2023年中考語文試題分類演練12：古詩詞閱讀

★2024考前沖刺十

2023年全國中考語文篇題

分類演練

2024.01

目錄

CONTENTS

2023年全國中考語文試題分類演練01字音字形

2023年全國中考語文試題分類演練02詞語

2023年全國中考語文試題分類演練03標點符號、漢語知識

2023年全國中考語文試題分類演練04排序銜接、修辭仿寫

2023年全國中考語文試題分類演練05修改病句

2023年全國中考語文試題分類演練06文學文化常識

2023年全國中考語文試題分類演練07語言應用

2023年全國中考語文試題分類演練08口語交際

2023年全國中考語文試題分類演練09綜合性學習

2023年全國中考語文試題分類演練10名著閱讀

2023年全國中考語文試題分類演練11古詩文默寫

2023年全國中考語文試題分類演練12古詩詞閱讀

2023年全國中考語文試題分類演練13文言文閱讀

2023年全國中考語文試題分類演練14文言文比較閱讀

2023年全國中考語文試題分類演練15文學類文本閱讀

2023年全國中考語文試題分類演練16說明類文本閱讀

2023年全國中考語文試題分類演練17論述類文本閱讀

2023年全國中考語文試題分類演練18非連續(xù)性文本閱讀

2023年全國中考語文試題分類演練19寫作

2024考前沖刺：2023年中考語文試題分類演練目錄

★2024考前沖刺十

2023年知12

古詩詞閱讀

溫馨提示：

《2023年中考試題分類演練：古詩詞閱讀》是從2023年全國各省市中

考語文試題中整理而來，為方便2024屆初中畢業(yè)師生了解中考題型、內(nèi)容，

做好復習備考，我們重新進行了編輯、校對、排版。

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2024.01

★2024考前沖刺十

2023年中考語文試題分類演練12

古詩詞閱讀

一、（2023北京）閱讀《使至塞上》，完成1?2題。（共5分）

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關逢候騎，都護在燕然。

1.根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（2分）

本詩的開頭敘述詩人①，接著記錄沿途的自然風光，結尾用人物問答的方式

敘寫了②。

2.列出第二聯(lián)構成對偶的詞語，簡要分析這一聯(lián)運用對偶的表達效果。（3分）

二、（2023福建）閱讀下面的宋詩，完成1?2題。（7分）

遙碧亭

楊杰

幽鳥?無心去又還，迢迢②湖水出東關③。

暮云留戀飛不動，添得一重山外山久

［注］①幽鳥：鳴聲幽雅的鳥。②迢迢：水流綿長的樣子。③東關：關隘名。④暮云留戀飛不動，

添得一重山外山：日暮云還，戀山不動，遠望如山外又添一山。

1.詩中描寫了哪些景物？表達了什么情感？（4分）

2.請發(fā)揮聯(lián)想與想象，描繪你從三、四兩句中體會到的情境。（3分）

三、（2023甘肅蘭州）請你根據(jù)下面的材料，完成小題（3分）

漁家傲?秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雕去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里、長煙落目孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

【注】宋仁宗康定元年（1040）,宋與西夏交兵，范仲海被任命為陜西經(jīng)略副使最知延州，擔起

西北邊疆防衛(wèi)重任。這首詞即作于這一時期。

L“長煙落日孤城閉”一句中的“孤城”即指詞人鎮(zhèn)守的延州。根據(jù)這首詞的內(nèi)容，你認為延州傍

晚時分的景象是怎樣的？請用你自己的話描述。（不得抄寫原文）（3分）

四、（2023甘肅武威平?jīng)霭足y金昌）閱讀下面兩首詩，完成題目。（5分）

【甲】望洞庭湖贈張丞相

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。

欲濟無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

【乙】近試上張水部

朱慶馀

洞房昨夜停紅燭，待曉堂前拜舅姑支

妝罷低聲問夫婿：畫眉深淺入時無？

【注釋】①舅姑：公婆。

2024考前沖刺：2023年中考語文試題分類演練12:古詩詞閱讀第1頁（共頁）

1.賞析上面兩首詩，完成對話。

小文：在唐代，常有士子將自己寫的詩文呈給達官貴人，希望得到推薦或者贊譽?！炯住吭娋?/p>

是孟浩然寫給丞相張九齡的投贈詩，作者以“欲濟無舟楫”為喻，婉轉(zhuǎn)含蓄地表達了自己

的心愿。

小逸：是的，孟浩然志在求仕，卻不直接告白，不露乞憐痕跡，大方得體，深婉有致。

小文：【乙】詩有異曲同工之妙，作者朱慶馀把自己比作,把張籍比作,把主

考官比作公婆，表面問“我的眉畫得濃淡可合時興”，實則在問張水部：

小逸：其實，“近試上張水部”這個標題就可以幫助我們明白作者的寫作意圖。

小文：有趣的是，張籍收到這首詩后，用一首（酬朱慶馀》作了巧妙回答：“越女新妝出鏡心，

自知明艷更沉吟。齊紈未足時人貴，一曲菱歌敵萬金。”

五、（2023廣東廣州）閱讀下面這首詩，然后回答問題。（4分）

飲酒（其五）

陶淵明

結廬在人境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南山。

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

1.詩句“山氣日夕佳，飛鳥相與還”描繪了一幅怎樣的畫面？（2分）

2.詩中的“見南山”可否改為“望南山”？請結合詩句簡要分析。（2分）

六、（2023廣西）古代詩歌閱讀（本題共2小題，5分）

閱讀下面這首唐詩，完成1?2題。

渡荊門送別

李白

渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

1.下列對這首詩的理解和分析，有誤的一項是（2分）

A.本詩借景抒情，寫出詩人前往楚地途中的所見所感。

B.首聯(lián)寫詩人乘舟到“荊門外”，交代了詩人的行蹤。

C.頷聯(lián)描寫長江兩岸特有的景色，體現(xiàn)山水的靜態(tài)美。

D.頸聯(lián)描繪了水中映月和天邊云霞這兩幅美麗的畫面。

2.尾聯(lián)表達了詩人什么情感？請結合詩句簡要分析。（3分）

七、（2023貴州）古詩詞閱讀（7分）

漁家傲?

［宋代］曹組

水上落紅時片片，江頭雪絮飛繚亂。渺渺碧波天漾遠。平沙暖，花風一陣萍香滿。

晚來醉著無人喚，殘陽已在青山畔。睡覺②只疑花改岸。抬頭看，元?來弱纜風吹斷。

漁家傲

［宋代］凈端

斗轉(zhuǎn)星移天漸曉，驀然聽得料鵬叫，山寺鐘聲人浩浩。木魚噪，渡船過岸行官道。

輕舟再奈④長江討，重添香餌為鉤釣，釣得錦鱗船里跳。呵呵笑，思量天下漁家好。

【注釋】①兩首詞均選自《全宋詞》。②覺：醒。③元：同“原”。④奈：怎奈，無奈。

2024考前沖刺：2023年中考語文試題分類演練12:古詩詞閱讀第2頁（共頁）

1.下列情境在兩首詞中都出現(xiàn)的一項是（3分）

A.夕陽西下B.落英繽紛C.船行江上D.人聲鼎沸

2.兩詞都表現(xiàn)了人物心境的變化。請你參照第一首詞的分析示例，分析第二首詞中人物心境的變化。

（4分）

示例：第一首詞中人物酒醉酣睡，是輕松；醒來之時風景改變，是疑惑；明白風吹纜斷，是恍然

大悟。

八、（2023海南）古詩閱讀。

閱讀下面古詩，完成1?2題（5分）

游山西村

［南宋］陸游

莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。

從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

1.全詩緊扣一個“”字展開，詩人一路領略山水風光和民俗風情，意猶未盡，最后用

“"三個字形象直觀地表達了可以隨時拜訪農(nóng)家的愿望。（2分）

2.請從景、情、理三個方面賞析頷聯(lián)“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。（3分）

九、（2023河北）古代詩歌閱讀（6分）

某公園內(nèi)池塘周圍遍植垂柳，樹干上懸掛著寫有詠柳詩句的標牌。閱讀下面標牌上的詩句，回

答后面的問題。（共6分）

楊柳青青著地垂渡頭楊柳青青一樹春風千萬枝日借嫩黃初著柳

楊花漫漫攪天飛枝枝葉葉離情嫩于金色軟于絲雨催新綠稍歸田

甲乙丙丁

1.解釋甲標牌上的詩句中“楊花”一詞的意思。（1分）

2.一切景語皆情語。乙標牌上的“渡頭楊柳青青”表達了怎樣的思想情感？（2分）

3.丙和丁兩個標牌上的“嫩”字，寫出了景物怎樣的共同特點？（3分）

十、（2023河南）閱讀下面一首詩，完成1?2題。（共4分）

赤壁

杜牧

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。

東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

1.下面詩句與“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”暗含的感慨最接近的一項是（2分）

A.日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁。（崔潁《黃鶴樓》）

B.我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）

C.懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）

D.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。（王安石《登飛來峰》）

2.“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是詩人的假設，這樣假設有何用意？（2分）

十一、（2023黑龍江大慶）古詩詞閱讀（5分）

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。彷佛夢魂歸帝所。聞天語，殷勤問我歸何處？

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！

2024考前沖刺：2023年中考語文試題分類演練12:古詩詞閱讀第3頁（共頁）

1.下列對這首詞的理解和分析不E理的一項是（2分）

A.本詞開篇描寫丁天、云濤、曉霧、星河、千帆、景象極其壯麗，為全詞的奇情壯采奠定了情

感基調(diào)。

B.上片四、五句運用擬入手法、寫天帝殷勤詢問詞人，關心她想要回到哪里，由描繪夢境向抒

情過渡。

C.下片首句的“報”與上片末句的“問”相呼應，“謾”表明了詞人才華不足，不能寫出驚人

之句。

D.本詞想象豐富，意境壯闊，充滿浪漫主義色彩，展現(xiàn)了與作者以往婉約風格不同的另一種豪

放詞風。

2.這首詞中的“我”具有怎樣的形象特點？（3分）

十二、（2023黑龍江龍東地區(qū)）古詩賞析（2分）

江城子?密州出獵

蘇軾

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫

郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射

天狼。

1.詞中“親射虎”“遣馮唐”“射天狼”都運用了什么寫作手法？結尾句表現(xiàn)了作者什么思想感情？

（2分）

十三、（2023黑龍江牡丹江市）賞析《雁門太守行》，回答1?2題。（共4分）

雁門太守行

李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開，角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。

1.李賀作詩，工于設色，陸游就曾說他的詩“五色炫耀，光奪眼目，使人不敢熟視”。結合首聯(lián)中

表現(xiàn)色彩的詞語，發(fā)揮想象，描繪這兩句呈現(xiàn)的畫面。（2分）

2.詩的結尾很有特點，運用了什么手法，表達了怎樣的主旨？（2分）

十四、（2023黑龍江綏化市）賞析杜甫的《石壕吏》，按要求回答問題。

石壕吏

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。

吏呼一何怒！婦啼一何苦。

聽婦前致詞，三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，

惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸。急應河陽役，猶得備晨炊。

夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。

1.下列對古詩的理解有誤的一項是（2分）

A.詩的前四句寫“致詞”的由來，也交代了故事發(fā)生的時間和地點。

B.“吏呼一何怒”，從“呼”“怒”中可見差役兇橫殘暴的形象。

C.詩人憎恨統(tǒng)治階級壓迫人民的行徑，不滿那場平叛戰(zhàn)爭。

D.這首古體詩主要內(nèi)容是敘事性的，但又帶有比較強的抒情色彩。

2.從整首詩看，你覺得“夜久語聲絕，如聞泣幽咽”一句中的人物“泣”的原因是什么？從“如聞”

二字中你感受到了杜甫怎樣的形象呢？（2分）

2024考前沖刺：2023年中考語文試題分類演練12:古詩詞閱讀第4頁（共頁）

十五、（2023湖北鄂州）閱讀下面的古詩，完成第1題。（3分）

野望

王績

東皋薄暮望，徒倚欲何依。

樹樹皆秋色，山山唯落暉。

牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。

相顧無相識，長歌懷采薇。

1.下列對這首詩的賞析有誤的一項是（3分）

A.這是一首格律嚴整的五言律詩，遣詞造句樸素自然，意境清新恬淡。

B.首聯(lián)交待了時間、地點以及人物心情。

C.領聯(lián)和頸聯(lián)寫所見景物，領聯(lián)寫動態(tài)近景，頸聯(lián)寫靜態(tài)遠景。

D.尾聯(lián)抒發(fā)感情，道出了詩人內(nèi)心的苦悶和悵惘。

十六、（2023湖北恩施）閱讀下面的古詩，完成1?2題。（6分，每小題3分）

晚春

韓愈

草樹知春不久歸，

百般紅紫斗芳菲。

腸花榆笑無才思①，

惟解②漫天作雪飛。

（選自統(tǒng)編義務教育教科書《語文》七年級下冊）

【注釋】①才思：才氣，才情。②解：懂得，知道。

1.詩中“知”“斗”二字用得極妙，請從修辭手法的角度賞析。（3分）

2.“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛”與“苔花如米小，也學牡丹開”表達的思想情感相似，請

你結合二者的具體內(nèi)容簡要分析。（3分）

十七、（2023湖北黃岡）閱讀下面兩首古詩，完成1—2題。（8分）

【甲】望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽眾山小。

【乙】望薊門①

祖詠

燕臺一去②客心驚，笳鼓喧喧漢將營。

萬里寒光生積雪，三邊?曙色動危旌久

沙場烽火連胡月，海畔云山擁薊城。

少小雖非投筆吏⑤，論功還欲請長纓⑥。

【注釋】①薊門：唐朝屯兵之地。②燕臺一去：一到燕地。③三邊：泛指當時東北、北方、西北邊防地帶。④

危旌：高揚的旗幟。⑤投筆吏：指東漢人班超。他投筆從戎，后來因功封為定遠侯。⑥請長纓：纓，繩子。西漢人

終軍曾向漢武帝主動請纓，出使南越，后常用來指請求殺敵或請求給予任務。

1.請賞析【甲】詩三四句中的“鐘”和“割”這兩個字的妙處。（4分）

2.兩首詩都緊扣“望”字，寫望中所見，抒望中所感。請結合兩詩的最后兩句內(nèi)容，說一說兩位作

者分別抒發(fā)了怎樣的情感。（4分）

2024考前沖刺：2023年中考語文試題分類演練12:古詩詞閱讀第5頁（共頁）

十八、（2023湖北黃石）閱讀下面這首詩，完成1—2題。（5分）

酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

1.對這首詩歌賞析不正確的一項是（2分）

A.首聯(lián)回應白居易所贈之詩，著重抒寫這特定環(huán)境中自己的感情。

B.頷聯(lián)運用典故，既表現(xiàn)了世態(tài)的變遷，又表達出生疏悵惘之情。

C.頸聯(lián)中詩人以“沉舟”“病樹”比喻自己，表現(xiàn)出豁達的襟懷。

D.全詩情感起伏跌宕，整體基調(diào)是悲涼的，是一首優(yōu)秀的酬贈詩。

2.請說說尾聯(lián)的意思并簡析其作用。（3分）

十九、（2023湖北江漢油田潛江天門仙桃）古詩詞賞析（4分）

學校舉辦“清明詩會”，你班打算誦讀這首詞。

蝶戀花?清明

晏殊

六曲闌干偎碧樹。楊柳風輕，展盡黃金縷久誰把鈿箏②移玉柱③？穿簾海燕?雙飛去。

滿眼游絲兼落絮。紅杏開時，一霎清明雨。濃睡覺來鶯亂語，驚殘好夢無尋處。

【注釋】①黃金縷：比喻新長嫩葉的柳條。②鈿（dian）箏：用螺鈿裝飾的

古箏。③移玉柱：彈奏箏。④海燕：燕子。

1.為更好地呈現(xiàn)朗誦效果，有同學提議為本詞選擇一幅圖片，作為舞臺背景

素材。右圖是否合適？請說說你的看法。（2分）

2.你覺得應該怎樣朗讀下闋中的畫線句子？請簡述理由。（2分，可從重音、

節(jié)奏、語氣、停連等方面任選一點來談）

二十、（2023湖北十堰）古詩閱讀。

閱讀古代詩詞，按要求回答問題。（4分，每小題2分）

漁家傲

［宋］李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！

1.下列選項中，對本首詞內(nèi)容理解和寫法分析不正確的一項是（2分）

A.詞的開頭實寫所見景象，寫了天、云濤、曉霧、星河、千帆，展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天

相接圖。

B.“聞天語，殷勤問我歸何處”一句起承上啟下的作用，作者仿佛聽到天帝殷勤地垂問，終于得

到訴說的機會，自然引出下闋。

C.一個“嗟”字，生動地傳達出作者對日暮途遠的嘆息。一個“謾”字，流露出作者對現(xiàn)實的

強烈不滿，抒發(fā)了空有才華卻無用武之地的感慨。

D.這首詞通過記夢，展示一個神奇的境界，抒發(fā)作者內(nèi)心的苦悶，也表現(xiàn)自己不為苦難所磨滅

的追求與向往。

2.詞分豪放、婉約兩種風格，分析本首詞屬于哪一種，請闡明理由。（2分）

2024考前沖刺：2023年中考語文試題分類演練12:古詩詞閱讀第6頁（共頁）

二十一、（2023湖北隨州）古代詩歌閱讀（本題共2小題，6分）

閱讀下面古詩，完成1?2題。

讀蘇叔黨?汝州北山雜詩次其韻②十首（其十）

（宋）陸游

吾幼從父師，所患經(jīng)不明。

何嘗效侯喜③，欲取能詩聲。

亦豈劉隨州④，五字矜⑤長城。

秋雨短菜⑥夜，掉頭費經(jīng)營。

區(qū)區(qū)宇宙間，舍重取所輕。

此身儻⑦未死，仁義尚力行。

【注釋】①蘇叔黨：蘇東坡三子蘇過，字叔黨。②次韻：按照原詩的韻和用韻的次序來和詩，

也叫步韻。③侯喜：唐代詩人，有“能詩”之聲。④劉隨州：唐代詩人劉長卿，曾任隨州刺史，世

稱“劉隨州”。尤工五律，自稱“五言長城”。⑤矜：夸耀。⑥集：燈架。⑦儻：倘若，假使。

1.下列對詩歌的理解，母送的一項是（）（3分）

A.首句寫詩人幼時跟隨父親學習的經(jīng)歷。

B.侯喜、劉長卿在詩歌創(chuàng)作上成就非凡。

C.“秋雨短集”營造了清冷、寧靜的氛圍。

D.“舍重”句言人生苦短，要輕松度過。

2.詩以言志。此詩表達了作者怎樣的人生追求？（3分）

二十二、（2023湖北武漢）閱讀下面的唐詩，完成第1題。（3分）

送友人歸閩

王轂

東南歸思切,把酒且留連。

再會知何處,相看共黯然。

猿啼梨嶺路,月白建溪船。

莫戀家鄉(xiāng)住,酬身在少年。

1.下列對本詩內(nèi)容和思想情感的理解，不正確的一項是（）（3分）

A.首聯(lián)中“歸思切”“且留連”寫出友人的歸鄉(xiāng)情切和朋友間的依依不舍。

B.頷聯(lián)描繪了詩人與友人他日在異鄉(xiāng)重逢的畫面：相對無言，黯然神傷。

C.頸聯(lián)展開想象，以“猿啼“''月白”來描繪歸途情境，流露出詩人的關切之情。

D.尾聯(lián)中詩人在離別之際勸勉友人不要依戀故土，要趁著青春年少實現(xiàn)人生價值。

二十三、（2023湖北咸寧）閱讀下面兩首古詩，完成1—2題。（8分）

【甲】望岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。

造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

會當凌絕頂，一覽眾山小。

【乙】望薊門①

祖詠

燕臺一去②客心驚，笳鼓喧喧漢將營。

萬里寒光生積雪，三邊③曙色動危旌久

2024考前沖刺：2023年中考語文試題分類演練12:古詩詞閱讀第7頁（共頁）

沙場烽火連胡月，海畔云山擁薊城。

少小雖非投筆吏⑤，論功還欲請長纓⑥。

【注釋】①薊門：唐朝屯兵之地。②燕臺一去：一到燕地。③三邊：泛指當時東北、北方、西北邊防地帶。④

危旌：高揚的旗幟。⑤投筆吏：指東漢人班超。他投筆從戎，后來因功封為定遠侯。⑥請長纓：纓，繩子。西漢人

終軍曾向漢武帝主動請纓，出使南越，后常用來指請求殺敵或請求給予任務。

L請賞析【甲】詩三四句中的“鐘”和“割”這兩個字的妙處。（4分）

2.兩首詩都緊扣“望”字，寫望中所見，抒望中所感。請結合兩詩的最后兩句內(nèi)容，說一說兩位作

者分別抒發(fā)了怎樣的情感。（4分）

二十四、（2023湖南常德）閱讀下面的唐詩，完成1?2題。（5分）

春望

杜甫

國破山河在，城春草木深。

感時花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。

白頭搔更短，渾欲不勝簪。

1.“城春草木深”的“草木深”值得玩味，其意為,這里從側面寫

出了的景象。（2分）

2.頸聯(lián)中的“連三月”“抵萬金”有何表達效果？（3分）

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★2024考前沖刺十

2023年中考語文試題分類演練：12

古詩詞閱讀參考答案

一、（2023北京）（共5分）

1.（2分）

①出使塞上時輕車從簡、路途遙遠的情況和出使的目的

②戰(zhàn)爭已取得勝利，流露出對都護的贊嘆

2.（3分）“征蓬”對“歸燕”，“出”對“入”，“漢塞”對“胡天”。詩人選擇“征蓬”“歸雁”

的意象，說自己像隨風而去的蓬草一樣出臨“漢塞”，像振翩北飛的“歸雁”一樣進入“胡天”，

句式工整，音韻和諧，營造出孤獨飄零的意境，暗示詩人因為被排擠出朝廷而產(chǎn)生的激憤和抑郁之

情。

二、（2023福建）（7分）

1.（4分）

第一問：幽鳥、湖水、暮云、重山等。

第二問：表達了沉醉山水的愉悅和閑適自得之情。

2.（3分）示例：比我更喜歡這湖光山色的，是暮云，它悠游、低回、停駐，在山的后面呆呆地依

偎成了一重溫柔的新山。

三、（2023甘肅蘭州）（3分）

1.（3分）例如：秋天到了，延州在層層山嶺的環(huán)抱之中，西北邊塞的風光和江南不同。大雁又飛

回衡陽了，一點也沒有停留之意。黃昏時，軍中號角一吹，周圍的邊聲也隨之而起。層巒疊嶂里，

暮靄沉沉，長煙落日，孤零零的城門緊閉。

四、（2023甘肅武威平?jīng)霭足y金昌）（5分）

1.（5分）從政（當官/求仕/希望得到舉薦）新婦（新娘）夫婿（新郎）我的作品是否符

合主考官的要求？（我能考上嗎？）（前三空各1分，第四空2分）

五、（2023廣東廣州）（4分）

1.（2分）描繪了傍晚山色美好、飛鳥結伴投林的景象，這是一幅悠閑恬靜的美好畫卷。（畫面描述

分，特點或概括1分。）

2.（2分）

示例1：不可以?！耙姟敝傅氖菬o意中看到，“望”是有目的地觀望。“見”更能表現(xiàn)悠然我的心

境。

示例2：可以。南山和山氣、飛鳥一樣，都是“望”中所得，并不是無意“見”到的?！巴弊?/p>

才能前后統(tǒng)一。（“見”與“望”的語義解釋1分，效果分析1分。言之成理即可。）

六、（2023廣西）（本題共2小題，5分）

1.（2分）C

2.（3分）故鄉(xiāng)之水戀戀不舍，不遠萬里送我行舟。用擬人手法，寫出了作者對故鄉(xiāng)的思念。

七、（2023貴州）（7分）

1.（3分）C

2.（4分）第二首詞中人物釣魚至曉，突聞聲音喧擾，是煩躁；換地添餌重釣，是無奈；釣的魚兒

船里跳，是興奮；呵呵笑，思量漁家好，是滿足。

八、（2023海南）（5分）

1.（2分）游夜叩門

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2.（3分）

示例一：選景典型生動，山巒重疊，柳綠花艷、花團錦簇。

示例二：表達了詩人對山西村千變?nèi)f化，明媚絢麗風光的贊美之情以及內(nèi)心的喜悅與驚喜之情。

示例三：該句蘊含著深刻的哲理，即不放棄希望，一定會有新的出路。

九、（2023河北）（6分）

1.（1分）柳絮

2.（2分）乙標牌上的“渡頭楊柳青青”用楊柳表達了依依不舍的離別之情。

3.（3分）丙和丁兩個標牌上的“嫩”都是從顏色上寫出了早春柳枝的嫩黃，表現(xiàn)了早春柳枝的柔

嫩多姿、嬌柔之態(tài)。

十、（2023河南）（共4分）

1.（2分）C

2.（2分）作者用這樣的假設感慨周郎的取勝得益于機遇，曲折表達自己空有抱負而生不逢時、無

從施展才華的無奈。（意思對即可）

十一、（2023黑龍江大慶）（5分）

1.（2分）C

【解析】C項，詞人以“謾”字感慨自己雖能寫出驚人之句，卻空有才華，無人欣賞。

2.（3分）①氣概豪壯，追求高遠（或從理想、志向、胸懷、抱負等角度作答亦可）。②才華橫溢（或

富有詩才）。③懷才不遇（或無人賞識）。④遭遇戰(zhàn)亂離散而孤苦無依。（每點1分，答出任意三

點即給滿分）

十二、（2023黑龍江龍東地區(qū)）（2分）

L（2分）運用典故（引用典故、借用典故）的寫作手法。作者在結尾句表現(xiàn)了自己要報效國家、

關心國家命運的愛國精神。（寫作手法1分，精神1分。）

十三、（2023黑龍江牡丹江市）（共4分）

1.（2分）示例：敵軍滾滾而來，黑壓壓一片，猶如烏云翻騰，幾乎要摧毀城墻；我軍嚴陣以待，

陽光照耀鎧甲，一片金光閃爍。（語言生動，每句1分。）

2.（2分）示例：詩的結尾運用燕昭王黃金臺上延攬?zhí)煜沦t士的典故，抒發(fā)了官軍全體將士忘身報

國的情感。（手法1分，主旨1分。）

十四、（2023黑龍江綏化市）（4分）

1.（2分）C

評分標準：（2分）作者當時的思想是矛盾的，他支持唐王朝的平叛戰(zhàn)爭，希望取得勝利，但同

時他又為戰(zhàn)爭給人民帶來的巨大災難而深感悲痛。

2.（2分）原因是：婆婆被拉走，公公不在家，丈夫又死了，孩子尚年幼，生活很貧困，苦不堪言，

所以“泣”；形象是：關切人民痛苦的形象。

評分標準：（2分）第一問答出其中兩點得1分；第二問答出“對人民同情”的意思，也可得1分。

十五、（2023湖北鄂州）（3分）

1.（3分）C

十六、（2023湖北恩施）（6分，每小題3分）

1.（3分）此處采用了擬人的修辭手法（1分），將“草樹”人格化，使無情之花草樹木變得極為有

情，生動活潑（1分）。從花草樹木的角度寫出了對春天的留戀之情（1分）。（意對即可，酌情給

分。）

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2.（3分）“楊花榆莢”雖然少色無香，但不藏拙，不畏譏，敢于為晚春添色；如米小的“苔花”，也敢于

像牡丹一樣努力綻放。（2分）二者都表達了對它們樂觀向上、積極進取精神的贊美之情。（1分）（意

對即可，酌情給分。）

十七、（2023湖北黃岡）（8分）

1.（4分）“鐘”字使用擬人的手法，寫出大自然賦予泰山神奇秀麗的景色；“割