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文檔簡介
有時,我也想放棄有時,我也想放棄(一)有時,我也想放棄去年的十月份,莆田市青少年宮,迎來了她二十周歲的生日。我作為青少年宮的一名學子,也理所當然的參加了宮慶的演出。我們演出的是《百人樂器合奏》,這個節(jié)目需要古箏、二胡、笛子、揚琴、琵琶等樂器天衣無縫的配合,只要有一個人出了一點小差錯,都有肯能讓所有人的努力付諸東流。而對我來說,最難的還不是這些,而是要把整整四頁的樂譜毫無差錯的背下來,為什么這么說呢?因為,那時學校還沒放假,所以我們用來背譜的時間并不多,要在課余時間抽空練習,我那些本來就少的課余時間更是所剩無幾,這一些都讓我想到了放棄這個詞。有時,我也想放棄,可是想到。每一次要上要上二胡課,爸媽總是不齒辛勞的接送我,在家還要輔導我練習,可見,他們對我寄予多高的期望。再說,我已經(jīng)學了三年的二胡,我總不能讓這么多年的心血白費了,我也借這個機會表現(xiàn)一下自己……在這些信念的推動下,我參加了演出,并獲得了成功?,F(xiàn)在再遇上演出,我決不會想放棄,我會迎難而上,去挑戰(zhàn)自我。有時,我也想放棄(二)有時,我也想放棄
我一直以為自己很堅強,摔倒了,我不哭,我可以擦擦傷口爬起來。但是,人是有感情的動物,當毅力沒有那么強時,我的心也會深深地失落。 </font>
所以,有時,我也想放棄。 </font>
小學時,別人都在外面學英語,只有我,不知道它的重要,只把它當做小科看待,于是在初一時,我跟不上了班級的腳步。
現(xiàn)在,每當考英語時,我都不及格,甚至成績是全班倒數(shù)第一……
所以,有時,我也想放棄。
上了初中,我的成績一直下滑,上學期整整半年,我的成績都沒有進入前30名,這個學期居然更加過分的變成了倒數(shù)幾名。
一次次考試,一次次考砸,一次次失去機會,一次次排名靠后……
所以,有時,我也想放棄。
也許,我從未不及格,但是,現(xiàn)在開創(chuàng)了不及格的先例,50、53,多么刺眼的數(shù)字啊。小學的同學還不知道比我強多少呢!
從小學二人之下,41人之上,而現(xiàn)在,卻為了學習而手忙腳亂……
所以,有時,我也想放棄。
但是,我可以放棄嗎?
放棄,就意味著我這十三年來所作出的努力都付諸東流。
放棄,就意味著父母對我的希望,在頃刻之間蕩然無存。
于是,每當我想放棄時,我就會想當年的拿破侖將軍,他也想過放棄,但是,他看見了一只蜘蛛正在織網(wǎng),無論拿破侖將軍怎樣摧毀它剛織的網(wǎng),它都會堅定地再織出新的網(wǎng),從不會放棄。
我也會像蜘蛛一樣——
英語考砸了,我可以再學;
考試沒考好,我可以再學;
成績不理想,我可以再學!
雖然,有時,我也想放棄,但是,我知道,不能放棄,且永不能放棄!有時,我也想放棄(三)美麗的鮮花總有它枯萎的一天;茂盛的大樹也有它夭折一天;美好的愿望也有他破滅的一天。如果有人問我:“你能應對每一天不同的挑戰(zhàn),認真對待新挑戰(zhàn)嗎?”我就會毫不猶豫的回答他:“會,雖然在遇到多次困難的時候我曾經(jīng)想過要放棄,但是每個挑戰(zhàn)都會對我說不要放棄?!彼晕揖蜁π律畛錆M信心。我與好朋友到公園里玩時,看到了這樣一處景象這使我更加堅定了我的信念。一位母親拉著一個大概只有一歲的小孩子學走路,他走起路來搖搖擺擺的,好像一只企鵝,這時候我笑了。突然孩子摔倒了,但是他又哭著爬了起來,我想:這么小的孩子都懂得要學會堅強,那我就應該更加不要向命運低頭了。我看這他們母子離開的背影,我真替母親感到高興,因為她有這樣的一個孩子。我因作業(yè)在那苦惱時,爸爸為我送來了一杯熱茶,還說:“孩子不要放棄,別著急慢慢想吧!”我喝著這杯溫暖的茶我心里想:有了爸爸的鼓勵我一定要做得更好,我的腦袋經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后終于得出了結果,那時我非常開心。還記得二年級有一次,老師叫我們做數(shù)學題,我一向數(shù)學都很好,我把作業(yè)教了上去,下午老師說要我留堂,因為我有一道題做錯了。我再把題目做了一次,我很高興的拿去給老師看,老師看后眉頭一皺,說做錯了。我又拿回去做了一次,給了老師看,老師說還是錯了,老師也不把答案告訴我,也不告訴我什么方法,我覺得肯定是對的,最后我哭了,后來老師勸我寫,我哭著把題目做完了,老師一看說這次就對了。這就是不放棄的結果。放棄,也許只是一瞬間的想法。我們要想辦法去克服它,這才是最重要的,當你堅定了你的信念后,你將會發(fā)現(xiàn):黑暗的天色已經(jīng)是萬里晴空;鮮艷的花朵亭亭玉立;美好的愿望終會實現(xiàn)。有時,我也想放棄(四)“啦啦啦…·我是賣報的小行家”從后面?zhèn)鱽砹艘魂嚉g悅的歌調,我不知不覺間頭扭了過去,是個小女孩。這個小女孩臉上洋溢著笑容,她是多么的快樂,多么的無拘無束,多么的自由自在!想著想著,小女孩已遠去,而她的歌聲,他的笑容,她的無拘無束在我的心中留下了印跡。這時我才意識到輕松是美好的,我要追求輕松,向輕松展翅飛翔。因此,有時,我也想放棄?!爸魅似鸫擦?,主人起床了…”鬧鐘想了起來,我被喊醒,睜開朦朧的睡眼。于是我又向往常一樣按停了鬧鐘,掀開被服,穿衣穿襪穿鞋…又開始了我忙碌的一天,天天如此,周而復始。時光就這樣一分一秒的從我手中溜走,就這樣我度過了幾十個春秋。我開始思考開始熟慮,開始探究?我這樣做又是為什么呢?是為了學習嗎?不,學習只是一個借口。那是為父母和老師嗎?父母和老師再怎么逼你,你也不會去做。那是為了自己的夢想嗎?不,夢想,人人都想使之變?yōu)楝F(xiàn)實,而我的夢想又在哪里呢?那是迷惑的。既然這樣做對我來說是沒有答案的,那我又為何天天這麻煩累,為什么不成為小女孩那樣無拘無束的人呢?對也想這樣才是最好的,于是我開始放松,開始進行著放棄的計劃。就這樣,有時,我也想放棄。 </font>實行放棄計劃后,我感覺到輕松多了。每天晚上不用學習到那么晚,跟以前大不相同,可以好好的睡一覺,可舒服了。就這樣,我的學習放松多了,感覺人比以前輕松了許多,可我也會感到丟臉難堪。原本成績還好,現(xiàn)在呢…可想而知。還記得上回好友問我考試成績時,我如實的告訴了她,她的神情非常的驚訝,甚至還有點不相信,還沒等我開口,她就充滿關心的語氣對我說:“拋開煩惱,不再憂愁,我相信你下次會考的更好,加油,加油,再加油!自這件事后,我在思考,難道我錯了嗎,而且錯的還很離譜,我這樣做不是放松,而是在自暴自棄,所以,我不能放棄。 </font>看看窗外的花開花落,我懂得了我不放棄是為什么,那就是為了將來,為了快樂,我想那個無拘無束的小女孩也會像我一樣走向苦澀之路,通往甜美未來!燕子去了,又在來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但是我的人生只僅一次,我要讓它精彩絢麗。所以,從現(xiàn)在起,我要對放棄說:“不!”有時,我也想放棄(五)我看見蔚藍的天空會瞬息萬變,時而充滿陰霾,時而陰云密布;我發(fā)現(xiàn)原來郁郁蔥蔥的草地也會被大風吹彎,甚至低下了頭;我體會到友誼也會變遠,牛奶也會過期......有人問過我:“為何你不多看看生活中的光明面?”我揚起嘴角,苦笑道:“我有時真相放棄,可每天新的挑戰(zhàn)都會提醒我:不要放棄,但居里夫人在波蘭求學卻被拒之門外。求賢若渴的心沒有被國家的教育狀況所搖動,她前赴英國,不靠天,不靠地,就靠自己打零工、當家教賺取的錢供完自己是我學業(yè)。我想,她假若在艱苦的求學過程中放棄了,那么。她不會兩次獲得諾貝爾獎。有時,我也想放棄,但每當耳畔邊響起那首糾人心扉的《命運交響曲》是,我不再抑郁?!爸辽偕羞€有美妙的音樂可以撫平我焦慮的心?!必惗喾宜坪踉诎凳疚遥恨D移注意力做些能沖洗心靈的事情也許會讓我愉快起來。假若貝多芬在雙眼與雙耳的殘缺下放棄了他的鋼琴,那么,世界上就少了一位演奏生命之歌的音樂家。有時,我也想放棄,想象著放棄時那一漂亮的轉身,似乎一切都不帶走??赡X海中泛濫的那個凄楚的背影,讓我不再猶豫。劉翔因嚴重的腳傷而放棄比賽,這未必是他做出的艱難選擇。能讓劉翔放棄的傷痛是無法想象的。他放棄了,誰都沒有責怪他,但這無疑是他的一個遺憾。放棄,也許就在一念之間。突然眼前一亮:看見陰霾的天空突然晴空萬里,發(fā)現(xiàn)壓彎的小草霎時挺立,感覺友誼必定天長地久。這是,我不再一味想著放棄,我想放棄的,是那抑郁、悲傷與自卑!有時,我也想放棄(六)人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學會走路。——題記看著手上那幅畫了幾遍,依舊不滿意的畫稿,我?guī)缀蹩煲^望了。美術班的老師也快沒耐心了。心中莫名的憤怒“騰”地一下從座位上站起來,陰沉著一張臉,在老師和同學的注目下,把畫紙死了個粉碎,隨后在老師和同學都還沒為我的舉動緩過神來的時候,轉身沖出了畫室大門,然后“砰”地一聲把門摔上。準備回家。回家的路上,嘴中不停的嘀咕著“唉,真是的,這是怎么回事,畫了幾遍怎么還是畫不好,以前畫靜物的時候一遍就行,可是畫人頭不還是起稿,上調子嗎,像怎么就不行了呢?”我把眉頭皺成了“川”字,嘴厥的可以掛上一把水壺,就像一個“債主”。回到家,我直接沖進了我的房間,關上門,完全無視了坐在客廳中看電視的媽媽。母親看著我這不尋常的樣子,于是就過來問我怎么了,我一臉難過的把事情一五一十的跟她說了。隨后,母親溫和地笑了“呵呵,就這事兒啊!外國著名畫家達芬奇光畫雞蛋就畫了百八十遍,你為啥不行?你不是一直想當畫家嗎?那就要堅持!懂了嗎?”母親的一席話,把我從陰沉之中救了出來“對啊,我為什么不行?”然后“噌”地一下沖出房門“媽,我回畫室了。”到了畫室,我不好意思的跟老師道了個歉,之后從袋子里抽出一張新畫紙,拿起筆,開始畫。時間一分一秒的過去了,最終在一個半小時后,我拿出了一張讓我看了滿意的畫稿,交給了老師,老師看后,拍了拍我的肩膀對我豎起了大拇指“小子,畫的不錯嘛!”這一刻我是無比的激動和興奮啊。其實,有的時候我也想要放棄,但是自從這件事后,當我想放棄的時候,我就在心中默念“別人可以,我為什么不行?”讓我燃起斗志。有時,我也想放棄(七)“夢想總是遙不可及,是不是應該放棄……”一句句歌詞潛心入肺地感染著我,激勵著我戰(zhàn)勝一個個似乎無法戰(zhàn)勝的挫折。那是一個溫暖的正午,一次對我來說十分重要的考試。教室里靜得只有同學們的筆與紙摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,我的筆許久未落,我全身心地投入在那道數(shù)學題上,思考良久,我終于有了思緒。在我落筆的一剎那,我聽到了一個恐怖的聲音:“請大家把答題卡交上來,兩分鐘后收卷?!蔽疑劂蹲×耍巯逻€有三四道應用題,我的內心似乎死掉了,一時我很難接受這變成灰色的世界,兩分鐘后,我剛答完那道題,卷子被“搶”走了,我傷心的扒在桌上,四肢疆住,六神無主,任憑些微的意識帶我回到家中。“考得怎么樣?”媽媽笑著看著我說,看到那笑,我差點暈了過去,眼角泛起淚花,我跑進自己的房間,大哭起來,上天似乎忘記我這個勤奮的落難者。第二天,試卷發(fā)了下來,鮮紅的分數(shù)灼傷了我的眼,也刺痛了我的心。迎接我的是老師驚異的目光和內心殘酷的斗爭,我悲傷又無助,極力的冷靜卻無法自禁。熱淚又不由滑下臉頰,一切似乎都在嘲笑我??吹阶郎纤枷肫返抡n本上的“挫折是把雙刃劍”,我又陷入了深思“我這些小困難算什么?天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……挫折是成長的良師,司馬遷受腐刑而著《史記》,貝多芬失聰而作《第九交響曲》。與他們相比,我竟如此軟弱?!蔽移铺闉樾?,重新回到了現(xiàn)實,不經(jīng)歷挫折怎么能夠成功呢?我絕不放棄,正因為有挫折,我才愈戰(zhàn)愈勇!有時,我也想放棄(八)人要學會走路,也要學會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學會走路。望著桌子上堆積如山的作業(yè),聽著旁邊媽媽不勝其煩的喋喋不休,我只得無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語,唉聲嘆氣。幾次考試的失利,我的心情便一直是“熊市”,綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經(jīng),耷拉的肩膀,沉重的腳步。不經(jīng)意間的抬頭,久違的藍天白云便呈現(xiàn)在我的眼前,頓感心曠神怡,心里不禁感嘆:“要是能放棄多好!”但是,真的能放棄嗎?放棄,就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。放棄,就意味著父母的殷切希望便會瞬間蕩然無存。放棄,便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。放棄,便意味著我將“心甘情愿”地親手輸?shù)糇约??!y道真的應該就這樣放棄嗎?我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭,它一次一次地彈起,便一次一次地觸動我迷惑的心靈?!昂呛恰币魂囆β曮@碎了我的煩惱。抬頭一看,原來是一個小孩正在蹣跚學步呢!瞧!那東倒西歪的樣子還真滑稽!當我正沉迷其中時,小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會嚎啕大哭的。但是,事情的結果卻出乎我的意料,這個微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來,還憨然一笑,仿佛什么事情也沒有發(fā)生,便又重新踏上“征途”……眼前的一切一次又一次地反問我自己:“難道你連一個小孩都不如?難道你是如此不堪一擊?難道你就是用這種方式來允諾的嗎……”我陷入了沉思。不!我不甘心就這樣把自己輸?shù)?挫折,誰沒有?嗯,我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經(jīng)歷狂風暴雨后,定會愈加堅強!嗯!我不但不能放棄,還要勇往直前地開拓未來的新篇章!摔倒了不要緊,因為逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人的阻擋只怕自己投降。有時,我也想放棄(九)別人的印象中的我是一個堅強,遇到困難永不退縮的好孩子??芍挥形抑?,在脫去這層沉重的外殼之后,我亦有著退縮、害怕等人之常情……還記得那是周六,炎熱使我只想待在家里,可爸爸卻硬要拉著我去爬黃山!剛出門,只聽見樹上知了的叫聲,使人心煩意亂。好不容易到了黃山腳,起初的下階梯使我信心十足,輕松無比,我與爸爸一邊吟誦《致橡樹》一邊到達了上階梯口。我一幅勝券在握的樣子,可不知一個大的困難正向我一步步走來。起初的幾個階梯我爬到可謂是游刃有余,自在無比,可好景不長?!暗诙€,二十三個……”我喘著粗氣在嘴里念叨著,我的腳似有千斤重,怎么抬都抬不起來,腳跟也似乎有著千余把鋒利的小刀在刮著,疼痛難忍。這種緊迫感從腳跟傳遞到了我的小腿、大腿。傳送給了我的腦神經(jīng)。再一瞧!原來白皙的大腿現(xiàn)
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