福建省龍巖市長(zhǎng)汀第二中學(xué)高一物理摸底試卷含解析

福建省龍巖市長(zhǎng)汀第二中學(xué)高一物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.將兩根相同的輕彈簧串聯(lián)起來(lái)，其一端懸掛在天花板上，另一端用一個(gè)大小為20N的力豎直向下拉，兩彈簧共伸長(zhǎng)4cm?，F(xiàn)用其中一根輕彈簧懸吊一個(gè)重20N的重物，平衡時(shí)此彈簧的伸長(zhǎng)是A．2cm

B．1cm

C．0.5cm

D．4cm參考答案：A2.如圖所示，兩個(gè)物體A、B的質(zhì)量均為1kg，各接觸面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.3，同時(shí)有F=1N的兩個(gè)水平力分別作用在A、B上，則地面對(duì)物體B、B對(duì)物體A的摩擦力分別為（）A．6N

3N B．1N

1N C．0

1N D．0

2N參考答案：C【考點(diǎn)】摩擦力的判斷與計(jì)算．【分析】首先要對(duì)物體進(jìn)行正確的受力分析，并會(huì)判斷物體的狀態(tài)，從而選擇合適的方法求解物體受到的摩擦力．【解答】解：對(duì)物體A進(jìn)行受力分析，物體A受到豎直向下的重力GA、豎直向上的B對(duì)A的支持力N1、水平向左的拉力F、因有向左的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，還受到水平向右的摩擦力fA．如圖1．由共點(diǎn)力平衡可知fA=F=1N．把物體AB看做一個(gè)整體進(jìn)行受力分析．受到豎直向下的重力GAB、支持力N2、水平向左的拉力F和水平向右的拉力F．如圖2所示．物體AB在這四個(gè)共點(diǎn)力作用下合外力為零．所以受到地面的摩擦力為0N．選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤，選項(xiàng)C正確．故選：C．3.如圖所示，一物塊置于水平地面上，當(dāng)用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時(shí)，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時(shí)，物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若F1和F2的大小相等，則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（）A．2﹣ B．1﹣ C． D．﹣1參考答案：A【考點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用；物體的彈性和彈力．【分析】在兩種情況下分別對(duì)物體受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，運(yùn)用正交分解法列式求解，即可得出結(jié)論【解答】解：對(duì)兩種情況下的物體分別受力分析，如圖將F1正交分解為F3和F4，F(xiàn)2正交分解為F5和F6，則有：F滑=F3mg=F4+FN；F滑′=F5mg+F6=FN′而F滑=μFNF滑′=μFN′則有F1cos60°=μ（mg﹣F1sin60°）…①F2cos30°=μ（mg+F2sin30°）…②又根據(jù)題意F1=F2…③聯(lián)立①②③解得：μ=2﹣，故A正確，BCD錯(cuò)誤；故答案為：A．4.一個(gè)做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體，下落速度v隨時(shí)間t變化的圖象，如圖所示，正確的是[]參考答案：D5.如圖所示是甲、乙兩物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象。下列表述正確的是A．甲和乙的速度方向相反B．乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C．甲和乙的加速度方向相同D．甲的加速度比乙的大參考答案：BD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體，10s內(nèi)沿半徑是20m的圓周運(yùn)動(dòng)了100m，則其線速度大小是____________m/s，周期是___________s，角速度是____________rad/s。參考答案：7.一橫波某瞬時(shí)波形如圖所示，質(zhì)點(diǎn)M此時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向向下，且經(jīng)過0.2s第一次回到平衡位置，則此橫波的波長(zhǎng)為______cm，傳播方向是向_______，波速為_______cm/s，從圖示時(shí)刻起，經(jīng)過1.2s，質(zhì)點(diǎn)M通過的路程為_____cm。參考答案：_6_左__5__8_8.某實(shí)驗(yàn)小組采用圖所示的裝置探究“動(dòng)能定理”，圖中小車中可放置砝碼，實(shí)驗(yàn)中，小車碰到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面，打點(diǎn)針時(shí)器工作頻率為50Hz．當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為0.01kg時(shí)，小車能做勻速度運(yùn)動(dòng)。當(dāng)鉤碼質(zhì)量為0.03kg，車的總質(zhì)量為0.13kg，打出以下紙帶。在紙帶上選擇起始點(diǎn)0及A、B、C、D和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是：（

）A、C點(diǎn)的即時(shí)速度為0.5m/s，小車運(yùn)動(dòng)的加速度為1.25m/s2B、系統(tǒng)所受到的阻力為0.1N，動(dòng)力為0.3NC、如果選用A、C兩點(diǎn)，可算出合外力做功W=FSAC=0.3×3.6×10-2=1.08×10-2(J)D、如果選用A、C兩點(diǎn)，可算出動(dòng)能的變化量參考答案：ABD9.如圖所示是探究某根彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖，由圖可知，彈簧的勁度系數(shù)是2000N/m；當(dāng)彈簧受F=800N的拉力作用時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為40cm；當(dāng)拉力從800N減小為600N時(shí)，彈簧的長(zhǎng)度縮短了10cm．參考答案：考點(diǎn)：探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系．專題：實(shí)驗(yàn)題；彈力的存在及方向的判定專題．分析：本題考查了有關(guān)彈簧彈力與形變量之間關(guān)系的基礎(chǔ)知識(shí)，利用胡克定律結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)即可正確求解．解答：解：圖象斜率的大小表示勁度系數(shù)大小，故有k=2000N/m．根據(jù)F=kx，將F=800N代入數(shù)據(jù)解得彈簧的伸長(zhǎng)量△x=0.4m=40cm．由胡克定律可知：800﹣600=kx，解得：x=0.1m=10cm；故答案為：2000；40；10．點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行物理基礎(chǔ)知識(shí)的考查，是一道數(shù)學(xué)物理相結(jié)合的好題．10.一物體以6m／s的初速度在粗糙水平面上以2m／s2的加速度減速滑行，在10s內(nèi)通過的路程為____米。參考答案：911.（4分）飛機(jī)起飛以200km/h的速度斜向上飛，飛行方向與水平面的夾角是30度，則飛機(jī)豎直方向的分速度大小是__________，水平方向的分速度大小是________。參考答案：100km/h，km/h

12.（6分）兩個(gè)共點(diǎn)力的合力的最大值為21牛，最小值為3牛，則這兩個(gè)的大小為

牛和

牛，如果這兩個(gè)力互相垂直，則合力的大小是

牛。參考答案：12，9，1513.一輛質(zhì)量為4t的汽車駛過半徑為50m的凸形橋面時(shí)，始終保持5m/s的速率，汽車所受阻力為車與橋面間壓力的0.05倍，求通過最高點(diǎn)時(shí)汽車對(duì)橋面的壓力為______N,此時(shí)汽車的牽引力大小為_______N。（g取）參考答案：三、簡(jiǎn)答題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.如圖所示，一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動(dòng)，有兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則以下說(shuō)法中正確的是（）A．A球的線速度必定小于B球的線速度B．A球的角速度必定小于B球的角速度C．A球的運(yùn)動(dòng)周期必定小于B球的運(yùn)動(dòng)周期D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ù笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/p>

參考答案：B15.24．（2分）螺線管通電后，小磁針靜止時(shí)指向如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，并標(biāo)出電源的正、負(fù)極。參考答案：N、S極1分電源+、-極1分四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.在如圖所示的傳動(dòng)裝置中，B、C兩輪固定在—起繞同—轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng)。A、B兩輪用皮帶傳動(dòng)，三輪半徑關(guān)系為rA=rC=2rB，若皮帶不打滑，求A、B、C輪邊緣的a、b、c三點(diǎn)的角速度之比和線速度之比．參考答案：va∶vb∶vc=1∶1∶2--------4分

ωa∶ωb∶ωc=1∶2∶2

-17.一小球由靜止開始從16米長(zhǎng)斜坡頂端勻加速直線滾下，運(yùn)動(dòng)4秒到達(dá)坡底，后又在水平地面勻減速運(yùn)動(dòng)了8米停止，求（1）小球在斜坡