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我最感謝的人我最感謝的人(一)我是感謝的人嵊州市雯雯藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

三年級

金柯冰她是帶給我快樂的人,她是給予我幸福的人。每當(dāng)我考試考差時,她總會用手懷抱著我,給我講那題不能做錯,并且教我怎么做……她那美麗的容貌吸引了我,每當(dāng)我遇到不高興的事情的時候,她總會抱著我,哄我不要哭……我做錯事時,她總會告訴我怎么做……一年級,我數(shù)學(xué)太差;二年級,數(shù)學(xué)還是太差;現(xiàn)在三年級了,我的數(shù)學(xué)成績慢慢的好起來了,而且越來越好。從那時起,我就當(dāng)上了課代表,我那成績都是她帶給我的,她帶給我了永久的幸?!褪俏易類鄣膵寢尅易罡兄x的人(二)我最感謝的人是我的爺爺。我爺爺今年八十六歲,不高,不矮,不胖,也不瘦,他常常露出慈祥的笑容,他的頭發(fā)半花半白。爺爺常在我放學(xué)的時候到學(xué)校來接我,如果爸爸媽媽沒有回來,爺爺就帶我去吃晚飯。爺爺歲數(shù)大了,有時候走不動,但是爺爺還常常來接我,讓我很感動。有一天,爺爺接我放學(xué),走著走著,我發(fā)現(xiàn)爺爺放慢了腳步,我問爺爺,“爺爺,您是不是走累了?如果走累了,咱們休息一下。”爺爺說:“不累,不累?!庇肿吡艘粫?,爺爺又放慢了腳步,我又問:“您是不是累了?”我話沒說完,爺爺就說:“不累不累,我一點(diǎn)也不累?!蔽覀兊郊伊?。以前爺爺上樓時不用扶欄桿,可是現(xiàn)在恨不得扶著欄桿也上不去?;氐郊抑?,爺爺脫了外衣,躺在床上睡著了??磥斫裉煺媸抢哿?。爺爺為我付出了那么大的辛苦,爺爺是我最要感謝的人。北京宏廟小學(xué)四年級:國舒桓我最感謝的人(三)我最感謝的人土橋小學(xué):王昊 </font>我最感謝的人是我的媽媽。 </font>記得有一次,我在夜里發(fā)了高燒,正巧爸爸外出打工,沒辦法趕過來。媽媽急忙換好鞋,抱起我就往醫(yī)院跑,還沒有跑幾段路,媽媽就已經(jīng)累的氣喘吁吁,大汗淋漓,我見媽媽累得這么很,就連忙說道:“媽媽,你把我放下吧,我自己能走?!眿寢屵叴瓪?,邊說“不用了,媽媽能行,不用你跑?!辈恢芰硕嚅L時間,我們終于來到了醫(yī)院。媽媽先把我放到一把椅子上,再去掛號,然后拿藥,最后又帶我去輸液,看著媽媽忙碌的身影,我的眼睛濕潤了。還有一次,我考試沒有考好,回到家里,我以為媽媽會批評我,可我想錯了,媽媽不但沒有批評我,還幫我分析錯誤的原因,下一次,我考了第一名,心里美滋滋的。媽媽是我最感謝的人。(指導(dǎo)教師:朱秀英)我最感謝的人(四)在我成長的過程中,我有許多要感謝的人,有教我知識的老師、告訴我做人道理的爸爸,還有最疼愛我的外祖母……其中,有一個人是我最要感謝的。她,在家中是辛勞的。每天都有忙不完的家務(wù)要做,她替我縫補(bǔ)已經(jīng)破了洞的襪子。每天,都為我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時候,她是第一個給我溫暖的人,在我生病的時候,她也是第一個照顧我的人。有一次,外面下著傾盆大雨,而我卻在學(xué)校里,她知道我沒有拿傘,就連忙隨手拿了一把很小的傘來接我,在回家的路上,盡管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上,但是她還是把大部分的傘給我打著,而自己卻只是被極小的一部分遮著。回到家后,瘋狂的雨水已將她的衣服打得濕透了,可她還是用笑容面對著我。從那里我就許諾,一定要報答她,讓她為我驕傲。那,就是我的母親,就是我最感謝的人。我感謝我的母親給給予我生命,我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親為我做的每一件事。最后,我想對我的母親說:“媽媽,謝謝您!”甘肅省蘭州市七里河區(qū)西湖小學(xué)五年級:方熙婷我最感謝的人(五)說起最感謝的人,那么我的外婆是當(dāng)任不讓的。小的時候,我是在外婆家生活的。自從我懂事以來,我一直認(rèn)為外婆是一個和藹可親的人,從來不為某事和別人斤斤計較,而且十分善良。我現(xiàn)在所用的名字就是外婆幫我取的,并且還教我寫字,讓我從一個“小文盲”步入了學(xué)習(xí)的熱浪中,是外婆讓我怎么了人生下來的第一份義務(wù)就是學(xué)知識,做一個有文化的人。記得有一次,我感冒了,當(dāng)時我外婆十分著急,摸了摸我的額頭,有點(diǎn)發(fā)燒。當(dāng)時是在農(nóng)村里,找到一個診所還要做半個小時的車。但外婆二話沒說就抱著我去了診所。當(dāng)時醫(yī)生說要打針,可是我的眼淚就是不爭氣,一聽到“打針”這兩個字就嘩啦啦的往外流,還直跺腳。外婆看到這情形后就哄我說:“打針后,外婆給你買糖糖吃。”可是我的眼淚似乎沒有停止的跡象。醫(yī)生看了都有些著急了,拿著針頭站雜一旁?!皬那坝袀€小姑娘,十分的可愛,她也乖巧的很討人喜歡……”此時,外婆給我講起了故事,記得小時侯我最喜歡聽外婆講故事了。我用一雙水汪汪的眼睛看著外婆,時而帶有微笑,時而充滿疑惑。在不知不覺中,外婆的故事將完了。這時我察覺到我的手涼涼的,手上還有針,我繼續(xù)往上望,讓我驚訝的是吊瓶里的液體只剩下一半了?!斑?,醫(yī)生什么時候給我打的針???”我歪著小腦袋問道??墒峭馄挪]有回答,只是會心地笑了笑,于是,我也跟著笑了笑。在我童年的記憶中,還有許許多多快樂的事。比如說:外婆帶我去照相,我很高興;外婆帶我去買小吃,我很高興;外婆帶我去上幼兒園,和小朋友們一起無拘無束地玩耍,我很高興。總之,在外婆家度過的童年是幸福的,快樂的,充實的。所以,我感謝外婆給了我一個這樣的童年,讓我擁有美好的回憶。我最感謝的人(六)一生之中,我要感謝的人實在太多了,我要感謝父母對我的養(yǎng)育,感謝老師們對我的教導(dǎo)、感謝朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧,但我最感謝的人是我的爸爸,從小到大,爸爸給了我許許多多的鼓勵和愛。我愛我的爸爸,感謝他為我的付出,對我的教育。當(dāng)我生病時,是爸爸無微不至的照顧我;在我遇到困難時,是爸爸親切和藹的幫助我。他給我的愛是無私的。我是永遠(yuǎn)不會忘記他的恩情的。爸爸是給我鼓勵最多的人。二年級上學(xué)期,我剛剛參加兒童活動中心的表演班,那時要舉行一次詩歌朗誦大賽。表演班的同學(xué)都爭先恐后地報名參加,可我的心里卻很猶豫。爸爸見我猶豫不決,便對我說:“你是新學(xué)員還沒登過臺,去試試吧,每個人都要走出人生的第一步,成績不重要,重在參與。”在爸爸的鼓勵下,我勉強(qiáng)地報了名。到了比賽那天,我坐在臺下,心里十分緊張,手心直冒冷汗。終于到我登場了,我在心里悄悄地說:“加油,我是最棒的!”我緩緩地走上臺,有禮貌地行了一個禮,當(dāng)我抬起頭來時,看到幾百雙眼睛直盯著我,我膽怯了......這時候,伴奏音樂響起來了,我想起了爸爸的話:“人都要走出人生的第一步,只要付出過汗水和努力,無論成功或失敗,都是一種成就?!蓖蝗婚g,我終于明白了:我站在這個舞臺上,就已經(jīng)成功了!我為什么要膽怯呢?伴隨著音樂,我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài)......當(dāng)我朗誦完,臉上露出了一個大大的微笑,我為自己的勇氣感到自豪。爸爸是個做事認(rèn)真的人,不管工作多忙多累,爸爸每天晚上都給我輔導(dǎo)功課,通常一檢查就檢查到十點(diǎn)多。有一天晚上,爸爸下班回來,已經(jīng)9點(diǎn)半了,還是要給我檢查作業(yè),我說:“爸爸,你已經(jīng)很累了,是不是應(yīng)該早點(diǎn)休息,明天再給我檢查作業(yè)吧?!卑职謬?yán)肅地對我說:“當(dāng)天的事情要當(dāng)天完成?!痹诮o我檢查作業(yè)時,爸爸發(fā)現(xiàn)我錯了好幾道題,他就監(jiān)督我把所有錯的題全部改正過來。我愛我的爸爸,他是帶給我快樂的人,他是給予我幸福的人。我感謝爸爸,感謝他給了我自信和堅強(qiáng),感謝他給了我溫暖的愛,真希望有一天,我會用實際行動來報答父親給我的愛。我最感謝的人(七)在我成長的過程中,我有許多要感謝的人,有教我知識的老師、告訴我做人道理的爸爸,還有最疼愛我的外祖母……其中,有一個人是我最要感謝的。她,在家中是辛勞的。每天都有忙不完的家務(wù)要做,她替我縫補(bǔ)已經(jīng)破了洞的襪子。每天,都為我做香甜可口的飯菜。在我傷心的時候,她是第一個給我溫暖的人,在我生病的時候,她也是第一個照顧我的人。有一次,外面下著傾盆大雨,而我卻在學(xué)校里,她知道我沒有拿傘,就連忙隨手拿了一把很小的傘來接我,在回家的路上,盡管冰涼的雨水重重地砸在她的身軀上,但是她還是把大部分的傘給我打著,而自己卻只是被極小的一部分遮著?;氐郊液?,瘋狂的雨水已將她的衣服打得濕透了,可她還是用笑容面對著我。從那里我就許諾,一定要報答她,讓她為我驕傲。那,就是我的母親,就是我最感謝的人。我感謝我的母親給給予我生命,我感謝我的母親帶給我的溫暖。我感謝我的母親為我做的每一件事。最后,我想對我的母親說:“媽媽,謝謝您!”我最感謝的人(八)你們知道我最感謝的人是誰嗎?他就是我的同學(xué),宋雨澤。在平時,宋雨澤幫助了我許多事情。每天,他都幫助我拿牛奶、拿水杯。當(dāng)我沒拿課外書的時候,宋雨澤老是借給我。宋雨澤給我拿水杯的時候總是輕拿輕放。給我拿牛奶的時候也是那么熱心。每當(dāng)我說:謝謝時,他總說:“不用客氣?!彼斡隄?,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí),多幫助同學(xué)。我最感謝的人(九)我最感謝的人,就是我的老師。雖然在人的一生中,我們會遇到許多的人,他們都給予過我們許多的幫助。但是我最感謝的卻還是我的老師。老師對我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格。有一次,“鈴鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,吵鬧的校園馬上變得靜寂起來。老師走進(jìn)教室,對同學(xué)們說:“這節(jié)課我們默寫生字,下面我說生字,大家默寫?!崩蠋熌盍似饋?,我們寫了起來。第二節(jié),老師給我們講解我們寫錯的生字。最后老師說:“每寫錯一個生字就補(bǔ)寫一張,如果再錯寫兩張。”這節(jié)課我們剩下的時間都用在補(bǔ)寫生字上了,不過在老師英明的引導(dǎo)下,我們把生字寫的有規(guī)范又漂亮。老師不僅對我們的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,還很關(guān)注我們的日常生活。有一次,我們班的唐富海在門后推門,不讓女

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