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人類與大自然

——疫情下人與自然關系的思考教師：隗晶林科目：心理健康為什么想和大家探討這個話題呢？狹義的“大自然”？善待她：

就像是善待我們自己的身體關愛她：

就像是關愛我們自己的健康廣義的“大自然”？我們人類是大自然的一份子這要從生命起源的故事說起人類應如何對待自然中的其他生物？適當采攫，禁止屠戮！親密的和諧的人類與大自然的關系應該是這樣的共生的人類只要正確地運用智慧，合理地滿足欲望，人類也可以是促進這個世界進步的存在！課后作業(yè)：如果蝙蝠消失了會怎樣？

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