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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)篇一:
本學(xué)期,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校的三-六班級(jí)信息技術(shù)教學(xué)工作。通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地熟悉到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的熟悉,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和進(jìn)展的需要,又是學(xué)校素養(yǎng)教育工程的重要內(nèi)容,現(xiàn)代社會(huì)是信息時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,是信息社會(huì)的主要技術(shù),計(jì)算機(jī)已經(jīng)滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,對(duì)當(dāng)代社會(huì)產(chǎn)生了重大影響,同時(shí)也轉(zhuǎn)變著我們的工作方式、學(xué)習(xí)方式和生活方式,從而促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)展和進(jìn)步,在當(dāng)今社會(huì),不把握計(jì)算機(jī)學(xué)問(wèn)和計(jì)算機(jī)基本技能,是很難在現(xiàn)代信息社會(huì)中有效地工作和生活。“計(jì)算機(jī)的普及要從娃娃抓起”,信息技術(shù)教育已成為學(xué)校教育中必不行少的科目之一。
為了更好的開(kāi)展學(xué)校信息技術(shù)教育教學(xué),我深化鉆研信息技術(shù)教材,查閱大量的書籍,虛心向同行請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平。由于客觀因素的制約,計(jì)算機(jī)教室還不能做到一人一機(jī)。因此在上機(jī)練習(xí)中,我們有意識(shí)地引導(dǎo)同學(xué)相互協(xié)作,引導(dǎo)優(yōu)勝關(guān)心一般同學(xué),一般同學(xué)幫助優(yōu)生,這樣培育了同學(xué)之間地團(tuán)結(jié)互助地精神,使同學(xué)之間地關(guān)系更加和諧?,F(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)工作作個(gè)總結(jié)。引入圖畫,激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好。四班級(jí)的同學(xué)對(duì)去年學(xué)的畫圖特殊感愛(ài)好,而計(jì)算機(jī)正具有能畫畫的特點(diǎn)。
依據(jù)這一特點(diǎn),可以把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于畫畫之中,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好。在同學(xué)深厚的愛(ài)好中學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),把握新技能。利用學(xué)習(xí)成果,提高同學(xué)的求知欲。
在不斷地學(xué)習(xí)中,采納邊學(xué)邊用的方法,學(xué)一點(diǎn)就讓同學(xué)應(yīng)用起來(lái),不僅要滿意同學(xué)的奇怪???心,還要在應(yīng)用過(guò)程中,充分確定同學(xué)自身的力量,增加同學(xué)的自信念,保持和促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的愛(ài)好,形成一個(gè)良性循環(huán)。每學(xué)習(xí)一課的內(nèi)容結(jié)束后,都要對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)行評(píng)價(jià)。準(zhǔn)時(shí)做總結(jié),寫反思信息
技術(shù)教學(xué)注意內(nèi)容連接,抓住重點(diǎn)。因此在課后要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)課堂上的不足,以便能準(zhǔn)時(shí)更正。只有不斷反思,才有不斷進(jìn)步!
回顧這學(xué)期從事信息技術(shù)的教學(xué)工作,基本上是比較順當(dāng)?shù)赝瓿闪私虒W(xué)任務(wù)。當(dāng)然,在工作中也會(huì)消失不如人意的事,但我信任,通過(guò)我的努力在工作中到處留心,時(shí)時(shí)留意,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,肯定能將教學(xué)水平提高到一個(gè)新的高度,讓同學(xué)能開(kāi)心地學(xué)習(xí)和把握計(jì)算機(jī)技能。
努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對(duì)同學(xué)力量的培育,學(xué)問(wèn)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些急躁,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),同學(xué)的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺(jué)性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決同學(xué)教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
篇二:
轉(zhuǎn)瞬間,本學(xué)期的教學(xué)工作又將接近尾聲了,現(xiàn)將自己本學(xué)期的收獲和感想做個(gè)簡(jiǎn)潔的工作總結(jié),幫組梳理下自己的教學(xué)工作,盼望在今后的工作上有所提高。
同樣的,本學(xué)期我還是擔(dān)當(dāng)三到六班級(jí)信息技術(shù)的教學(xué)工作,在有了過(guò)去一年多的工作的鋪墊,本學(xué)期的各項(xiàng)工作開(kāi)展起來(lái)要順當(dāng)多了,收獲了一些小小的教學(xué)閱歷。但是同時(shí)也深感自己的壓力越來(lái)越大,在不斷的摸索中教學(xué),也開(kāi)頭更加多的發(fā)覺(jué)自己的不足,
通過(guò)教學(xué)工作使我深刻地熟悉到信息技術(shù)課程的地位和作用,對(duì)信息技術(shù)的進(jìn)展有了正確的熟悉,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和進(jìn)展的需要,又是學(xué)校素養(yǎng)教育工程的重要內(nèi)容。下面我就總結(jié)一下這學(xué)期事信息技術(shù)教學(xué)的心得體會(huì)。
一、教學(xué)方面:
1、備課
開(kāi)學(xué)初,依據(jù)學(xué)校要求,仔細(xì)寫好教學(xué)方案,提前備好課,寫好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
2、上課
上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無(wú)預(yù)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要仔細(xì)做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不行用機(jī)器”。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性,使同學(xué)真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮同學(xué)個(gè)人的想象力和制造力,在把握基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的前提下,使同學(xué)能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的作品。通過(guò)一節(jié)課的教學(xué)使同學(xué)既把握學(xué)問(wèn)又把握技巧,使他們有成就感,同學(xué)上了每一節(jié)課都有收獲。在同學(xué)完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡察,留意對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后準(zhǔn)時(shí)找出不足。
二、個(gè)人學(xué)習(xí):
對(duì)于課程改革環(huán)境下的老師,光有一桶水是不夠的,老師必需擁有自來(lái)水。為此在工作中,我抓住一切機(jī)會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動(dòng)地向其他信息技術(shù)老師和教學(xué)閱歷豐富的老師學(xué)習(xí),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校支配聽(tīng)課的機(jī)會(huì),不恥下問(wèn),準(zhǔn)時(shí)消化,吸取別人的好的教學(xué)方法,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。
三、其他方面:
本學(xué)期我還分管電腦教室、學(xué)校網(wǎng)站、農(nóng)遠(yuǎn)資源的管理工作。電腦老師的硬件維護(hù)也是信息技術(shù)教學(xué)工作的一個(gè)重要的前提,因此課下機(jī)房的維護(hù)工作是必要的。學(xué)校網(wǎng)站是一個(gè)學(xué)校的展現(xiàn)的世界窗口,為了構(gòu)建更好的展現(xiàn)平臺(tái),工作之余還要準(zhǔn)時(shí)更新網(wǎng)站的后臺(tái)資料,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)的數(shù)字化。農(nóng)遠(yuǎn)資源的應(yīng)用更是為了給其他學(xué)科的老師教學(xué)工作的學(xué)習(xí)搭建了一個(gè)平臺(tái),老師可以隨時(shí)將農(nóng)遠(yuǎn)的資源應(yīng)用到自己的實(shí)際教學(xué)中。
四、努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對(duì)同學(xué)力量的培育,學(xué)問(wèn)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)盼望生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些急躁,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的熟悉上有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使同學(xué)不僅在班級(jí)集中留意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。
4、利用各種方法,訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新
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