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文檔簡介
2022-2023學年北京第209中學高一生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.有關一對相對性狀遺傳的敘述,正確的是()A.在一個種群中,若僅考慮一對等位基因,可有3種雌雄配子的結合方式B.最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的表現(xiàn)型比為3:1C.若要鑒別和保留純合的抗銹?。@性)小麥,最簡便易行的方法是自交D.通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的數(shù)量參考答案:C【考點】85:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用.【分析】基因分離定律的實質(zhì)是等位基因隨著同源染色體的分開而分離.生物遺傳的鑒別方法:(1)鑒別一只動物是否為純合子,可用測交法;(2)鑒別一棵植物是否為純合子,可用測交法和自交法,其中自交法最簡便;(3)鑒別一對相對性狀的顯性和隱性,可用雜交法和自交法(只能用于植物);(4)提高優(yōu)良品種的純度,常用自交法;(5)檢驗雜種F1的基因型采用測交法.據(jù)此答題.【解答】解:A、在一個種群中,若僅考慮一對等位基因,由于雌配子有兩種,雄配子也有兩種,因此有2×2=4種雌雄配子的結合方式,A錯誤;B、最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F1產(chǎn)生兩種比例相等的配子,F(xiàn)2的表現(xiàn)型比為3:1是現(xiàn)象,B錯誤;C、若要鑒別和保留純合的抗銹?。@性)小麥,最簡便易行的方法是自交,C正確;D、通過測交可以推測被測個體產(chǎn)生配子的種類和比例,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查對分離現(xiàn)象的解釋和驗證、基因分離定律的實質(zhì)及應用,要求考生識記孟德爾一對相對性狀遺傳實驗的過程、孟德爾的解釋、驗證方法及結論,理解測交法的作用,能運用所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.2..下列關于細胞生命歷程的說法,正確的是(
)A.干細胞分化成多種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性B.部分基因在人體的肝臟細胞和骨骼肌細胞中都能表達C.抑癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞分裂和生長進程D.人口腔上皮細胞有絲分裂前期染色質(zhì)高度螺旋化、縮短變粗形成染色體參考答案:B【分析】1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,即不同細胞基因表達情況不同,如血紅蛋白基因只在紅細胞中表達。2、癌細胞的主要特征是無限增殖,形態(tài)改變和容易轉移。細胞癌變的機理則是原癌基因和抑癌基因突變?yōu)榘┗驅(qū)е碌?。【詳解】干細胞分化成多種類型的細胞時沒有形成完整個體,因此不能體現(xiàn)細胞的全能性,A錯誤;部分基因在人體的肝臟細胞和骨骼肌細胞中都能表達,比如呼吸酶基因與ATP合成酶基因,B正確;原癌基因主要負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的進程;抑癌基因主要是阻止組織細胞不正常的增值,C錯誤;人口腔上皮細胞已高度分化,不再進行有絲分裂,D錯誤。【點睛】本題考查細胞分化、細胞癌變、細胞的全能性及細胞增殖的相關知識,要求考生識記細胞分化及細胞全能性的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記原癌基因與抑癌基因的作用;識記及理解有絲分裂的過程,能結合所學的知識準確判斷各選項。3.人體中由A、T、G等3種堿基構成的核苷酸共有幾種()A.2 B.4 C.5 D.8參考答案:C【考點】核酸的基本組成單位.【分析】本題是對DNA與RNA在化學組成上的異同點是考查,梳理DNA與RNA在化學組成上的異同點,然后結合題干信息進行解答.【解答】解:人體細胞中含有DNA與RNA兩種核酸,堿基A與G,是DNA與RNA共同含有的堿基,因此A與G各形成2種核苷酸,T是DNA的堿基,RNA中沒有堿基T,因此T參與組成的核苷酸1種,所以人體細胞中,由堿基A、T、C參與構成的核苷酸種類是2+2+1=5種.故選:C.【點評】本題的知識點是核酸的基本單位,DNA與RNA在化學組成上的異同點,對于基礎知識的記憶是解題的關鍵.4.對某種植物進行測交實驗,后代有四種表現(xiàn)型,其數(shù)量分別是49、52、50、51,這株植物的基因型不可能是(
) A.MmNnPP B.mmNnPp C.MmNNPP D.MMNnPp參考答案:C略5.某植物培養(yǎng)液中含有甲、乙、丙3種離子,它們對植物的生長都有影響。下表列出的5種培養(yǎng)液中,甲、乙、丙3種離子的濃度(單位:mmol/L)不同。為了研究丙離子的濃度大小對植物生長的影響,進行實驗時可以選用的兩種培養(yǎng)液是培養(yǎng)液編號①②③④⑤甲離子2030504030乙離子5545605545丙離子1015202525A.①④
B.②③
C.③④
D.②⑤參考答案:D6.右圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是()A.提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)B.水稻在收獲時節(jié),葉片中色素量的變化是(甲+乙)<(丙+丁)C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大D.四種色素中丙和丁主要吸收紅光參考答案:B7.將基因型為AABbCc和aabbcc的植株雜交(遵循自由組合定律),后代基因型比為(
)A.9∶3∶3∶1
B.4∶4∶2∶2 C.3∶1 D.1∶1∶1∶1參考答案:D8.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同的物鏡組合來觀察同一根尖細胞裝片(細胞分散均勻)。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片的位置不變,在一個視野內(nèi)看到細胞數(shù)量最多的是參考答案:D9.亞硝酸鹽可使DNA的某些堿基脫去氨基,堿基脫氨基后的變化如下:C轉變?yōu)閁(U與A配對),A轉變?yōu)镮(I為次黃嘌呤,與C配對)?,F(xiàn)有一DNA片斷為,經(jīng)亞硝酸鹽作用后,若鏈①中的A、C發(fā)生脫氨基作用,經(jīng)過兩輪復制后其子代DNA片斷之一為(
)參考答案:C10.正常精細胞形成精子的過程中,細胞的很多結構退化消失,但保留了大量線粒體,因為線粒體可以提供精子運動所需的
A.乙醇
B.能量
C.胰島素
D.淀粉參考答案:B11.下面是ATP在酶的作用下水解后的產(chǎn)物及釋放能量情況,敘述正確的是(
)
A.A-P~P+Pi+能量
B.A-P-P+Pi+能量
C.A~P-P+Pi+能量
D.A~P~P+Pi+能量參考答案:A12.某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,相對分子質(zhì)量為a,如果該蛋白質(zhì)分子含有的氨基酸個數(shù)為c個,則氨基酸的平均分子量為(
)A.a(chǎn)-18(c-n)/c
B.a+18(c-n)/c
C.c-18(c-n)/a
D.c+18(c-n)/a參考答案:B13.制備細胞膜最常選用的材料是A.人的肌肉細胞
B.鳥類成熟的紅細胞C.哺乳動物成熟的紅細胞
D.成熟的植物細胞參考答案:C14.用32P標記磷脂中的磷,在下列哪組細胞器中不能檢測到32P的存在(
)
A.線粒體和葉綠體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.線粒體和高爾基體
D.核糖體和中心體參考答案:D15.右圖是某生物細胞處于分裂過程中某時期染色體圖,下列描述中正確的是
(
)A、圖中有4條染色體,4個四分體B、該生物精巢細胞中的染色體數(shù)目有4、8、16條三種可能性C、若1號染色體上有基因R,則2號染色體的對應位點上必定是rD、若1號和3號染色體上分別有基因A和B,則理論上該生物可能形成基因型為AB、ab、Ab、aB的四種配子參考答案:D16.某科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,對噬菌體的DNA用32P標記,讓其中一個已標記的噬菌體去侵染未標記的細菌,最后釋放出100個噬菌體,則下列說法正確的是(
)
A.噬菌體侵染細菌的實驗可以證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.最后釋放出的100個噬菌體中,有98個噬菌體的DNA含32P
C.標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體
D.標記噬菌體的方法是用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌,再用此細菌培養(yǎng)噬菌體參考答案:D略17.下列說法中正確的是A.細胞是一切生物體結構和功能的基本單位B.細胞膜上的受體并非是細胞間信息交流的必需結構C.拍攝洋蔥根尖細胞的顯微照片就是建構了細胞的物理模型D.細胞核位于細胞的正中央,所以它是細胞的控制中心參考答案:B病毒沒有細胞結構,A錯誤;細胞膜上的受體并非是細胞間信息交流的必需結構,如植物細胞通過胞間連絲傳遞信息,B正確;洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片屬于實物,不屬于物理模型,C錯誤;成熟植物細胞具有大的液泡,細胞核不位于細胞的正中央,D錯誤。18.下列敘述正確的是
A.DNA是蛋白質(zhì)合成的直接模板
B.每種氨基酸僅由一種密碼子編碼
C.DNA復制就是基因表達的過程
D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案:D19..在“觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如圖所示)。下列有關敘述正確的是()A.第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域B.第二次觀察時可以發(fā)現(xiàn)細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處C.吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭D.為了節(jié)約實驗時間,通??梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟參考答案:B第一次觀察時容易看到紫色大液泡,不能看到無色細胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域,A錯誤;紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細胞的角隅處,B正確;吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動,使植物細胞完全浸在液體中,C錯誤;不可以省略第一次顯微觀察步驟,這一步的觀察現(xiàn)象要作為對照,D錯誤.【考點定位】觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復原20.下列有關酶與ATP的相關敘述正確的是()A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用B.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同C.葉肉細胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應階段D.人體在劇烈運動時ATP的合成速度大于分解速度參考答案:B【考點】ATP的化學組成和特點;酶的概念;酶的特性;ATP與ADP相互轉化的過程.【分析】ATP又叫三磷酸腺苷,簡稱為ATP,其結構式是:A﹣P~P~P.A﹣表示腺苷、T﹣表示三個、P﹣表示磷酸基團.“~”表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物,它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵.ATP是生命活動能量的直接來源,但本身在體內(nèi)含量并不高.ATP來源于光合作用和呼吸作用,場所是細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體.【解答】解:A、酶的作用條件較溫和,在生物體內(nèi)和生物體內(nèi)都能起作用,A錯誤;B、當酶的本質(zhì)是RNA時,組成元素與ATP相同,B正確;C、葉肉細胞光合作用產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用暗反應階段,細胞呼吸產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生命活動,C錯誤;D、人體在劇烈運動時ATP的合成速度和分解速度都加快,ATP和ADP的含量處于動態(tài)平衡,ATP的合成速度和分解速度相等,D錯誤.故選:B.【點評】本題主要考查學生對知識的理解和記憶能力.脂肪是生物體中良好的儲能物質(zhì),糖類是生物體中主要的能源物質(zhì),ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì),根本的能量來源是太陽能.21.下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是()A.①和②
B.①和③
C.③和④
D.②和④參考答案:D略22.人體劇烈運動后肌肉酸痛,是因為骨骼肌細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生了(
)A.乳酸
B.酒精
C.酒精和二氧化碳
D.二氧化碳和水參考答案:C23.下列有關基因工程技術的敘述,正確的是()A.限制酶作用的位點是氫鍵B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列C.選用細菌作為重組質(zhì)粒的受體細胞是因為細菌繁殖快D.只要目的基因進入受體細胞就能成功實現(xiàn)表達參考答案:C24.有研究者將下列4種等量的細胞分別磨碎,然后放到4支離心試管內(nèi)高速旋轉離心,結果磨碎的液體分為4層,其中第三層存在的結構是有氧呼吸的主要場所。在下列各種材料中,第三層最厚的是
(
)
A.衰老的皮膚細胞
B.口腔上皮細胞
C.心肌細胞
D.脂肪細胞參考答案:C25.用15N標記某DNA(含有100個堿基對)分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制2次。其結果錯誤的是A.含有15N的DNA分子占1/2
B.含有14N的DNA分子占1/2C.復制過程中共需腺嘌呤120個
D.復制結果共產(chǎn)生4個DNA分子參考答案:B26.光合作用是生物界最重要的物質(zhì)代謝與能量代謝.下列關于光合作用的敘述,正確的是()A.給綠色植物提供含有H218O的水,只會在植物釋放的O2中發(fā)現(xiàn)18OB.根據(jù)光合作用釋放的O2量,可以計算光合作用中有機物的積累量C.停止光照,暗反應很快會停止;停止供應CO2則光反應不受影響D.溫室大棚采用紅色薄膜可以有效提高作物產(chǎn)量參考答案:B【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化.【分析】解答本題需掌握:光合作用的物質(zhì)變化和能量變化;影響光合作用的環(huán)境因素有溫度、光照強度和二氧化碳濃度等.【解答】解:A、給綠色植物提供含有H218O的水,在植物細胞的各種有機物中都可能有18O,A錯誤;B、有機物積累量和氧氣釋放量都是凈光合量,B正確;C、停止供應CO2,ATP和[H]積累,則光反應也會停止,C錯誤;D、溫室大棚采用透明薄膜可以有效提高作物產(chǎn)量,D錯誤.故選:B.【點評】本題考查光合作用相關知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.27.細胞發(fā)生癌變的根本原因是A.致癌因子的作用
B.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變C.出現(xiàn)了原癌基因和抑癌基因
D.細胞形態(tài)發(fā)生了改變參考答案:B28.所有高等植物細胞都具有的結構是A.大液泡
B.中心體
C.細胞壁
D.葉綠體參考答案:C29.基因型為BbTt(兩對基因分別位于兩對同源染色體上)的個體,產(chǎn)生了一個基因組成為bT的卵細胞,則隨之產(chǎn)生的三個極體的基因組成為
A.bT、Bt、Bt
B.BT、Bt、bt
C.bT、bt、Bt
D.bt、BT、bt
參考答案:A30.將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液,一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率,結果如表.下列敘述中正確的是()溶液質(zhì)量變化率Ⅰ+8%Ⅱ﹣6%Ⅲ﹣4%Ⅳ0%A.Ⅰ的濃度最低 B.Ⅱ的濃度較Ⅲ低C.Ⅳ的濃度最高 D.Ⅳ可能是蒸餾水參考答案:A【考點】物質(zhì)進出細胞的方式的綜合.【分析】成熟植物細胞可看作一個滲透系統(tǒng),它可發(fā)生滲透吸水或失水.據(jù)滲透作用原理可知,Ⅰ溶液中的馬鈴薯條吸水,Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯條失水,Ⅳ中無明顯變化,吸水和失水處于動態(tài)平衡,則外界溶液濃度大小為Ⅱ>Ⅲ>Ⅳ>Ⅰ.【解答】解:A、據(jù)滲透作用原理可知,Ⅰ溶液中的馬鈴薯條吸水質(zhì)量增加,Ⅰ溶液濃度最低,可能是蒸餾水,A正確;B、Ⅱ、Ⅲ溶液中馬鈴薯條失水,且Ⅱ中的馬鈴薯條失水比Ⅲ的多,Ⅱ溶液濃度比Ⅲ溶液濃度高,B錯誤;C、Ⅳ中無明顯變化,既不吸水也不失水,其溶液濃度與馬鈴薯條細胞液濃度相當,濃度比Ⅱ和Ⅲ小,C錯誤;D、IV中細胞液濃度等于外界溶液濃度,不可能是蒸餾水,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查植物細胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復原的相關知識,意在考查考生分析表格和得出結論的能力,解題的關鍵是理解滲透作用水分的運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛龋?1.下列敘述中,不正確的是
(
)A.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成,該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個數(shù)為n+mB.核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子C.淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子D.多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子參考答案:C32.黃色圓粒種子豌豆(YyRr)與某種豌豆雜交,所得的種子中黃色圓粒有185粒,黃色皺粒有180粒,綠色圓粒有64粒,綠色皺粒有60粒。則該豌豆的基因型為(
)A.YyRR
B.YYrr
C.YyRr
D.Yyrr參考答案:D33.遺傳因子組合為Aa的個體逐代自交3次,在F3代中純合子的比例是()A.\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"1/8
B.7/8
C.7/\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"16
D.9/\o"全品高考網(wǎng)歡迎您"16參考答案:B34.細胞學說建立于19世紀,它揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性,下列符合細胞學說的是(
)①一切動植物都是由細胞發(fā)育而來
②病毒沒有細胞結構
③新細胞由老細胞產(chǎn)生④細胞分原核細胞和真核細胞兩大類
⑤細胞是一個相對獨立的單位⑥一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構成A.①③⑤⑥
B.②④⑤
C.③④⑤
D.①②③④⑤參考答案:A細胞學說認為一切動植物都由細胞發(fā)育而來,①正確;病毒沒有細胞結構不屬于細胞學說的內(nèi)容,②錯誤;細胞學說認為新細胞可以從老細胞產(chǎn)生,③正確;細胞學說沒有將細胞進行分類,④錯誤;細胞學說認為細胞是一個相對獨立的單位,⑤正確;細胞學說認為一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成,⑥正確,故選A。35.在細胞呼吸過程中有二氧化碳放出,則可判斷此過程
(
)
A.一定是無氧呼吸
B.一定是有氧呼吸C.一定不是酒精發(fā)酵
D.一定不是乳酸發(fā)酵參考答案:D36.在胎兒出生前,通過光學顯微鏡觀察取樣細胞就能檢測出來的遺傳病是(
)A.21三體綜合征
B.苯丙酮尿癥C.白化病
D.紅綠色盲參考答案:A37.用顯微鏡觀察洋蔥根尖的裝片時,為使視野內(nèi)看到的細胞數(shù)目最少,應選用A.目鏡5×
物鏡10×
B.目鏡10×
物鏡15×C.目鏡5×
物鏡40×
D.目鏡10×
物鏡40×參考答案:D38.下列過程中所散失的水分中主要屬于結合水的是A.種子收獲后曬干過程中散失的水B.干種子烘烤過程中散失的水分C.植物蒸騰作用散失的水分D.洋蔥表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離所散失的水分參考答案:B39.馬的毛色有栗色和白色兩種,栗色是顯性性狀,白色是隱性性狀,現(xiàn)有一匹栗色馬,要鑒定它是純合子還是雜合子,下列方法中最合理的是A.測交 B.雜交 C.自交 D.正交參考答案:A鑒定動物是純合子還是雜合子最簡便的方法是測交。40.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,將口腔上皮細胞置入質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸溶液的主要目的是A.使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸B.用鹽酸改變生物膜的
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