山東交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)（含答案）

山東交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握小墩Z(yǔ)文》考試復(fù)習(xí)題庫(kù)（含答案）一、單選題1.下面句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、經(jīng)過(guò)昨夜一場(chǎng)大雨,使空氣清新多了。B、各種讀書(shū)聲匯成一支動(dòng)聽(tīng)的歌聲。C、科學(xué)發(fā)展到今天,誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽(yáng)運(yùn)行。D、大路兩旁到處都種著果園。答案：C2.下列選項(xiàng)中，依次填入下面文字中橫線處的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()《海底兩萬(wàn)里》是科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說(shuō)。小說(shuō)講述了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯利用一艘構(gòu)造奇妙的潛水船________鸚鵡螺號(hào)________在海底旅行的所見(jiàn)所聞，贊美了那深藍(lán)的國(guó)度________史詩(shī)般的海洋。在我們身邊，也有一艘這樣的奇妙的潛水船________是它發(fā)現(xiàn)了冰海沉船，激發(fā)大導(dǎo)演卡梅倫拍攝了史上最賺錢(qián)的電影________是它幫助美國(guó)海軍在地中海找到了不小心丟失的氫彈，避免了一次災(zāi)難。它的一生充滿了傳奇。人類對(duì)深海的很多重大發(fā)現(xiàn)中都有它的身影。它就是深潛水器中的明星________阿爾文號(hào)(Alvin)載人潛水器。A、“”。，：B、——，：，：C、《》、。;—D、()、:;—答案：D3.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()A、圣馬克堂是方場(chǎng)的主人,建筑在十一世紀(jì),原是卑贊廷式,以直線為主。(擬人)B、我們的時(shí)代需要千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒。(比喻)C、共產(chǎn)黨像太陽(yáng)。(比喻)D、她的性格很像她的母親。(比喻)答案：C4.說(shuō)話得體:一要看對(duì)象說(shuō)話,二要看場(chǎng)合說(shuō)話。下列說(shuō)話最得體的一項(xiàng)是()A、一位人口普查員問(wèn)一位從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)的老太太:有配偶嗎?B、我國(guó)一位民間人士參加一次國(guó)際會(huì)議,他的發(fā)言受到了東道主的稱贊,面對(duì)別人的稱贊,他說(shuō):你這話很對(duì),我是應(yīng)該做外交官的。而我沒(méi)有做,這是我國(guó)外交部的一個(gè)失誤。C、剛滿周歲的小孩過(guò)生日,可以祝他健康成長(zhǎng)。D、某醫(yī)院剛來(lái)的小護(hù)士對(duì)正準(zhǔn)備出院回家的病人說(shuō):再見(jiàn)!歡迎您下次光臨!答案：C5.下面是一組交通安全提示語(yǔ),請(qǐng)選出不夠溫馨的一項(xiàng)()A、安全才是離家最近的路。B、停一停,暢通與你同行;讓一讓,安全與你相伴。C、紅燈,綠燈,燈燈是令;直道,彎道,道道小心。D、遵守交規(guī),嚴(yán)禁超載!答案：D6.下列句子中,句式與例句相同的一項(xiàng)是()例句:蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)A、求人可使報(bào)秦者B、甚矣,汝之不惠C、自古以來(lái),未之嘗聞D、吾日三省吾身答案：A7.下列句子沒(méi)有使用比喻手法的一項(xiàng)是（）A、譬如朝露，去日苦多。B、倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚。C、所守或匪親，化為狼與豺。D、亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。答案：B8.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A、關(guān)稅下降，對(duì)明年本市家電市場(chǎng)的影響是喜是憂，經(jīng)銷商和消費(fèi)者的回答是肯定的。B、西江人民經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的苦戰(zhàn)，一道四米高、七百米長(zhǎng)的攔河大堤巍然屹立在天目山旁邊。C、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)一再證明，一個(gè)人的精力不管如何旺盛，如果對(duì)事物缺乏好奇心與興趣，他的循環(huán)系統(tǒng)功能就會(huì)跟著退化。D、作為一年一度的政治盛會(huì)和民主參與的制度化平臺(tái)，全國(guó)兩會(huì)備受社會(huì)各界的高度關(guān)注。答案：D9.某人收到一個(gè)學(xué)術(shù)討論會(huì)的通知,但因病不能出席,寫(xiě)信向大會(huì)秘書(shū)說(shuō)明。下列選項(xiàng)中的措辭最得體的一項(xiàng)是()A、因病不能到會(huì),坐失良機(jī),深感不幸。B、因病不能到會(huì),失去學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),十分遺憾。C、因不能到會(huì),不能對(duì)會(huì)議作出應(yīng)有貢獻(xiàn),特致歉意。D、因病不能到會(huì),有負(fù)眾望,深感不安。答案：B10.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用夸張修辭手法的一項(xiàng)是()A、君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)。B、千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面。C、一眨眼的工夫麥子就由青變黃了,收割的日子到了。D、性情開(kāi)朗活潑,勞動(dòng)手腳勤快,這種年輕女子在昆明附近村子中多的是。答案：D11.下列句子中,語(yǔ)病判斷不正確的一項(xiàng)是()A、他的革命形象時(shí)刻浮現(xiàn)在我眼前。(沒(méi)有語(yǔ)病)B、經(jīng)過(guò)治療,小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。(應(yīng)去掉“的病”)C、李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他。(兩個(gè)“他”易產(chǎn)生歧義,第二個(gè)“他”可改為小海。)D、他之所以成績(jī)不好是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正。(有語(yǔ)病)答案：D12.在接聽(tīng)電話時(shí),下列語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、我正在休息,怎么能給我打電話?B、謝謝,再見(jiàn)!C、沒(méi)事了吧,那我掛了。D、你太無(wú)聊了吧!沒(méi)事給我打電話?答案：B13.《雷雨》中有許多巧合,不正確的一項(xiàng)是()A、女兒四鳳做傭人的這一家正是侍萍三十年前做傭人的那一家。B、侍萍當(dāng)年曾愛(ài)過(guò)周家公子周樸園,四鳳又愛(ài)上了周家的公子周沖。C、魯大海帶領(lǐng)工人斗爭(zhēng)的資本家恰好是他的親身父親。D、四鳳所愛(ài)的周家公子正是她的同母異父的哥哥周萍。答案：B14.沈從文筆下的“翠翠”是下列哪部作品中的人物形象?()A、《桃園》B、《邊城》C、《長(zhǎng)河》D、《八駿圖》答案：B15.小明順利地考上了理想的大學(xué)。對(duì)此,下列語(yǔ)言表達(dá)不得體的一項(xiàng)是()A、小明發(fā)微信給老師:老師:我考上大學(xué)了,感謝恩師多年的栽培。B、小明父親發(fā)短信向親朋報(bào)喜:犬子順利考上大學(xué),多謝大家關(guān)心!C、小明對(duì)前來(lái)祝賀的李叔叔說(shuō):叔叔,您的到來(lái)使我家蓬蓽生輝。D、好朋友王勇對(duì)小明說(shuō):恭喜你,改天我一定蒞臨你家當(dāng)面祝賀。答案：D16.如果要從《史記》中查閱有關(guān)秦末農(nóng)民大起義中陳勝的相關(guān)歷史資料,應(yīng)查閱該書(shū)中的()A、本紀(jì)B、世家C、列傳D、書(shū)答案：B17.下列句子沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A、撐著油紙傘/獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)/又寂廖的雨巷B、我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雷、霹靂/我們共享霧藹、流嵐、虹霓。C、愿你有情人終成眷屬/愿你在塵世獲得幸福。D、絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒/為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲/也不止像泉源/常年送來(lái)清涼的慰籍答案：C18.大哲學(xué)家蘇格拉底有一次正在和學(xué)生討論問(wèn)題,他的妻子氣沖沖地跑來(lái),大罵了蘇格拉底一頓之后,又提來(lái)一桶水,猛地潑到蘇格拉底身上。在場(chǎng)的學(xué)生都以為他會(huì)怒斥妻子一頓,哪知蘇格拉底摸了摸濕透的衣服,風(fēng)趣地說(shuō)了一句話,既化解了尷尬,也委婉地批評(píng)了妻子。下列說(shuō)法得體的一項(xiàng)是()A、看吧,這就是悍妻!B、我知道,打雷以后,必定會(huì)下大雨的。C、不要和女人一般見(jiàn)識(shí)!D、真的很涼快!答案：B19.下列關(guān)于文學(xué)文化常識(shí)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A、“風(fēng)騷”本指《詩(shī)經(jīng)》中的“國(guó)風(fēng)”和《楚辭》中的《離騷》，后來(lái)泛指文章辭藻。B、古人對(duì)自己的謙稱有“愚、敝、子”等，稱對(duì)方或?qū)Ψ接H屬有“令、尊、賢、仁”等，對(duì)尊長(zhǎng)的稱謂有“足下、先生、大人”等。C、“記”，是古代的一種文體。主要是記載事物，并通過(guò)記事、記物、寫(xiě)景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解，即景抒情，托物言志。D、男子到二十歲時(shí)舉行“加冠”（束發(fā)帶帽），表示已經(jīng)成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子年已二十。答案：B20.對(duì)下面這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()江樓舊感趙嘏獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。同來(lái)望月人何處?風(fēng)景依稀似去年。A、第一、二句情景交融,表達(dá)詩(shī)人登臨江樓,眺望江月時(shí)內(nèi)心涌動(dòng)的浩渺情思。B、第三句說(shuō)約好同來(lái)望月的朋友未能如期而至,隱隱流露出詩(shī)人的遺憾。C、同來(lái)與獨(dú)上相對(duì)照,反襯出詩(shī)人此時(shí)此刻落寞凄清的感受。D、第三、四句將今年與去年觀賞江月的情景關(guān)聯(lián)起來(lái),點(diǎn)明題旨,深化了意境。答案：B21.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A、古人的名和字之間是有聯(lián)系的，有的名與字含義相同或相近，比如諸葛亮，字孔明，“亮”與“明”的字義十分相近；有的則含義相反，如袁盎，盎是充盈的意思，字“絲”，則是少的意思。B、孝文帝即漢文帝，“孝文"是謚號(hào)。謚號(hào)是古代帝王、諸侯、大臣、后妃等具有一定地位的人死后，根據(jù)其生平事跡與品德修養(yǎng)所給予的稱號(hào)，有褒有貶，如范仲淹的“文正”是褒，周厲王的“厲”是貶。C、坐姿有多種：“常同席坐”這個(gè)“坐”與我們現(xiàn)在的坐姿是相同的，但是“箕踞”的坐姿則是兩腳張開(kāi)，兩膝微曲地坐著，形狀像箕。是一種輕慢傲視對(duì)方的姿態(tài)。如“軻自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵”。D、皇后，皇帝的正妻。在后宮的地位就如同天子，是眾妃子之主。古代皇后所居的寢宮多位于后宮正中央，因此皇后寢宮稱為“正宮”或“中宮”?！爸袑m”“正宮”也就成了皇后的別稱。答案：C22.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①崇尚美,追求美,就是重視生活情趣,講究生活質(zhì)量,體現(xiàn)了一種現(xiàn)代的生活()和消費(fèi)時(shí)尚。②經(jīng)過(guò)世代的篩選,()至今的谷肉果菜,水陸珍奇,不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,而且易于消化吸收。③每當(dāng)吟誦起宋代晏殊梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)的詩(shī)句,心中就泛起一種()的感覺(jué)。A、理念流傳冷清B、理想流傳清冷C、理想留傳冷清D、理念留傳清冷答案：D23.下面各選項(xiàng)中運(yùn)用了比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、卷起千堆雪B、大江東去,浪淘盡C、三國(guó)周郎赤壁D、都門(mén)帳飲無(wú)緒答案：A24.下列作家不全屬于“唐宋八大家”的一項(xiàng)是()A、王安石柳宗元蘇洵曾鞏B、歐陽(yáng)修蘇軾韓愈王安石C、韓愈柳宗元曾鞏白居易D、蘇軾王安石歐陽(yáng)修韓愈答案：C25.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是（）A、今天我被一道數(shù)學(xué)題難住了，百思不得其解，在老師點(diǎn)撥下，我的思路豁然開(kāi)朗，問(wèn)題也迎刃而解了。B、老王在公園里邊喝茶邊哼著小曲，一副怡然自樂(lè)的樣子。C、前段時(shí)間被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的某部大片，今天在我市首映卻無(wú)人問(wèn)津。D、小張望著剛剛從下水道里干活出來(lái)的環(huán)衛(wèi)工人，熱情地贊美道：“你們環(huán)衛(wèi)工人真是出淤泥而不染啊?！贝鸢福篋26.下列關(guān)于《史記》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、被郭沫若譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。B、《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。C、《史記》記載了從傳說(shuō)中的黃帝至漢武帝3000多年的歷史。D、《史記》還被認(rèn)為是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)著作,在中國(guó)文學(xué)史上有重要的地位。答案：A27.下列作品、作家、國(guó)籍對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()A、《我的空中樓閣》--畢淑敏--中國(guó)B、《我愿意是急流》--裴多菲--匈牙利C、《項(xiàng)鏈》--莫泊桑--俄國(guó)D、《拿來(lái)主義》--朱光潛--德國(guó)答案：B28.下列關(guān)于戲劇常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、戲劇是由演員扮演角色,在舞臺(tái)上當(dāng)眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。B、戲劇涉及的要素有文學(xué)要素、音樂(lè)要素、美術(shù)要素、舞蹈要素。C、戲劇按藝術(shù)形式的不同,可分為歷史劇、現(xiàn)代劇等。D、戲劇按劇情繁簡(jiǎn)和結(jié)構(gòu)的不同,可分為多幕劇、獨(dú)幕劇。答案：C29.“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由”一句運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、夸張C、排比D、對(duì)偶答案：D30.李老師去彭博家家訪。彭博的父母都外出打工了,李老師和彭博七十多歲的不識(shí)字的爺爺聊開(kāi)了。李老師說(shuō)話最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、近段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上發(fā)憤圖強(qiáng)了。B、近段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上更加努力了。C、前段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上不夠奮發(fā)。D、前段時(shí)間彭博在學(xué)習(xí)上太不像話了。答案：B31.下列對(duì)《雷雨》內(nèi)容解說(shuō)正確的一項(xiàng)是()A、在魯大海被仆人打時(shí),周樸園厲聲高叫“不要打人”,是因?yàn)樗J(rèn)為魯大海是自己的兒子,即使他在礦上帶領(lǐng)礦工鬧罷工,也于心不忍,顯示自己的寬容大度。B、《雷雨》中,周樸園給了魯侍萍一張五千元支票“作為補(bǔ)償”,表現(xiàn)他急于想用金錢(qián)來(lái)解除魯侍萍對(duì)他的名望地位造成威脅的那種緊張、恐懼心理。C、《雷雨》中的周沖,是一個(gè)受過(guò)“五四”新思潮影響的,和魯大海一樣的革命青年,但在家庭中暫時(shí)還沒(méi)有勇氣和父親作斗爭(zhēng)。D、《雷雨》中的魯侍萍是一個(gè)正在覺(jué)醒的底層勞動(dòng)?jì)D女的形象,她根本不相信有什么命運(yùn),大膽地向封建勢(shì)力和不幸命運(yùn)進(jìn)行挑戰(zhàn)。答案：B32.農(nóng)歷每月的十五,按照特定稱謂紀(jì)日法叫做()A、朔B、望C、既望D、晦答案：B33.下列句子排序正確的一項(xiàng)是()①當(dāng)然,有的書(shū)是有缺點(diǎn)的,我們要善于選擇。②所以,如果你勤讀書(shū),讀好書(shū),就一定能真正體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣。③確實(shí),書(shū)是人類最好的朋友、老師。④還是人類獲得知識(shí)的重要途徑。⑤開(kāi)卷有益是說(shuō)打開(kāi)書(shū)就一定有收獲。A、⑤③④①②B、④③①②⑤C、③②⑤①④D、⑤④①③②答案：A34.下列詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、茶洞山岨暖昧篁竹B、儼然慷慨憐憫攀引C、羞慚屯戍船舷黃麂D、渡船敏捷清澈嗾使答案：A35.“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”這首詩(shī)就內(nèi)容而言是一首()A、送別詩(shī)B、田園詩(shī)C、邊塞詩(shī)D、悼亡詩(shī)答案：A36.他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚,他們的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng),他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜,他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣!這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)偶B、排比C、比喻D、夸張答案：B37.下面各選項(xiàng)中使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、朝如青絲暮成雪B、會(huì)須一飲三百杯C、與爾同銷萬(wàn)古愁D、鐘鼓饌玉不足貴答案：D38.下列句子中,句式與例句相同的一項(xiàng)是()例句:蚓無(wú)爪牙之利A、雖有槁暴,不復(fù)挺者,輮使之然也B、又雜植蘭桂竹木于庭C、何陋之有D、居廟堂之高則憂其民答案：D39.填入下面文段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()就地球上生物來(lái)說(shuō),()。因此科學(xué)家們探索其星球上是否有生命時(shí),都是以是否有碳?xì)浠衔餅榍疤嵋罁?jù)。如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)星球上存在碳?xì)浠衔?那么這個(gè)星球上至少有了同地球生命相似的信息存在。宇宙間普遍存在碳?xì)浠衔?只要具備了合適的條件,就完全可能演化成生命。A、它們都是碳?xì)浠衔锏牟煌M合,因此品種形態(tài)多種多樣B、它們都是碳?xì)浠衔锝M成,再加上其品種形態(tài)多種多樣C、雖然品種形態(tài)多種多樣,但它們都是由碳?xì)浠衔锝M成D、除了品種形態(tài)各不相同,它們還都是由碳?xì)浠衔锝M成答案：C40.下列各項(xiàng)中，修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、一樹(shù)寒梅白玉條，迥臨村路傍溪橋。B、碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。C、慟哭六軍俱縞素，沖冠一怒為紅顏。D、湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。答案：C41.下列詞語(yǔ)語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、閑暇曉諭翔實(shí)一如既往B、薈粹貪婪寥闊刎頸之交C、文采蓬篙輻射分庭抗理D、沉緬慰藉侍侯完璧歸趙答案：A42.“荔枝呈心臟形、卵圓形或圓形,通常蒂部大,頂端稍小。蒂部周圍微微突起,稱為果肩;有的一邊高,一邊低。”這句話運(yùn)用的說(shuō)明方法是()A、舉例子B、列數(shù)據(jù)C、下定義D、作詮釋答案：C43.葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色,而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。這個(gè)句子中“顏色”的含義是()A、顯示給人看的臉色B、色彩C、顏料或染料的色D、情態(tài)、樣子答案：D44.孟郊《游子吟》“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?！笔且皇踪澝?)的詩(shī)。A、父愛(ài)B、母愛(ài)C、師愛(ài)D、友情答案：B45.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病且語(yǔ)意明確的一項(xiàng)是（）A、盡管颶風(fēng)“桑迪”造成的災(zāi)難超過(guò)預(yù)期，但是美國(guó)東部各州很快就開(kāi)始了艱難的災(zāi)后重建和救援工作。B、福建省莆田市近幾年以把“媽祖文化”為橋梁，打造出一系列諸如“天下媽祖回娘家”等兩岸交流的品牌活動(dòng)。C、隨著人民生活水平及醫(yī)療保障能力的提高，我國(guó)人工關(guān)節(jié)置換量預(yù)計(jì)將以每年25％左右的速度遞增。D、中國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展，從歷史的視角看，最重要的，就是看現(xiàn)在的青年人將被教育培養(yǎng)成什么樣的人。答案：C46.下列對(duì)《琵琶行》的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A、琵琶女千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面,是由于她平生不得志,不便說(shuō),也不愿見(jiàn)人。B、大弦嘈嘈如急雨,用嘈嘈這個(gè)疊音詞摹聲,又用如急雨這個(gè)比喻使樂(lè)聲形象化。小弦切切如私語(yǔ)用了夸張的修辭手法。C、間關(guān)之聲,輕快流利,而這種聲音又好像鶯語(yǔ)花底,視覺(jué)形象的優(yōu)美強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的優(yōu)美。D、幽咽之聲,悲抑哽塞,而這種聲音又好像泉流冰下,視覺(jué)形象的冷澀強(qiáng)化了聽(tīng)覺(jué)形象的冷澀。答案：B47.我出外,小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn);我歸來(lái),小屋是我幸福的終點(diǎn)。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、對(duì)偶C、反復(fù)D、排比答案：B48.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、彳亍醞釀惺忪隕身不恤B、懲創(chuàng)戮沒(méi)蒼茫破滏沉舟C、碟血橫亙污蔑長(zhǎng)歌當(dāng)哭D(zhuǎn)、云霄桀驁窒息不勝杯杓答案：D49.“古之學(xué)者必有師”中“師”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、學(xué)習(xí)B、老師C、以……為師D、姓氏答案：B50.《清塘荷韻》中引用的詩(shī)句“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊”是誰(shuí)寫(xiě)的?()A、朱熹B、李白C、杜甫D、李商隱答案：A51.“一個(gè)荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實(shí)總在一百以下”這句話運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?()A、打比方B、引用C、舉例子D、列數(shù)字答案：D52.從修辭角度看，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)的是（）A、那肥大的荷葉下面，.有一個(gè)人的臉，下半截身子長(zhǎng)在水里。那不是水生嗎？（孫犁《荷花淀》）B、我到了自家的房外，我的母親早己迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒。（魯迅《故鄉(xiāng)》）C、看著這種飼養(yǎng)小姑娘營(yíng)利的制度，我禁不住想起孩子時(shí)候看到過(guò)的船戶養(yǎng)墨鴉捕魚(yú)的事情了。（夏衍《包身工》）D、微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。（朱自清《荷塘夜色》）答案：D53.《雨鈴霖》中“留戀處,蘭舟催發(fā)”寫(xiě)的是哪種心情?()A、難舍難分B、無(wú)可奈何C、傷心失魄D、黯然神傷答案：A54.下列句子中,句式判斷不正確的一項(xiàng)是()A、吾從而師之(省略句)B、不拘于時(shí)(被動(dòng)句)C、師者,所以傳道受業(yè)解惑也(判斷句)D、句讀之不知,惑之不解(定語(yǔ)后置)答案：D55.《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中,“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、由也為之B、求也為之C、夫子哂之D、攝乎大國(guó)之間答案：D56.下列關(guān)于傳統(tǒng)文化表述不正確的一項(xiàng)是（）A、四書(shū)五經(jīng)中的四書(shū)指《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。B、“飛天”是壁畫(huà)或石刻中在空中飛舞的神，在民間備受尊崇，寄托著淳樸百姓對(duì)生活的祈愿，象征著美好、吉祥、希望。C、“霜”“風(fēng)”“月”本是古詩(shī)常見(jiàn)的意象，通常表示孤獨(dú)、冷清、寂寥。D、科舉時(shí)代殿試錄取進(jìn)士分為三等，叫“三甲”，榜用紅紙寫(xiě)，所以稱“紅甲”。答案：D57.《西江月》二詞評(píng)價(jià)賈寶玉“天下無(wú)能第一,古今不肖無(wú)雙。寄言紈袴膏粱:莫效此兒形狀!”判詞里的“膏粱”指的是()A、膏藥和高粱。B、肥肉和精米。C、膏藥和高粱,指身體不好的人。D、肥肉和精米,借指富貴子弟。答案：D58.“魯大?！笔窍铝心牟课膶W(xué)作品中的人物形象?()A、《日出》B、《活著》C、《雷雨》D、《茶館》答案：C59.下列關(guān)于電話交談的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、如果不是特別緊急的事情,打電話一般不在早上7:00以前、就餐時(shí)間或晚上10:30以后。B、電話交談時(shí)間以3-30分鐘為宜。C、打電話時(shí)應(yīng)該在對(duì)方還沒(méi)有開(kāi)口問(wèn)你的大名之前,你就報(bào)出自己的身份或名字。D、一般由打電話的一方先提出結(jié)束談話,致告別語(yǔ)。答案：B60.“師不必賢于弟子”的翻譯,正確的一項(xiàng)是()A、老師不必須比學(xué)生賢能。B、老師不一定比學(xué)生賢能。C、老師不必要比學(xué)生賢能。D、老師不一定比弟弟和兒子賢能。答案：B61.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、沿著晃動(dòng)的梯子，我小心翼翼地爬上了沾滿灰塵的小閣樓。B、爺爺返老還童，跟我玩起了打仗的游戲。C、課堂上，語(yǔ)文老師幽默的語(yǔ)言常常讓學(xué)生忍俊不禁。D、學(xué)習(xí)遇到疑難時(shí)，我們要及時(shí)向老師求教，做到不恥下問(wèn)。答案：D62.下列句子的翻譯,不正確的一項(xiàng)是()A、積水成淵,蛟龍生焉:匯積水流成為深淵,蛟龍就從這里產(chǎn)生了。B、騏驥一躍,不能十步:駿馬一跨躍,也不足十步遠(yuǎn)。C、蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng):蚯蚓沒(méi)有爪牙的鋒利,筋骨的堅(jiān)強(qiáng)。D、蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也:螃蟹有六條腿,兩個(gè)蟹鉗,(但是)如果沒(méi)有蛇、鱔的洞穴它就無(wú)處存身,這是因?yàn)樗眯母≡臧?。答案：C63.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、沙子進(jìn)入眼睛，非要淚水才能把它沖洗出來(lái)，難怪奧爾珂德說(shuō)：“眼因多流淚水而愈益清明”了。B、“本鎮(zhèn)的二、三產(chǎn)業(yè)要同步發(fā)展，不能一條腿長(zhǎng)，一條腿短……”松宜煤業(yè)有限公司董事長(zhǎng)如是說(shuō)。C、三峽工程啟動(dòng)175米實(shí)驗(yàn)性蓄水后，昭君鎮(zhèn)有望通過(guò)開(kāi)發(fā)昭君品牌，發(fā)展特色旅游，成為湖北省“兩山一江”旅游線路（武當(dāng)山、神農(nóng)架、長(zhǎng)江三峽）的重要游客集散地之一。D、作為一家擁有近60年歷史的國(guó)際電子產(chǎn)業(yè)巨頭，日本索尼公司不可能不知道侵犯其他企業(yè)專利權(quán)將意味著什么？答案：B64.下面句子運(yùn)用的修辭手法是()看到那數(shù)不盡的青松白樺,誰(shuí)能不向四面八方望一望呢?A、反問(wèn)B、夸張C、比喻D、擬人答案：A65.下列句子中,句意明確的一項(xiàng)是()A、入秋以來(lái),湖南和湖北的部分地區(qū)接連下了兩場(chǎng)雨。B、我們剛進(jìn)入工地,兩個(gè)工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同志就熱情地迎了上來(lái)。C、她的話不能不在我心中產(chǎn)生一種無(wú)可名狀的沉重感。D、對(duì)于一個(gè)喜歡他的老師的孩子來(lái)說(shuō),這樣做真不容易。答案：C66.作品被后人譽(yù)為“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”的唐代詩(shī)人是()A、李白B、王維C、杜甫D、白居易答案：B67.下列作品、作家對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、《將進(jìn)酒》--李白B、《師說(shuō)》--荀子C、《琵琶行》--白居易D、《雨巷》--戴望舒答案：B68.以“梨花院落溶溶月”為出句,下面能與它構(gòu)成對(duì)偶句的一項(xiàng)是()A、柳絮池塘淡淡風(fēng)B、榆莢臨窗片片雪C、帶水芙蕖點(diǎn)點(diǎn)雨D、丁香初綻悠悠云答案：A69.下列對(duì)相關(guān)詞語(yǔ)的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）A、古代男子18歲時(shí)舉行加冠禮，叫做冠。即戴上表示已成人的帽子，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱冠”，20歲才為成年。B、“進(jìn)士及第”指科舉時(shí)代經(jīng)考試合格后錄取成為進(jìn)士，科舉殿試時(shí)的一甲三名，賜“進(jìn)士及第”的稱號(hào)，即狀元、榜眼、探花。C、郊祭猶郊祀。古代于郊外祭祀天地，南郊祭天，北郊祭地，是儒教禮儀中的主要部分，祭對(duì)象分為三類：天神、地衹、人鬼。D、古人對(duì)死的稱謂等級(jí)森嚴(yán)，“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死”。侯蒙屬大夫，故死為“卒。答案：A70.下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A、文學(xué)愛(ài)好者李筠在電話里對(duì)編輯說(shuō)：“我的拙作已經(jīng)發(fā)到您的郵箱里，請(qǐng)您指正。”B、廠長(zhǎng)熱情地說(shuō)：“我們是友好合作單位，只要貴單位有需要，我們一定鼎力支持?！盋、新娘的父親激動(dòng)地說(shuō)：“各位親友前來(lái)參加令愛(ài)的婚禮，我在此真誠(chéng)地表示感謝！”D、王驍一進(jìn)李老師的家門(mén)，就高興地說(shuō)：“我初次登門(mén)拜訪，您家真是蓬蓽生輝??！”答案：A71.與“吾欲之南海,何如?”中“之”字的用法相同的一項(xiàng)是()A、句讀之不知。B、古之學(xué)者必有師。C、郯子之徒,其賢不及孔子。D、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍。答案：D72.被人譽(yù)為“文起八代之衰”的文學(xué)家是()A、柳宗元B、韓愈C、蘇軾D、蘇洵答案：B73.依次填入下面句子括號(hào)內(nèi)的短語(yǔ),銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()智者的智慧往往在于,他最善于通過(guò)生活中的很多能照出自己的真實(shí)的一切表象的鏡子來(lái)()、()、()。A、調(diào)整自己完美自己剖析自己B、剖析自己調(diào)整自己完美自己C、完美自己調(diào)整自己剖析自己D、剖析自己完美自己調(diào)整自己答案：B74.下列短信中,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、愿新的一年里,你位高權(quán)重責(zé)任輕,錢(qián)多事少離家近,每日睡到大天亮,工資領(lǐng)到手抽筋,手下花錢(qián)你收禮,別人加班你加薪!(發(fā)給領(lǐng)導(dǎo))B、燃燒的歲月,已將您的生命焚盡,但那堅(jiān)強(qiáng)的信念,仍在您的額頭閃光。您的愛(ài)護(hù)、關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。祝父親節(jié)快樂(lè)!(發(fā)給父親)C、2008新時(shí)尚,福娃拜年送吉祥,新居安在鳥(niǎo)巢上,洗澡就去水立方,金鼠來(lái)家財(cái)運(yùn)旺,基金散戶兩相忙,年假帶薪肉價(jià)降,嫦娥帶咱逛月亮。(發(fā)給同事)D、福如東海老王八,壽比南山大石頭。祝爺爺健康長(zhǎng)壽!(發(fā)給爺爺)答案：C75.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。②什么點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)。③這棵樹(shù)使小屋給予人另一種印象,使小屋顯得含蓄而有風(fēng)度。A、比喻反問(wèn)擬人B、比喻擬人設(shè)問(wèn)C、比喻反問(wèn)比喻D、比喻設(shè)問(wèn)擬人答案：D76.下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加下劃線字注音全都正確的一項(xiàng)是（）A、蜚聲中外的瓷器發(fā)軔(rèn)于鄭州，而被喻為“花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，一雙巧手塑乾坤，山川大地，一支觸筆映九州”的制瓷人，很多不擅言辭，有時(shí)甚至顯得近乎木訥(nè)。B、網(wǎng)絡(luò)上的言論可能是真情流露的誠(chéng)摯關(guān)切，可能是不著(zháo)調(diào)的情感宣泄，也可能是別有用心的混淆視聽(tīng)，政府要積極引導(dǎo)網(wǎng)民提高對(duì)負(fù)面信息的免疫(yù)力。C、無(wú)論是國(guó)外媒體抑或國(guó)內(nèi)媒體，VR都是熱門(mén)的新興載(zài)體，但它有著時(shí)空因素的極大掣肘，人們不應(yīng)盲目樂(lè)觀，更不能流于膚淺的“技術(shù)決定論”的窠(kē)臼。D、遠(yuǎn)處青山層林疊翠，白云繚繞，近處湖水波光搖曳，喁(yú)喁軟語(yǔ)，這樣一幅寫(xiě)意山水畫(huà)，讓人情不自禁地沉緬在對(duì)世外桃源的想象中，頻頻翹(qiáo)首回望。答案：C77.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①六部委聯(lián)合開(kāi)展環(huán)保專項(xiàng)()行動(dòng),要求建立各級(jí)政府負(fù)責(zé)的環(huán)保工作責(zé)任制,對(duì)工作不力的部門(mén)要通報(bào)批評(píng),責(zé)令限期()。②我不能說(shuō)我不珍重這些榮譽(yù),()我承認(rèn)它很有價(jià)值,()我從來(lái)不曾為追求這些榮譽(yù)而工作。A、整治整頓雖然但是B、整理整改雖然不過(guò)C、整治整改并且不過(guò)D、整理整頓并且但是答案：C78.下列對(duì)《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、亂石穿空三句,運(yùn)用比擬手法,展現(xiàn)出有聲有色富有動(dòng)感的畫(huà)面。B、小喬初嫁了襯托出周瑜年輕有為,志得意滿。C、上闋?wèi)阎荑?下闋詠赤壁。D、這是一首豪放詞。答案：C79.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A、對(duì)于那些只顧利益，肆意向河里排放污水的企業(yè)，難道就不應(yīng)該受到責(zé)備嗎？B、近年來(lái)，慈善機(jī)構(gòu)問(wèn)題頻出，根本原因是缺少更嚴(yán)格和完善的管理制度造成的。C、面對(duì)網(wǎng)絡(luò)日益顯現(xiàn)的不良影響，身為教師有責(zé)任和義務(wù)勸阻學(xué)生不要沉迷上網(wǎng)。D、當(dāng)今已經(jīng)很少有人還能像以前那樣，能夠靜下心來(lái)，完整地讀一本經(jīng)典著作。答案：D80.“今霄酒醒何處?楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆泵枥L的“景”的特點(diǎn)是()A、幽靜的B、清涼的C、凄冷的D、明麗的答案：C81.下列對(duì)人物形象描寫(xiě)方法的判斷,不正確的一項(xiàng)是()A、依然不修邊幅,胡子拉渣,上著白色背心,下穿一條黑褲。(外貌描寫(xiě))B、她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽下來(lái),然后她又逐棵地戳著我們的白菜。(動(dòng)作描寫(xiě))C、心里好像有種說(shuō)不出的滋味,好像全世界的蛇膽都在自己肚子中翻騰,他受不了,想把這種苦吐掉。(神態(tài)描寫(xiě))D、他說(shuō)了:我們要準(zhǔn)備像李先生一樣,前腳跨出大門(mén),后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)。(語(yǔ)言描寫(xiě))答案：C82.下列詞語(yǔ)中無(wú)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A、藏污納垢粗制爛造崎嶇不平B、郁郁寡歡鶴立雞群引人注目C、正禁危坐神密莫測(cè)無(wú)所事事D、黯然失色麻木不人意趣盎然答案：B83.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的讀音相同的一項(xiàng)是()A、譬如躲避B、冠冕勉勵(lì)C、孱頭潺潺D、追溯朔望答案：B84.下列句子中的虛詞“于”表示被動(dòng)的一項(xiàng)是()A、師不必賢于弟子B、于其身也,則恥師焉C、不拘于時(shí)D、學(xué)于余答案：C85.依次填入括號(hào)中的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①盛產(chǎn)荔枝的地區(qū),應(yīng)該()發(fā)展荔枝的生產(chǎn)。②社會(huì)主義現(xiàn)代化的荔枝生產(chǎn),應(yīng)該能夠()滿足廣大人民的生活需要。③現(xiàn)在海南島有無(wú)核荔枝,核就更加()了。A、大力逐步退化B、大舉逐步蛻化C、大力逐漸蛻化D、大舉逐漸退化答案：A86.“有的松樹(shù)自得其樂(lè),顯出一副瀟灑的樣子?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是()A、比喻B、夸張C、擬人D、排比答案：C87.她是有丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁。這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、對(duì)比B、設(shè)問(wèn)C、排比D、夸張答案：C88.“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)?！边@句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是()A、擬人B、排比C、比喻D、夸張答案：C89.下列選項(xiàng)中的句子,表達(dá)沒(méi)有歧義的一項(xiàng)是()A、他采納了兩個(gè)工人的合理化建議。B、我看見(jiàn)老王很高興。C、亞洲杯熱身賽科威特大敗印度。D、爸爸要小王和他的同學(xué)一起去看電影。答案：C90.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天地境界又可以叫做哲學(xué)境界,()只有通過(guò)哲學(xué),獲得對(duì)宇宙的某些了解,()達(dá)到天地境界。()道德境界,()哲學(xué)的產(chǎn)物。A、因?yàn)橐材艿且材蹷、因?yàn)椴拍艿且彩荂、由于才能因?yàn)橐彩荄、由于也能因?yàn)椴拍艽鸢福築91.對(duì)子路、曾皙、冉有、公西華四人性格的描述不正確的一項(xiàng)是()A、子路--率直自信B、曾皙--老成持重C、冉有--謙虛穩(wěn)重D、公西華--胸?zé)o大志答案：D92.下面語(yǔ)段中,哪一句話是多余的?()幾天前,收到挪威使館的一張請(qǐng)柬,是用再生紙做的一張卡片,樸素精致,顯示著主人的情誼。對(duì)比我們平時(shí)收到的一些請(qǐng)柬,不免心生感嘆。①不少單位的請(qǐng)柬,一張比一張豪華精美:加厚銅版紙、燙金大字、色彩艷麗,更甚者還要絨面、磨砂、帶上音響。②只是構(gòu)圖稍差,美中不足。③請(qǐng)柬的功能很簡(jiǎn)單,沒(méi)有必要那么奢華。④挪威是個(gè)富裕國(guó)家,尚且如此節(jié)儉,我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家,不是更應(yīng)該節(jié)約嗎?A、①B、②C、③D、④答案：B93.“異乎三子者之撰”的翻譯,正確的一項(xiàng)是()A、和他們寫(xiě)的內(nèi)容不一樣。B、對(duì)他們寫(xiě)的東西感到很奇怪。C、我和他們?nèi)怂f(shuō)的都不一樣。D、三個(gè)人杜撰的故事都不一樣。答案：C94.下列哪一部作品屬于儒家經(jīng)典中的“五經(jīng)”?()A、《大學(xué)》B、《中庸》C、《論語(yǔ)》D、《春秋》答案：D95.下列句中子,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、真是事出意外!舍弟太過(guò)頑皮,碰碎了您家這么貴重的花瓶,敬請(qǐng)?jiān)?我們一定照價(jià)賠償。B、他的書(shū)法龍飛鳳舞,引來(lái)一片贊嘆,但落款卻出了差錯(cuò),一時(shí)又無(wú)法彌補(bǔ),只好連聲道歉:獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!C、他是我最信任的朋友,頭腦靈活,處事周到,每次我遇到難題寫(xiě)信垂詢,都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D、我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜,她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游,話多得似乎永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。答案：A96.在《拿來(lái)主義》一文中,對(duì)“魚(yú)翅”“鴉片”“煙槍和煙燈”“姨太太”分別采取了不同態(tài)度,主要運(yùn)用了什么論證方法?()A、比喻論證B、舉例論證C、假設(shè)論證D、破立結(jié)合答案：A97.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()A、那河畔的金柳,是夕陽(yáng)中的新娘。B、小明的好脾氣像爸爸。C、秋天像一條深沉的河流在歌唱。D、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。答案：B98.“當(dāng)我由師范畢業(yè),而被派為小學(xué)校校長(zhǎng),母親與我都一夜不曾合眼。我只說(shuō)了句:‘以后,您可以歇一歇了!’她的回答只有一串串的眼淚?！睂?duì)這句話的分析不正確的一項(xiàng)是()A、作者說(shuō)出這句話,是因?yàn)樗X(jué)得要報(bào)答母親,也有能力報(bào)答母親了。B、作者想,以后自己工作了,可以代替母親挑起家庭重?fù)?dān),讓母親不必辛苦了。C、我參加工作了,母親又為我的前程擔(dān)心。她不能真正像兒子說(shuō)的那樣可以歇歇了,所以回答的是一串串的眼淚。D、多年的艱辛苦難,才讓兒子熬出了頭,母親心中涌起陣陣酸楚。母親苦盡甘來(lái),喜極而泣。答案：C99.有一位“自稱臣是酒中仙”且“天子呼來(lái)不上船”的詩(shī)人,他是()A、李白B、杜甫C、李商隱D、王維答案：A100.下列詞語(yǔ)中,解釋不正確的一項(xiàng)是()A、內(nèi)訌:內(nèi)部的沖突和傾軋。B、樽:借代槳。C、頻仍:頻繁,多次。D、生計(jì):維持生活的辦法。答案：B101.“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬?！薄岸獭笔侵溉龂?guó)時(shí)喬公的兩個(gè)女兒,“大喬”“小喬”分別嫁給了誰(shuí)?()A、孫權(quán)黃蓋B、孫權(quán)孫策C、孫策周瑜D、周瑜黃蓋答案：C102.下列句子中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、現(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的,而后一個(gè)世界卻為讀書(shū)人所獨(dú)有。B、閱讀不僅使他認(rèn)識(shí)了草木蟲(chóng)魚(yú)之名,而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來(lái),飽覽存在的與非存在的奇風(fēng)異俗。C、大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。D、總之,活人替代了古董,我敢說(shuō),也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了。答案：C103.下列關(guān)于文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、古代男子二十歲成年,行加冠禮,稱弱冠;女子十五歲行笄禮,稱及笄。B、而立之年指三十歲,不惑之年指四十歲。C、古代稱謂有謙敬之分,對(duì)別人稱自己的父親為令尊,稱對(duì)方的父親為家父。D、普通人稱自己已故的父親為先考,稱已故的母親為先妣。答案：C104.下列句子中,語(yǔ)意表達(dá)明確的一項(xiàng)是()A、我們?cè)诨疖嚿蠈?xiě)標(biāo)語(yǔ)。B、小王買了一本精裝的《紅樓夢(mèng)》。C、孩子們看著他們?cè)诠笮?。D、電文:船已行二日即到。答案：B105.下面是一則校慶啟事的部分內(nèi)容,加著重號(hào)的詞語(yǔ)表達(dá)得體的一項(xiàng)是()為了更好地展示學(xué)校成立70年來(lái)的辦學(xué)成績(jī),表達(dá)廣大校友的共同心愿,學(xué)校將以地學(xué)搖籃?六秩華章為主題,于2020年3月20日在北京市海淀區(qū)學(xué)院路29號(hào)(原北京地質(zhì)學(xué)院校址),隆重舉行學(xué)校成立70周年慶典等一系列活動(dòng)。熱烈邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界賓朋撥冗蒞臨,務(wù)必期盼廣大校友重返我校!A、熱烈B、撥冗C、務(wù)必D、我校答案：B106.下面詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的注音正確的一項(xiàng)是()A、檣櫓(qiáng)酹(lèi)羽扇綸巾(guān)B、赤鼻磯(jī)蓑衣(suō)料峭(qiāo)C、針砭(biǎn)差別(chā)創(chuàng)傷(chuāng)D、戰(zhàn)栗(zhàn)熾烈(chì)對(duì)稱(chèng)答案：A107.下列各項(xiàng)句子所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①青藏鐵路是匍匐在青藏高原上的巨龍。（比喻）②現(xiàn)在的地球，好像已經(jīng)出汗了。（比喻）③春天像一位小姑娘。（擬人）④春天，草原從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。（擬人）A、①③B、①④C、②③D、②④答案：B108.下列詩(shī)句中,沒(méi)有運(yùn)用借代修辭手法的一項(xiàng)是()A、主人下馬客在船,舉酒欲飲無(wú)管弦。B、東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白。C、今年歡笑復(fù)明年,秋月春風(fēng)等閑度。D、潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。答案：B109.依次填入下面文段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()在人們的價(jià)值排序中,技工教育仍然是相對(duì)于學(xué)歷教育的次優(yōu)選擇。在高校招生的篩選機(jī)制下,那些高分考生大都被高校收割,考不上大學(xué)的學(xué)子,退而求其次,才不得不選讀技校。事實(shí)上,(),()。在德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家,(),工業(yè)制造幾乎占據(jù)德國(guó)經(jīng)濟(jì)的半壁江山。①職業(yè)教育頗有魅力,被視為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的秘密武器②同樣可以獲得體面生活與人生成功③通過(guò)技工教育同樣可以成人成才A、③①②B、③②①C、①③②D、②③①答案：B110.下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)（）A、我很喜歡古典文學(xué)，孔子，孟子，曹植，李白……等等燦爛卻不失厚重的名字在我的心里是神圣的。B、根據(jù)《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》上、下片的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)“憑誰(shuí)問(wèn)：廉頗老矣，尚能飯否，”這個(gè)句子的深刻含義。C、人和動(dòng)物不同，人的注意具有隨意性質(zhì)。即——可以通過(guò)語(yǔ)言來(lái)調(diào)節(jié)注意。D、王國(guó)維說(shuō)：“‘紅杏枝頭春意鬧’，著一‘鬧’字而境界全出?！贝鸢福篋111.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、詞的全稱是曲子詞別名詩(shī)余長(zhǎng)短句。大部分詞分兩段,段在詞中又叫片或闋。一首詞的上下兩段分別稱上下片或上下闋。B、詞作為一種配樂(lè)歌唱的文學(xué)形式,最早出現(xiàn)于隋唐,在宋朝達(dá)到了高峰。分成了婉約、豪放兩派。C、蘇軾,北宋文學(xué)家,為唐宋八大家之一。其詩(shī)清新豪放,善用夸張比喻,其詞開(kāi)豪放一派,對(duì)后世影響很大。D、婉約詞風(fēng),其內(nèi)容主要是寫(xiě)男女情愛(ài),離情別緒,傷春悲秋,光景流連;其形式大都婉麗柔美,含蓄蘊(yùn)藉,情景交融,聲調(diào)和諧。答案：B112.下列對(duì)《我愿意是急流》《致橡樹(shù)》兩首詩(shī)歌的賞析,正確的一項(xiàng)是()A、《我愿意是急流》運(yùn)用了詩(shī)歌中鮮明生動(dòng)的比喻和象征,能讓讀者插上想象的翅膀,使詩(shī)歌更有韻味和感染力。B、《致橡樹(shù)》是一篇向陳腐觀念發(fā)出挑戰(zhàn)的現(xiàn)代男性的愛(ài)情宣言,只有這種愛(ài)情觀才體現(xiàn)了男女平等。C、《我愿意是急流》表達(dá)了女性對(duì)真正的愛(ài)情的表白、向往與呼喚。D、這兩首詩(shī)中的絕不像攀援的凌霄花和親密地攀援上升兩句話,暴露出男女的愛(ài)情觀有一些地方是有矛盾的。答案：A113.“成也蕭何,敗也蕭何”說(shuō)的是誰(shuí)的經(jīng)歷?()A、劉邦B、項(xiàng)羽C、韓信D、張良答案：C114.填在下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()仙人掌啊,()你果真是有情有愛(ài)、有血有肉的生靈嗎?可是,你又為何脈脈含情不語(yǔ)呢?我在你的身旁,久久凝望著,思忖著……A、你果真是帶著綠色的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?B、你果真是帶著綠色的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的海涯安家了。C、你難道不是帶著綠色的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?D、你難道是帶著綠色的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的海涯安家嗎?答案：A115.下列句子中,沒(méi)有運(yùn)用引用修辭手法的一項(xiàng)是()A、古羅馬詩(shī)人普羅旺斯有句詩(shī)“各人都來(lái)學(xué)會(huì)自擇其途”。B、既然皆是一種職業(yè),也“就像這滴水和那滴水一樣”是沒(méi)有分別的。C、梁實(shí)秋說(shuō):“紆青拖紫,服冕撐軒,固然是樂(lè)不可量的職業(yè),引車賣漿,販夫走卒之輩也各有職業(yè)?！盌、它的真名叫“高佳飲食店”,坐落在慈利縣城南小街上,經(jīng)營(yíng)水餃、煎餃、燒賣和海帶湯。答案：D116.下列句子中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、辯論會(huì)結(jié)束后,冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)找到指導(dǎo)老師,激動(dòng)地說(shuō):“多蒙鼎力相助,不勝感激。”B、這本《求醫(yī)不如求己》是您家母拜托我在北京買的。C、我們家家教很嚴(yán),自小令尊就讓我讀《弟子規(guī)》,告誡我規(guī)規(guī)矩矩做人。D、這次作文大賽不是當(dāng)堂寫(xiě)作,你務(wù)必參加,不妥之處我自會(huì)斧正的。答案：A117.下面四項(xiàng)中,詩(shī)歌節(jié)奏劃分錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A、輕輕的/我走了,正如我/輕輕的來(lái)。B、波光里的/艷影,在我的/心頭蕩漾。C、她彷徨在/這寂寥的雨巷。D、一個(gè)/丁香一樣的/結(jié)著愁怨的/姑娘。答案：B118.下列四個(gè)選項(xiàng)中的語(yǔ)句,填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()X校邀請(qǐng)著名學(xué)者劉教授來(lái)校講學(xué)。在向全校師生做介紹時(shí),校長(zhǎng)的話中有這樣一段:“劉教授是我校的校友,他長(zhǎng)期從事學(xué)術(shù)研究,成果豐富,貢獻(xiàn)卓越,去年當(dāng)選為中國(guó)科學(xué)院院士。()。”A、這既是他本人的榮耀,也是敝校的榮耀。B、這既是他的光榮,也是我們學(xué)校的光榮。C、這既是本校的自豪,也是他本人的自豪。D、這既是他的驕傲,也是全國(guó)人民的驕傲。答案：B119.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()倘若沒(méi)有發(fā)自肺腑的熱愛(ài),怎有廢寢忘食的付出?沒(méi)有超今冠古的追求,怎有()的卓越?沒(méi)有物我兩忘的(),怎有腳踏實(shí)地的淡定?A、脫穎而出境界B、更勝一籌情境C、出類拔萃境界D、遙遙領(lǐng)先情境答案：C120.下列詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、風(fēng)景秀麗的瀟湘河畔，一場(chǎng)精彩的少兒武術(shù)表演讓觀眾嘆為觀止。B、月的陽(yáng)明山，漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相綻放，陳陣清香沁人心脾。C、敦煌莫高窟精美的壁畫(huà)惟妙惟肖，吸引了上百萬(wàn)游客不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)游覽參觀。D、海上絲綢之路具體而微地凝聚了中華民族的智慧，展現(xiàn)了美麗中國(guó)的形象。答案：D121.下面這首詩(shī)運(yùn)用的主要修辭手法是()過(guò)分水嶺溪水無(wú)情似有情,入山三日得同行。嶺頭便是分頭處,惜別潺湲一夜聲。A、比喻B、擬人C、反復(fù)D、夸張答案：B122.杜甫詩(shī)句“功蓋三分國(guó),名成八陣圖”,是贊揚(yáng)哪位歷史人物的?()A、曹操B、劉備C、諸葛亮D、孫權(quán)答案：C123.下面兩段話中劃線的字句，用得不得體的一項(xiàng)是（）23日前國(guó)際奧委會(huì)投票通過(guò)悉尼作為2000年奧運(yùn)會(huì)會(huì)址后，阿根廷奧委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)在接見(jiàn)①本臺(tái)記者采訪②時(shí)說(shuō)，他對(duì)北京未能當(dāng)選不無(wú)遺憾③。人們當(dāng)時(shí)確實(shí)很難斷定北京和悉尼哪個(gè)城市能夠得主④。他認(rèn)為，北京及其奧申委為爭(zhēng)辦做了大量的⑤、出色的⑥、卓有成效⑦的工作。A、①④B、③⑥C、⑦⑧D、①⑥答案：A124.下列關(guān)于自我介紹的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、到一個(gè)新的環(huán)境(班級(jí)、單位)學(xué)習(xí)或工作,一般只要簡(jiǎn)略地說(shuō)明自己的姓名、年齡、身份等基本情況。B、自我介紹不重要,隨意介紹一下就可以。C、介紹了自己的基本情況后可加上今后,請(qǐng)多多關(guān)照(請(qǐng)多指教)等客氣話。D、自我介紹的基本要求是內(nèi)容客觀、真實(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明白,態(tài)度落落大方。答案：B125.《清塘荷韻》著重贊美荷花的哪一種品質(zhì)?()A、品行高潔B、出淤泥而不染C、優(yōu)美的姿態(tài)D、頑強(qiáng)的生命力答案：D126.下列句子中,運(yùn)用的修辭方法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一點(diǎn)。B、葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。C、那融化的雪水從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀練。D、有的松樹(shù)自得其樂(lè),顯出一副瀟灑的模樣。答案：D127.下列各句修辭與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A、力的繪畫(huà)，力的舞蹈，力的音樂(lè)，力的詩(shī)歌，力的律呂喲！B、把一切沉睡在黑暗懷里的東西，毀滅，毀滅，毀滅呀！C、我是月底光，我是日底光，我是一切星球底光。D、我飛奔，我狂叫，我燃燒。答案：B128.說(shuō)話要符合特定的情境,同一內(nèi)容在不同的情境下以不同的形式表達(dá),效果就不一樣。請(qǐng)根據(jù)下列情境,選出最佳的一項(xiàng)()王老師用手捂住胸口,蹲了下來(lái),班長(zhǎng)張林急忙問(wèn)道:()A、您怎么了?B、怎么了,老師?C、哪兒不舒服,您?D、您哪兒不舒服?答案：B129.下列交際用語(yǔ)使用不得體的一項(xiàng)是()A、還書(shū)用語(yǔ):大作拜讀完畢,茲原物璧還。B、請(qǐng)柬用語(yǔ):6月16日是小女滿月之喜,本人略備菲酌,敬請(qǐng)各位光臨。C、情景對(duì)話:“您老高壽?”“年近花甲?！盌、回函用語(yǔ):如不出意外,本人屆時(shí)定當(dāng)撥冗出席。答案：D130.下列詞語(yǔ)中,不全是成語(yǔ)的一項(xiàng)是()A、矢志不渝本末倒置B、燃眉之急忐忑不安C、冷湯剩飯游目騁懷D、毛骨悚然眾目睽睽答案：C131.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)使用正確的一項(xiàng)是（）A、由于這種理由，我把“摘要”的第一章用來(lái)專門(mén)討論“在家養(yǎng)狀況下的變異”。B、不認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)就有可能使我們生物資源流失，將會(huì)使生物產(chǎn)業(yè)失去源頭與上游，建立的生物技術(shù)也會(huì)成為無(wú)米之炊（如基因克隆、轉(zhuǎn)基因等）。C、舊籍記載荔枝，說(shuō)到有的品種皮粗厚，刺尖，唐代徐夤詩(shī)云：“龍絹殼綻紅紋粟”，就已觀察到這種構(gòu)造。D、沾滿了銅絲的銅胎是一件值得驚奇的東西。一個(gè)二尺半高的花瓶，掐絲就要花四、五十個(gè)工。答案：A132.兄弟班級(jí)在學(xué)?；@球比賽中以微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝自己的班級(jí)奪得冠軍,同學(xué)們心中有些不服,這時(shí)你對(duì)兄弟班級(jí)的同學(xué)說(shuō)的一句文明得體的話是()A、你們得冠軍是實(shí)至名歸,只怪我們班太無(wú)能了。B、祝賀你們奪得了冠軍,相信下次我們也能奪冠。C、有什么了不起的?還不是裁判偏袒你們班!D、你們運(yùn)氣真好!祝賀你們!答案：B133.《琵琶行》“座中泣下誰(shuí)最多,江州司馬青衫濕”中“江州司馬”是誰(shuí)?()A、唐宋八大家之一。B、豪放派代表詞人。C、晚唐著名的文學(xué)家。D、與父、弟合稱三蘇。答案：C134.依次填人下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①雖然他盡了最大的努力,還是沒(méi)能()住對(duì)方凌厲的攻勢(shì),痛失獎(jiǎng)杯。②能源短缺,加上惡劣的自然條件,極大地()著這個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③那些見(jiàn)利忘義、損人利己的人,不僅為正人君子所(),還可能滑向犯罪的深淵。A、遏制限制不恥B、遏止制約不恥C、遏制制約不齒D、遏止限制不齒答案：C135.在《琵琶行》這首詩(shī)中,詩(shī)人用“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”來(lái)表現(xiàn)琵琶女出場(chǎng)時(shí)遲疑不決的心情,意在強(qiáng)調(diào)的是()A、拘于禮法,男女有別,不能見(jiàn)男人。B、技藝高超,彈奏能手,不屑見(jiàn)官人。C、深懷怨恨,內(nèi)心痛苦,無(wú)心見(jiàn)生人。D、世態(tài)炎涼,人心叵測(cè),不可見(jiàn)路人。答案：C136.我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史是()A、《資治通鑒》B、《史記》C、《三國(guó)志》D、《漢書(shū)》答案：B137.下列詩(shī)句中，沒(méi)有使用借代手法的一項(xiàng)是（）A、寄言紈绔與膏粱：莫效此兒形狀！B、久在樊籠里，復(fù)得返自然。C、何以解憂？唯有杜康。D、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。答案：B138.下列對(duì)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、全文以記敘曾皙為主,重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng)。B、本文記敘孔子和弟子一起談?wù)撝鞠虻那榫?表現(xiàn)了孔子不贊成弟子參與國(guó)家政治。C、文中孔子態(tài)度鮮明,對(duì)子路是哂之,對(duì)曾皙是喟然嘆曰,加以贊揚(yáng),毫不隱諱。D、本文在寫(xiě)作上緊扣人物的性格特點(diǎn)、人物的言行,契合人物的個(gè)性、志趣和教養(yǎng)。答案：B139.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述,正確的一項(xiàng)是()A、《論語(yǔ)》的作者是孔子及其弟子,是我國(guó)第一部語(yǔ)錄體著作。B、白居易是唐朝著名現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,號(hào)青蓮居士,自稱詩(shī)魔。C、《雷雨》的作者曹禺原名萬(wàn)家寶,中國(guó)現(xiàn)代劇作家。繼《雷雨》之后,又寫(xiě)了《日出》、《北京人》、《原野》等劇本。D、《雨霖鈴》的作者是北宋詞人柳永,原名三變,字景莊,豪放派最具代表性的人物,自稱奉旨填詞柳三變。答案：C140.下列關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的表述,不正確的一項(xiàng)是()A、《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集。B、《詩(shī)經(jīng)》在內(nèi)容上分為賦、比、興三個(gè)部分。C、桑之未落,其葉沃若這句詩(shī)運(yùn)用了比興的手法。D、反是不思,亦已焉哉!表現(xiàn)了女主人公對(duì)待感情的果斷和絕決。答案：B141.下列句子中,“之”字的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、輟耕之壟上B、郯子之徒C、及其所之既倦,情隨事遷D、項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍答案：B142.“假輿馬者,非利足也,而致千里”中“假”字解釋正確的一項(xiàng)是()A、假如B、假裝C、借助,利用D、假的答案：C143.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(《荷塘月色》)這里荷葉給人的感受是()A、翠綠欲滴B、高高聳立C、纖巧柔弱D、舒然展放答案：D144.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()A、要不是園林工程師的巧妙設(shè)計(jì),這棵百年老樹(shù)在城市道路改造的時(shí)候就可能夭折。B、你的設(shè)計(jì)方案我看到了,其中的不妥之處,我已經(jīng)斧正。C、我才學(xué)疏淺,怎么能擔(dān)任重任呢?D、兩種頗有見(jiàn)地的提法:一種是某省編教參書(shū)上的觀點(diǎn),一種是一位普通中學(xué)語(yǔ)文教師的管見(jiàn)。答案：C145.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是()A、橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。B、池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛。C、才飲長(zhǎng)江水,又食武昌魚(yú)。D、風(fēng)兒清唱著歌,喚醒著沉睡的大地。答案：D146.下列句子中,比喻不貼切的一項(xiàng)是()A、車在奔馳,風(fēng)在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B、雖然冬天的寒意還沒(méi)有消盡,會(huì)場(chǎng)里卻到處涌動(dòng)著春天的熱流。C、甩開(kāi)牽掛,審視你的內(nèi)心,有一星火光仍在頑強(qiáng)地閃爍,那是你早已遺忘的曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想……D、那濺著水花,晶瑩而多芒;遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似地紛紛落著。答案：A147.下面兩個(gè)句子運(yùn)用的修辭手法分別是()①今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開(kāi)得特歡。②這也難怪,像“池花對(duì)影落”這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?A、比喻擬人B、比喻反問(wèn)C、擬人反問(wèn)D、擬人設(shè)問(wèn)答案：C148.“用心一也”中“一”的解釋正確的一項(xiàng)是()A、一B、指數(shù)字C、專一D、唯一答案：C149.下列詩(shī)句中,運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A、潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè),終歲不聞絲竹聲。B、低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。C、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。D、嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤(pán)。答案：D150.下列詩(shī)句中,使用了典故的一項(xiàng)是()A、主人何為言少錢(qián),徑須沽取對(duì)君酌。B、陳王昔時(shí)宴平樂(lè),斗酒十千恣歡虐。C、岑夫子,丹丘生,將進(jìn)酒,杯莫停。D、君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。答案：B151.與“添酒回?zé)糁亻_(kāi)宴”的“重”字意義相同的一項(xiàng)是()A、又聞此語(yǔ)重唧唧B、滿座重聞皆掩泣C、商人重利輕別離D、又重之以修能答案：B152.“誰(shuí)是最可愛(ài)的人?當(dāng)然是站在遠(yuǎn)方的他們?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是()A、借代B、設(shè)問(wèn)C、反問(wèn)D、比喻答案：B153.對(duì)下面這首詩(shī)描寫(xiě)角度的分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()夜雪已訝衾枕冷,復(fù)見(jiàn)窗戶明。夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋、衾枕冷是從觸覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)夜雪的。B、窗戶明是從視覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)夜雪的。C、知雪重是從味覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)夜雪的。D、折竹聲是從聽(tīng)覺(jué)的角度來(lái)寫(xiě)夜雪的。答案：C154.下面句子的括號(hào)中依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()野草是有靈性的,有春的絢麗,有夏的(),有秋的(),有冬的()。A、潑辣蘊(yùn)蓄豐碩B、豐碩蘊(yùn)蓄潑辣C、蘊(yùn)蓄豐碩潑辣D、潑辣豐碩蘊(yùn)蓄答案：D155.下列句子中，與例句所用修辭手法的類型完全相同的一項(xiàng)是（）例句：它散布了許多種子在十一個(gè)省內(nèi)，發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花、結(jié)果。A、電車不慌不忙地跑著，客客氣氣地響著鈴銷，好像在說(shuō)：“借光，呃，借光?！盉、在形形色色的昆蟲(chóng)家族中，七星瓢蟲(chóng)算是比較高雅的，它飛翔的時(shí)候輕緩悠閑，就像撐著小洋傘散步的名媛淑女。C、我似乎打了一個(gè)寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。D、樓房在夜里呈現(xiàn)出銀灰色，靜靜地蜷伏在霧氣沼沼的地平線上。答案：D156.下列句子中,加著重號(hào)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A、鄧稼先被張愛(ài)萍將軍稱為兩彈元?jiǎng)?是當(dāng)之無(wú)愧的。B、兩位闊別多年的老友意外在一條小巷狹路相逢,別提多高興了。C、凡做一事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,心無(wú)旁騖,便是敬業(yè)。D、我們要學(xué)會(huì)在榮譽(yù)面前不驕傲自大,在失敗面前不妄自菲薄。答案：B157.《拿來(lái)主義》中“且不問(wèn)他是騙來(lái)的,搶來(lái)的,或合法繼承的,或是做了女婿換來(lái)的?！睂?duì)這句話在文中意義的理解正確的一項(xiàng)是()A、介紹得到大宅子的幾種途徑。B、諷刺做了富翁女婿而炫耀于人的邵洵美之流。C、強(qiáng)調(diào)對(duì)于文化遺產(chǎn)的無(wú)條件接受。D、諷刺批判某些人為得到大宅子而不擇手段。答案：C158.依次填入下列句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①住宅的寒傖,墻壁的黯淡,家具的(),衣料的粗陋,都使她苦惱。②她跟最親密的男朋友閑談,或者跟那些一般女人所最()最樂(lè)于結(jié)識(shí)的男子閑談。③這種車,巴黎只有夜間才看得見(jiàn);白天,它們好像(),不出來(lái)。④她狂熱興奮地跳舞,沉迷在歡樂(lè)里,什么都不想了。她()在人們對(duì)她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里……A、破舊仰慕自慚形穢陶醉B、陳舊敬仰慚愧羞澀沉醉C、陳舊羨慕不好意思沉迷D、破舊尊敬羞于露面沉溺答案：A159.下列選項(xiàng)中對(duì)“于”字的意義判斷正確的一項(xiàng)是()①而恥學(xué)于師②其皆出于此乎③于其身也④師不必賢于弟子⑤不拘于時(shí)⑥學(xué)于余A、全相同B、各不相同C、只有①⑥相同D、只有②③⑤相同答案：C160.下列作品中,不是老舍的代表作的一項(xiàng)是()A、《四世同堂》B、《駱駝祥子》C、《茶館》D、《雷雨》答案：D161.被稱為“東方莎士比亞”的作家是()A、鄭光祖B、白樸C、關(guān)漢卿D、馬致遠(yuǎn)答案：C162.填入下面句子括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()曲曲折折的荷塘上面,彌望的是()的葉子。A、甜甜的B、田田的C、圓圓的D、層層的答案：B163.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;()。A、憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,走出一條金色的大道。B、堅(jiān)強(qiáng)的信念,可以讓你走出一條金色的大道。C、憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念,你可以走出一條金色的大道。D、走出一條金色的大道,要憑借堅(jiān)強(qiáng)的信念。答案：C164.下列關(guān)于《念奴嬌·赤壁懷古》的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A、《念奴嬌赤壁懷古》是一首懷古詞,懷古詞最常用的手法是懷古傷今。B、江山如畫(huà)承上總括,一時(shí)多少豪杰呼應(yīng)千古風(fēng)流人物,再為贊美周郎蓄勢(shì),自然過(guò)渡到下闋。C、這首詞感慨古今,雄渾蒼涼,大氣磅礴,兼有感奮和感傷兩重色彩,但篇末人生如夢(mèng)的感傷色彩卻透露出一絲消極頹廢思想、損害了全詞的豪邁氣派。D、詞人將寫(xiě)景、詠史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融。答案：C165.下列作家、作品、體裁對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A、朱自清--《荷塘月色》--散文B、沈從文--《邊城》--議論文C、艾青--《我愛(ài)這土地》--詩(shī)歌D、莫泊桑--《項(xiàng)鏈》--小說(shuō)答案：B166.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰,連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)荷花大概會(huì)在冰下冬眠,做著春天的夢(mèng)。它們的夢(mèng)一定能夠圓的。②今年夏天,天氣異常悶熱,而荷花則開(kāi)得特歡。③風(fēng)乍起,一片蓮瓣墮人水中,它從上面向下落,水中的倒影卻是從下邊向上落,最后一接觸到水面,二者合為一,像小船似的漂在那里。④我曾在某一本詩(shī)話上讀到兩句詩(shī):池花對(duì)影落,沙鳥(niǎo)帶聲飛。作者深惜第二句對(duì)仗不工。這也難怪,像池花對(duì)影落這樣的境界究竟有幾個(gè)人能參悟透呢?A、擬人擬人比喻反問(wèn)B、擬人比喻擬人反問(wèn)C、擬人擬人反問(wèn)比喻D、比喻擬人擬人反問(wèn)答案：A167.下列詞語(yǔ)中劃線的字注音，有誤的一項(xiàng)是（）A、矜持（jīn）噙?。╭ín）簽訂（qiān）B、肆虐（nuè）迂回（yū）矚目（zhū）C、率先（shuài）潰口（kuì）夢(mèng)寐（mèi）D、邀請(qǐng)（yāo）浩瀚（hàn）遨游（áo）答案：B168.下列選項(xiàng)的句子中,表達(dá)最得體的一句是()A、他是個(gè)可憐的孤兒,小時(shí)候承蒙我父母照顧,所以現(xiàn)在經(jīng)常來(lái)看望我們。B、楊老師年過(guò)七旬仍然筆耕不輟,作為他的高足,我們感到既自豪又慚愧。C、這篇文章是我剛完成的,無(wú)論觀點(diǎn)還是文字都不夠成熟,請(qǐng)您不吝賜教。D、由于路上堵車非常嚴(yán)重,我趕到約定地點(diǎn)的時(shí)候,對(duì)方早已恭候多時(shí)。答案：C169.下列不屬于即席發(fā)言的特點(diǎn)的一項(xiàng)是()A、就事而發(fā)B、緣情而發(fā)C、充分準(zhǔn)備而發(fā)D、借機(jī)而發(fā)答案：C170.下列詞語(yǔ)中加下劃線字的注音全對(duì)的一項(xiàng)是()A、驟（zòu）雨淆（xiáo）亂面面相覷（qù）前合后偃（yǎn）B、處（chǔ）境紕漏（bǐ）懲（chéng）前毖后戶盈羅綺（qǐ）C、卑鄙（bǐ）腦髓（suí）休戚（qī）相關(guān)鞭辟（pì）入里D、提（dī）防剔（tī）除乞骸（hái）骨歸根結(jié)蒂（dì）答案：D171.“巾幗不讓須眉”這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、設(shè)問(wèn)B、夸張C、借代D、排比答案：C172.詩(shī)句“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”運(yùn)用的修辭手法是()A、借代夸張B、比喻對(duì)偶C、對(duì)偶夸張D、比喻夸張答案：D173.下列作家全都屬于“唐宋八大家”的一項(xiàng)是()A、李白杜甫白居易蘇軾B、韓愈柳宗元王安石歐陽(yáng)修C、韓愈柳宗元王安石杜牧D、蘇軾李清照辛棄疾曾鞏答案：B174.不小心傷害了一位朋友,想向他真誠(chéng)地道歉,語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是()A、對(duì)不起,我不是故意的,你應(yīng)該原諒我才對(duì)。B、對(duì)不起,雖然我錯(cuò)了,但你也有不對(duì)的地方,你不能只怪我啊!C、對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)你原諒我,好嗎?D、對(duì)不起,這次算我錯(cuò)了,好不好?答案：C175.依次填入下面語(yǔ)段括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天地境界又可以叫做哲學(xué)境界,因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)哲學(xué),獲得對(duì)宇宙的某些(),才能達(dá)到天地境界。但是道德境界,也是哲學(xué)的產(chǎn)物。道德行為,并不單純是()道德規(guī)律的行為;有道德的人也不單純是養(yǎng)成某些道德()的人。他行動(dòng)和生活,都必須覺(jué)解其中的道德原理,哲學(xué)的任務(wù)正是()他這種覺(jué)解。A、理解遵守習(xí)慣給以B、了解遵循習(xí)慣給予C、了解遵守習(xí)性給以D、理解遵循習(xí)性給予答案：B176.“人生如夢(mèng),一尊還酹江月”中的“酹”注音正確的一項(xiàng)是()A、léiB、lèiC、ruíD、ruì答案：B177.《致橡樹(shù)》中詩(shī)人在表述“即使是由衷的奉獻(xiàn),也還是不夠的”這一愛(ài)情觀時(shí),采用的比喻意象不包括()A、泉源B、凌霄花C、日光D、春雨答案：B178.下列句子中,運(yùn)用排比修辭手法的一項(xiàng)是()A、花兒在秋風(fēng)中笑彎了腰。B、風(fēng)兒快活地唱著歌,喚醒了沉睡的大地。C、落葉隨著風(fēng)高低起舞。D、她是現(xiàn)代的趙飛燕、東方的維納斯、中國(guó)的戴安娜。答案：D179.下列不屬于說(shuō)明方法的一項(xiàng)是()A、舉例子B、分類別C、列數(shù)字D、夸張答案：D180.下列詞語(yǔ)中，字形和劃線字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A、篳路藍(lán)縷言不及義嫻熟(xián)禍福相倚(yī)B、以身試法珠聯(lián)壁合手戳(chuō)綆短汲深(gěng)C、首鼠兩端大相徑庭抹墻(mò)高屋建瓴(líng)D、臥薪償膽怙惡不悛挑剔(ti)懲前毖后(bì)答案：C181.下列各句運(yùn)用的修辭手法與其他三項(xiàng)不完全相同的是（）A、池中荷葉魚(yú)兒傘，梁上蛛絲燕子簾。B、山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。C、碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。D、自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊雨絲細(xì)如愁。答案：C182.與“以吾一日長(zhǎng)乎爾”中“以”用法相同的一項(xiàng)是()A、如或知爾,則何以哉B、加之以師旅,因之以饑謹(jǐn)C、不以物喜,不以己悲D、如其禮樂(lè),以俟君子答案：C183.下列句子中,運(yùn)用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是()①他腳上穿著一雙老式的牛伯伯打游擊的大皮鞋,搖搖晃晃像陸上的河馬。②橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。③姑娘一閃身向外跑,屋子里連掃帚也在歡笑。A、比喻排比擬人B、比喻對(duì)偶擬人C、比喻比喻借代D、比喻夸張擬人答案：B184.下列詞語(yǔ)中,書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A、憧憬切磋虔誠(chéng)B、步屐嚴(yán)峻字貼C、蘊(yùn)含閑暇校徵D、耿直阻扼辨論答案：A185.填入下面語(yǔ)段括號(hào)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()還有的人,可能了解到社會(huì)的存在,他是社會(huì)的一員。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)整體,()。(《人生的境界》)A、他是這個(gè)整體的一部分B、他是這個(gè)社會(huì)的一部分C、他了解這個(gè)社會(huì)D、他知道這個(gè)社會(huì)需要他答案：A186.小屋點(diǎn)綴了山,什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢?那是樹(shù)!這句話運(yùn)用的修辭手法是()A、設(shè)問(wèn)B、反問(wèn)C、比喻D、夸張答案：A187.下列詞語(yǔ)中,加著重號(hào)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()A、翩然偏執(zhí)扁舟翩躚B、阡陌陷阱纖維纖夫C、縹緲剽竊漂白餓殍D、點(diǎn)綴輟學(xué)拾掇贅述答案：A判斷題1.“頹圮”一詞的正確讀音是“tuítā”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B2.“生存的小品文，必須是匕首，是投槍，是能和讀者一同殺出一條生存的血路的東西?！边@句運(yùn)用了暗喻的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A3.“傳道受業(yè)解惑”“教授”書(shū)寫(xiě)正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A4.“這些壞人處心積慮地制造假藥，坑害人民”一句中“處心積慮”使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A5.“曾幾何時(shí)”意為不知何時(shí)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B6.《我愛(ài)這土地》是艾青的一篇優(yōu)美的散文。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B7.“無(wú)精打彩”的“彩”和“豐富多采”的“采”應(yīng)互換才正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A8.《雨霖鈴》的上闋寫(xiě)一對(duì)戀人餞行時(shí)難分難舍的別情。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A9.“這篇小說(shuō)完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡?！边@句話有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A10.“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”一句悲嘆人生短暫，運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A11.《氓》描寫(xiě)男子向女主人公求婚以至結(jié)婚的過(guò)程的詩(shī)句采用了“賦”的表現(xiàn)手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A12.“迸發(fā)”“混淆”“綸巾”三個(gè)詞語(yǔ)的讀音分別是“bèngfā”“hùnxiáo”“guānjīn”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A13.“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)?！边@句話運(yùn)用了比喻、對(duì)比的修辭手法，寫(xiě)出了音樂(lè)聲的高低交錯(cuò)、急促粗繁和細(xì)碎綿柔交融。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A14.《將進(jìn)酒》抒發(fā)了李白因和朋友相聚而高興的心情。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B15.“醴酪”的讀音是“l(fā)ǐluó”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B16.關(guān)漢卿與馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸并稱為元曲四大家。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A17.“他是多少個(gè)死難者中幸免的一個(gè)?！边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B18.“2月18日，最后一批滯留巴拿馬的古巴難民被遣返。”此句有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B19.“同志們盼望早日上崗，為廠立功，張小華又（）不是這樣的心情呢？”此句括號(hào)內(nèi)應(yīng)該用“何嘗”，不能用“何曾”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A20.“閑靜時(shí)如嬌花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)”此句用比喻寫(xiě)出了黛玉的嬌美孱弱。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A21.“傳真通訊能按原樣通過(guò)有線或無(wú)線通訊線路，把文字、圖表迅速準(zhǔn)確地傳到遠(yuǎn)方?！边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A22.“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”運(yùn)用了夸張的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A23.“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！薄蹨唹验?、滔滔東去的江水，使人感到歷史的流逝有不可挽留的遺憾，從而引起對(duì)往昔英雄人物的追憶。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A24.記者小王采訪心理學(xué)家張教授時(shí)說(shuō)：“抱歉，打擾您了！我想跟您垂詢一下如何解壓，盡快消除心理陰影的問(wèn)題。”記者小王的語(yǔ)言表達(dá)得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B25.韓愈借《師說(shuō)》告誡學(xué)生，論述了從師學(xué)習(xí)的重要性，批判了士大夫恥于學(xué)習(xí)的陋習(xí)，表現(xiàn)了作者不顧世俗，獨(dú)抒己見(jiàn)的斗爭(zhēng)精神。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A26.“今天惠臨貴公司參觀學(xué)習(xí)，確實(shí)學(xué)到了不少的新知識(shí)，為此特向你們表示誠(chéng)摯謝意?！边@句話表達(dá)得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B27.“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”這句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是擬人。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B28.“一部長(zhǎng)篇小說(shuō)有主題、副主題，而每一卷也（）有一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的主題。”此句中應(yīng)該用“何妨”，不能用“不妨”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B29.“人們從讀書(shū)學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格?！边@句中“往哲先賢”一詞使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A30.韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。他主張文以載道，恢復(fù)先秦兩漢的優(yōu)秀散文傳統(tǒng)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A31.“戲謔”中的“謔”、“遷徙”中的“徙”、“幽咽”中的“咽”的讀音分別是“nü蔓tú”“yān”。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B32.《靜女》構(gòu)思靈巧，人物形象刻畫(huà)生動(dòng)，全詩(shī)都是以女子的口吻來(lái)寫(xiě)的，充滿了幽默和健康快樂(lè)的情緒。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B33.中國(guó)古典文學(xué)四大名著是《西游記》《三國(guó)演義》《聊齋志異》《紅樓夢(mèng)》。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B34.“靜女其孌，貽我彤管。彤管有煒，說(shuō)懌女美”一句與原文不一致。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B35.“總之，活人替代了古董，我敢說(shuō)，也可以算得顯出一點(diǎn)進(jìn)步了”中的“進(jìn)步”實(shí)為“墮落”之意。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A36.柳永的《雨霖鈴》是一首離別詞，表達(dá)了作者同摯友離別時(shí)的凄楚與不舍。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B37.“要說(shuō)渴，真有點(diǎn)渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江?！边@句話運(yùn)用了借代的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B38.詩(shī)句“閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！泵鑼?xiě)的是王熙鳳嫵媚、體弱的特點(diǎn)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B39.“金就利則礪”字形沒(méi)有錯(cuò)誤。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B40.《邊城》是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一部抒發(fā)鄉(xiāng)土情懷的中篇小說(shuō)。作品通過(guò)抒寫(xiě)青年男女之間的純潔情愛(ài)、祖孫之間的真摯親愛(ài)、鄰里之間的善良互愛(ài)，謳歌一種優(yōu)美、健康、自然而又不悖于人性的人生形式。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A41.列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表，他被公認(rèn)為全世界的文學(xué)泰斗。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A42.“央視《朗讀者》受到觀眾的廣泛好評(píng)，是因?yàn)槠涔?jié)目形式新穎、文化內(nèi)涵豐富的緣故?！边@句話沒(méi)有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B43.“草原上姑娘們的衣裳像潔白的云霞一般，亮麗動(dòng)人?！贝司渲小皾嵃椎脑葡肌毙揎棽划?dāng)。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A44.“崇尚虛榮、羨慕豪華生活”是造成瑪?shù)贍柕律畋瘎〉奈ㄒ辉?。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B45.今天公司雖然四面楚歌，但是老板仍然有信心帶領(lǐng)大家度過(guò)難關(guān)。這個(gè)句子中“四面楚歌”使用正確。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A46.“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。非來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀”一句與原文一致。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B47.“反革命分子的陰謀活動(dòng)是應(yīng)當(dāng)加以揭露，而且能夠把他揭露的?！边@句話有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A48.祝賀兒童的生日，可以祝他長(zhǎng)命百歲。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B49.“清明時(shí)節(jié)，我們懷著崇高的心情去掃墓?！边@句話有語(yǔ)病。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A50.當(dāng)朋友邀請(qǐng)你看球賽時(shí)，你說(shuō)：“都快中考了，沒(méi)空！”這句話得體。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B51.“在這兒還可看見(jiàn)清清楚楚的春天的背影?！贝司溥\(yùn)用了擬人修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A52.《琵琶行》是一首膾炙人口的現(xiàn)實(shí)主義杰作，全文以人物為線索，既寫(xiě)琵琶女的身世，又寫(xiě)詩(shī)人的感受，然后在“同是天涯淪落人”二句上會(huì)合。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A53.“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”使用了對(duì)偶的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A54.“才飲長(zhǎng)沙水，又食武昌魚(yú)?！边\(yùn)用了對(duì)偶的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：A55.“粉色荷花箭高高地挺出來(lái)，是監(jiān)視荷花淀的哨兵吧。”這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B56.“愛(ài)而不見(jiàn)，搔首踟躕”雖描寫(xiě)的是人物外在的動(dòng)作，卻極具特征性，很好地刻劃了人物的內(nèi)在心理，栩栩如生地塑造出一位機(jī)靈刁鉆的男子形象。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B57.“明察秋毫”中“毫”字是個(gè)錯(cuò)別字。A、正確B、錯(cuò)誤答案：B58.“樹(shù)的美在于姿勢(shì)的清健或挺撥、苗條或婀