交迎評通知協(xié)調(diào)函,請聯(lián)通、移動(dòng)相關(guān)部門通知居住在北宿舍的員工到場或通知房屋租住戶配合迎評工作。3、通過本單位相關(guān)處室,通知居住在北宿舍區(qū)的本單位員工配合迎評工作;在北宿舍區(qū)有房無出租的,作為志愿者配合迎評工作;4、準(zhǔn)備相關(guān)預(yù)案所需要材料,包括責(zé)任區(qū)平面圖、聯(lián)絡(luò)用表格、歷次的模擬試卷等。為圓滿地完成全局測評工作的最后攻堅(jiān)提供了有力的保障。201*年全國城市公共文明指數(shù)測評調(diào)查工作雖然結(jié)束了,但是積極參與創(chuàng)建更高層次的文明城市,是我局推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,我部創(chuàng)城工作在局領(lǐng)導(dǎo)和局創(chuàng)城辦正確督導(dǎo)下所取得的成績也僅僅是剛剛起步,仍然任重道遠(yuǎn),還需要作出長期不懈努力。在今后的工作中我部決心深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼承和發(fā)揚(yáng)前期創(chuàng)城工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好作風(fēng)和“干群一心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神,矢志不渝,埋頭苦干,為我局今后的文明及創(chuàng)城建設(shè)和郵政事業(yè)的進(jìn)一步促進(jìn)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。友情提示本文中關(guān)于《巧借創(chuàng)城迎評東風(fēng)(創(chuàng)城迎評工作總結(jié))》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,巧借創(chuàng)城迎評東風(fēng)(創(chuàng)城迎評工作總結(jié))該篇文章建議您自主創(chuàng)作。對于長飲東風(fēng)里最喜歡的主角,絕壁是!沈彌!太帥!【似乎暴露了什么有趣的屬性】在這里分析:游戲中有一個(gè)小插敘不知道諸位注意到了沒。商商曾經(jīng)廢了一些筆墨來寫楚國的皇權(quán)爭斗,然后再加了一段帝王戀愛史。故事劇情很好人物設(shè)定很好場景立繪很好懸念伏筆很好我相信制作這部作品的你,也很好和我一同欣這部作品的玩家,眼睛挺毒啊講真,這部作品很吸引目光耽美類型的作品我也玩過很多部了,但大部分男主設(shè)定都是比較‘女性化’一點(diǎn)的,外表柔弱性格沒有其他老攻強(qiáng)勢,諸如此類,但這部作品男主的設(shè)定真的是清泉一般的存在了,俠骨柔腸,義薄云天,武藝高強(qiáng),詼諧可愛,自戀暖心,郎艷獨(dú)絕,無可挑剔。如果可以,來一打好嗎?開個(gè)玩笑,活躍氣氛。不過不得不說男主的設(shè)定真的很討喜,比一昧借助老攻實(shí)力來完成事情的某些男主來說有意義多了,也能讓玩家更有成就感,耳目一新。我們來談?wù)勀壳俺霈F(xiàn)的人物吧。第一個(gè),我想談?wù)劶нh(yuǎn),大公子這個(gè)人吧,第一眼其實(shí)是喜歡不起來的,因?yàn)樗麑儆谀欠N……對,不討喜的,從和男主見到的第一次起就開始互掐互懟,什么剁碎了喂狗,殺了你之類的話張口就來,典型被慣壞了的富家少爺,還是‘順我者昌逆我者亡’那種,雖然很多時(shí)候只是嘴上說說。還有一點(diǎn)不能忍受,那啥,我理解你身為男人,還是一個(gè)有權(quán)有勢有錢有顏的男人有幾個(gè)貌美如花的姬妾不算多大點(diǎn)事,但你這府里的女人都認(rèn)不過來了,還去青樓瞎晃什么晃?慢慢玩下去,你就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)姬遠(yuǎn)就是個(gè)大別扭,明明關(guān)心著,卻總要裝出一副我一點(diǎn)也不關(guān)心的姿態(tài),真是很可愛,想要男主留下來輔佐他的時(shí)候語氣有點(diǎn)硬啊,用的說辭也很老套,什么功名利祿之類的,像我們小雪這樣自由自在瀟灑不羈的江湖高手才不在意呢,于是大公子連忙隨機(jī)應(yīng)變問小雪想要什么,從此處可以窺見大公子其實(shí)非常希望獲得小雪的助力,甚至在小雪更明確的表示拒絕之后找機(jī)會又再一次把我們小雪綁了回來,還喂了毒藥,說實(shí)話,看到這我是有點(diǎn)生氣了,這不是強(qiáng)迫嘛,害得小雪外出遇害時(shí)內(nèi)力不能驅(qū)使差點(diǎn)領(lǐng)盒飯,不過大公子也是護(hù)著小雪的,知道他出門不放心還特意派了自己最信任的暗衛(wèi)去保護(hù),雖然那倆大哥并沒有起多大的作用,但大公子還是有用心的,特別后來一個(gè)人和昭夜死撐著抵住狼群保護(hù)小雪,這些其實(shí)還不足以讓我對他之前做的事釋然,但看到他為了一個(gè)不知是真是假對小雪延長生命有用的消息時(shí)心甘情愿義無反顧的要吃那碗不知道放了什么毒的桃花羹時(shí),之前他對小雪做過的事情都變得不重要了……當(dāng)一個(gè)人為了你的安危而枉顧自身安危時(shí),先前那些不愉快的小事情還值得揪住不放嗎?我們英明神武的男主大人曾經(jīng)說過他要輔佐的人一定會是一個(gè)風(fēng)光霽月的良主,我卻突然覺得輔佐一個(gè)愿為你舍身冒險(xiǎn)的人也不賴不是。大公子還有一個(gè)屬性也是戳到我的笑點(diǎn)了,路癡,還是在自己府里迷路。我特別想問一句大公子你到底是怎么活到現(xiàn)在的???你說你這人不擅心機(jī)權(quán)謀,一臉天真爛漫,到底是怎么從三公子手下逃過一次又一次的???大別扭,我一直沒搞清楚像你這種類型的,是攻還是受啊。第二個(gè),沈彌,這個(gè)人啊可以說和大公子是兩個(gè)極端,權(quán)謀城府什么的,肯定都滿級了吧,我個(gè)人玩游戲最討厭這種類型的人,不要說攻略,我就是看都不會多看幾眼,但……這部作品里的這個(gè)人,他讓我討厭不起來,即使我知道派去刺殺男主的人就是他,但忍不住想要靠近,親近。他的氣質(zhì)太吸引人了,周身也散發(fā)著奇妙的親和力,誘惑著人沉淪。很溫柔的一個(gè)人吶,但是他的溫柔絕大部分都是故作姿態(tài)吧,至少前期是,后期嘛那可說不準(zhǔn),說不定機(jī)關(guān)算盡的某彌沒有算到自己會愛上小雪,那可就有趣了。從最近幾章更新來看,某彌對小雪的態(tài)度轉(zhuǎn)變也是很大的。突然想起來,小雪怕鬼的慫樣跟一臉淡定的某彌比起來簡直沒眼看啊,不過小雪也真的是很可愛了。至于蘭止茂和葉青目前一個(gè)戲份比較少一個(gè)還完全沒出現(xiàn),就不多加評價(jià)了(我才不會告訴你另一半原因是因?yàn)槲沂謾C(jī)電量不夠了加上深夜碼長評碼得我頭暈想要偷懶來著)總之對于這兩個(gè)人物我還挺期待的,作者君你要加油哦,快點(diǎn)更新阿沈陽市第五十三中學(xué)創(chuàng)城工作總結(jié)沈陽市第五十三中學(xué)創(chuàng)城檔案自檢工作總結(jié)沈陽市第五十三中學(xué)現(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,近年來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的教育”為宗旨,帶領(lǐng)全校干部職工內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,著力改善辦學(xué)條件,提高教育質(zhì)量,推進(jìn)教育均衡發(fā)展,并取得了良好的成效,贏得了社會各界和廣大群眾的充分肯定和贊揚(yáng)。“創(chuàng)城”工作開展以來,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,按照區(qū)教育局總體部署和要求,建立創(chuàng)建機(jī)構(gòu),加大宣傳力度和檢查力度,積極學(xué)習(xí)創(chuàng)城知識,熟悉創(chuàng)城工作環(huán)節(jié),完善檔案建立,加強(qiáng)德育課的落實(shí),指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)城工作,推進(jìn)創(chuàng)城工作深入發(fā)展,開創(chuàng)了我?!皠?chuàng)城”工作新局面。從而使我校創(chuàng)建工作在各個(gè)時(shí)期,各個(gè)階段扎實(shí)有序推進(jìn)?,F(xiàn)將近期創(chuàng)城檔案自檢工作情況匯報(bào)如下一、加強(qiáng)創(chuàng)城領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)創(chuàng)城責(zé)任為切實(shí)加強(qiáng)對創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長,全體中層為組員的創(chuàng)城領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)要求各個(gè)年組也成立相應(yīng)組織,落實(shí)工作責(zé)任。為扎實(shí)開展工作,我校緊密結(jié)合教育實(shí)際,制定下發(fā)了“沈陽市第五十三中學(xué)創(chuàng)城工作實(shí)施方案”,將學(xué)校創(chuàng)城工作情況納入學(xué)校年終綜合考評。同時(shí),定期召開全校創(chuàng)城工作會,對學(xué)校創(chuàng)城工作進(jìn)行統(tǒng)一部署。特別是今年,我們認(rèn)真做好迎檢各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,學(xué)校積極行動(dòng),搭建創(chuàng)建平臺,抓機(jī)構(gòu),建制度,明責(zé)任,強(qiáng)管理,創(chuàng)城工作開展態(tài)勢良好,效果顯著。二、搭建創(chuàng)城平臺,拓展創(chuàng)城思路我校緊密結(jié)合部門和教育實(shí)際,立足深入推進(jìn)素質(zhì)教育,此次創(chuàng)城工作我校共整理檔案二十多盒,檔案數(shù)量較多。我校注重創(chuàng)城工作和提升學(xué)生文明素養(yǎng)相結(jié)合。我校以大力推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),注重學(xué)生養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生樹立感恩意識,積極探索感恩教育新途徑、新方法。一是狠抓感恩教育知識的傳授。認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)感恩教育課程,做到了感恩教育有課時(shí),有教材,有教師,有計(jì)劃,有總結(jié)。全校所有班級保證每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行感恩教育12課時(shí)以上,此外,各學(xué)校還組織開展了“感恩知識進(jìn)課堂”活動(dòng),堅(jiān)持把感恩教育內(nèi)容融入課堂,通過自然、歷史、綜合實(shí)踐、品德與社會等課程滲透感恩知識,讓學(xué)生了解基本的感恩知識,增進(jìn)感恩的意識。二是引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種感恩活動(dòng)。組織廣大師生通過開展“我當(dāng)交通小協(xié)勤”義務(wù)活動(dòng),“我為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)”,“擦亮鐵西,爭做感恩小市民”,“學(xué)雷鋒,義務(wù)清除社區(qū)野廣告”,“感恩宣傳月”、創(chuàng)城征文比賽、創(chuàng)城漫畫比賽等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)校園感恩實(shí)踐活動(dòng)。從自己做起,從身邊做起,從小事做起,從周圍感恩做起,齊心協(xié)力,共同營造良好的人居生活感恩。多年來我校一直將“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大,取得了不斐的成績。通過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。與日常教學(xué)相結(jié)合。、除安排的校本課外,每周四下午課外活動(dòng)(單周誦讀、雙周寫字),各班按照不同學(xué)段的內(nèi)容開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生集體共讀經(jīng)典,共美文,共寫佳句,進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講,分組背、個(gè)別背、接龍背、默背、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng),為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路。與學(xué)校養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng),利用語文課前2分鐘時(shí)間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、學(xué)生自由誦背等多種形式,讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦;并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量,力求達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)。語文老師每天要與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng)。每節(jié)語文課前準(zhǔn)備2分鐘,開展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進(jìn)行簡單的講解析,或進(jìn)行誦讀指導(dǎo)。與班會活動(dòng)相結(jié)合,每班每月可抽出一至兩節(jié)班會課作為經(jīng)典誦讀活動(dòng)課,將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí),或在班級內(nèi)舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經(jīng)典文化手抄報(bào)、書畫展覽、凡人凡言征集等活動(dòng)。與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合。開辟誦讀窗口,學(xué)校櫥窗每周推薦一首古詩,供學(xué)生誦讀析,感悟。在每次校園廣播中必吟誦至少一首古詩詞與親子活動(dòng)相結(jié)合。鼓勵(lì)、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,督促學(xué)生每天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。注重校內(nèi)向校外延伸,激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動(dòng),多讀多背從而多用,不增加負(fù)擔(dān),不斷地激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“誦讀小小擂臺賽”、“讀書大王”等評選活動(dòng)。四、明確創(chuàng)城目標(biāo),查漏補(bǔ)缺,使工作上臺階。在創(chuàng)城工作過程中,由于工作方向明確,工作措施得力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但也清醒地認(rèn)識到,在創(chuàng)城工作上我們還存在著一些問題和不足,如工作思路還不夠新穎,方式還不夠靈活多樣,創(chuàng)建工作與貼近實(shí)際、貼近學(xué)生、貼近生活的要求還有一定差距等,網(wǎng)上祭英烈、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)開展的不夠熱烈,圖片,視頻資料積累較少等。針對這些問題和不足,將感恩教育全面納入了中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)教育階段的感恩知識教育。同時(shí),要求中小學(xué)結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性地開展了“做一個(gè)有道德的人”創(chuàng)建活動(dòng),有效的推進(jìn)了創(chuàng)城工作在校園的開展。通過“道德小模范評選”、“日行一善”道德實(shí)踐活動(dòng)和“感恩知識競賽”,“小手拉大手,感恩知識進(jìn)家庭”等豐富多彩的活動(dòng),組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”,“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”、十一期間“向國旗敬禮”,建設(shè)落實(shí)家長學(xué)校工作,使創(chuàng)城工作深入持久開展。完善了感恩教育持續(xù)發(fā)展的長效機(jī)制,努力把創(chuàng)城這項(xiàng)工作做出特色、做出水準(zhǔn),不斷提升,以促進(jìn)沈陽市第五十三中學(xué)的教育又好又快發(fā)展。沈陽市第五十三中學(xué)二一二年十二月二十日擴(kuò)展閱讀寶塔區(qū)蟠龍中學(xué)創(chuàng)強(qiáng)復(fù)驗(yàn)工作匯報(bào)(新)寶塔區(qū)蟠龍中學(xué)省級教育強(qiáng)區(qū)復(fù)驗(yàn)工作匯報(bào)在區(qū)委區(qū)政府的正確決策和區(qū)教育局、鎮(zhèn)黨委、政府的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校全面貫徹區(qū)委、區(qū)政府教育優(yōu)先發(fā)展和城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展戰(zhàn)略,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。在全校師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作得到了高效率、高水平發(fā)展,取得了顯著成效。依據(jù)《陜西省創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)評估要素標(biāo)準(zhǔn)要求》,就我校教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)管理等方面的情況經(jīng)認(rèn)真自查,現(xiàn)匯報(bào)如下一、學(xué)校基本情況蟠龍中學(xué)始建于1972年,是一所設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的農(nóng)村寄宿制初級中學(xué)。學(xué)校位于延安城區(qū)東北部50公里處,是蟠龍戰(zhàn)役的所在地,具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)。學(xué)?,F(xiàn)占地面積19770m2,建筑面積12111m2,辦學(xué)條件優(yōu)越,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。有高配置的語音教室,現(xiàn)代化的微機(jī)室,高標(biāo)準(zhǔn)的物理、化學(xué)及生物實(shí)驗(yàn)室,藏書22822本圖書的圖書室,開闊視野的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室等17個(gè)部室;有籃球場、排球場、羽毛球場、兵乓球場;新穎獨(dú)特的窯洞文化長廊。校園環(huán)境溫馨幽雅,文化氣息濃郁,這里是學(xué)生快樂成才的搖籃,這里是教師放飛理想的舞臺。學(xué)校堅(jiān)持“為學(xué)生的成才鋪平道路、為教師的發(fā)展搭建平臺”的辦學(xué)思想、“實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理、創(chuàng)辦特色學(xué)?!钡霓k學(xué)理念以及讓學(xué)生“會做人、會學(xué)習(xí)、會生活、成就精彩人生”的辦學(xué)目標(biāo)。蟠龍中學(xué)有一個(gè)勤政團(tuán)結(jié),勇于創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)集體;有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)思想先進(jìn),工作作風(fēng)扎實(shí)的師資隊(duì)伍。在職教職工42人,專任教師41名,高級教師1人,一級教師14人,二級教師27人。教師中研究生學(xué)歷1人,大本學(xué)歷37人(擁有學(xué)士學(xué)位6人),大專4人,教師平均年齡29歲,隊(duì)伍年輕化、專業(yè)化。學(xué)?,F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班,249名學(xué)生,其中住校生247名。二、各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況1、高度重視,全員動(dòng)員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展戰(zhàn)略,走精細(xì)化、規(guī)范化管理之路201*年以來,學(xué)校根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于省級教育強(qiáng)區(qū)的要求和教育優(yōu)先發(fā)展、均衡發(fā)展戰(zhàn)略,按照省級教育強(qiáng)區(qū)的要求,開展教育教學(xué)工作。學(xué)校成立以校長趙智耀為組長、副校長張偉為副組長、所有中層領(lǐng)導(dǎo)為成員的“創(chuàng)強(qiáng)復(fù)驗(yàn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。出臺了《寶塔區(qū)蟠龍中學(xué)省級教育強(qiáng)區(qū)復(fù)驗(yàn)實(shí)施方案》;《寶塔區(qū)蟠龍中學(xué)省級教育強(qiáng)區(qū)復(fù)驗(yàn)工作進(jìn)度》等。學(xué)校近期奮斗目標(biāo)堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,深化課程改革,以教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)為學(xué)校工作重點(diǎn),以制度管理和教育教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理為保障,全面引入競爭激勵(lì)機(jī)制,爭取實(shí)現(xiàn)“三年創(chuàng)建區(qū)級示范農(nóng)村初級中學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo),建成區(qū)級教育強(qiáng)校,為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo)堅(jiān)持黨的教育方針,高舉科學(xué)發(fā)展旗幟,植根于厚實(shí)的、積極向上的校園文化沃土,以教科研為動(dòng)力,培養(yǎng)和依靠全體師生強(qiáng)烈的進(jìn)取心和成功熱情,競爭激勵(lì)機(jī)制常態(tài)化,素質(zhì)教育全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量名列全市前茅,探索出振興農(nóng)村初級中學(xué)的新路子,把學(xué)校建設(shè)成為廣大師生追求卓越和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺,成為傳播文化知識和精神文明的窗口,成為市級示范初級中學(xué)。把“創(chuàng)強(qiáng)復(fù)驗(yàn)”工作與常規(guī)教育教學(xué)工作緊密結(jié)合,抓早動(dòng)快,全面動(dòng)員,分步實(shí)施,截止201*年5月圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作共培訓(xùn)教師85人次,做到了目標(biāo)明確和順利實(shí)施。圍繞省級教育強(qiáng)區(qū)指標(biāo),結(jié)合區(qū)、局文件精神,學(xué)校先后修訂出臺了“安全管理制度”“教師崗位目標(biāo)管理要求”“常規(guī)教學(xué)處理辦法”“提優(yōu)幫困目標(biāo)要求”和“畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法”等職責(zé)、制度共計(jì)79項(xiàng),堅(jiān)持走精細(xì)化、規(guī)范化管理之路。2、學(xué)校堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教,重視制度建設(shè),強(qiáng)化管理,不斷提升辦學(xué)水平。學(xué)校成立以校長為組長的普法暨依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)德育主任劉延軍管理學(xué)校法制和安全教育工作,出臺《寶塔區(qū)蟠龍中學(xué)普法暨依法治校年度計(jì)劃》。積極宣傳并努力貫徹《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。學(xué)校與中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師分別簽訂《寶塔區(qū)蟠龍中學(xué)安全目標(biāo)責(zé)任書》,落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制。每年六月和十月為“法制教育月”,集中開展《未成年人保護(hù)法》、《刑法》、《道路交通法》等法律法規(guī)宣傳教育。聘請?bào)待埮沙鏊虒?dǎo)員郭江同志為學(xué)校法制副校長,開展以道路交通、食品衛(wèi)生和安全用電為主要內(nèi)容的“安全大檢查”、“法制報(bào)告會”和“法制圖片展”為主要內(nèi)容的法制教育活動(dòng)。在初一年級開設(shè)《安全教育》校本課程,做到有計(jì)劃、有教材、有教案。修訂學(xué)校《辦學(xué)章程》、明確依法治校、依法執(zhí)教工作措施,嚴(yán)禁“三亂”和體罰學(xué)生現(xiàn)象。修訂編輯學(xué)?!吨贫葏R編》,規(guī)范學(xué)校管理。近三年來,學(xué)校無違法犯罪行為,師生犯罪率為0。3、堅(jiān)持管理制度改革和特色化辦學(xué),全面推行素質(zhì)教育。學(xué)校出臺《素質(zhì)教育實(shí)施方案》,把常規(guī)教學(xué)、德育教育和特色教育緊密結(jié)合起來,全面提高學(xué)生的思想道德水平和創(chuàng)新能力,效果明顯。先后出臺“值周領(lǐng)導(dǎo)和教師職責(zé)”、“班主任量化考核細(xì)則”、“教師崗位目標(biāo)管理要求”、“常規(guī)教學(xué)處理辦法”、“提優(yōu)幫困目標(biāo)要求”和“畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法”等職責(zé)、制度,堅(jiān)持走精細(xì)化、規(guī)范化管理之路。成立以校長為組長、副校長為副組長、德育主任負(fù)總責(zé)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;抓住全體教師的思想政治學(xué)習(xí)不放松,積極培育良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教風(fēng),學(xué)校訂黨報(bào)黨刊及思想政治方面的書籍資料15種,把集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來;全面加強(qiáng)“一校一點(diǎn)、百校一網(wǎng)”德育教育活動(dòng),充分發(fā)揮蟠龍戰(zhàn)役紀(jì)念館德育教育基地的作用,積極開展以革命傳統(tǒng)教育,安全、劉易同志先進(jìn)事跡教育和時(shí)事教育為主要內(nèi)容的德育教育活動(dòng)。全面加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。以“一則一范”為基本要求,結(jié)合校情制定并落實(shí)《學(xué)生一日行為規(guī)范》,在管理中規(guī)范學(xué)生的行為;注重挖掘、發(fā)揮各科教學(xué)的主渠道作用,培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣;根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開足、開齊課程,開設(shè)泥塑、剪紙、腰鼓等地方課程和“安全教育”、“心理健康教育”、“中華文明教育”三個(gè)校本課程。建立勞動(dòng)技術(shù)課實(shí)踐基地,在初一年級普及長拳、初二年級普及健美操運(yùn)動(dòng)。學(xué)校利用重大節(jié)日組織全校性的文藝演出,使學(xué)生各方面的才能得到了充分的展示。每年舉行兩次“書畫展”、一次小制作小發(fā)明匯報(bào)展示,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極動(dòng)腦動(dòng)手,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)。本著“科目不分主副,獎(jiǎng)懲一視同仁”的原則,修訂完善了“提優(yōu)幫困獎(jiǎng)懲辦法”,初步形成科學(xué)合理的教師教學(xué)業(yè)績評價(jià)與獎(jiǎng)懲制度。強(qiáng)化培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。一是注重教師的常規(guī)教學(xué)培訓(xùn)。學(xué)校制定了《常規(guī)教學(xué)基本要求和管理措施》,僅201*年下半年對教師的教案備寫、課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)進(jìn)行全員培訓(xùn)達(dá)到3次,多媒體課件制作及操作全員培訓(xùn)1次,達(dá)到完全合格;對實(shí)驗(yàn)操作、教學(xué)效果考核等都提出了質(zhì)和量的具體要求,使教師的教學(xué)活動(dòng)在逐步規(guī)范的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新。二是201*年以來,隨著城鄉(xiāng)結(jié)對子和“大教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)”活動(dòng)的不斷深入,學(xué)校教師接受新課程教學(xué)和現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用的全員培訓(xùn)每學(xué)期達(dá)到最少2次,大大提高了教師的教育教學(xué)技能。三是學(xué)習(xí)東部發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)辦學(xué)理念,積極探索振興陜北農(nóng)村教育的新路子。開展《10-15分鐘創(chuàng)新課堂實(shí)踐與研究》和《“走班制”教學(xué)模式的實(shí)踐與探究》區(qū)級課題研究,改變傳統(tǒng)授課模式,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,走“以學(xué)習(xí)促教研,以教研促管理,以管理促教學(xué)”的辦學(xué)之路,效果非常明顯。四是全面推進(jìn)“四制”改革,加強(qiáng)教育教學(xué)目標(biāo)責(zé)任管理。學(xué)校聘用教師堅(jiān)持三年一聘用,一年一考核;每學(xué)期與教師和班主任分別簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;與初三年級教師簽訂“教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲目標(biāo)責(zé)任書”,把教育教學(xué)業(yè)績與教師評優(yōu)、晉級相掛鉤。4、因地制宜,立足實(shí)際,積極培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用人才。近年來,學(xué)校按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排,把基礎(chǔ)教育與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合,因地制宜,走特色辦學(xué)之路,扎扎實(shí)實(shí)上好勞動(dòng)技能課。開設(shè)了農(nóng)、林、牧、菜等專業(yè)的地方課程,聘請專業(yè)農(nóng)藝師上課。為方便學(xué)生實(shí)踐,在原有校外實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上,又投資興建了蔬菜栽培、果樹栽培實(shí)踐專用基地,一是對在校學(xué)生隨課進(jìn)行勞動(dòng)技能教育,二是嚴(yán)格按照“分流培訓(xùn)計(jì)劃”對初三畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行集中短期技能培訓(xùn),收到良好效果,學(xué)生普遍掌握了兩到三種農(nóng)村實(shí)用技術(shù),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與勞動(dòng)相結(jié)合、相促進(jìn),也為新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)了具有一定科技意識和技能的實(shí)用人才。5、努力鞏固“雙高普九”成果,積極推進(jìn)教育強(qiáng)區(qū)工作。201*年6月,在順利通過“雙高普九”省級達(dá)標(biāo)驗(yàn)收之后,學(xué)校緊緊抓住舉辦陜西省“雙高普九”現(xiàn)場會的契機(jī),加大鞏固“雙高普九”成果的力度,通過家長會、散發(fā)宣傳資料等形式,廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和家庭教育的有關(guān)知識,使廣大家長更進(jìn)一步認(rèn)識到了按時(shí)送子女讀完九年義務(wù)教育是每一位家長的義務(wù),同時(shí)是每個(gè)兒童的權(quán)利,保證了學(xué)區(qū)內(nèi)每個(gè)適齡兒童、少年能按時(shí)入學(xué)。學(xué)區(qū)內(nèi)現(xiàn)有適齡兒童1240人,入學(xué)1240人,入學(xué)率100%,無輟學(xué)現(xiàn)象;17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率100%。為進(jìn)一步鞏固“雙高普九”成果,提高教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府創(chuàng)建省級“教育強(qiáng)區(qū)”的號召,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),大膽創(chuàng)新,真抓實(shí)干,形成了辦學(xué)目標(biāo)明確、制度措施合理有效、“雙常規(guī)”工作扎實(shí)推進(jìn)、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的辦學(xué)新局面。6、規(guī)范功能部室的管理與使用,充分發(fā)揮其輔助教學(xué)作用。從201*年起,特別是在201*年寶塔區(qū)提出建設(shè)省級“教育強(qiáng)區(qū)”偉大戰(zhàn)略后,在各級政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校相繼建成了教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、實(shí)驗(yàn)樓,高標(biāo)準(zhǔn)裝備了圖書室、微機(jī)室、語音室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電子備課室等“一部十七室”,硬化、美化、綠化了校園,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了根本改善。特別是學(xué)校的后勤服務(wù)設(shè)施在全市農(nóng)村初級中學(xué)中居于領(lǐng)先地位。學(xué)生宿舍住宿寬敞(不超過12人),供暖設(shè)施到位,配有專用的生活柜、臉盆架和床單、被罩等。一日三次的開水,每月一次的熱水澡,規(guī)范科學(xué)的作息時(shí)間,使農(nóng)村孩子也能享受到和城市孩子一樣的生活、住宿條件。學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生
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