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四川省華鎣中學高2025屆1月月考數(shù)學試題一、單選題(本大題共8個小題,每小題5分,共40分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.已知直線經(jīng)過點和,則的傾斜角為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】先求解出斜率,然后根據(jù)求解出傾斜角.【詳解】設(shè)直線傾斜角為,因為,所以且,所以,故選:C.2.若直線與直線平行,則的值是()A.1或 B. C. D.或【答案】C【解析】【分析】根據(jù)兩直線平行的條件,列出方程組,即可求解.【詳解】由直線與直線平行,可得,解得,所以實數(shù)的值為.故選:C3.已知拋物線經(jīng)過點,點到拋物線的焦點的距離為3,則拋物線的準線方程為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用點在拋物線上及焦半徑公式列方程組求出,進而可得準線方程.【詳解】由已知,解得,故拋物線的準線方程為,故選:A.4.如圖,在直三棱柱中,面,,則直線與直線夾角的余弦值為()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】以為原點,所在的直線為軸建立空間直角坐標系,設(shè),求出,,利用向量的夾角公式可得答案.【詳解】在直三棱柱中,平面,平面,所以,,平面,平面,所以,所以互相垂直,以為原點,分別以所在的直線為軸建立空間直角坐標系,設(shè),則,可得,,所以.所以直線與直線夾角的余弦值為.故選:C.5.我國古代數(shù)學典籍《四元玉鑒》中有如下一段話:“河有汛,預差夫一千八百八十人筑堤,只云初日差六十五人,次日轉(zhuǎn)多七人,今有三日連差三百人,問已差人幾天,差人幾何?”其大意為“官府陸續(xù)派遣1880人前往修筑堤壩,第一天派出65人,從第二天開始每天派出的人數(shù)比前一天多7人.已知最后三天一共派出了300人,則目前一共派出了多少天,派出了多少人?”()A.6天495人 B.7天602人 C.8天716人 D.9天795人【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,設(shè)每天派出的人數(shù)組成數(shù)列,可得數(shù)列是首項,公差數(shù)7的等差數(shù)列,解方程可得所求值.【詳解】解:設(shè)第天派出的人數(shù)為,則是以65為首項、7為公差的等差數(shù)列,且,,∴,,∴天則目前派出的人數(shù)為人,故選:B.6.已知兩點,,直線過點且與線段有交點,則直線的傾斜角的取值范圍為()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】作出圖形,求出的斜率,數(shù)形結(jié)合可求得直線的斜率的取值范圍,再由斜率與傾斜角的關(guān)系可求出傾斜角的取值范圍.【詳解】如圖所示,直線的斜率,直線的斜率.由圖可知,當直線與線段有交點時,直線的斜率,因此直線的傾斜角的取值范圍是.故選:C7.已知點是橢圓上的動點,于點,若,則點的軌跡方程為()A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè),根據(jù)點在橢圓上可得,繼而根據(jù),設(shè),求出,代入中,即可求得答案.【詳解】由于點是橢圓上的動點,設(shè),則,又于點,則;設(shè),由,得,則,代入,得,即點的軌跡方程為,故選:A8.若直線與曲線有兩個交點,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】由方程確定直線過定點,曲線是半圓,作出圖形后,由圖形易得參數(shù)范圍.【詳解】由已知直線過定點,曲線是以為圓心,2為半徑的圓的左半部分弧,,作出它們的圖形,如圖,直線的斜率為,當直線斜率不存在時,它與該半圓相切,由圖可知,它們有兩個交點時,,故選:C.二、多選題:本題共4個小題,每小題5分,共20分.在每個小題給出的四個選項中,有多項符合題目要求,全部選對得5分,部分選對得2分,有選錯的得0分.9.已知是等比數(shù)列,則下列數(shù)列一定是等比數(shù)列的是()A. B. C. D.【答案】BC【解析】【分析】由已知等比數(shù)列判斷選項中的數(shù)列是否為等比數(shù)列時,一般從舉反例否定和按照等比數(shù)列定義推理兩個角度進行即可.【詳解】不妨設(shè)等比數(shù)列的公比為.對于A選項,不妨取數(shù)列展開為,則展開為,顯然不是等比數(shù)列,故A項錯誤;對于B選項,由則數(shù)列為等比數(shù)列,故B項正確;對于C選項,由則數(shù)列為等比數(shù)列,故C項正確;對于D選項,當時,數(shù)列為首項為0的常數(shù)列,顯然不是等比數(shù)列,故D項錯誤.故選:BC.10.下列說法中,正確是()A.過兩點的直線方程為B.直線與兩坐標軸圍成的三角形的面積是8C.過點且與直線相互平行的直線方程是D.經(jīng)過點且在兩坐標軸上截距都相等的直線方程為【答案】BC【解析】【分析】由x2=x1或y2=y(tǒng)1時,式子無意義可判斷A;求解直線與兩個軸交點坐標,計算面積可判斷B;設(shè)平行的直線為,代入點坐標求解可判斷C;過原點的直線在兩個坐標軸上截距也相等,分析可判斷D.【詳解】對A,當x2=x1或y2=y(tǒng)1時,式子=無意義,故A不正確;對B,直線x﹣y﹣4=0與兩坐標軸交點坐標為,故圍成的三角形的面積是×4×4=8,故B正確;對C,與直線平行,所求直線設(shè)為,將點代入得,所以所求直線為,即,故C正確;對D,斜率為1以及過原點的直線在兩個坐標軸上截距都相等,故經(jīng)過點(1,2)且在兩坐標軸上截距都相等的直線方程為x+y﹣3=0或y=2x,故D錯誤.故選:BC.11.以下四個命題正確的是()A.雙曲線與橢圓的焦點不同B.,為橢圓的左、右焦點,則該橢圓上存在點滿足C.曲線的漸近線方程為D.曲線,“曲線是焦點在軸上的橢圓”是“”的充要條件【答案】CD【解析】【分析】A選項,求出雙曲線和橢圓方程的焦點坐標,判斷A錯誤;B選項,求出,故點的縱坐標為2或即可,根據(jù)橢圓上點的有界性判斷B錯誤;C選項,根據(jù)雙曲線漸近線方程公式求出答案;D選項,根據(jù)焦點所在位置得到不等式,求出,D正確.【詳解】A選項,雙曲線,即,焦點在軸上,由于,故其焦點為,,而橢圓,焦點在軸上,且,故焦點為,,故A錯誤;B選項,橢圓,則,,即,所以,,則,要使,則,即,即點的縱坐標為2或即可,而橢圓上的點縱坐標取值范圍為,則不存在點滿足,故B錯誤;C選項,雙曲線的漸近線方程為,故C正確;D選項,曲線,若曲線是焦點在軸上的橢圓,則,解得,故D正確.故選:CD.12.在直三棱柱中,底面為等腰直角三角形,且滿足,點滿足,其中,,則下列說法正確的是()A.當時,的面積的最大值為B.當時,三棱雉的體積為定值C.當時,的最小值為D.當時,不存在點,使得【答案】ABC【解析】【分析】當時,當點與重合時,證得,結(jié)合,可判定A正確;當時,得到點在上運動,根據(jù),可判定B正確;設(shè)的中點為,的中點為,得到點在線段上運動,當點運動到線段的中點時,,求得,可判定C正確;當時,設(shè)的中點為,的中點為,得到點在上運動,當點與點重合時,證得;當點與點重合時,,可判定D錯誤;【詳解】對于A中,當時,,則點在上運動,則當點與重合時,則此時面積取得最大值,,由于直三棱柱,則,為等腰直角三角形,則,又由,面,則面,因為面,所以,則,故選項A正確;對于B中,當時,則,點在上運動,則,由于點到平面的距離為定值,點到線段的距離恒為,則,則,故選項B正確;對于C中,設(shè)的中點為,的中點為,當時,,則點在線段上運動,因為,,所以當點運動到線段的中點時,,此時,所以,故選項C正確;對于D中,當時,,設(shè)的中點為,的中點為,則點在上運動,當點與點重合時,,,因為,平面,則面,又因為面,則,當點與點重合時,面,即面,則,故選項D錯誤;故選:ABC.【點睛】方法點睛:1、立體幾何中的動態(tài)問題主要包括:空間動點軌跡的判斷,求解軌跡的長度及動角的范圍等問題;2、解答方法:一般時根據(jù)線面平行,線面垂直的判定定理和性質(zhì)定理,結(jié)合圓或圓錐曲線的定義推斷出動點的軌跡,有時也可以利用空間向量的坐標運算求出動點的軌跡方程;3、對于線面位置關(guān)系的存在性問題,首先假設(shè)存在,然后再該假設(shè)條件下,利用線面位置關(guān)系的相關(guān)定理、性質(zhì)進行推理論證,尋找假設(shè)滿足的條件,若滿足則肯定假設(shè),若得出矛盾的結(jié)論,則否定假設(shè);4、對于探索性問題用向量法比較容易入手,一般先假設(shè)存在,設(shè)出空間點的坐標,轉(zhuǎn)化為代數(shù)方程是否有解的問題,若由解且滿足題意則存在,若有解但不滿足題意或無解則不存在.三、填空題(本大題共4個小題,每小題5分,共20分.)13.已知是公比為2的等比數(shù)列,則的值為______.【答案】##【解析】【分析】利用等比數(shù)列的通項公式計算即可.【詳解】是公比為2的等比數(shù)列,故答案為:.14.設(shè)橢圓C:的焦點分別為,,過的直線與橢圓相交于A,B兩點,則的周長為________.【答案】16【解析】【分析】,利用橢圓定義可求出的周長.【詳解】橢圓C:的長半軸長,則的周長為.故答案為:16.15.已知,,,若,,三向量共面,則實數(shù)等于__________.【答案】1【解析】【分析】根據(jù),,三向量共面,由求解.【詳解】解:因為,,,且,,三向量共面,所以,即,所以,解得,故答案為:116.已知點,點P在拋物線上運動,點B在曲線上運動,則的最小值是___________.【答案】【解析】【分析】由拋物線的定義轉(zhuǎn)化后求解【詳解】拋物線的焦點為,設(shè)點坐標,則,由題意當時,,令,則,,由基本不等式知,當且僅當時等號成立故的最小值為.故答案為:四、解答題:本題共6小題,共70分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.17.記為等差數(shù)列的前項和,已知,.(1)求的通項公式;(2)求,并求的最小值.【答案】(1);(2),最小值為–16.【解析】【分析】(1)方法一:根據(jù)等差數(shù)列前n項和公式,求出公差,再代入等差數(shù)列通項公式即得結(jié)果;(2)方法二:根據(jù)等差數(shù)列前n項和公式得,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)即可求出.【詳解】(1)[方法一]:【通性通法】【最優(yōu)解】公式法設(shè)等差數(shù)列的公差為,由得,,解得:,所以.[方法二]:函數(shù)+待定系數(shù)法設(shè)等差數(shù)列通項公式為,易得,由,即,即,解得:,所以.(2)[方法1]:鄰項變號法由可得.當,即,解得,所以的最小值為,所以的最小值為.[方法2]:函數(shù)法由題意知,即,所以的最小值為,所以的最小值為.【整體點評】(1)方法一:直接根據(jù)基本量的計算,利用等差數(shù)列前n項和公式求出公差,即可得到通項公式,是該題的通性通法,也是最優(yōu)解;方法二:根據(jù)等差數(shù)列的通項公式的函數(shù)形式特征,以及等差數(shù)列前n項和的性質(zhì),用待定系數(shù)法解方程組求解;(2)方法一:利用等差數(shù)列前n項和公式求,再利用鄰項變號法求最值;方法二:利用等差數(shù)列前n項和公式求,再根據(jù)二次函數(shù)性質(zhì)求最值.18.已知動點與兩個定點,的距離的比是2.(1)求動點的軌跡的方程;(2)直線過點,且被曲線截得的弦長為,求直線的方程.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)直接利用條件求出點的軌跡方程,所求方程表示一個圓;(2)直線的斜率分存在與不存在兩種情況,當直線的斜率不存在時,檢驗不滿足條件;當直線的斜率存在時,用點斜式設(shè)出直線的方程,根據(jù)弦長和點到直線的距離公式列出等式即可求出直線的斜率,進而求出直線的方程.【小問1詳解】設(shè)點,動點與兩個定點,的距離的比是,,即,則,化簡得,所以動點的軌跡的方程為;【小問2詳解】由(1)可知點的軌跡是以為圓心,為半徑的圓,直線被曲線截得的弦長為,圓心到直線的距離,①當直線的斜率不存在時,直線的方程為,此時圓心到直線的距離是3,不符合條件;②當直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為,即,所以圓心到直線的距離,化簡得,解得或,此時直線的方程為或.綜上,直線的方程是或.19.已知雙曲線C和橢圓有公共焦點,且離心率為.(1)經(jīng)過點作直線l交橢圓交于A,B兩點,且M為AB的中點,求直線l的方程.(2)求雙曲線C的方程.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用點差法求出直線l的斜率,進而得到直線方程;(2)求出橢圓方程的焦點坐標,設(shè)出雙曲線方程,結(jié)合離心率得到方程組,求出,求出雙曲線方程.【小問1詳解】設(shè),當時,此時不是AB的中點,不合要求,故,則,兩式相減得,故,因為,故,又,所以,所以直線l的方程為,即;【小問2詳解】的焦點坐標為,設(shè)雙曲線C的方程為,則,解得,故雙曲線方程為.20.第22屆亞運會已于2023年9月23日至10月8日在我國杭州舉行.為慶祝這場體育盛會的勝利召開,某市決定舉辦一次亞運會知識競賽,該市社區(qū)舉辦了一場選拔賽,選拔賽分為初賽和決賽,初賽通過后才能參加決賽,決賽通過后將代表社區(qū)參加市亞運知識競賽.已知社區(qū)甲、乙、丙3位選手都參加了初賽且通過初賽的概率依次為,,,通過初賽后再通過決賽的概率均為,假設(shè)他們之間通過與否互不影響.(1)求這3人中至多有2人通過初賽的概率;(2)求這3人都參加市知識競賽的概率;(3)某品牌商贊助了社區(qū)的這次知識競賽,給參加選拔賽的選手提供了獎勵方案:只參加了初賽的選手獎勵200元,參加了決賽的選手獎勵500元.求三人獎金總額為1200元的概率.【答案】(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)計算出3人都沒有通過初賽的概率,再利用對立事件的概率公式可求得所求事件的概率;(2))計算出3人各自參加市知識競賽的概率,再利用獨立事件概率公式可求得所求事件的概率;(3)計算出3人中有兩人通過初賽的概率,再利用概率加法公式可求得所求事件的概率;【小問1詳解】由題意可得:3人全通過初賽的概率為,所以這3人中至多有2人通過初賽的概率為;【小問2詳解】甲參加市知識競賽的概率為,乙參加市知識競賽的概率為,丙參加市知識競賽的概率為,所以這3人都參加市知識競賽的概率為;【小問3詳解】由題意可得:要使得獎金之和為1200元,則只有兩人參加決賽,記“甲、乙、丙三人獲得獎金之和為1200元”為事件,則.21.如圖,在四棱錐中,是正三角形,,平面平面,是棱上動點.(1)求證:平面平面;(2)在線段上是否存在點,使得直線與平面所成角為30°?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.【答案】(1)證明見解析(2)存在,或【解析】【分析】(1)由題設(shè)證得,取AD的中點,連結(jié)PO,應用面面垂直的性質(zhì)證平面,再由線面垂直的性質(zhì)、判定及面面垂直的判定證結(jié)論;(2)取AB的中點,連結(jié)ON,則,構(gòu)建空間直角坐標系,設(shè),應用向量法,結(jié)合線面角大小列方程求,即可得結(jié)果.【小問1詳解】因為,所以,在中,由余弦定理得,所以,即,取AD的中點,連結(jié)PO,因為是正三角形,所以又面面ABCD,面面,面,所以平面,又平面,所以,又,,平面,所以平面,又平面,所以平面平面.【小問2詳解】取AB的中點,連結(jié)ON,則,所以以為正交基底建立空間直角坐
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