《第六課 擁抱生命》參考課件

第六課擁抱生命六年級第一部分猜一猜傳說古希臘有一個名叫斯芬克森的女妖——獅身人面，長有雙翼。她坐在忒拜城附近的懸崖上，用迷語為難過路人：“什么東西早晨用四條腿用走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路？當腿最多的時候，正是他走路最慢、體力最弱的時候?！闭l猜不中就要被她吃掉。俄狄浦斯在途經忒拜城時與斯芬克斯相遇，他猜中了這個謎語。你們知道是什么嗎？謎底：人因為在嬰孩時期只會爬爬滾滾、四肢著地，中年時已經學會了兩條腿行走，晚年則需靠手杖輔助行走，因此使用三條腿。第二部分暖心坊情景一今天是阿姨家小妹妹的出生滿月宴。胖嘟嘟的小妹妹靜靜地躺在嬰兒車里，睜著一雙亮晶晶的眼睛轉來轉去看著大家，好像在說：“叔叔阿姨好，謝謝你們來看我！”情景二今天是一個糟糕而哀傷的日子，我的奶奶去世了。我和爸爸媽媽一起陪伴著奶奶度過生命最后一段旅程。奶奶平時非常疼愛我，她的離去讓我很傷心。我看書的時候想她，吃飯的時候想她，睡覺的時候也會情不自禁地想她。奶奶一路走好，我會一直想念您的！看到上述兩則例子，請大家思考一個問題：人為什么誕生，又為什么死亡？請大家分享自己的感受。生命來之不易。生命是獨特的。生命是短暫的。生命是不可逆的。一個生命的誕生，要面對的就是如何成長，如何懂得生命的意義。讓我們打開生命這扇大門，了解生命，擁抱美好的生命。第三部分體驗活動養(yǎng)蠶日記觀察蠶的一生，你對生命有了哪些新的感受？請大家分小組討論通過同學們的養(yǎng)蠶日記，我們看到蠶的一生從蠶卵——蟻蠶——蠶寶寶——蠶繭——蠶蛾的過程，每個階段都有各自的美好。角色扮演請同學們4人一組，排演關于“葉子的一生”情景劇。分享討論1）看了同學們演的情景劇，你對葉子的一生有什么感受？2）你認為葉子的凋零代表著什么？我們應該用什么樣的態(tài)度看待死亡？3）面對生命的逝去，除了憂傷和失落以外，你還有哪些感受？羅索說過，生命就是一條江，發(fā)源于遠處，蜿蜒于大地。上游是青年時代，中游是中年時代，下游是老年時代。上游狹窄而湍急，下游寬闊而平靜。什么是死亡？死亡就是江入大海，大海接納了江河，又結束了江河。每個生命體都有自己的生命旅程，只有經歷所有的歷程，我們的生命才算完整。第四部分總結看到這些揪心的圖片你有什么感受？生命對每個人來說只有一次，它是寶貴的。我們應當珍惜生命，體驗生命的精彩，通過努力創(chuàng)造我們生命應有的價值。生命是如此珍貴、豐富而又不可重復，不禁讓我們肅然起敬。那我們該如何對待我們的生命呢？【感恩】感恩父母，感謝他們給予了我們生命，感謝他們給予了我們無盡的愛，給予了我們人間最濃的親情和最深的掛念。他們教會了我們人生中的許多第一，是他們教會了我們走出第一步，是他們教會了我們說第一句話，是他們教會了我們第一個字，如果沒有親愛的父母，就沒有我們的存在?！静粋ψ约骸可鼘儆谖覀?，生命只有一次?，F代不少人因為壓力大就輕生或者殘害他人，害人害己，漠視生命。要愛惜自己，學會以一顆平常心對待生活，適時調整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。【珍惜生命】永不放棄生的希望，珍愛生命，無論遭到多大的挫折，都不輕易放棄生的希望，在生活中要給自己信心，遇到困難要迎難而上，積極樂觀面對?！究隙ㄉ孔鹬厣?，去實現人生的意義，要腳踏實地，從一點一滴的小事做起，在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時，也應同樣善待他人的生命，總之生命是可貴的，要珍惜。擁有生命，才有了希望，生活便有了更多的激情。世間萬物，唯有生命最為珍貴。沒有生命就沒有一切，失去生命就是失去自我。然而，生命又是脆弱的，是稍縱即逝的。所以一定要珍愛生命。生命對于每個