廣東省樂昌市2023-2024學年九年級下學期開學考試化學模擬試題（附答案）

廣東省樂昌市2023-2024學年九年級下學期開學考試化學模擬試題說明：1．本卷共6頁，21小題，滿分100分，考試時間60分鐘。2．本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，將選擇題、非選擇題解答填涂在答題卡相應的位置上。3．可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16Cu-64一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。中華傳統(tǒng)文化蘊含了豐富的化學知識，請回答1—3題。1．《天工開物》中記載的下列過程涉及化學變化的是（）A．火藥爆炸 B．雕刻硯臺 C．伐木制舟 D．紡紗織布2．燒制瓷器的黏土中含有以下元素，其中地殼中含量最多的元素是（）A．鐵 B．硅 C．鋁 D．氧3．“千家燈火織霓虹”，現(xiàn)代的霓虹燈中充入的氣體可能是（）A．氧氣 B．氮氣 C．空氣 D．稀有氣體4．加油站、面粉加工廠應貼的圖標是（）A． B． C． D．5．發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出元素周期表的科學家是（）A．拉瓦錫 B．門捷列夫 C．張青蓮 D．道爾頓6．分類是研究物質的常用方法，下列物質屬于單質的是（）A．一氧化碳 B．食鹽 C．紅磷 D．酒精7．下列化學用語表示正確的是（）A．60個碳原子：C60 B．2個氨分子：2NH3C．1個鈉離子：Na+1 D．氧化鎂中鎂元素的化合價：中國在航天領域取得了重大成就，請回答8—10題。8．鋰離子蓄電池是“祝融號”火星車的能源設備。鋰元素在元素周期表中的信息及原子結構示意圖如題8圖所示，下列說法錯誤的是（）A．原子序數(shù)為3 B．在化學反應中容易失去電子C．屬于金屬元素 D．相對原子質量為6.941g9．運載火箭采用偏二甲肼（C2H8N2）作為推進劑，其燃燒產(chǎn)物不可能是（）A．N2 B．CO2 C．SO2 D．H2O10．電解水是空間站氧氣的來源之一，下列關于電解水的說法正確的是（）A．電解水屬于分解反應 B．該過程將化學能轉化為電能C．負極、正極產(chǎn)生氣體體積比是1：2 D．該過程說明水是由氫氣和氧氣組成的11．單質硅是實現(xiàn)6G技術的重要材料。題11圖是制取高純度硅的微觀示意圖之一，下列說法錯誤的是（）A．化學變化中分子不可分 B．反應前后原子的種類不變C．物質丙是由原子構成的 D．該反應可表示為：SiCl4+2H2一定條件Si+4HCl12．下列實驗設計能達到實驗目的的是（）實驗目的驗證質量守恒定律測定空氣中含量探究催化劑對過氧化氫溶液分解速率的影響證明蠟燭燃燒生成二氧化碳實驗設計選項ABCD13．實驗室制取和收集二氧化碳的以下操作錯誤的是（）A．檢查裝置氣密性 B．加入石灰石C．加入稀鹽酸 D．檢驗是否集滿14．下列關于金屬材料的說法，不正確的是（）A．年產(chǎn)量最高的金屬是鐵 B．生鐵中的含碳量比鋼的高C．青銅屬于金屬材料 D．“真金不怕火煉”是因為黃金的熔點高15．在溶質為Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾，得到濾渣和藍色濾液。下列判斷正確的是（）A．濾液中一定沒有AgNO3 B．濾渣中一定有Ag，可能有Cu和ZnC．濾液中可能有三種金屬離子 D．向濾渣中加入稀鹽酸可能有氣泡產(chǎn)生二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18-21小題各10分，共55分。16．中國茶道是“選茶、煮茶、飲茶”的有機結合。（1）選茶：茶葉含有茶多酚、茶氨酸、茶多糖等成分，茶葉是__________（填“純凈物”或“混合物”）。茶葉中的茶多酚因發(fā)酵程度不同含量不同，下表是四類茶葉中的茶多酚含量，茶多酚含量最高的是__________茶。樣品名稱綠茶白茶青茶紅茶發(fā)酵程度未發(fā)酵微發(fā)酵半發(fā)酵全發(fā)酵茶多酚含量34.79%32.53%20.04%17.36%（2）煮茶：《茶經(jīng)》記載“漉水囊……其格以生銅鑄之?！薄捌渖剿?，揀乳泉石池漫流者上?！薄颁跛摇笨蓪⒉枞~與茶水分離，類似于基本實驗操作中的__________。煮茶適宜用“山水”，檢驗“山水”是否為硬水可選用__________。（3）飲茶：茶葉中的茶氨酸（化學式為）對神經(jīng)系統(tǒng)有刺激作用，能夠提高注意力。茶氨酸由__________種元素組成，其中碳元素和氫元素的質量比為__________（寫最簡比）。17．【科普閱讀】納米海綿是一種新型環(huán)保清潔產(chǎn)品，具有網(wǎng)狀多孔的結構，有良好的吸油能力、循環(huán)利用以及環(huán)境友好等特性，清潔過程中可以吸附物體表面污漬，可用于清潔茶垢、油垢等。科學家測定了納米海綿對不同油品的吸收能力（吸油質量比越高，其吸油能力越強），結果如題17-1圖所示。吸油能力的差異性取決于油品自身的密度。油品密度越大，納米海綿的吸油能力越強。依據(jù)科普內(nèi)容回答下列問題。（1）納米海綿有__________等特性（寫一點即可），可以吸附物體表面污漬的原因是_________________________。（2）已知CCl4中氯元素為價，CCl4中碳元素的化合價為______價。（3）由題17-1圖可知，與黑芝麻油比較，柴油的吸油質量比更高，因此納米海綿對柴油的吸收能力比黑芝麻油的__________（填“強”或“弱”）。（4）題17-2圖是納米海綿和細菌纖維素循環(huán)吸油能力的對比，可得到的結論：在其它相同條件下，循環(huán)使用次數(shù)1～8之間時，隨循環(huán)使用次數(shù)的增加，納米海綿吸油能力變化不明顯，細菌纖維素的吸油能力變__________（填“好”或“差”）。（5）下列說法正確的是__________（多選，填字母）a．納米海綿可用于清潔茶垢、油垢等b．油品密度越大，納米海綿的吸油能力越弱c．化學科學的發(fā)展極大地推動了人類社會的進步18．【基礎實驗與跨學科實踐活動】（1）實驗室制取O2及相關探究?。}18-1圖中儀器a的名稱是______________。ⅱ．用高錳酸鉀制取O2應選擇的發(fā)生裝置是_____（填字母），用該方法制取O2的化學方程式為_________________________________________。ⅲ．收集一塑料瓶O2并借助氧氣傳感器進行相關探究，通過數(shù)據(jù)處理軟件實時繪出O2體積分數(shù)隨時間變化曲線，如題18-2圖所示。步驟一：將塑料瓶敞口放置，此時曲線變化為MN段；步驟二：雙手捂熱塑料瓶，此時曲線變化為NP段；步驟三：將塑料瓶的瓶口朝下，此時曲線變化為PQ段。對比MN段與NP段，說明___________________（從分子角度解釋）。對比________段和PQ段，說明氧氣的密度大于空氣。（2）制作簡易供氧器?。珙}18-3圖1.0版所示，利用飲料瓶、吸管等廢舊物品制作簡易供氧器。通過觀察洗氣裝置中的__________現(xiàn)象判斷氧氣的流速。ⅱ．在簡易供氧器的基礎上進行如題18-3圖的迭代優(yōu)化。從使用角度考慮，優(yōu)化后供氧器的優(yōu)點__________（寫一點即可）。題18-3圖19．【科學探究】我國提出2060年前實現(xiàn)碳中和，彰顯了負責任大國的作為與擔當。某興趣小組同學對CO2的吸收進行了相關探究。實驗探究一：運用已有知識設計實驗吸收CO2實驗序號實驗1實驗2設計依據(jù)能溶于水并與水反應能與澄清石灰水反應實驗過程實驗現(xiàn)象塑料瓶變癟塑料瓶變癟程度大，澄清石灰水__________通過上述實驗現(xiàn)象判斷，實驗_____（填實驗序號）吸收二氧化碳的效果更好，其原因是_____________________________________________（用化學方程式表示）。實驗探究二：比較水和海水吸收CO2的能力大小【提出問題】CO2被水和食鹽水（模擬海水）吸收的情況如何？【作出猜想】猜想Ⅰ：水吸收的CO2更多；猜想Ⅱ：食鹽水（模擬海水）吸收的CO2更多?！具M行實驗】分別將收集有100mLCO2的量筒倒扣在等體積的水和食鹽水中如題19-1圖所示，每隔一定時間觀察并記錄量筒內(nèi)CO2的體積，所測數(shù)據(jù)如下表。時間/h00.56122448燒杯A量筒中CO2體積/mL10098.585.5776659燒杯B量筒中CO2體積/mL100999390.58988【解釋與結論】（1）由上表數(shù)據(jù)分析，相同條件下，吸收CO2更多的是__________（填“水”或“食鹽水”）。（2）地球表面71%被水覆蓋，海水占全球儲水量的96.5%，采取海洋吸收CO2，可有效減碳，但也會造成海水酸化，涉及的反應為__________________________________（用化學方程式表示）。【拓展交流】用兩個量筒分別收集100mLCO2倒置于水槽中，向1個量筒內(nèi)注入少量的植物油，使CO2與水被植物油隔開（CO2與植物油不反應），測得量筒內(nèi)CO2體積隨時間變化曲線如題19-2圖所示。題19-2圖（3）比較圖中兩條曲線，說明植物油__________（填“能”或“不能”）減少CO2溶于水。（4）事實上用排水法也可以收集到CO2，請根據(jù)以上表格的實驗數(shù)據(jù)分析理由是______________________________________________________________。20．居民家用燃料的使用經(jīng)歷了以下發(fā)展歷程，如題20-1圖所示，結合所學知識回答下列問題。題20-1圖（1）柴草來源廣，但燃燒過程釋放大量的煙塵，易造成__________。（2）引燃蜂窩煤時，在爐膛中依次加入廢報紙、小木塊和蜂窩煤，然后將進風口打開，點燃廢報紙，如題20-2圖所示。打開進風口的目的是________________________，用廢報紙、小木條引燃蜂窩煤是因為燃燒需要________________________的條件。蜂窩煤燃燒時，上層產(chǎn)生藍色火焰是某氣體在燃燒，寫出此反應的化學方程式________________________________________。題20-2圖（3）為減少污染、提高煤的利用率，可將煤（主要成分是碳）與水蒸氣在高溫下反應，生成一氧化碳和氫氣，該反應的化學方程式______________________________________。（4）有人認為氫氣可做未來家用燃料，理由是______________________________，寫出氫氣燃燒的化學方程式__________________________________。21．化學鏈燃燒技術指用載氧體（金屬氧化物）將空氣中的氧傳輸至燃料的新技術。基于載氧體的甲烷化學鏈燃燒技術如題21-1圖所示：題21-1圖題21-2圖（1）空氣反應器中Cu2O與__________發(fā)生化合反應生成CuO。（2）在燃料反應器中發(fā)生如下反應：8CuO+CH44Cu2O+CO2+2H2O，若要使1.6kgCH4充分反應，至少需要CuO的質量為多少？（寫出計算過程）（3）從空氣反應器排出的氣體中O2體積分數(shù)隨反應溫度的變化關系如題21-2圖所示。空氣反應器中最適宜的反應溫度范圍是__________（填字母）。a．800～900℃ b．900～1000℃ c．1000～1030℃ d．1030～1100℃樂一中2023—2024學年度第二學期教學質量監(jiān)測九年級化學答案與評分標準說明：1.提供的答案除選擇題外，不一定是唯一答案，對于與此不同的答案，只要是合理的，同樣給分。2.評分說明是按照一種思路與方法給出作為參考。在閱卷過程中會出現(xiàn)各種不同情況，可參考本評分說明，作出具體處理，并相應給分。3.以下方程式的書寫中，化學式正確1分；其他1分，其中不配平、錯漏條件和“↑”“↓”任一種、兩種或三種情況扣1分。參考答案和解析一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分，每小題只有一個選項符合題意。）1-5ADDAB6-10CBDCA11-15ABBDC二、非選擇題（本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18-21小題各10分，共55分。）16．（7分）（1）①混合物②綠（2）③過濾④肥皂水（3）⑤四⑥6:1（2分）17．（8分）（1）①良好的吸油能力、循環(huán)利用、環(huán)境友好（2分）②具有網(wǎng)狀多孔的結構（1分）（2）③+4（3）④強（4）⑤差（5）⑥ac（2分）18.（10分）（1）①長頸漏斗②A③2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（2分）④溫度越高，分子運動越快⑤MN（2）⑥產(chǎn)生氣泡快慢（2分）⑦導管少、氣密性更好/反應裝置和洗氣裝置組合在一起，更加輕便，方便攜帶/反應后生成的氧氣可以及時進入洗氣裝置，縮短了輸出氧氣的時間（合理即可）（2分）19.（10分）實驗探究一：①變渾濁②2③CO2+Ca(OH)2=CaCO3