《墻柱面裝飾施工》課程標準

《墻柱面裝飾施工》課程標準課程類型：□專業(yè)基礎(chǔ)課■專業(yè)技術(shù)課□專業(yè)拓展課□專業(yè)選修課適用專業(yè)：建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)總學時：60～80學時1.課程定位和課程設(shè)計1.1課程性質(zhì)與作用1.1.1課程性質(zhì)墻柱面裝飾施工課程是建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)的職業(yè)崗位課程。也是一門工學結(jié)合課程，在專業(yè)課程體系中處于重要位置。該課程主要鍛煉學生建筑裝飾工程墻柱面識圖、配料和組織施工的能力，在教學過程中，將著重讓學生了解、掌握識圖、材料、施工流程及要點和質(zhì)量標準的知識，鍛煉學生識圖、施工技能，培養(yǎng)施工和管理能力。1.1.2課程作用本課程通過墻柱面塊料面層飾面施工、墻柱面板材面層飾面施工、墻柱面軟包施工、墻柱面裱糊施工、墻柱面涂飾施工、建筑幕墻工程施工的綜合訓練，使學生從施工準備、施工過程（測量放線、施工組織、施工工序、施工要點、質(zhì)量通病防范）、技術(shù)資料、質(zhì)量驗收等方面學習和項目訓練，讓學生掌握墻柱面裝飾施工的綜合技能，通過實際案例的講解和實際項目的施工等方法培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。1.1.3本課程相關(guān)的前修和后續(xù)課程前修課程：建筑裝飾制圖、建筑工程概論、建筑裝飾材料·構(gòu)造與施工、建筑裝飾設(shè)計。后續(xù)課程：建筑裝飾施工圖繪制、建筑裝飾工程項目管理、建筑裝飾工程信息管理、建筑裝飾工程質(zhì)量檢驗與檢測。平行課程：水暖電安裝、天棚裝飾施工、門窗制作與安裝、樓地面裝飾施工、樓梯及扶欄施工、輕質(zhì)隔墻施工。要求學生基本具備工程制圖和識圖的基本知識，能讀懂建筑裝飾設(shè)計施工圖；具備建筑裝飾施工工藝的基本知識和技能；具備建筑裝飾材料的基本知識；具有建筑裝飾施工機具的基本知識；具備CAD繪圖的基本技能。1.2課程設(shè)計1.2.1課程設(shè)計理念本課程的設(shè)計理念為在工作中學習，在學習中工作。課程的教學內(nèi)容根據(jù)墻柱面裝飾常見的裝飾材料和施工方法確定工作任務模塊，由簡至繁，由淺至深，將教與學完成在工作過程系統(tǒng)化之中，學生學習掌握《墻柱面裝飾施工》基本技能和基本知識，在“項目導向任務驅(qū)動”教學過程中引進企業(yè)的真實項目“理實一體實戰(zhàn)訓練”、融入建筑工程施工現(xiàn)場五大員職業(yè)標準，一切教學工作是為了提高學生的理論知識的學習和理解，提高實踐技能和綜合素質(zhì)。學生在完成項目的施工訓練的過程中，獲得相關(guān)的顯性知識、隱性知識，掌握技能，最終達到提高學生職業(yè)能力的目標。1.2.2課程設(shè)計思路（1）以崗位能力為目標，以工作任務為載體優(yōu)化教學內(nèi)容充分體現(xiàn)在“在學習中工作，在工作中學習”的理念，以“校企合作、工學交替、雙證融通”人才培養(yǎng)模式，立足專業(yè)定位和課程定位，依據(jù)社會需求，根據(jù)職業(yè)崗位標準、畢業(yè)生和用人單位反饋意見，進行課程內(nèi)容開發(fā)和教學實施。按照基于工作過程系統(tǒng)化的課程開發(fā)，優(yōu)化墻柱面裝飾施工課程內(nèi)容，堅持“項目導向任務驅(qū)動”，基于建筑裝飾墻柱面不同飾面的施工工藝，確定適合教學的教學任務模塊。寓教于學，寓學于做。學生根據(jù)任務確定、任務實施、任務考核的內(nèi)容順序，通過進行課內(nèi)實踐、理論知識強化學習，結(jié)合企業(yè)實際工程施工案例虛擬教學資源，進一步強化學生的實踐能力學習，提高實踐能力，提高綜合職業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)教學做一體。（2）分項目實施，步步遞進分項目實施，每個項目是一個完整的施工任務，根據(jù)施工特點有飾面材料單一項目和綜合項目，在培養(yǎng)學生綜合能力方面逐漸增強，遇到知識和技能問題，由教師現(xiàn)場解答，學生以小組為單位完成任務，教師全程參與管理。每個學習情境都貫穿資訊、決策、計劃、實施、檢查、評價六個工作步驟，學生在完全真實工作情境中，通過學生間的團隊合作，制定計劃、工作分配、角色扮演來進行，強調(diào)工作的效率和標準化要求的執(zhí)行；學生的創(chuàng)新項目也可作為學習情境的載體，并可形成創(chuàng)新成果；培養(yǎng)學生靈活應用專業(yè)知識分析和解決工程實際問題的能力。任務完成中學生增長的顯性知識和隱性知識為下一個項目的學習奠定基礎(chǔ)（3）多元化評價方法，動態(tài)化成績管理本課程重點考核學生的職業(yè)技能，利用所學知識發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的綜合技能，善于協(xié)作，勇于創(chuàng)新的職業(yè)素質(zhì)。評價學習效果因生制宜，多元化評價方法，學生參加理論和實踐考核，同時加入職業(yè)素養(yǎng)考核，采取三方評價。課程包含7個知識領(lǐng)域和18知識技能單元，其中4個為拓展項目，分1個學期授課。各知識（技能）單元的關(guān)系既是遞進關(guān)系，又是平行關(guān)系，在項目實施中，有些是否單一技能項目，有些是綜合技能項目，課內(nèi)和課外相結(jié)合。2.課程目標2.1專業(yè)能力目標通過本課程的學習，培養(yǎng)學生墻柱面裝飾施工技能。掌握墻柱面裝飾裝修工程施工的內(nèi)容，根據(jù)個案能夠進行材料、機具、人力準備；能夠根據(jù)墻柱面裝飾裝修工程的施工工藝、施工要點、質(zhì)量通病防范等知識編制具體的施工技術(shù)方案并組織施工；能夠按照墻柱面裝飾裝修工程質(zhì)量驗收標準，進行工程的質(zhì)量檢驗；能夠進行技術(shù)資料管理，整理相關(guān)的技術(shù)資料；能夠處理現(xiàn)場出現(xiàn)的問題，提高解決問題的能力。2.2方法能力目標通過本門課程的學習，讓學生掌握學習的方法，培養(yǎng)學生具備最基本的收集資料和對工程問題進行處理的能力，發(fā)現(xiàn)問題、獨立自主的分析問題和解決問題的能力；工程技術(shù)規(guī)范應用的能力；施工方案設(shè)計和施工實現(xiàn)的能力；工程驗收和整改的能力；技術(shù)資料整理能力；項目總結(jié)和對數(shù)據(jù)進行處理的能力；自我學習的能力。2.3社會能力目標通過對本課程的學習，不僅培養(yǎng)學生具備最基本的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神、自主學習和獨立處理問題的能力，而且重在培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力、與甲方、監(jiān)理等溝通交流協(xié)調(diào)的能力；“吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、嚴謹規(guī)范、精心施工”的職業(yè)素養(yǎng)。3.課程內(nèi)容與學時分配知識領(lǐng)域名稱知識（技能）單元名稱知識點（技能點）名稱學時分配理論實踐小計1.墻柱面裝飾施工基礎(chǔ)知識項目1墻柱面裝飾施工基礎(chǔ)知識知識單元1.裝飾施工的基礎(chǔ)知識；2.裝飾施工技術(shù)資料內(nèi)容；3.裝飾施工前期策劃33項目2墻柱面裝飾識圖及測量放線知識單元1.裝飾施工圖識讀方法2.室內(nèi)裝飾施工測量放線工具和放線方法。23技能單元1.一般室內(nèi)裝飾工程施工圖識圖訓練2.一般室內(nèi)裝飾工程測量放線訓練。552.墻內(nèi)墻柱面抹灰工程施工項目1.室內(nèi)墻柱面普通抹灰工程施工知識單元1.室內(nèi)墻柱面普通抹灰的材料及要求2.室內(nèi)墻柱面普通抹灰的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法22技能單元1.圖紙識讀2.室內(nèi)墻柱面普通抹灰實際操作訓練。22項目2.墻柱面裝飾抹灰工程施工知識單元1.墻柱面裝飾抹灰的材料及要求2.墻柱面裝飾的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法拓展項目技能單元1.圖紙識讀2.墻柱面裝飾抹灰普通實際操作訓練。拓展項目3.墻柱面塊料面層施工項目1.室內(nèi)墻柱面裝飾墻面磚飾面粘貼施工知識單元1.室內(nèi)墻柱面墻面磚粘貼飾面的材料及要求2.室內(nèi)墻柱面墻面磚粘貼飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法22技能單元1.圖紙識讀2.室內(nèi)墻柱面墻面磚粘貼實際操作訓練（建議：標準客房衛(wèi)生間項目）。77項目2.室內(nèi)墻柱面馬賽克飾面施工知識單元1.室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼飾面的材料及要求2.室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法11技能單元1.圖紙識讀2.室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼實際操作訓練（標準客房衛(wèi)生間項目）。44項目2.室外墻柱面墻磚飾面施工知識單元1.室外墻柱面墻面磚粘貼飾面的材料及要求2.室外墻柱面墻面磚粘貼飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法拓展項目技能單元1.圖紙識讀2.室外墻柱面墻面磚粘貼實際操作訓練。拓展項目4.墻柱面飾面板面層施工項目1.墻柱面石材飾面施工知識單元1.墻柱面石材干掛、掛貼的材料及要求2.墻柱面石材干掛、掛貼的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法22技能單元1.圖紙識讀2.墻柱面石材干掛實際操作訓練（電梯前廳）。66項目2.墻柱面木質(zhì)飾面板施工知識單元1.墻柱面成品木質(zhì)飾面板、現(xiàn)場制作木飾面板的材料及要求2.墻柱面成品木質(zhì)飾面板、現(xiàn)場制作木飾面板的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法22技能單元1.圖紙識讀2.墻柱面成品木質(zhì)飾面板、現(xiàn)場制作木飾面板實際操作訓練（標準客房）。44項目3.墻柱面金屬板飾面板施工知識單元1.墻柱面成品木質(zhì)飾面板、現(xiàn)場制作木飾面板的材料及要求2.墻柱面成品木質(zhì)飾面板、現(xiàn)場制作木飾面板的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法22技能單元1.圖紙識讀2.墻柱面成品木質(zhì)飾面板、現(xiàn)場制作木飾面板實際操作訓練（標準客房）。44項目4.墻柱面玻璃飾面板施工知識單元1.墻柱面玻璃飾面板的材料及要求2.墻柱面玻璃飾面板的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法22技能單元1.圖紙識讀2.墻柱面玻璃飾面板實際操作訓練（標準客房）。445.墻柱面裱糊、軟包施工項目1.墻柱面壁紙裱糊施工知識單元1.墻柱面壁紙裱糊的材料及要求2.墻柱面壁紙裱糊的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法11技能單元1.圖紙識讀2.墻柱面壁紙裱糊實際操作訓練（會議室）。44項目2.墻柱面軟包（硬包）施工知識單元1.墻柱面軟包（硬包）的材料及要求2.墻柱面軟包（硬包）的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法11技能單元1.圖紙識讀2.墻柱面軟包（硬包）實際操作訓練（會議室）。446.墻柱面涂飾面層施工項目1.室內(nèi)墻柱面乳膠漆施工知識單元1.墻柱面涂飾的材料及要求2.墻柱面涂飾的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法11技能單元1.圖紙識讀2.墻柱面涂飾實際操作訓練（會議室）。33項目2.墻柱面木飾面油漆施工知識單元1.墻柱面木飾面油漆的材料及要求2.墻柱面木飾面油漆的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法拓展項目技能單元1.圖紙識讀2.墻柱面木飾面清水油漆操作訓練（會議室）。拓展項目7.建筑幕墻施工項目1構(gòu)件式玻璃幕墻施工知識單元1.構(gòu)件式玻璃幕墻的材料及要求2.構(gòu)件式玻璃幕墻施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法44技能單元1.圖紙識讀2.構(gòu)件式明框幕墻實際操作訓練88項目2構(gòu)件式石材幕墻施工知識單元1.構(gòu)件式石材的材料及要求2.構(gòu)件式石材幕墻施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法拓展項目技能單元1.圖紙識讀2.構(gòu)件式石材幕墻實際操作訓練拓展項目項目3構(gòu)件式金屬幕墻施工知識單元1.構(gòu)件式金屬板幕墻的材料及要求2.構(gòu)件式金屬板幕墻施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.質(zhì)量標準及檢驗方法拓展項目技能單元1.圖紙識讀2.構(gòu)件式金屬幕墻實際操作訓練拓展項目合計2555804.知識單元（技能單元）教學要求（備：知識單元用表1，技能單元用表2）知識單元名稱1.項目1墻柱面裝飾施工基礎(chǔ)知識最低學時理論3教學目標1.了解裝飾施工的程序及階段劃分，相關(guān)規(guī)范標準；2.熟悉裝飾施工準備內(nèi)容，熟悉施工過程中技術(shù)資料；3.掌握墻柱面裝飾施工前期策劃的方法及要點。教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.裝飾施工的基礎(chǔ)知識；施工階段劃分及每一階段施工重點；施工準備內(nèi)容；相關(guān)規(guī)范標準2.裝飾施工技術(shù)資料內(nèi)容；施工過程中施工單位的技術(shù)資料3.裝飾施工前期策劃前期策劃的重要性；前期策劃的內(nèi)容；教學方法建議1.案例教學；2.講授為主；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目錄像、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準、工程實例、工作任務單、評價表等；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：模擬完成施工單位現(xiàn)場技術(shù)資料填寫2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）；以老師評分為主3.考核標準：技術(shù)資料完整，填寫規(guī)范；知識點的掌握。知識單元名稱項目2墻柱面裝飾識圖及測量放線最低學時理論2學時教學目標1.熟悉測量放線工具；2.掌握識圖的方法；3.掌握測量放線方法。教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.裝飾施工圖識讀方法識讀圖紙的步驟和要點2.室內(nèi)裝飾施工測量放線工具和放線方法。測量放線工具及測量放線方法教學方法建議1.項目教學；2.演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目放線錄像、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；看圖記錄表；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成圖紙識讀，填寫看圖記錄表；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格）；以老師評分為主3.考核標準：能夠發(fā)現(xiàn)問題，看圖記錄表填寫詳實。技能單元名稱項目2墻柱面裝飾識圖及測量放線最低學時實踐5學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀一般建筑裝飾裝修工程圖紙；2.能完成一般一般建筑裝飾裝修工程的放線；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過識圖小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過識圖小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過放線小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過放線小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.一般室內(nèi)裝飾工程施工圖識圖訓練識讀簡單裝飾工程的施工圖紙，填寫識圖記錄表2.一般室內(nèi)裝飾工程測量放線訓練對所識讀圖紙，根據(jù)現(xiàn)場實際尺寸繪制施工圖，完成放線教學方法建議1.分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：測量放線工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：識圖記錄、測量放線成果；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成圖紙閱讀；是否掌握測量放線方法；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱項目1.室內(nèi)墻柱面普通抹灰工程施工最低學時理論2學時教學目標1.掌握墻柱面普通抹灰的材料及要求2.掌握墻柱面普通抹灰的施工工藝及要點3.熟悉出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.室內(nèi)墻柱面普通抹灰的材料及要求墻柱面普通抹灰的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.室內(nèi)墻柱面普通抹灰的施工工藝及要點室內(nèi)不同墻柱面普通抹灰的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病室內(nèi)不同墻柱面普通抹灰容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法室內(nèi)不同墻柱面普通抹灰質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像、虛擬動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱項目1.室內(nèi)墻柱面普通抹灰工程施工最低學時實踐2學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀一般建筑裝飾裝修工程墻面抹灰圖紙；2.能夠指導完成普通抹灰操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過抹灰小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過抹灰小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過抹灰小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過抹灰小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供2—3間辦公室墻面抹灰圖紙，完成工程量計算2.室內(nèi)墻柱面普通抹灰實際操作訓練。編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面抹灰工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻面抹灰施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱墻柱面裝飾裝飾抹灰工程施工最低學時拓展項目學生自學教學目標1.掌握墻柱面藝術(shù)抹灰的材料及要求2.掌握墻柱面藝術(shù)抹灰的施工工藝及要點3.熟悉出現(xiàn)的質(zhì)量問題4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.墻柱面藝術(shù)抹灰的材料及要求墻柱面藝術(shù)抹灰的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.墻柱面藝術(shù)抹灰的施工工藝及要點墻柱面藝術(shù)抹灰的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病藝術(shù)抹灰容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法藝術(shù)抹灰質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱墻柱面裝飾裝飾抹灰工程施工最低學時拓展項目學生自學教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀一般建筑裝飾裝修工程墻面裝飾抹灰圖紙；2.能夠指導完成裝飾抹灰操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過裝飾抹灰小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過裝飾抹灰小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過裝飾抹灰小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過裝飾抹灰小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供墻面裝飾抹灰圖紙，完成圖紙識讀和工程量計算2.室內(nèi)墻柱面裝飾抹灰實際操作訓練。編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面裝飾抹灰工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻面裝飾抹灰施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱室內(nèi)墻柱面裝飾墻面磚粘貼施工最低學時理論2學時教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面墻面磚粘貼飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面墻面磚粘貼飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容室內(nèi)墻柱面墻面磚粘貼飾面的材料及要求墻柱面墻面磚粘貼飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求室內(nèi)墻柱面墻面磚粘貼飾面的施工工藝及要點室內(nèi)不同墻柱面墻面磚粘貼飾面的施工工藝及要點容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病室內(nèi)不同墻柱面墻面磚粘貼飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析質(zhì)量標準及檢驗方法室內(nèi)不同墻柱面墻面磚粘貼飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱室內(nèi)墻柱面裝飾墻面磚粘貼施工最低學時實踐5學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀一般建筑裝飾裝修工程墻面磚飾面工程圖紙；2.能夠完成墻面磚飾面工程操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻面磚飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻面磚飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻面磚飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻面磚飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供（標準客房衛(wèi)生間）墻面磚工程施工圖紙，完成圖紙識讀和工程量計算2.完成施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；墻面磚排版圖2.實際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗；填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面墻面磚飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人。考核評價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻面磚飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱室內(nèi)墻柱面馬賽克飾面施工最低學時理論1學時教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面馬賽克飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼飾面的材料及要求墻室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼飾面粘貼飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼飾面的施工工藝及要點室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼粘貼飾面的施工工藝及要點容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析質(zhì)量標準及檢驗方法室內(nèi)墻柱面馬賽克粘貼飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱室內(nèi)墻柱面馬賽克飾面施工最低學時實踐2學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀建筑裝飾裝修工程墻柱面馬賽克工程圖紙（標準客房衛(wèi)生間）；2.能夠完成墻柱面馬賽克飾面工程操作（標準客房衛(wèi)生間）；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻柱面馬賽克飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻柱面馬賽克飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻柱面馬賽克飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻柱面馬賽克飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供（標準客房衛(wèi)生間）墻柱面馬賽克工程施工圖紙，完成圖紙識讀和工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單3.實際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面馬賽克飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻柱面馬賽克飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱.室外墻柱面墻磚飾面施工最低學時拓展項目學生自學教學目標1.掌握室外墻柱面墻面磚粘貼飾面的材料及要求2.掌握室外墻柱面墻面磚粘貼飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容室外墻柱面墻面磚粘貼飾面的材料及要求室外墻柱面墻面磚粘貼飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求室外墻柱面墻面磚粘貼飾面的施工工藝及要點室外不同墻柱面墻面磚粘貼飾面的施工工藝及要點容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病室外不同墻柱面墻面磚粘貼飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析質(zhì)量標準及檢驗方法室外不同墻柱面墻面磚粘貼飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱室外墻柱面墻磚飾面施工最低學時拓展項目學生自學教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀一般建筑裝飾裝修工程墻面磚飾面工程圖紙；2.能夠完成室外墻面磚飾面（局部）工程操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過室外墻面磚飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過室外墻面磚飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過室外墻面磚飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過室外墻面磚飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供室外墻面磚工程施工圖紙，完成工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；墻面磚排版圖2.實際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面墻面磚飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人。考核評價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握室外墻面磚飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱墻柱面石材飾面施工最低學時理論2學時教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面石材飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面石材飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.墻柱面石材干掛、掛貼的材料及要求墻柱面石材干掛及掛貼的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.墻柱面石材干掛、掛貼的施工工藝及要點墻柱面墻面石材干掛及掛貼飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病墻柱面墻面石材干掛及掛貼飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法墻柱面石材干掛及掛貼飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱墻柱面石材飾面施工最低學時實踐6學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀建筑裝飾裝修工程墻柱面干掛石材（短槽式、背栓式）工程圖紙；2.能夠完成墻柱面石材飾面工程操作；3.能夠完成石材加工圖設(shè)計方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻柱面干掛石材飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻柱面干掛石材飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻柱面干掛石材飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻柱面干掛石材飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供墻柱面石材干掛工程施工圖紙（如電梯前廳），完成圖紙識讀及工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；石材排版圖繪制2.際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容（局部）；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格3．竣工圖繪制完成操作項目竣工圖繪制教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面干掛石材飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻柱面干掛石材飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱墻柱面木面板、成品木飾面板施工最低學時理論2學時教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面木面板、成品木飾面板飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面木面板、成品木飾面板飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.墻柱面木面板、成品木飾面板飾面的材料及要求墻柱面木面板、成品木飾面板飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.墻柱面木面板、成品木飾面板的施工工藝及要點墻柱面墻面木面板、成品木飾面板飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病墻柱面木面板、成品木飾面板飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法墻柱面木面板、成品木飾面板飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱墻柱面木面板、成品木飾面板施工最低學時實踐4學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀建筑裝飾裝修工程墻柱面木面板、成品木飾面板工程圖紙；2.能夠完成墻柱面木面板、成品木飾面板飾面工程操作；3.能夠完成成品木飾面加工圖設(shè)計方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻柱面木面板、成品木飾面板飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻柱面木面板、成品木飾面板飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻柱面木面板、成品木飾面板飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻柱面木面板、成品木飾面板飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供墻柱面木面板、成品木飾面板工程施工圖紙（如會議室、標準客房），完成圖紙識讀及工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；成品木飾面排版圖繪制3.際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容（局部）；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格3．竣工圖繪制完成操作項目竣工圖繪制教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面木面板、成品木飾面板飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻柱面木面板、成品木飾面板飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱墻柱面金屬板飾面施工最低學時理論2學時教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板等）飾面的材料及要求墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板等）飾面施工工藝及要點墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱墻柱面金屬板飾面施工最低學時實踐4學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀建筑裝飾裝修工程墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面工程圖紙；2.能夠完成墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面飾面工程操作；3.能夠完成金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面加工圖設(shè)計方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻柱面墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供電梯前廳墻柱面金屬板飾面工程施工圖紙，完成圖紙識讀和工程量計算；（圖紙選擇具有代表性）2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；金屬板排版圖繪制3.際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容（局部）；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格3．竣工圖繪制完成操作項目竣工圖繪制教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面干掛石材飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人。考核評價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻柱面金屬板（不銹鋼板、鋁板或鋁塑板、銅板、烤漆鋼板等）飾面飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱墻柱面裝飾玻璃飾面板施工最低學時理論2學時教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面裝飾玻璃飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面裝飾玻璃飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.墻柱面裝飾玻璃飾面的材料及要求墻柱面裝飾玻璃飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.墻柱面裝飾玻璃飾面的施工工藝及要點墻柱面裝飾玻璃飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病墻柱面裝飾玻璃飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法墻柱面裝飾玻璃飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱墻柱面裝飾玻璃飾面板施工最低學時實踐4學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀建筑裝飾裝修工程墻柱面裝飾玻璃飾面板工程圖紙；2.能夠完成墻柱面裝飾玻璃飾面板飾面工程操作；3.能夠完成裝飾玻璃飾面加工圖設(shè)計方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻柱面裝飾玻璃飾面板飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻柱面裝飾玻璃飾面板飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻柱面裝飾玻璃飾面板飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻柱面裝飾玻璃飾面板飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供墻柱面墻柱面裝飾玻璃工程施工圖紙（如會議室、標準客房），完成圖紙識讀及工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；玻璃加工圖繪制3.實際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容（局部）；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格3．竣工圖繪制完成操作項目竣工圖繪制教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面裝飾玻璃飾面板飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻柱面裝飾玻璃飾面板飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱.墻柱面裱糊施工最低學時理論1學時教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面裱糊飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面裱糊飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.墻柱面裱糊飾面的材料及要求墻柱面裱糊飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.墻柱面裱糊施工工藝及要點墻柱面裱糊飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病墻柱面裱糊飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法墻柱面裱糊飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱墻柱面裱糊施工最低學時實踐4學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀建筑裝飾裝修工程墻柱面壁紙裱糊飾面工程圖紙；2.能夠完成墻柱面壁紙裱糊飾面工程操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻柱面壁紙裱糊飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻柱面壁紙裱糊飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻柱面壁紙裱糊飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻柱面壁紙裱糊飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供標準客房墻柱面壁紙裱糊飾面工程施工圖紙，完成圖紙識讀和工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；2.實際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面壁紙裱糊飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻柱面壁紙裱糊飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱.墻柱面軟包（硬包）施工最低學時理論1學時教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面軟包（硬包）飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面軟包（硬包）飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.墻柱面軟包（硬包）飾面的材料及要求墻柱面軟包（硬包）飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.墻柱面軟包（硬包）施工工藝及要點墻柱面軟包（硬包）飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病墻柱面軟包（硬包）飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法墻柱面軟包（硬包）飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱墻柱面軟包（硬包）施工最低學時實踐4學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀建筑裝飾裝修工程墻柱面軟包（硬包）飾面工程圖紙；2.能夠完成墻柱面軟包（硬包）飾面工程操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻柱面軟包（硬包）飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻柱面軟包（硬包）飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻柱面軟包（硬包）飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻柱面軟包（硬包）飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供墻柱面軟包（硬包）飾面工程施工圖紙（如標準客房等），完成圖紙識讀和工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；3.實際操作訓練。編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格4.竣工圖繪制完成操作項目竣工圖繪制教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面軟包（硬包）飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻柱面軟包（硬包）飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱室內(nèi)墻柱面乳膠漆施工最低學時理論1學時教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面乳膠漆飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面乳膠漆飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.墻柱面乳膠漆飾面的材料及要求墻柱面乳膠漆飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.墻柱面軟包（硬包）施工工藝及要點墻柱面乳膠漆飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病墻柱面乳膠漆飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法墻柱面乳膠漆飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱墻柱面乳膠漆施工最低學時實踐3學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀建筑裝飾裝修工程墻柱面乳膠漆飾面工程圖紙；2.能夠完成墻柱面乳膠漆飾面工程操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻柱面乳膠漆飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻柱面乳膠漆飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻柱面乳膠漆飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻柱面乳膠漆飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供標準客房墻柱面乳膠漆飾面工程施工圖紙，完成工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；3.實際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面乳膠漆飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻柱面乳膠漆飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱.墻柱面木飾面油漆施工最低學時拓展項目學生自學教學目標1.掌握室內(nèi)墻柱面油漆飾面的材料及要求2.掌握室內(nèi)墻柱面乳膠漆飾面的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.墻柱面木飾面油漆飾面的材料及要求墻柱面木飾面油漆飾面的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.墻柱面木飾面油漆施工工藝及要點墻柱面木飾面油漆飾面的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病墻柱面木飾面油漆飾面容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法墻柱面木飾面油漆飾面質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱墻柱面木飾面油漆施工最低學時拓展項目學生自學教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀建筑裝飾裝修工程墻柱面木飾面油漆飾面工程圖紙；2.能夠完成墻柱面木飾面油漆飾面工程操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過墻柱面木飾面油漆飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過墻柱面木飾面油漆飾面工程小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過墻柱面木飾面油漆飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過墻柱面木飾面油漆飾面工程小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供標準客房墻柱面木飾面油漆飾面工程施工圖紙，完成工程量計算2.室內(nèi)墻柱面木飾面油漆飾面工程實際操作訓練。編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：墻面木飾面油漆飾面施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握墻柱面木飾面油漆飾面工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱.構(gòu)件式玻璃幕墻施工（明框玻璃幕墻、全隱玻璃幕墻、點式玻璃幕墻）最低學時理論4學時教學目標1.掌握構(gòu)件式玻璃幕墻的材料及要求2.掌握構(gòu)件式玻璃幕墻的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.構(gòu)件式玻璃幕墻的材料及要求構(gòu)件式玻璃幕墻的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.構(gòu)件式玻璃幕墻施工工藝及要點構(gòu)件式玻璃幕墻的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病構(gòu)件式玻璃幕墻容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法構(gòu)件式玻璃幕墻質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱明框玻璃幕墻施工最低學時實踐12學時教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀明框玻璃幕墻施工工程圖紙；2.能夠完成明框玻璃幕墻施工工程操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過明框玻璃幕墻施工小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過明框玻璃幕墻施工小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過明框玻璃幕墻施工小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過明框玻璃幕墻施工小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供明框玻璃幕墻施工工程施工圖紙，完成圖紙識讀和工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；2.實際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：明框玻璃幕墻施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握明框玻璃幕墻施工工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱.構(gòu)件式石材幕墻施工最低學時拓展項目學生自學教學目標1.掌握構(gòu)件式石材幕墻的材料及要求2.掌握構(gòu)件式石材幕墻的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.構(gòu)件式石材幕墻的材料及要求構(gòu)件式石材幕墻的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.構(gòu)件式石材幕墻施工工藝及要點構(gòu)件式石材幕墻的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病構(gòu)件式石材幕墻容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法構(gòu)件式石材幕墻質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)教學資源；4.教師配備：專業(yè)教師1人，考核評價要求1.成果形式：完成題庫的隨機考核；2.評價方式：按100記分制；以老師網(wǎng)絡(luò)評分為主3.考核標準：掌握相關(guān)理論知識。技能單元名稱構(gòu)件式石材幕墻施工最低學時拓展項目學生自學教學目標專業(yè)能力：1.能閱讀構(gòu)件式石材幕墻工程圖紙；2.能夠完成構(gòu)件式石材幕墻工程操作；方法能力：1.通過項目訓練，提升自我學習能力；2.通過項目訓練，提高信息查找和處理能力；3.通過項目訓練，提高統(tǒng)計、整理、總結(jié)能力。社會能力：1.通過構(gòu)件式石材幕墻施工小組相互討論，培養(yǎng)溝通能力；2.通過構(gòu)件式石材幕墻施工小組相互討論，培養(yǎng)表達能力；3.通過構(gòu)件式石材幕墻施工小組相互實操訓練，培養(yǎng)團隊合作能力；4.通過構(gòu)件式石材幕墻施工小組相互實操訓練，培養(yǎng)處理問題能力；教學內(nèi)容技能點主要訓練內(nèi)容1.圖紙識讀提供構(gòu)件式石材幕墻施工工程施工圖紙，完成圖紙識讀和工程量計算2.施工準備編寫施工方案；編制施工交底單；材料料單；2.實際操作訓練按照規(guī)范要求完成操作內(nèi)容；質(zhì)量檢驗，填寫施工過程表格教學方法建議1.角色扮演，分組項目教學；2.實際操作演示；3.實操虛擬視頻或動畫教學；4.實際操作教學場所要求1.教學媒體：教學圖紙、施工過程技術(shù)資料表格、教學課件、教學視頻或動畫；2.教學場景：工作室、建筑裝飾實訓場3.工具設(shè)備：構(gòu)件式石材幕墻施工工具4.教師配備：專業(yè)教師1人，技師1人?？己嗽u價要求1.成果形式：每個小組施工方案1組一套；技術(shù)交底、施工過程技術(shù)資料1套；匯報ppt1個；2.評價方式：按五級記分制（優(yōu)、良、中、及格、不及格），學生自評、小組互評、教師評價或技師評價的方式，以過程考核為主；3.考核標準：是否能夠獨立完成任務；是否掌握構(gòu)件式石材幕墻施工工程施工方法和要點；在團隊中表現(xiàn)；遇到問題態(tài)度；學習能力；知識點的掌握等方面。知識單元名稱.構(gòu)件式金屬幕墻施工最低學時拓展項目學生自學教學目標1.掌握構(gòu)件式金屬幕墻施工的材料及要求2.掌握構(gòu)件式金屬幕墻施工的施工工藝及要點3.熟悉容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病4.了解質(zhì)量標準及檢驗方法教學內(nèi)容知識點主要學習內(nèi)容1.構(gòu)件式金屬幕墻施工的材料及要求構(gòu)件式金屬幕墻施工的材料的種類、選擇及質(zhì)量要求2.構(gòu)件式金屬幕墻施工工藝及要點構(gòu)件式金屬幕墻施工的施工工藝及要點3.容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病構(gòu)件式金屬幕墻施工容易出現(xiàn)的質(zhì)量通病分析4.質(zhì)量標準及檢驗方法構(gòu)件式金屬幕墻施工質(zhì)量標準及檢驗方法教學方法建議1.項目教學；2.案例演示教學；教學場所要求1.教學媒體：教學課件、項目操作過程錄像或動畫、國家現(xiàn)行規(guī)范及標準；2.教學場景：工作室；3.工具設(shè)備：多媒體教學設(shè)