殤作文共九篇

殤殤（一）轉瞬的美麗，留下永恒的回憶。我獨坐窗前，淚染衣衫不知你可知我折斷天使的翅膀堅持我的守候在用盡全力的等你你可知今生今世我一個人在這個孤獨的地方;用盡全力來愛你你可知當所有人都勸我離去我卻看見你在云端之上對我說我愛你我知道，在你內心的深處，記載著我倆的傳奇。如此，足矣。殤（二）殤華麗的裝束下掩藏的是罪孽的靈魂善良的偽裝下蓋住的是丑惡的本性沖動的欲望下是使人不擇手段的爭奪一顆本與世無爭的心被卷入弄得傷痕累累看似是正人君子但那私下的齷齪勾當令人作嘔也許應該鑒仿一下古人享，歸本田園的怡情隱于山水的釋然品一份清幽釣一份雅致初二:青藤殤（三）殤再一次回憶，卻不知道自己在回憶什么，那些由離別所帶來的一切，早已匆匆離去，我不再是那個十一歲的孩子，而是一個要向初中告別的人，有時覺得這像一場夢，可是，卻夢的如此之痛，痛到無法自拔，卻似乎樂享其中，我不知該如何面對，就這樣沉浸在自己編造的十三歲里。整個兒十三歲，我似乎活了很久，或許是因為，寫下了太多文字，泄露了太多秘密，竟活得如此漫長，連自己都無法接受，十四歲就這樣來臨了。所以，往事已經成為我的一部分，過一陣子，便要拿來回味。時間久了，過去卻成了現(xiàn)在的一部分，儼然，我被動的活在了過去里?；叵肫甙藲q時玩過的秋千架，現(xiàn)在已經銹跡斑斑，正如自己的過去，凌亂不堪。十一歲的我，告別了活了六年的時代，在我跨入初中的那一年，我告訴自己，我要用這三年，好好的活。我在一個溫暖的午后，埋葬了過去的自己，將她深深地，埋進了回憶里，或許是因為太不愿意想起過去，所以，現(xiàn)在的我懸著記憶，像一個被線懸著的木偶一樣，活生生地脫離了現(xiàn)實，十一歲那年，我惡狠狠的改變了自己，我用嚴厲代替了溫柔，我用沉默代替了外向，宛若改變的徹徹底底，其實呢？連我自己也不知道，為何要這樣做，只是，我不想讓十一歲之前所發(fā)生的一切，在現(xiàn)在重演。所有人送給了我一句話，他們說，你變了。我將十一歲之前的所有，用一把剪刀，狠狠地剪斷了線。于是，他像一個斷了線的風箏一樣，不知所蹤。此后，我將愛與恨，都活生生地包裹起來。在它們的外面，纏上了一層又一層的繃帶。我用這樣的方式告訴自己，一切都不曾存在。我給了自己，一個騙局。如果，這是我一生的結局，那么，我不甘心，那些回憶，本來就是這個世界送給我的一場洗禮，我不該承受這一切。十一歲的我，將憂傷埋進了文字了，在我看似輕快的文字下，誰都沒有看出，它是一種何等凄涼的落寞。老師說，我的文筆有青春的氣息，從來不是死氣沉沉的，我只是一笑，可是，誰又能看清，那些來自于過去的憂傷？我仍是馬不停蹄的寫，寫快樂，心底里的快樂，又有誰知道，那些快樂的背后，是憂傷呢？我踏過一條有一條的石子路，腳被硌得生疼，可是，我的臉上永遠掛著笑。年少的我多希望，有一天，有一個人，能點破這其中的奧妙。有一天，終于有那么一天，老師說，我是在孤獨的學，是在孤獨的寫。那些縹緲的散文，像極了一個在外漂泊的游子，尋找著回家的路。這兩句話使全班都默然了。我終于聽到了懂我的聲音，于是，哪一天開始，我就忘記了隱藏心中的哀傷，可惜，我發(fā)現(xiàn)，我已經做不到了。那時的我，和現(xiàn)在的我比起來，只是笑容多點，話多點。彼時，我在想，真的，沒有幾個人懂我。我開始習慣，習慣一個人走在操場上，一個人走在空曠的走廊里，一步又一步，直到，上課鈴刺耳的響起。我甚至習慣優(yōu)秀的成績，得不到同學的贊揚，而是看見他們嫉妒的目光，看，十一歲那年，我的猶豫不決，給我的十四歲，帶來了重蹈覆轍的一切。講臺上，我盡力的演出，得不到一點掌聲，而別人，只要有一點點好，就會得到所有人的贊揚，我只是他們中的一個，只是個普通人，可是，他們對我，還是不解和排斥。我不知道，怎樣做，才能得到一點點的理解。此刻，我要感謝一個人，送給我一生中，最美好的贊揚，這并不是好詞好句，也不是溫暖的擁抱，只是，一陣小小的掌聲。他看過我的文章，說看不懂，因為里面有憂傷。很多人都說過看不懂，可是，誰也沒有將憂傷，進行一小步的遐想。只有他。我很自作多情的做了一道數(shù)學題，到講臺前面，迎接很多人的哄笑，他們都說，下去吧，你不行。如果我就這樣下去，我不甘心，于是，我做完了那道題，我迎接了所有人的唾棄，唯有他，在老師宣布答案正確的時候，在下面，送給了我，只有他一個人的掌聲。當我自作多情的時候，只有他一個人，明白我所有的苦衷。他是個壞學生。近朱者赤，近墨者黑。這是許多人送給我的忠告。請你離他遠一點。這是喜歡他的女孩子，送給我的警告。你和他，到底什么關系？這是同學給我的質疑。我依然保持沉默，不作任何解釋，只有他會明白，我對這個世界的不懈，是由過去造成的。他會了解，我在一個人無所事事的時候，多希望，有一個人來麻煩我，問一道他不會的題。我多希望在考試結束的時候，面對一屋空白，有一個可以說話的人。我多希望，在一堂自習課結束的時候，有人可以陪我說一句話?？墒?，除了他，沒有人會這么做。體育課上，他有趣的站到了女生堆里，我把他推了出去，于是，有一個人說，離她遠一點。你離她遠一點。這個她，指的自然是我。他不說話，杵在了那里。那個女生接著說，你知不知道她是什么人，就和她走的那樣近？她是什么人？我笑了，我是什么人？說啊。我看了她一眼，收起我所有的軟弱，從他們中間走了過去。他還是一如既往的了解我。我不知道該怎么辦了。于是，他看出了我不小心露出的馬腳，離開了。他始終沒有告訴我，為何會那樣了解我，了解我對新生的漠然，是怕結交到損友，于是，他問我，低下頭來問我，一個簡單不過的問題，讓我和他之間的距離，瞬間變小；他會在課后，借用我的筆記，算是對我的成績，一種簡單的承認。他會了解我?；蛟S是因為，有太多的人不了解我，我受夠了落寞，我感謝他出現(xiàn)在我的生命里，給我這一點點的溫暖。這個時候，我終于像其他人那樣感嘆，老天，有時還公平?；蛟S窗外的風景并不能代表什么，我卻一直望向窗外，尋找離去的你。太多的離開，并不能代表，我還能承受。已經不是第一次了，你們還是離開了。沒有任何告別的痕跡。只有一副空著的桌椅。那一刻，我又回到了過去，我又回到了十四歲永不停歇的夢里，這家就是我的十四歲，我又開始里一天一天的寫作之路，以為這些東西能填補我心里的空白，還有渴望掙脫孤獨的心靈。十四歲的我，再一次將自己埋葬，同時葬在一起的，還有那個懂我的他。我將這個十四歲拋到腦后，才發(fā)現(xiàn)，每一次講什么東西拋到腦后，都是為了去永遠懷念他們，為了他們永垂不朽，可是，我真的做不到，勇敢的面對他們，勇敢的面對過去的我，所以，我只能選擇一種殘忍的方式：埋葬。死亡。然后踏過那些尸體，勇敢的，面對未來。QQ：1744345527作者姓名：楊金歌作者筆名：楊玄瀟電話三:楊金歌殤（四）江南游、游江南。歲月繁華莫等閑！秋風起、起秋風。吹散多少手足情！點滴傷、傷點滴。何人還會憶前昔！綿綿雨、雨綿綿。洗刷歲月恨眼前！明月掛、掛明月。百般愁思心頭坐！酒杯舉、舉酒杯。千行淚水夢中飛！楊柳飄、飄楊柳。橫穿歲月誰酌酒！千古恨、恨千古。江山美人何為主？西北望、望西北。風中誰把他扶起！兩行情、情兩行。萬里歲月憂思觴！八百里鐵兵東行，牽動西部何方精英！夢醉里繁華在起，夕陽中誰與我爭鋒！涇源三中一年級:王銀珍殤（五）望著被雨洗禮過的天空，上面寫滿了我的悲傷。那曾經的快樂，在此刻，也被瓦解得無力。蒼白的文字，只是對心靈的一種慰藉。夏至，未至，只是此刻，坐著，坐著!若以個人已習慣了孤獨，那還想什么呢？還是那句話，最殘忍的，最殘忍的還是現(xiàn)實。我不相信有一天天使會降臨，帶走我所有的悲傷。而我只是一直在逃避，逃避那些殘忍。如同劃破我的手的利刀，我已無力撿起。那將我的心碎成一片一片的東西，也就是現(xiàn)實的殘忍吧。于是，我在尋找某種東西，貌似是堅強一類的，我不想做傀儡娃娃。向前跑的人需要，擺脫遺憾的藥，所以這些殘忍，這些缺乏，我把它們當作殘缺的美。于是，我哭了，沒有原因。殤（六）竟被灰色擋去了鋒芒這是什么樣的力量無聲無息得將陽光毫無保留地吞噬一個盛夏的日子本該是蟬鳴刺穿耳膜的時候而這種沖動仿佛已經退縮進蟬的內心只剩下一副無用的軀殼陽光何時如此無用了天空確實沒用一絲下雨的跡象僅僅是淡淡的灰窗外的景色仿佛已經成為水泥浮雕我有點可憐太陽了如此強大卻輕易被剝奪反光的權利可更可怖的是開始可憐自己也許光芒用不會被重視也許光芒永遠無法刺穿人性的孤單又開始迷茫厭倦了的迷茫殤（七）在這條看不到盡頭的未知隧道里，我妄圖抓住關于往事的全部回憶，可無論我怎么努力，只能留下那些斑駁的零星碎片……一房間昏暗的燈光下，流淌著梁靜茹的“分手快樂”，燈光下馬克杯的殘茶中飄著一只也許正在潛泳的飛蟲。這是一個擺設簡單的房間，一清水純木色的木桌，木椅，木床，一個老版的臺式電腦和一些散落在地上的高中復習資料。這是我的房間，現(xiàn)在的房間，沒有關于初中任何回憶的房間。二我是個愛寫故事的人，也許是這個愛好，把我變得過于的敏感，以至于我24小時都如一只快要走到生命盡頭的殘蝶，外界有任何的風吹草動，我的心都會不由的微微顫抖。沒有太多的朋友，沒有太多的煩擾，卻有著太多的回憶，也只擁有回憶了吧！這是真正的我吧，連血液中都彌漫著悲傷，永遠不懂得珍惜現(xiàn)在，只知道回憶過去的我吧！三記得以前很愛寫充滿幻想的故事，并沉醉于這位精神上的愉悅?？涩F(xiàn)在的我，對于那種天馬行空的想象，已想不出許多了，在于今天，我也終于明白了“江郎才盡”的真正含義。而現(xiàn)在，我想我能寫的，也只有回憶了吧！那些所謂的回憶。而在時光的退一下是會改變的，譬如我，譬如我故事的主角，你們。四坐在高校的教室內，所謂的朗朗書聲下，我思緒卻翻飛萬千。沒有辦法控制住對你的思念，我不知道這回憶在什么時候會突然涌出，所以你，如定時毒藥。母校的長廊，母校的梨樹，母校的長桌，母校的你，一遍遍在我的腦海里回環(huán)放映。三米，三米的距離。我們仍在一校，雖然在不同的班級，卻也只有三米的距離。因為，你在一樓，我在二樓。五三米的距離，三萬米的心程，這一次的時間推移，只有你變了吧，只想看著天苦笑，既然現(xiàn)在不見，何必當初相見？點擊打開電腦上去年的聊天記錄“你在哪？干什么呢？”忽然淚如雨下……華陽初二：puchanggui殤（八）去年今日柳梢頭，不知愁為何。而今嘗盡愁滋味，欲語淚先流。時光荏苒景如舊，物換星移人未留。黃昏夕照淡如酒，明月陰晴幾時休。飛花落葉又幾何？雁鳴聲聲斷清秋。泥濘古道，西風漸緊。而君的背影，早已不在落日余暉之下。。。。。。冬意瑟瑟，孤雁長鳴。對君的思念，依舊存在滿天星辰之上。。。。。。此刻，君可曾感受到張某的縷縷思念？疾筆訴盡離別苦，苦不堪言向誰訴？黃燈燭影為君賦，來日方長對君酌。殤（九）一首曲終人散的弦音，帶來了幾多離人的殤。一壺濁酒早已無法釋解心底郁結的惆悵，離去是落寞還是悵惘?逗留在熟悉的地方，那些久久不肯離去的背影，在轉身的瞬間，凝成了殤的詩章。灰色的天空，有些壓抑，往日豪情的思緒也在瞬間消逝，有些不舍，也無法哭泣，只能揮毫潑墨，融成幾個豪邁的大字:學妹們，好男人走了！然