梅花魂作文共九篇

梅花魂梅花魂（一）隆冬將至，冒風(fēng)步入院子內(nèi)。眺覽四周，到處都是粗桿細(xì)枝。心情有些絕望。細(xì)看四周，忽聞一陣幽芳的香氣。來到一棵樹下。獨(dú)有此樹芬芳，花敢傲雪而立？不禁想起梅花。當(dāng)百花凋謝的時(shí)候，唯獨(dú)這梅綻放的千姿百態(tài)。心底里涌出對梅的贊揚(yáng)，我瞻仰這梅，梅具有共產(chǎn)主義精神，梅具有中華人民精神，是全中國人民的偉大精神。我從心底里佩服梅的秉性。盡管梅俏也不爭春，當(dāng)百花齊放，她在院中笑。這精神墜入我的心房！四川德陽德陽市東電小學(xué)六年級:吳雨洋梅花魂（二）梅花魂苦寒臘月風(fēng)吹雪飄梅花卻頂著風(fēng)踏著雪含著芬芳慢慢地、慢慢地綻放挺直的軀干粉嫩的衣裳無論冬季怎樣地對她風(fēng)欺雪壓她都不會(huì)枝凌斜落低頭折節(jié)百花中不能說她最美麗卻能確定她是最有品格、靈魂、骨氣的！春暖百花盛放她卻在百花叢中默默無聞地銷聲匿跡不能說她凋零了也不能說她消失了是因?yàn)槊坊ㄓ肋h(yuǎn)不會(huì)滅亡是因?yàn)槊坊ㄓ肋h(yuǎn)存在著永恒不滅的靈魂或許在暖春來臨時(shí)梅已經(jīng)在另一方綻放了吧梅花魂（三）我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長長的，還彎彎曲曲的。冬天來了！許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧！在晶瑩的瑞雪映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。在一望無際白雪皚皚的大地上，傲然挺立著數(shù)枝梅花。她們以幽雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。寒冬臘月，花枝還結(jié)著冰，冰裹著的可愛的梅花，變得越發(fā)清純，那包裹梅花的冰凌也富有了藝術(shù)的魅力。也有些梅花藏在墻邊，默默無聞，卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句：“遙知不是雪，為有暗香來。”使人進(jìn)入了妙幻的境界。這就是梅花，決不是平凡的花。她不像牡丹追求華貴，也不像菊花過于隱逸，梅花有她高尚的一面。她謙遜樸質(zhì)，堅(jiān)貞不屈，以自己的品格，帶給人們一片美好的回憶，讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。她默默地奉獻(xiàn)她的美，在最缺少花的時(shí)候開放，用自己的青春奉獻(xiàn)大地，把這寧靜的冬天裝扮得更富有神韻。梅花可以用“俏不爭春”來形容，也可以用“零落成泥碾作塵，只有香如故”來描繪，所以梅花是有魂的。我本來就喜歡冬天，在這時(shí)可以使人的身心解脫重重的束縛，因而我更喜歡這有魂魄的梅。梅花魂（四）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。是的，梅花，她沒有牡丹般的嬌麗；沒有大樹般蒼勁有力的枝干。論外表，她比不上姹紫嫣紅的玫瑰花；論香氣，她比不上沁人心脾的茉莉花?？墒牵齾s有著一顆不屈的靈魂。她的冷艷，在百花中似乎毫不起眼，可是你們有想過嗎？在風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬之中，百般嬌麗的花兒都謝了，可唯有梅花，她獨(dú)自傲然挺立在風(fēng)雪之中，她用品格來抵擋風(fēng)雪，用骨氣來抵御嚴(yán)寒。面對風(fēng)欺雪壓，她默默地、堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。她的開放，沒有曇花一現(xiàn)那樣壯觀；沒有桂花那樣香飄十里，令人贊不絕口。她的開放，是默默無聞的。她是用靈魂來托起枝條，開放花朵。這，就是一顆飽經(jīng)滄桑的梅花魂。誰，都有選擇的權(quán)利。牡丹花選擇了在春暖花開的春天綻開笑臉；荷花選擇了在驕陽似火的夏天出水芙蓉；菊花選擇了在景色怡人的秋天舒展身姿；而梅花，卻選擇了在寒風(fēng)凜凜的冬天綻放容顏。我不禁驚嘆于梅花的選擇，更醉于梅花那從靈魂里緩緩流淌出的那種暗香，敬佩梅花的那種精神，從心底里，我愛梅花！有的人，鐘愛于浪漫的玫瑰花，是的，她比梅花更奪目；有的人，陶醉在了詩情畫意的康乃馨中，是的，她比梅花更富有美感。可我，唯獨(dú)愛梅花，愛她的不屈不撓，愛她的冷艷，愛她的靈魂，愛她的品格，愛她的骨氣！是梅花教會(huì)了我：無論遇到怎樣的欺凌與困難，必須百折不撓，抬起頭來勇敢地去做人！我愛梅花！高一:安靜梅花魂（五）“你，你是誰？我為何會(huì)來到此處？”我望了望此處的環(huán)境，像是在古代仙境?！拔沂窍勺影?！忽然遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)地傳來“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無著處。手把花鋤出繡簾，忍踏落花來復(fù)去？柳絲榆莢自芳菲，不管桃飄與李飛。桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰？三月香巢已壘成，梁間燕子太無情！明年花發(fā)雖可啄，卻不道人去梁空巢也傾。一年三百六十日，風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。明媚鮮妍能幾時(shí)？一朝飄泊難尋覓?；ㄩ_易見落難尋，階前悶殺葬花人。獨(dú)把香鋤淚暗灑，灑上空枝見血痕。杜鵑無語正黃昏，荷鋤歸去掩重門。青燈照壁人初睡，冷雨敲窗被未溫。怪儂底事倍傷神？半為憐春半惱春。憐春忽至惱忽去，至又無言去不聞。昨宵庭外悲歌發(fā)，知是花魂與鳥魂?；ɑ犋B魂總難留，鳥自無言花自羞。愿儂脅下生雙翼，隨花飛落天盡頭。天盡頭，何處有香丘？未若錦囊收艷骨，一?g凈土掩風(fēng)流。質(zhì)本潔來還潔去，不教污淖陷渠溝。爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪？儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”“咦，這不是紅樓夢中的歌聲嗎？這真是仙境??！”“恭喜，你也是我們其中的一位仙子了?！薄罢娴膯?？我也是仙子了。”“是的，你是最小的八公主哪！”“我該怎樣稱呼你哪？”“叫我蘭花就行了，公主?！彼⑽⒁恍θ崧曊f?！斑@怎么行呢，你比我大，我叫你蘭花姐姐吧?！薄靶?，當(dāng)然可以了?！焙幽仙糖鹆簣@區(qū)保密初一:柔水綿綿梅花魂（六）迎接她出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；伴隨她成長的不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。滋潤她成長的不是晶瑩的甘露，而是肅殺的嚴(yán)霜。襯托出她美姿的不是濃濃的綠意，而是寒徹的白雪?；▔坷铮婚_；冰天雪地里，她怒放；寒風(fēng)霜?dú)庵?，她綻開。陽春三月，不見她的蹤影；寒冬臘月，她迸發(fā)出震撼人心的力量。她就是不屈不撓的“梅”。“梅”與“蘭”“竹”“菊”合稱四君子。所謂“四君子”就是：千百年來以其清雅淡泊的品質(zhì)，一直為世人所鐘愛，成為一種人格品性的文化象征。我愛梅，也正是因?yàn)樗哂袌?jiān)韌不拔的精神。梅花，較耐寒，花開特別早，在早春即可怒放，它與松、竹一起被稱為“歲寒三友”。人們畫梅，主要是表現(xiàn)那種不畏嚴(yán)寒、經(jīng)霜傲雪的獨(dú)特個(gè)性。梅花的含義是：堅(jiān)強(qiáng)、高雅和忠貞。主要分為花梅和果梅兩類，花色有白?紅、粉紅等多種顏色。象征著堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保@句話出自《警世賢文》之勤奮篇。它的上一句則是：“寶劍鋒從砥礪出”。j就是說，寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經(jīng)過了很多的磨難才得來的，所以一個(gè)人要取得成就就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。梅花不像別的花，它不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的意志，而且外表高貴美麗，但如溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，稍有不適就枯萎夭折。從中，我悟出了一個(gè)道理：凡事不能只注重外表，更重要的是其精神、品質(zhì)與內(nèi)涵。梅花蘊(yùn)含著中華民族的審美趨向、情感脈絡(luò)和道德標(biāo)準(zhǔn)。梅花是中華民族之魂，中華民國時(shí)期被尊為國花，理所當(dāng)然。梅花自身的形態(tài)之美引起人們注意的首先是事物的外貌形態(tài)，梅花的色、香、形三方面，個(gè)性明顯，具有很高的審美價(jià)值而中國美學(xué)又十分強(qiáng)調(diào)“以形寫神”、“神采為上”，因此總有浪漫的想象與精妙的比喻，使之神采活現(xiàn)?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開?！卑倩ǖ蛑x，唯梅盛開。暗香浮動(dòng)，雪原彌香。她的高雅氣質(zhì)，她的堅(jiān)貞不屈，她的品質(zhì)如同茫茫冰原中的一縷香氣，激勵(lì)我們奔向未來。河北邢臺內(nèi)丘縣內(nèi)丘縣第二中學(xué)初一:楊彤欣梅花魂（七）梅花魂江蘇如皋磨頭鎮(zhèn)中賈玉媛從我八歲那年起，每逢生日，鄰居伯母總會(huì)來給我一束包扎精美的梅花，但每次又都說不是她送的，而是個(gè)有心人讓她轉(zhuǎn)交的。每一次都沒有附卡片，而我始終打聽不出是誰送的。于是，我不再打聽。只是帶份神秘帶著愉悅欣賞這淡粉色紙上襯著的粉色梅花。書上說梅花象征永不言棄的精神，我卻讀不懂，眼前有的只是夢幻般的粉色。但是，我從未終止過想像，想著這個(gè)害羞而古怪的人為什么不想讓別人了解他（她）的身份。所有的朋友我都想過了，像又不像；所有的親人我全猜過，是又不是。這個(gè)謎何時(shí)才能解開呢。12歲的我，在即將邁進(jìn)花季的時(shí)刻，遇到許多挫折：競選的失敗，學(xué)習(xí)的吃力，演講的怯場……多種打擊使我對一切幾乎失去信心，變得焦躁不安。早已忘記了自己的生日，更忘了那每年一束的梅花。寒冷的北風(fēng)又一次吹起，我迎來了第五束梅花，依然和前四束一樣美麗，不同的是有了一張卡，我激動(dòng)起來，這么多年的謎底終于揭開了。打開附卡，一行行文字映入眼簾：“孩子，我不會(huì)有太豐厚的物質(zhì)給你，因?yàn)槟闵碓谵r(nóng)家。我只能給你物質(zhì)以外的東西，那就是一種精神，一種實(shí)實(shí)在在的精神，一種給你頑強(qiáng)力量的精神。讓你在沉重的壓力和負(fù)擔(dān)下，學(xué)會(huì)把眼淚收起，像梅花一樣永不言棄，依然微笑去面對生活。如今回想起來，我還要感謝你，你讓我向合格的母親奮進(jìn)。我會(huì)支持你，關(guān)懷你，加倍呵護(hù)你。你是我愛和精神的寄托。我會(huì)在心底默默祝福。不要自尋煩惱，快快樂樂地生活，健健康康地成長。最后愿你生日快樂！”我的淚水像決堤了的海，奔涌而出。有這樣一位母親是我一生的幸福，而面對的這樣的愛，我的那點(diǎn)痛又算得了什么呢！是啊，媽媽，我想輕輕地告訴你：我不僅明白了書上的話，更明白了生活里你告訴我的話。我要好好保存，這束束梅花！她是我們中國最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，她開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！★【簡評】：文章表面以生日禮物——一束梅花為線索，實(shí)際謳歌了母親的良苦用心：讓孩子領(lǐng)悟永不言棄的梅花精神。文中巧用懸念，前后照應(yīng)，稚樸而刻苦地寫出“我”苦澀的心路歷程。尤其媽媽那一席樸實(shí)而意蘊(yùn)的話恰如春雷，一語驚醒夢中人。文末對“梅花魂”的解讀由點(diǎn)到面，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，使內(nèi)涵不斷擴(kuò)大。（指導(dǎo)老師：吳美榮）梅花魂（八）臘月寒冬，一株株梅花傲然挺立在風(fēng)雪交夾的荒原中、小院里，馬路旁……在以前的時(shí)候，我們村子里，也曾種過一株梅花，它顏色呈粉白。一枝枝花條都有許多可愛的花瓣，它有的是圓形的，也有橢圓形的，與它相遇時(shí)，總能聞到一股淡淡的清香，小小的花瓣，簇?fù)碓谝黄?，樣子顯得有點(diǎn)小巧玲瓏。她羞澀的展示著自己粉色的外裝，美麗而端莊?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是寒風(fēng)凜冽的寒風(fēng)；它沒有甘甜的雨水，只有寒氣逼人的冰雪。梅花的香，是經(jīng)過一層一層的考驗(yàn)得來的，正如沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的麥穗，怎能收獲麥子？人也是一樣，不經(jīng)過考驗(yàn)，怎能成功呢？梅花不像百合，蘭花那樣，在溫暖的春天群芳爭艷，而是選擇默默的寒冬中寂寞開主，給人們彌補(bǔ)冬天那一絲清香。我不由想起了一些默默無聞，為祖國無私奉獻(xiàn)的人，就是他們，給了我們“清香”。梅花樹立在雪中，一動(dòng)不動(dòng)，像一位軍人，堅(jiān)守它的職責(zé)；雪下的越來越大，梅花卻愈來愈精神，晶瑩的雪花給梅花穿上了白花衣，如同白雪公主一樣；抬頭，仰望星空，又像一名詩人，低吟詩詞……其他的花，要到春暖才開花，梅花卻卻不一樣：愈是風(fēng)欺雪壓，花開的越精神，越秀氣。她代表著我們中國不屈的精神，代表著我們不放棄的氣節(jié)！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”一股幽香沁人心脾，飄進(jìn)了我的鼻子，飄進(jìn)了我的心里，久久不能忘懷。梅花，也是我們中國人的榜樣，我們身邊處處有“梅花”，有梅花魂，我們?nèi)巳烁且鼍哂忻坊ň竦娜?！梅花魂（九）?dāng)峭厲寒風(fēng)將萬物吹盡，冰雪覆蓋大地卻抵擋不住梅的傲然綻放?！皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”梅花堅(jiān)貞不屈，不畏嚴(yán)寒的氣節(jié)吸引了多少詩人為它折腰。梅的傲魂令人佩服到五體投地。回到抗戰(zhàn)時(shí)期，為了解放中國；為了不使中國人淪為奴隸；為了中國人在西方列強(qiáng)前抬起頭來多少的有為青年，多少的革命先烈為這目標(biāo)奮斗著，努力著！拋頭顱，灑熱血！李大釗面對死亡臨危不懼；紅軍的七萬里長征磨難重重；郝副營長為孩子們能有個(gè)好環(huán)境讀書而犧牲自己寶貴的生命......他們是戰(zhàn)士，是勇士！是他們的努力才換來如今生活的多姿多彩。今天是清明節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)以最誠摯的心去祭奠他們。我們是走著去的，沒錯(cuò)，很累，但與共產(chǎn)黨的征途當(dāng)中所受苦楚與磨難相比，我們已經(jīng)很幸福了。來到莊嚴(yán)的的烈士陵園，映入眼簾的就是那精雕細(xì)琢出的九位英雄的雕像，心中充滿了敬畏。手里緊握著是一朵紙菊花并不是栩栩如生反而顯得笨拙。那是自己精心制作的。十指緊緊地捏著“花”的柄仰望著石像人物豪邁的動(dòng)作，心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩：他們是那般的看重自己的尊嚴(yán)，直至死也沒有，也不愿投降。他們好似頂著風(fēng)雪綻放的血梅。我們的學(xué)生代表將贈(zèng)與烈士的花圈緩緩地獻(xiàn)在高大的石像前。音樂幽幽地想起，帶著哀愁，環(huán)繞在我的心中，心情久久不能平靜······我想到了圓