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文檔簡介
考生姓名:準考證考生姓名:準考證編號:2/2收集整理,僅供參考2023年惠民縣職業(yè)中等專業(yè)學校
輔導員招聘考試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.自我引注B.片面引注C.學術(shù)穿鑿D.虛假署名【答案】:A2.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點。A.典范性B.針對性C.全面性D.雙重性【答案】:D3.大學生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對象、交往渠道、交往地點B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往方式D.交往地點、交往渠道、交往方式【答案】:C4.高等學校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.層次評估C.等級評估D.專業(yè)評估【答案】:A5.高等教育促進個體的主體性發(fā)展,主要是指要促進人的()和主觀能力的發(fā)展。A.社會認知能力B.知識技能C.情緒情感D.主體意識【答案】:D6.在高等學校的教學原則中,()原則也稱為“引導研究學習”。A.加強師生互動B.強調(diào)學生理解C.強化問題意識D.以學生為中心【答案】:C7.“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省也”是說明()是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評與自我批評B.堅持知行統(tǒng)一C.努力做到慎獨D.向先進人物學習【答案】:D8.教師的師德修養(yǎng),只有在()中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.交往B.實踐C.學習D.思考【答案】:B9.蘇軾曾經(jīng)說過“密如神鬼,疾若風雷。進不可當,退不可追。晝不可攻,夜不可襲。多不可敵,少不可欺。前后應(yīng)會,左右指揮。移五行之性,變四時之合。人也?神也?仙也?吾不知之,真臥龍也!”這是他對()的評價。A.司馬懿B.周瑜C.龐統(tǒng)D.諸葛亮【答案】:D10.在市場經(jīng)濟體系下,能夠自發(fā)地調(diào)節(jié)資源的配置方向,促進社會總供給和社會總需求平衡的信號是()。A.物價指數(shù)的漲跌B.商品的供不應(yīng)求C.稅收的下調(diào)D.商品價格的上漲或下跌【答案】:D11.推進事業(yè)單位()。,是解決我國事業(yè)單位功能定位不清、公共服務(wù)供給總量不足、資源配置不合理的重要舉措。A.政事分開、事企分開、管辦分開B.職能轉(zhuǎn)變C.分類改革D.分級制度改革【答案】:A12.我國是一個發(fā)展中國家,既要加速發(fā)展經(jīng)濟,提高人民的生活水平,又要保護環(huán)境,所以我們要走()。A.先保護環(huán)境,不發(fā)展經(jīng)濟的零增長之路B.經(jīng)濟建設(shè)和環(huán)境保護協(xié)調(diào)發(fā)展的道路C.先保護環(huán)境,后發(fā)展經(jīng)濟之路D.先發(fā)展經(jīng)濟,后治理污染之路【答案】:B13.()是世界文化和自然雙重遺產(chǎn)。A.峨眉山——樂山大佛B(yǎng).黃龍——九寨溝C.臥龍——九寨溝D.都江堰——青城山【答案】:A14.貨幣的供應(yīng)量少于流通中需要的貨幣量而導致的貨幣升值,物價持續(xù)普遍下降的經(jīng)濟現(xiàn)象被稱為()。A.經(jīng)濟增長B.通貨膨脹C.通貨緊縮D.經(jīng)濟停滯【答案】:C15.白某去銀行取錢10000元,回來后發(fā)現(xiàn)銀行工作人員不慎多給了5000元,白某很高興,將這5000元投入股市,獲利1000元。兩個月后,銀行工作人員找到白某要求其退回,白某應(yīng)退還()。A.5000元B.100000元C.6000元D.1000元【答案】:A16.關(guān)于定金的法律規(guī)定中,定金數(shù)額由當事人約定,但不超過主合同標的總額的()。A.20%B.15%C.10%D.5%【答案】:A17.下列國家和首都對應(yīng)正確的是:A.澳大利亞B.意大利C.新西蘭一一惠靈頓D.加拿大-蒙特利【答案】:C18.清代有人評論()一書時說,該書“全由國家興亡大處感慨結(jié)想而成,非止兒女細事所作”其乃先痛恨于山河遷變,而借波折于候李,讀者不可錯會,以致目迷于賓中之賓,主中之主。A.《趙氏孤兒》B.《救風塵》C.《長生殿》D.《桃花扇》【答案】:D19.(單選題)中國傳統(tǒng)文化中,用來比喻“知音”的是()。A.高山流水B.塞翁失馬C.陽春白雪D.B項錯誤,“陽春白雪”后來就用來代表高雅的文藝作品,“下里巴人”則代表通俗易懂的文藝作品。E.下里巴人【答案】:A20.齊魯文化是一種包容多樣的獨特的地域文化,核心是()。A.法家文化B.儒家文化C.兵家文化D.道家文化【答案】:B21.關(guān)于公文使用,下列說法錯誤的是()。A.上級答復下級的請示用“批復”B.上級的工作意圖、要求告知給下級用“通知”C.下級答復上級的詢問用“報告”D.下級向上級匯報工作用“決議”【答案】:D22.2019年1月3日,嫦娥四號成功著陸在月球()的馮?卡門撞擊坑的預(yù)選著陸區(qū),月球車“玉兔二號”到達月面開始巡視探測。A.北極B.南極C.正面D.背面【答案】:D23.行政文化同其他文化形態(tài)一樣具有特定的()。A.社會性、民族性、時代性、歷史繼承性B.傳統(tǒng)性、區(qū)域性、現(xiàn)代性、歷史繼承性C.邊緣性、傾向性、實踐性、風俗性D.政治性、實踐性、群體的凝聚性和綜合的引導性【答案】:A24.在教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學生傷害事故,學校應(yīng)當()?!盇.及時救助受傷害學生B.及時保護現(xiàn)場C.及時報告警察D.及時報告上級【答案】:A25.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以()A.受到表揚B.參評獎助學金C.提前解除處分D.德育加分【答案】:C26.親人死亡、失戀、學業(yè)失敗等造成的心理危機,屬于心理危機類型中的()。A.情境性危機B.現(xiàn)實性危機C.存在性危機D.發(fā)展性危機【答案】:A27.教育部《關(guān)于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.實踐教學B.研究生教學C.思想政治工作D.本科教育【答案】:D28.期望理論的提出者是()。A.赫茨伯格B.弗魯姆C.亞當斯D.馬斯洛【答案】:B29.以下學習動機屬于內(nèi)部動機的是()。A.“為中華之崛起而讀書”B.“萬般皆下品,唯有讀書高”C.“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”D.讀書是一種樂趣【答案】:D30.最重要和最良性的學習動力是()。A.學習興趣和遠大的理想B.教師的期待和遠大的理想C.教師的期待和家長的期待D.學習興趣和教師的期待【答案】:A31.優(yōu)秀教師的個性特征不包括()A.學科知識豐富B.教學手段先進C.組織得當D.表達清楚【答案】:B32.關(guān)于人的行為的說法正確的是()。A.人不能將自己和環(huán)境區(qū)別開來B.人的行為是一種積極能動的自主活動C.人的行為是一種受高級意識支配但缺乏周密的計劃D.人的行為完全是由其自然需要引起的【答案】:B33.根據(jù)科爾伯格的道德發(fā)展階段理論,"好孩子"的道德取向?qū)儆冢ǎ〢.后習俗水平B.道德水平C.習俗水平D.前習俗水平【答案】:C34.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中,具有道德評價意義和核心意義的部分是()。A.品德B.性格C.能力D.氣質(zhì)【答案】:B35.教師違法行為的主要法律責任不包括()。A.行政責任B.刑事責任C.民事責任D.違憲責任【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.表述教學目標時一般要考慮的因素有()。A.行為B.因果C.學習者D.條件E.程度【答案】:ACDE37.教師必須具備以下的道德人格標準()。A.師品:B.師能:C.師知:D.師表:【答案】:ABCD38.光明磊落、坦蕩無私,是共產(chǎn)黨人的光輝品格,也是干部應(yīng)該錘煉的品質(zhì)修養(yǎng)。要堅守精神追求,見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,處理好()關(guān)系。A.義和利B.公和私C.正和邪D.是和非【答案】:ABCD39.教師勞動的社會價值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動與社會物質(zhì)文明的發(fā)展B.教師勞動與社會精神文明的發(fā)展C.教師勞動與社會制度文明的發(fā)展D.教師勞動與人的素質(zhì)的發(fā)展【答案】:ABCD40.關(guān)于誠實守信的說法正確的是()。A.誠實守信是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)B.誠實守信是企業(yè)寶貴的形象C.誠實守信是個人安身立命之本D.誠實守信是個人處理人際關(guān)系的重要原則【答案】:ABCD41.注意的基本特征是()A.概括性B.間接性C.集中性D.指向性【答案】:CD42.民族精神的特征有()。A.開放性B.發(fā)展性C.民族性D.時代性【答案】:ACD43.教育研究的意義是()。A.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向B.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神C.使教師從經(jīng)驗走向理論D.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量E.提高教育決策水平、培育良好師資【答案】:ABCDE44.品德的心理結(jié)構(gòu)包括的要素有()。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認識【答案】:ABCD45.職工個體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.沒有個體形象就沒有整體形象B.個體形象是整體形象的一部分C.企業(yè)的整體形象是由職工的個體形象組成的D.職工個體形象與企業(yè)整體形象沒有關(guān)系【答案】:ABC46.甲烷是最簡單的有機物,分布很廣。以下氣體的組成成分中有甲烷的是()。A.沼氣B.光氣C.煤氣D.天然氣【答案】:ACD47.下列不屬于一般泡沫滅火器的滅火原理的是()。A.增加濕度B.減少明火C.制造泡沫D.隔絕氧氣【答案】:ABC48.通??刹捎檬÷允掠尚问降臉祟}的有()。A.決定B.請示C.公告D.通告【答案】:CD49.下列可以用于表彰、獎懲先進單位或個人的法定公文有()。A.通報B.決定C.通知D.紀要【答案】:AB50.公文上可證實作者合法性、真實性及公文效力的標識有()。A.簽署B(yǎng).印章C.簽發(fā)人D.發(fā)文字號【答案】:AB51.職業(yè)道德評價的作用主要是()。A.裁判作用B.調(diào)節(jié)作用C.導向作用D.激勵作用【答案】:ABCD52.依據(jù)公文的來源來劃分公文的類別,公文可分為()。A.收來文件B.對外文件C.內(nèi)部文件D.行政文件【答案】:ABC53.魯智深,本名魯達,綽號“花和尚”是我國古典小說《水滸傳》里的經(jīng)典人物之一。下列故事中與他相關(guān)的有()。A.拳打鎮(zhèn)關(guān)西B.雪夜上梁山C.景陽岡打虎D.倒拔垂楊柳【答案】:AD54.農(nóng)產(chǎn)品市場的特點是()。A.地域性B.長期性C.生態(tài)性D.季節(jié)性【答案】:ACD55.下列措施中,有利于防治機動車尾氣污染的有()。A.加強交通管理B.發(fā)展公共交通C.修建隔音墻D.提高尾氣排放標準【答案】:ABD56.宏觀調(diào)控的主要目標有()。A.促進經(jīng)濟發(fā)展B.保持國際收支平衡C.穩(wěn)定物價D.增加就業(yè)【答案】:BCD57.公文就其使用范圍而言,又可分為專用公文和通用公文兩大類,下列屬于專用公文的有()。A.國書B.通報C.起訴書D.會議報告【答案】:AC58.小趙領(lǐng)到3600元工資后,去商場買了一件標價為800元的連衣裙,然后補交了1000元房租。在小趙的活動中得到體現(xiàn)的貨幣職能是()。A
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