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生活給我的啟示生活給我的啟示(一)生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。一天我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試。”對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快?;丶液螅铱匆?jiàn)記事本上的記錄:“明天英語(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦,想看一部電視劇:《微笑百事達(dá)》,成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對(duì)人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了。對(duì)呀,我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人紹興市諸暨市應(yīng)店街應(yīng)鎮(zhèn)小五年級(jí)三班五年級(jí):胡非凡生活給我的啟示(二)生活中,啟示無(wú)處不在,也許是滿(mǎn)樹(shù)的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啟示。生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈?,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。一天我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試?!睂?duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快?;丶液螅铱匆?jiàn)記事本上的記錄:“明天英語(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我!難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的,是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。打開(kāi)電腦,想看一部電視?。骸段⑿Π偈逻_(dá)》,成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽,帶點(diǎn)憨傻,總是以微笑面對(duì)人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了。對(duì)呀,我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。六年級(jí):5khjhuk生活給我的啟示(三)“驕傲使人進(jìn)步,虛心使人進(jìn)步。”這句話(huà)經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書(shū),讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話(huà)。那件事的過(guò)程,至今還清楚地烙在我的腦海中……一天,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快?;丶液?,我看見(jiàn)記事本上的記錄:“明天英語(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。在第三至四模塊的考試前一天,我認(rèn)真地熟讀了課文,第二天,一上場(chǎng)我就精神煥發(fā),以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來(lái),耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這名話(huà)的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)好,但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)習(xí),但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí),每當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,我總會(huì)回憶起這件事,這時(shí),“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話(huà)始終回響在我耳旁,這句話(huà)我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。六年級(jí):qaz123pp生活給我的啟示(四)“啊……啊……”那撕心裂肺的叫聲,讓我現(xiàn)在想起還有一種恐懼感。這是發(fā)生在我生活中的一個(gè)真實(shí)故事,故事的主人公是我的一個(gè)好朋友,她家就在我家的附近。有一天,她想要買(mǎi)一個(gè)玩具,她媽媽生氣地說(shuō):“買(mǎi)什么買(mǎi)?”小女孩非常委屈,因?yàn)樗浅O矚g這個(gè)玩具。回到家,她就一直躲在被子里哭。直到該吃飯了,她爸爸對(duì)她媽媽說(shuō):“讓女兒出來(lái)吃飯吧!”她的媽媽故意提高聲音說(shuō):“她愛(ài)哭,就讓她去哭吧!不管她了!”小女孩聽(tīng)到以后,心就像碎了一樣,直到睡覺(jué),她的媽媽也沒(méi)有理過(guò)她一下。她突然從她的腦子中念過(guò)一個(gè)念頭:她既然不給我買(mǎi),我就拿她的錢(qián)自己買(mǎi)。她知道媽媽把重要證件和收入都放在一個(gè)抽屜里,她趁媽媽不在家時(shí),找到了那個(gè)抽屜,在里面找到了一張20元的鈔票裝進(jìn)了口袋里。就在要把抽屜放好的時(shí)侯,門(mén)鈴響了,媽媽回來(lái)了,小女孩急忙把錢(qián)又塞回了抽屜。這時(shí)媽媽收到了老師發(fā)來(lái)的短信,第二天讓帶戶(hù)口本,她可嚇壞了,因?yàn)槟莻€(gè)抽屜留有翻動(dòng)的痕跡,怎么辦呢?如果承認(rèn)了,就免不了一頓“海帶加饅頭”——皮帶加拳頭。就像沒(méi)發(fā)生一樣,也少不了挨打。哎!反正怎樣都要倒霉,還是不說(shuō)吧,說(shuō)不定還能蒙混過(guò)關(guān)呢!他媽媽在找戶(hù)口本的時(shí)候,看到了抽屜有人動(dòng)過(guò)后大發(fā)雷霆,問(wèn)我說(shuō):“是你翻了抽屜,是不是?不是,那個(gè)小女孩小聲的嘟囔著,你還敢說(shuō)!”她的媽媽生氣的說(shuō):還學(xué)會(huì)偷東西了,一把抓住他的手,拿起菜刀,向她的手指伸去,“啊……”一只可愛(ài)的小手少了一根手指,手上、地上都流淌著鮮紅的血,把我嚇得魂飛魄散??蓱z啊,那白白胖胖的小手指就這樣和小女孩分開(kāi)了。小女孩在心靈上受到莫大的打擊,到現(xiàn)在,她還和她的媽媽形同路人,她一輩子都無(wú)法原諒自己媽媽的殘忍。這件事讓我的心久久不能平靜,讓我想了很多很多。做錯(cuò)了事一定要積極的承認(rèn),認(rèn)真的改正。尤其是不能偷家人的錢(qián),因?yàn)橥靛X(qián)的行為會(huì)使一個(gè)人走向歧途。但是這位媽媽更不應(yīng)該如此殘忍,如此糊涂,給孩子留下終生的遺憾。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的教育者,讓更多愚昧的人不犯這樣的錯(cuò)誤。新密珠峰實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)輔導(dǎo)老師:劉曉慧生活給我的啟示(五)雖然每個(gè)人都感受到過(guò)生活中的酸甜苦辣,但是每個(gè)人怎么面對(duì),怎么去克服,都是截然不同的。有人把生活比作一場(chǎng)戲,戲的好壞都與他無(wú)關(guān)。還有人把生活比作是涂滿(mǎn)色彩的一幅畫(huà),不管是什么事都會(huì)勇敢的去克服。我覺(jué)得生活是豐富多彩的,有好的一面當(dāng)然也有壞的一面,就算遇到困難也要相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”就拿我來(lái)說(shuō),我可是那種不輕易放棄的人。我記得有一次,是在一年級(jí)的時(shí)候,那是我的寫(xiě)出來(lái)的字特別難看,橫七豎八的、七上八下的,還讓人看起來(lái)特別別扭。可我沒(méi)有放棄,也沒(méi)有氣餒。我讓爸爸個(gè)我做了一個(gè)小黑板,讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一盒粉筆,我現(xiàn)在要在黑板上練字了。一開(kāi)始,我練起來(lái)特別不習(xí)慣,可練著練著,我練出了感覺(jué)來(lái)了。于是,在那個(gè)時(shí)候,我每天都在黑板上練一個(gè)小時(shí),當(dāng)我寫(xiě)字把手練累的時(shí)候,我心里就一直想:“我不能放棄,我一定要寫(xiě)出方方正正的字來(lái)。我要相信我自己,相信我能成功的?!苯K于,我練出了好字。從中我得到了啟示,1、做事要相信自己;2、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不能輕易放棄;3、做是不能半途而廢。生活給我的啟示(六)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我懷著愉快的心情和媽媽一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西.去商場(chǎng)要坐163路公交車(chē)。我們?cè)谡九_(tái)上等了好一會(huì),公交車(chē)總算來(lái)啦!我交了錢(qián)后飛快的跑上車(chē)。今天乘車(chē)的人可真多呀!只剩下3個(gè)座位了,我、媽媽、和一位小妹妹坐上了空座位。我一邊坐車(chē),一邊想:“我們的城市可真美啊!”正當(dāng)我望著窗外的美景時(shí),車(chē)又到站了。這次沒(méi)有人上車(chē),倒是有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)。老奶奶滿(mǎn)頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車(chē)??墒擒?chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話(huà),我就要一直站著了,但如果不讓座的話(huà),老奶奶就要一直站著了。正當(dāng)我思考的時(shí)候,一個(gè)悅耳的聲音打斷了我的思路,只見(jiàn)一個(gè)小妹妹從座位上站起身來(lái)說(shuō):“老奶奶,您坐吧!”老奶奶感激的說(shuō):“謝謝你啊,小朋友?!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的?!毙∶妹玫哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了感激的笑容。乘客們都像小妹妹投向了贊許的眼神。我的臉卻發(fā)燒起來(lái),我和小妹妹同樣都是少先隊(duì)員,小妹妹還比我小,而她卻主動(dòng)讓座給老奶奶,我這個(gè)高年級(jí)學(xué)生實(shí)在感到很羞愧。但是,我明白了一個(gè)道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛(ài)、這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!生活給我的啟示(七)窗外的小雨時(shí)停時(shí)下,我的心情卻格外沉重,沒(méi)有考好不能去海南了。想著想著我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣流了下來(lái)。不知何時(shí)雨停了。帶著悲傷的心情,我走出了家門(mén)。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)向我說(shuō):“去不成怨你自己?;钤?!”這是,我注意到了腳下的螞蟻洞,剛想一腳踢開(kāi),媽媽的話(huà)想在耳邊:“他們也是生命呀!”這才收回了腳。他們?cè)诟墒裁茨??我懷著好奇的心情饒有興趣的低下了頭。細(xì)細(xì)觀察。噢,原來(lái)螞蟻們?cè)侔嵝∠x(chóng)呢!這只小蟲(chóng)很大,差不多有一厘米,許多只螞蟻圍著他轉(zhuǎn),卻不能把他抬走。經(jīng)過(guò)一番努力,螞蟻們終于抬起了小蟲(chóng),想家門(mén)口走去。他們剛放下小蟲(chóng)歇一會(huì),我卻伸過(guò)手指,推走了小蟲(chóng),小蟲(chóng)又回到了原來(lái)的地方。正在休息的螞蟻大軍只好重頭再來(lái),可是,每次在他們要成功的時(shí)候,我總是這樣搞破壞。五六個(gè)來(lái)回過(guò)去了,小螞蟻們并沒(méi)有放棄的表現(xiàn),雖然他們累得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得沒(méi)什么意思就離開(kāi)了。一路上,我一直在想,小小的螞蟻怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量,一次又一次的抬著那比自己身體大十幾倍的小蟲(chóng),經(jīng)歷我的玩弄。是什么讓他們有了如此頑強(qiáng)的毅力,那就是不向困難低頭的勇氣,可以經(jīng)受挫折的信心和什么都不怕的毅力,小小的螞蟻都有如此氣魄,我為什么要有為這一次的失敗而失去了奮斗的勇氣。在人生的路上,困難,挫折是少不了的,難道我會(huì)為這一次的失敗而失去奮斗的勇氣或者就此放棄。不,我一定能乘風(fēng)破浪,走上一條新的大路!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你肯努力,肯堅(jiān)持,勝利的曙光就會(huì)向你招手。這個(gè)道理使我一生受用不盡。生活給我的啟示(八)“驕傲使人進(jìn)步,虛心使人進(jìn)步?!边@句話(huà)經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書(shū),讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話(huà)。那件事的過(guò)程,至今還清楚地烙在我的腦海中……一天,我們正在上英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō):“明天進(jìn)行一至二模塊的考試”。對(duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我,是輕松加愉快?;丶液?,我看見(jiàn)記事本上的記錄:“明天英語(yǔ)考試”,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?明天就看我的吧!第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿(mǎn)地交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。在第三至四模塊的考試前一天,我認(rèn)真地熟讀了課文,第二天,一上場(chǎng)我就精神煥發(fā),以迅雷之勢(shì)答完了卷。試卷發(fā)下來(lái),耶!我考了100分,這才證明了我實(shí)力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀!從此以后,我就理解到了“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這名話(huà)的含義所在。雖然我的英語(yǔ)成績(jī)好,但還是應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。我現(xiàn)在雖是一名五年級(jí)學(xué)習(xí),但我從生活這本富有喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣、多姿多彩的書(shū)中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當(dāng)我想不努力復(fù)習(xí),每當(dāng)我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候,我總會(huì)回憶起這件事,這時(shí),“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”這句話(huà)始終回響在我耳旁,這句話(huà)我會(huì)一生記憶猶新。生活這本書(shū)隨時(shí)隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。生活給我的啟示(九)“長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立”,這不是一句人盡皆知的名人格言,而是我母親時(shí)我的要求,對(duì)我的希望。在我無(wú)助、恐懼時(shí),這一句話(huà),使我感受到莫大的安慰。記得有一個(gè)學(xué)期,我的成績(jī)直線(xiàn)下降,許多同學(xué)的成績(jī)一個(gè)個(gè)都竄到了我的前面,我的心情一下子變得很精糕,總覺(jué)得自己就像從萬(wàn)人矚目的玫瑰淪落為一株角落的野菊。我第一次感受到了失效的滋味,脾氣也變得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、煩惱一股腦地向母親傾訴,希望能得到安慰。但母親聽(tīng)后,只是拋下了這句話(huà)——“長(zhǎng)大了,就要獨(dú)立,就要學(xué)會(huì)靠自己去爭(zhēng),去森?!蔽衣?tīng)了母親的話(huà),愣在了那兒。許久,才悟出其中的含義。于是,我開(kāi)始向母親指給我的路奔跑……我開(kāi)始努力把成績(jī)趕上去,讓其他同學(xué)知道我也會(huì)追趕!我夜夜遇迫自己做一些習(xí)題,金自己
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